نظام الترقية

[فريدي]

اوجه سؤالي الى كل الفئات والى كل الا سلاك التعليمية.هل من المعقول والمنطقي ان تتم ترقية البعض فقط بنسبة معينة اي الكوطا الضالمة. او بسبب اجتياز الامتحان المهني بين قوسين .وهل الطريقتين منصفتين؟ بتجربتي المتواضعة لا الامتحان الغير المهني ولا الاختيار ينصفان رجل التعليم خصوصا المجد. فما الحل والمتضرر مازال ينتظر من ينصفه والسنوات تضيع منه ماديا او اداريا؟ خصوصا وان النقابات حاليا مازالت تمهل الحكومة مزيدا من الوقت .وكان الاخيرة لاتعي الظلم الذي لحق ومازال يلحق بالاغلبية وبكل الفئات المتضررة. اما الحل في رايي هو سن ترقية استثنائية عاجلة وباثر رجعي .ثم سن نظام ترقية عادل ومنصف تحترم في الكفاءة والجدية في العمل و...

[azraqbleu]

مشكوووووور على مداخلتك التي وضعت اليد على الجرح; لكن المقاولات النقابية التي تعول عليها اخي الكريم هي اول من تخلى عن هذه الفآت من المظلومين و تاجرت بمآسيهم و كما يقال: حاميها حراميها!!!!

[فريدي]

اخي شكرا على اهتمامك .لم ولا ولن اعول على النفايات . لانني وبقيت الشرفاء لم نستفد منها شيئا .بل هي التي استفادت منا .فتم تنقيل آلها على حسابنا فيما سمي بسد الخصاص.وتمت ترقيتهم كدلك على حساب اخلاصنا لها . فانا لا انتظر شيئا من انتهازيوا ووصوليوا النفايات .لكن على الكل ان يعي حقيقة ما يجري .ولنحاسبهم بكل الوسائل .ولنحاربهم في كل المحطات...

[رشيد حسانو]

إن المقاولات النقابية تتعامل مع ملفات رجال التعليم حسب مزاجها المصلحي ، أي حسب مصلحة غالبية شرائح زبنائها.
أما المنصف والعادل حسب الظروف التي يعيشها المغرب اليوم فهو اعتماد منطق الأقدمية العامة دون غيرها في الترقية.
لكي يتم تطبيق معايير التنقيط في الترقية بالاختيار ، يجب أولا وقبل كل شيء تغيير عقلية المسؤولين.
فالمغرب لايحتاج إلى نصوص ، وإنما يحتاج إلى الرجال الذين يطبقون هذه النصوص.

[miftah mhammed]

كل هذه المعانات راجع لكل النفايات التي تاجرت بحقوق رجال التعليم وخصوصا في الترقية فكم من مستفيد تفاجأ حين أعلنت النتائج بالاضافة الى المعايير الجديدة التيي ستطبق مما سيزيد الطين بلة وسيحرم العديد فكل رجال التعليم في المستوى المطوب

[ramadan1429]

الحل يكمن في إنجاز الترقية الإستثنائية لتجاوز التراكم الحاصل في أعداد المترشحين ثم وضع معايير جديدة للترقية من طرف لجنة من الخبراء في هذا المجال وبعيدا عن المقاولات النقابية التي لا يهمها إلا الفئوية في إنجاز الترقية وليس إستحقاق المترشح يجب أن تعتمد الترقية بصفة عامة على تقويم أداء المترشح في ميدان عمله كما يجب تحديد سقف أقصى للإنتظار من أجل المرور إلى الدرجة الموالية.

[فريدي]

الامر يتطلب ترقية استثنائية عاجلة وباثر رجعي.ثم تكوين لجنة مختلطة من الخبراء والمحايدين للبحث في سن نظام ترقية عادل بعيدا عن النفايات وحساباتها.لكن من سيدفع بالادارة لاتخاد مثل هذه الخطوات خصوصا والنفايات لا يمكن الاعتماد عليها والواقع المر خير شاهد...

[الاستاد98]

نعم كلنا نريد ترقية اسثنائية

[abou adham]

نعم نريد ترقية استتنائية وخاصة الأفواج المتضررة 80-81-82و83 وذلك في اقرب الأجال لأن اغلب هؤلاء الأساتذة اقتربوا من التقاعد.

[kada61]

المتضررين من 80 إلى 87 أخي هؤلاء كلهم ينتظرون الترقية الإستثنائية ولا تكن مثل الذين فرقونا ونسوا إخوانهم.

[jayyy]

merci pour ta contribution

[said1]

لا تنسوا فوج 79 الكثير منهم لا يزال ينتظر

[lahcenarz]

لا تنتظروا من النقابات شيء هي السبب في كل ما يحصل حاليا

[فؤاد نعمان]

ارجو معرفة عدد السنوات الازمة للمرور من الرتبة 6 إلى 7.شكرا لمن يتفضل.

[فؤاد نعمان]

أرجو معرفة عدد السنوات اللازمة للمرور من الرتبة 6 إلى الرتبة 7.شكرا لمن يتفضل.

[abou nada]

النقابات شر لا بد منه وبالتالي فنحن جميعا مسؤولون على ترديها وتراجع أدوارها بعدم انخراطنا فيها ونضالنا من داخلها . ولتغيير هذ الأوضاع يتعين اقتحام هذه النقابات وعدم ترك مقاعدنا شاغرة ليستغلها ضعاف النفوس والوصوليون والإنتهازيون .
لا تتركوا مقاعدكم شاغرة وفارغة وفي الأخير تشرعون في الإحتجاج وتحميل النقابات المسؤولية ، نعم هي مسؤولة ولكن أنتم كذلك مسؤولون بترككم الحبل على الغارب وبتقاعسكم وباستصغاركم للعمل النقابي
إداراتنا اليوم ضعيفة وفاشلة مما فسح المجال وفتح الباب على مصراعيه للنقابات لتقرر بالنيابة عنكم ولتتحدث باسمكم ولترهن مصائركم. ولمثلكم وتمثل عليكم .
انخرطوا في النقابات التي تتوافق مبادؤها مع توجهاتكم وافرضوا رأيكم ومواقفكم ، واعلموا أن مصيركم بأيديكم فلا تلقوا به في أيدي غيركم بتفويض منكم شئتم أم أبيتم أردتم أم كرهتم وتقعدوا للنواح والبكاء والعويل واللطم .
ما حك جلدكم مثل ظفركم
ومعذرة والسلامعليكم

[ben ayad]

يا اخي يلزمك ثلاثة سنوات للمرور من الرتبة 6 الى الرتبة 7