المسكوت عنه بيننا؟؟؟؟؟

[dalil_02]

أتساءل عن ذلك الذي يتفانى في عبادة الله ، يصلي الفجر، ويحافظ على الصلوات في أوقاتها،ويصوم ويتصدق،إلخ...ويهمل عمله، وفي أحسن الأحوال يؤديه ناقصا غير كامل. يصل متأخرا إلى عمله،ويغادره باكرا.وبين الفينة والأخرى يتغيب عن عمله دون مبرر او سابق إشعار.(يعني كيضربها بسلتة)ويترك تلامذته المتشوقين إلى الدراسة والتحصيل عرضة للضياع،غير مبال بأوضاعهم.في حين أن أبناءه يدرسون في المدارس الخصوصية،يعتني بهم ويتتبع كل كبيرة أو صغيرة في مسارهم الدراسي.ويزور مؤسستهم للإستفسار أو للإطمئنان عنهم.في حين لو زاره والد تلميذ يدرس عنده لا يعطيه أهمية ، ويعتبره (عروبي وأمي ما كيقشع والو وولدو مكلخ)
إخواني أخواتي الكرام، ألا يعتبر الوصول متأخرا إلى العمل ،والخروج منه باكرا سرقة وغشا ورشوة كذلك؟ نعم رشوة.
ألا يعتبر التقصير والتهاون في العمل سرقة وغشا كذلك؟
ألا يعتبر الوقوف والتحدث مع الأساتذة وقتا طويلا والتلامذة داخل أقسامهم جالسين يتحدثون فيما بينهم محدثين فوضى داخل الفصل غشا وتقصيرا في العمل وسرقة للزمن الدراسي للتلميذ؟
ألا يعتبر الغياب (السليت) سرقة وغشا كذلك؟
إن هذه السلوكات الدنيئة كثرت واستفحلت بشكل كبير بيننا .مع العلم أن البعض منا يتقاضى راتبا بين 8000درهم و10000درهم. أيعقل هذا؟
هل العبادة شيء والعمل شيءآخر؟ لا أعتقد.
الغريب كذلك هو عندما تتحدث مع مثل هؤلاء في الإجتماعات أو في بعض المناسبات (كيطيح ليك العجب وكتقول هذا هو الرجل المناسب)ولكن في الواقع شيء آخر .يقول ما لا يفعل.
ماذا أصابنا؟
هل هذا يرضي الله ورسوله؟
أين نحن من ديننا الحنيف؟
أهكذا علمنا رسول الله(ص)؟
إلخ..............................
ملاحظـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــة:
في المقابل توجد فئة من نساء ورجال التعليم تستحق كل التنويه والتقدير وجزاؤها عند الله تعالى كبير.
ما رأيكم إخواني أخواتي في هذه الظاهرةالتي لا يرضاها لا الله ولا رسوله؟

[يحي]

صدقت أخي
فالرسول صلى الله عليه و سلم قال : " من غش قليس منا " فالغش محرم بيننا و بيننا و بين غيرنا ،فالمسلم مطالب بأداء الواجب لضى لربه " و قل اعملوا فسيرى الله عملكم و رسوله و المومنون " أما التحايل على القانون و التمارض و التظاهر فكلها أساليب للغش يدركها المفتش الاول ربنا سبحانه و إن غفل عنها المدير ومفتش المقاطعة أو الوزير ...
نحن أمة إقرأ ،علينا أن نكثف الجهود و لا نتوانى في تحسين مستوى الناشئة رغم كل الظروف القاهرة ،فما عند الله خير و أبقى

[dalil_02]

