مشاهدة النسخة كاملة : وصفة بنموسى لإنهاء أزمة النظام الأساسي الجديد
وصفة بنموسى لإنهاء أزمة النظام الأساسي الجديد
الخميس 26 أكتوبر 2023
https://scontent.ffez2-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/395997795_360683709644098_6583774600685951222_n.jp g?_nc_cat=101&ccb=1-7&_nc_sid=5f2048&_nc_eui2=AeHgvBXEoWZZ64KxUju1LGHZBzW-EThlLosHNb4ROGUui3oj9oCtsducFQ_A8Pn6pFH2T6OWFd0xun U5ApONfM2q&_nc_ohc=rRlopJ9WfhMAX-Echag&_nc_zt=23&_nc_ht=scontent.ffez2-1.fna&oh=00_AfCvWl368HEReSZLW451bgPkFmZeVBG5ni55jmt6-m5V_g&oe=653FCE64
=================
tarbiyamaroc
https://scontent.ffez2-2.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/395998771_360605346318601_8192457506828140148_n.jp g?_nc_cat=108&ccb=1-7&_nc_sid=5f2048&_nc_eui2=AeHFsiwLvneWs7gVaouFPU0z2kTBtrIKqGbaRMG2s gqoZgeOzVbgB-qA7ALcAAw-rB3U1cNBrgiXdEoN5W8B1Ark&_nc_ohc=vI-r8de6a-8AX_B9Htw&_nc_zt=23&_nc_ht=scontent.ffez2-2.fna&oh=00_AfDK2wFLFbGvG9Uh-rQPtqUKv0kkVhjKhVbFMUMV26_HWQ&oe=653F355D
https://scontent.ffez2-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/395966791_359962429716226_728555536485132766_n.jpg ?_nc_cat=101&ccb=1-7&_nc_sid=5f2048&_nc_eui2=AeEY54z1xZUdAecig8cy1jkpcxv9KDAxGsVzG_0oM DEaxcaAOXEqbGV11JZsL1DMtOCXgTH7yWJTtbheZEWQuesG&_nc_ohc=O363yhcm4_IAX_-lPSV&_nc_zt=23&_nc_ht=scontent.ffez2-1.fna&oh=00_AfBi8tBJzeaH3wkNPmMwsOVRmmnWIK4FxWbgR-IeIHwqQg&oe=6540551B
نظام أساسي.. بنموسى يُرْجِعُ سبب الإضرابات إلى مغالطات وسوء الفهم
الخميس 26 أكتوبر 2023
قال وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، إن عدد الأستاذات والأساتذة المنخرطين في سلسلة الإضرابات الرافضة للنظام الأساسي الخاص بموظفي قطاع التربية الوطنية لا يتجاوز 96 ألف شخص، مقابل 330 ألف موظف بالقطاع.
وأوضح الوزير، خلال الندوة الصحفية التي تلت أشغال المجلس الحكومي المنعقد يوم الخميس 26 أكتوبر 2023، أن عدد المضربين عن العمل يشكل فقط 30 في المائة من إجمالي عدد الموظفين العاملين في قطاع التربية الوطنية.
وعن استمرار الإضرابات خلال هذه الفترة، رد بنموسى بأن الوزارة تأخذ بعين الاعتبار ذلك بكل جدية، لأن هدفها هو فتح باب الإصلاح ومواكبة نساء ورجال التعليم.
وأكد، في سياق ذلك، على أن الوزارة اتخذت عددا من الإجراءات التواصلية، بعد تداول عدد من المغالطات و النقط التي ليس لها علاقة بمضامين النظام الأساسي على مواقع التواصل الاجتماعي، لافتا إلى أنه من الضروري في هذا التواصل توضيح ما يتعلق بالنظام الأساسي وما لا يتعلق به. وأشار إلى ما اعتبرها “مغالطات” تروج في مواقع التواصل الاجتماعي، و”لا تعكس حقيقة النظام الأساسي”، منها مثلا الحديث عن الرفع مع عدد ساعات عمل الأستاذ، بحسب تعبيره.
واعتبر الوزير بأن النظام الأساسي الجديد يحافظ على جميع المكتسبات وأتى بعدد من النقط التي تتجاوب مع بعض انتظارات هيئات التدريس.
ودعا الأستاذات والأساتذة الذين سيستمرون في الإضراب إلى الاطلاع على جميع النقاط التي يتضمنها النظام الأساسي، لأنه في بعض الأحياء يلاحظ أن بعض المطالب المطروحة تكون بعيدة عن مضمون النظام الأساسي، على حد تعبيره؟
وأكد على أن الحوار يجب أن يبقى متواصلا لتقييم نص النظام الأساسي ومراجعة بعض النقاط التي توجد به، إذا كان من الممكن مراجعتها.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDEoflXUyt36w08furxuDEoJkzEVlCCEjpIDplcDzza8 r3sZHLKCzlzsY4nyDQOuB_6yoSX4p43HF3FCRrbky1ubinXnnc qwTVLYjc9RElofvwMzMmDqxnVmgLdijiW4rb7PJwZkmJ-ArE0v7hU2A9fEdDJ6gTUybBzw89T-AkDmSab0Q1mcqGp2B4gvw/s1600/%D8%A8%D9%86%D9%85%D9%88%D8%B3%D9%89-750x430.png
======================= tarbiyamaroc
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2026
diamond