المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : طلب مساعدة


elhamraoui
08-11-2008, 18:56
يسارع العون الى رن الجرس قبل نهاية الحصة الأخيرة ب 2أو 3 دقائق ما هو حجم المسؤولية في هذا وشكرا.si27

الورياغلي
08-11-2008, 21:40
باين لي بلي راك رفعت الراية البيضة، أو أ نت عاد فبداية المشوار.

3inouz
08-11-2008, 21:51
اين هو المشكل؟

TALEB MOHAMED
09-11-2008, 08:59
[الحمدلله وحده

[المسؤولية يتحملها العون، وبالتالي المدير أو من ينوب عنه ، لأن الوقت من مهام العون الذي عليه التأكد من صحة التوقيت

elhamraoui
09-11-2008, 12:40
الى الورياغلي يبدو أنك مستهتر لست مجبرا على الرد الله يرحمليك الوليدين .من كان يؤمن بالله واليوم الاخر فاليقل خيرا أو ليصمت.فالمنتدى للردود الجدية .وشكرا على استهتارك في الردود.سامحك الله.يبدو أن التساؤلات أزعجتك فالرجاء أن تتكرم بعدم قراءتها لعدم فهمك المطلوب...

abouayoub1967
09-11-2008, 12:55
يحرر تقرير في الموضوع ويشار فيه إلى أنه وجه تنبيه شفوي إلى العون المسؤول وحين التكرار يستفسر الموظف المسؤول عن دق الجرس ليلتزم بما عهد إليه

الورياغلي
09-11-2008, 16:47
إلى الحمراوي الذي ينعتني بالمستهتر، واضح جدا أنك متسرع بما فيه الكفاية لتصنيف الناس ونعتهم بشتى النعوت، لو أنك كلفت نفسك قليلا من العناء واطلعت على كافة مشاركاتي في المنتدى، وقرأتها قراءة متأنية هل كنت تجد فيها استهتارا أو ما شابهه، ولو أن تساؤلك أزعجني، كما قلت، فاللأجدر أن تكون كل التساؤلات بالمنتدى تزعجني، وكان حريا بي ألا أدخل هذا المنتدى حتى لاأزعج نفسي.
ولو أنك أمعنت النظر، وهوما ينقصك، لوجدت أن ردي جاء تعليقا بناء على الأيقونة المصاحبة لتساؤلك، والتي تظهر لكل من يلج المنتدى في هذا الدفتر أنها تحمل راية بيضاء. وأظن أن من درسوا السيميائيات أن الأيقونات والرموز والعلامات المصاحبة لها دلالات ومعاني ، في أحيان كثيرة، أبلغ من الكلام المنطوق أو المكتوب. ولنا عودة

tarafa
10-11-2008, 21:07
اذا كنت اعي شيئا
فان السيد الحمراوي يتساءل
هل الجرس من مهام العون
ام لشخص آخر

سعيد أبوهشام
10-11-2008, 21:39
جرى العرف في الإبتدائي على أن المسؤول عن دق الجرس هو الأستاذ المكلف بالحراسة . وفي الثانوي الإعدادي توكل هذه المهام للأعوان رغم أنها ليست من اختصاصهم ، والرجوع الى انظام الداخلي للمؤسسة ،يبقى الحل بعد توافق كل الأطراف.

elhamraoui
11-11-2008, 20:27
أود أن أتوجه بالشكر الجزيل الى كل الاخوة الأفاضل الذين أسهموا بقسط وافر في اغناء النقاش حول "النازلة"المعروضة.وهذا يشي بالغيرة الدفينة التي يختزنها في نفسه كل رجل تعليم غيور على انتشال التعليم من وهدة الأزمة التي تشده نحو الأسفل والتدهور.تضافر الآراء الاجابية بين رجال التعليم سواء في الادارة أوالتدريس حل ناجع للخلاص .فما أحوجنا الى توجيه بعضنا البعض رغم الاختلاف.فالاختلاف لايفسد للود قضية.وشكرا مرة اخرى للجميع.

said1
11-01-2009, 18:57
تناقشون القشور وتتركون اللب بالله عليكم هل مثل هذه الامور تتطرح للنقاش دقيقة او دقيقتين من خمس ساعات من العمل كانها نقطة في البحر . كان بالاجدر ان نتساءل هل الاستاذ كان يعمل في قسمه كما يجب ام لا وهل استغل ساعةو ونصف في التحصيل يا اخي دقيقة او دقيقتان هو وقت لتنظيم الصفوف والخروج الى الساحة والوصول اليها وووووووووو . امور كهاذه يجب ان نترفع عنها ولا نطرحها ولا حتى التفكير فيها ولكن ما استخلصته من هذا هو ان الشخص المعني بالامر لا تهمه الا مصلحته لا غير اما ان يقول انه تحرك لاجل مصلحة الطفل فاقول له لا والف لا لان مصلحة الطفل بعيدة هنا عن مخيلة المعني بالامر وما حركه هو الخوف الخوف من المجهول الدي ياتي او لا ياتي .ارجو من المسؤولين ان يتصرفوا بعقل وازن ومسؤولية منسجمة مع امهامهم لان دققية او دقيقتين لايمكن ياي حال من الاحوال ان تؤثر في السير العادي للمؤسسة او ان تؤثر على تحصيل الطفل سؤال اريد الجواب عليه
ما الدافع من الاخ الكريم ان يطرح مثل هذا السؤال ؟