صدقت أخي
فالرسول صلى الله عليه و سلم قال : " من غش قليس منا " فالغش محرم بيننا و بيننا و بين غيرنا ،فالمسلم مطالب بأداء الواجب لضى لربه " و قل اعملوا فسيرى الله عملكم و رسوله و المومنون " أما التحايل على القانون و التمارض و التظاهر فكلها أساليب للغش يدركها المفتش الاول ربنا سبحانه و إن غفل عنها المدير ومفتش المقاطعة أو الوزير ...
نحن أمة إقرأ ،علينا أن نكثف الجهود و لا نتوانى في تحسين مستوى الناشئة رغم كل الظروف القاهرة ،فما عند الله خير و أبقى
والله يا أخي يحيى صدقت فيما قلت ، فالله تعالى هو الرقيب على أعمالنا.لا وزير ولا نائب ولا مفتش ولا مدير...
فما العمل مع مثل هؤلاء الذين يزعمون أنهم متدينون ولكن هيهات؟

[dalil_02]

هل وجدتم أيها الإخوة والأخوات حرجا في الرد على الموضوع.

[dalil_02]

باستثناء الأخ يحيى مشرف الدفتر الأدبي لا أحد علق على الموضوع.مع العلم أن عدد المشاهدات إلى حد الساعة بلغت 40.
هل الصراحة مرة إلى هذا الحد؟ لا أعتقد.

[jabaoui omar]

هل وجدتم أيها الإخوة والأخوات حرجا في الرد على الموضوع.
الحق مر لا يقبله الا حر..
هذه الظواهر موجودة نسال الله العفو والعافية..ومن ابتلي بها شفاه الله منها..
اما حديث الاساتدة فيما بينهم احيانا..فتكون نتيجة مستجد يشرئب الجميع للتداول فيه والنقاش حوله وعادة لا يستغرق الا اليسير من الوقت..

[ahmedrca]

السلام عليكم.جزاك الله خيرا.إنها حقيقة خصوصا وأن هناك من يقطع مسافة 80 كيلومتر يوميا إلى عمله.وهو لا يعلم أن الاستقرار في مقر العمل أحسن وأكثر مردودية وأرضى لله تعالى

[momamefa]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اشكر الأخ الذي تطرق إلى هذا الموضوع الذي يسيء إلى سمعة النبلاء منا . الا اني غير متفق معه في توجيه اللوم الى فئة معينة "المتدينين" اللوم يجب ان يوجه الى كل غشاش في عمله سواء متدين او غيره . و قبل ان نلوم هؤلاء نلوم انفسنا لأننا لم نحاربهم "من رأى منكرا فاليغيره.....و لو بلسانه" و أشير هنا إلى اني قد تطرقت في هذا المنتدى إلى بعض التصرفات التي يقوم بها البعض و تسيء الى كل اسرة التعليم مثل "فرض الساعات الاضافة على التلاميذ" و اقترحت مجموعة من الأفكار لمحاربة هؤلاء الغشاشين المبتزين لكن كما اشرت في مقدمت موضوعك "المسكوت عنه" لم اجد أذنا صاغية لاحول و لا قوة الا بالله اللهم ان هذا منكر

[nizar]

هل وجدتم أيها الإخوة والأخوات حرجا في الرد على الموضوع.

بسم الله الرحمن الرحيم
كم يحز في قلبي ألم عندما لا ألتفت إلى مناد يطرق بابي، أو ينتظر أن أطرق بابه.
وأجيبك أخي" dalil" على سؤالك الاستنكاري:( هل وجدتم حرجا في الرد على الموضوع؟؟؟)
كلاّ اخي الغالي لم نجد حرجا في الردّ على رأيك الذي اتفق معك فيه على كل حرف ساهم في تشكيل معالم فكرتك النابعة من قلب صادق في النية غيور في القصد، فقط أريد أن أهمس لك بمسألة مهمة، وهي أن الغش ليس له انتماء.. الغشاشُ غشاش وإن كان من الناسكين المتعبدين.. والمخلص الوفي مخلص ووفي وإن كان بينه وبين العبادة بعد الأجرام السماوية...فقط العبادة الحقيقية هي التي تجد لها ترجمة في القول والفعل والعمل..
فنحن درسنا على يد بعض الأجانب( أبانوا عن إخلاصهم في العمل) تعلمنا منهم ما لم نتعلمه من (بعض من) بني جلدتنا وديننا..
مشكور أخي على إثارة الموضوع
والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
r8

[dalil_02]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
اشكر الأخ الذي تطرق إلى هذا الموضوع الذي يسيء إلى سمعة النبلاء منا . الا اني غير متفق معه في توجيه اللوم الى فئة معينة "المتدينين" اللوم يجب ان يوجه الى كل غشاش في عمله سواء متدين او غيره . و قبل ان نلوم هؤلاء نلوم انفسنا لأننا لم نحاربهم "من رأى منكرا فاليغيره.....و لو بلسانه" و أشير هنا إلى اني قد تطرقت في هذا المنتدى إلى بعض التصرفات التي يقوم بها البعض و تسيء الى كل اسرة التعليم مثل "فرض الساعات الاضافة على التلاميذ" و اقترحت مجموعة من الأفكار لمحاربة هؤلاء الغشاشين المبتزين لكن كما اشرت في مقدمت موضوعك "المسكوت عنه" لم اجد أذنا صاغية لاحول و لا قوة الا بالله اللهم ان هذا منكر
أخي الكريم قصدت المتدينين لأنهم يعرفون مالهم وما عليهم،يراعون حقوقهم وحقوق الآخرين،ينهون عن المنكر كما قلت ولو بأضعف الإيمان.أما الآخرون فهم في طغيانهم يعمهون. ونسأل الله أن يردهم ونحن معهم إلى ما يحبه الله ويرضاه.

[dalil_02]

أن الغش ليس له انتماء.. الغشاشُ غشاش وإن كان من الناسكين المتعبدين.. والمخلص الوفي مخلص ووفي وإن كان بينه وبين العبادة بعد الأجرام السماوية...فقط العبادة الحقيقية هي التي تجد لها ترجمة في القول والفعل والعمل..
فنحن درسنا على يد بعض الأجانب( أبانوا عن إخلاصهم في العمل) تعلمنا منهم ما لم نتعلمه من (بعض من) بني جلدتنا وديننا..
أشكرك أخي نزار على ردك الإيجابي والذي جاء ليكمل ما قلته.فوالله صدقت حين وصفت الأجانب بالمخلصين في عملهم.المدافعين عنه إلى أبعد الحدود .
يا حسرة علينا؟
ما أتمناه أن يهدينا الله إلى ما يحبه ويرضاه. :icon30::icon30::icon30:

[dalil_02]

الحق مر لا يقبله الا حر..
هذه الظواهر موجودة نسال الله العفو والعافية..ومن ابتلي بها شفاه الله منها..
اما حديث الاساتدة فيما بينهم احيانا..فتكون نتيجة مستجد يشرئب الجميع للتداول فيه والنقاش حوله وعادة لا يستغرق الا اليسير من الوقت..
فعلا أخي هي ظواهر سلبية .وإثارثي لها داخل منتدانا هي للحد منها ما أمكن ابتغاء مرضاة الله تعالى.
أما الحديث أخي فيما بين الأساتذة(وليس الجميع) فيطول ويطول ويطول على حساب المتعلمين.نتمنى من الله الهداية والرشاد.

[omar512]

مشكور أخ دليل على الموضوع المسكوت عنه حقا و مشكورون الإخوة الذين أغنوا النقاش.
ومشكور أيضا على ملاحظتك الأخيرة التي نوهت بالذين يؤدون واجبهم على أحسن وجه .
وبالنسبة للسلوكات التي أشرت إلأيه في موضوعك ، فهي فعلا موجودة في وسط رجال التعليم لكن لا أعتقد إلى درجة أن تصبح ظاهرة.
ومنها ما يمكن أن نعتبره في حكم المبرر كالتأخر أو الغياب الناتج عن طارئ خارج عن إرادة الأستاذ كتأخر وسيلة نقل معتادة ، أو مرض ، أو مانع طبيعي : نهر ، أوحال وغيرها.
ومنها ما يمكن أن تدخل في إطار المقبول ،الجائز كحديث بين أستاذين في أمر يهم المتعلمين ولوقت وجيز لا يؤثر على تحصيل المتعلمين.
تبقى الفئة التي تتعمد القيام بمثل هذه السلوكات وبشكل متكرر يؤثر على التحصيل الدراسي ، نتمنى لها الاستفادة من مثل هذه النقاشات ، ونحن أيضا مطالبون بتقديم النصح لهم بأساليب حضارية ولبقة .

[dalil_02]

[quote=omar512;26446]مشكور أخ دليل على الموضوع المسكوت عنه حقا و مشكورون الإخوة الذين أغنوا النقاش.

ومشكور أيضا على ملاحظتك الأخيرة التي نوهت بالذين يؤدون واجبهم على أحسن وجه .
وبالنسبة للسلوكات التي أشرت إلأيه في موضوعك ، فهي فعلا موجودة في وسط رجال التعليم لكن لا أعتقد إلى درجة أن تصبح ظاهرة.
ومنها ما يمكن أن نعتبره في حكم المبرر كالتأخر أو الغياب الناتج عن طارئ خارج عن إرادة الأستاذ كتأخر وسيلة نقل معتادة ، أو مرض ، أو مانع طبيعي : نهر ، أوحال وغيرها.
ومنها ما يمكن أن تدخل في إطار المقبول ،الجائز كحديث بين أستاذين في أمر يهم المتعلمين ولوقت وجيز لا يؤثر على تحصيل المتعلمين.
تبقى الفئة التي تتعمد القيام بمثل هذه السلوكات وبشكل متكرر يؤثر على التحصيل الدراسي ، نتمنى لها الاستفادة من مثل هذه النقاشات ، ونحن أيضا مطالبون بتقديم النصح لهم بأساليب حضارية ولبقة .

مشكور أخي الكريمomar512 على تفاعلك مع الموضوع.أما فيما يخص الغيابات المبررة او الطوارئ الخارجة عن الإرادة أو ما شابه ذلك،فهي عادية ومقبولة ويستحيي الإنسان أن يستفسر فيها الأستاذ. أنا أعني الذين يكررون مثل هذه السلوكات، فماذا يقولون غدا لله عز وجل؟
كل متمنياتي لمثل هؤلاء أن يهديهم الله تعالى ويوفقهم في عملهم حتى يؤدوه على أحسن حال. ونحن معهم كذلك .

[يحي]

أخي الفاضل
ادعاء التدين أو التظاهر بالتقوى لا يمكننا الطعن في أي كان ،إذا رأيتم من يرتاد المساجد فاشهدوا له بالايمان،أما عن صدق نيته أو عدمها فالله رقيب على السرائر...
و ما أظن أن الذي يعرف ربه يغش أو يتهاون،لانه يخاف و يستحيي من خالقه و من الناس ،لان من لا يستحيي من الناس لا يستحيي من الله...
فهؤلاء اما جاهلون بأمور دينهم لا يعرفون منه الا القشور أو أنهم متجاهلون
نسأل الله لنا و لهم الهداية

[alfa123]

شكرا على إثارة هذا الموضوع وفعلا كل يوم نرى نماذج مما ذكرت. عند الحديث معهم يغلبونك بالكلام عن الاخلاص بل الأكثر من ذلك يقدمون نماذج من إدارات أخرى أنهم يدخلون ويخرجون متى شاؤوا وينسون أنفسهم. بل يتناسون ان هناك رقيب فوقهم لا تاخذه سنة ولا نوم. اللهم أعنا ولا تجعل الغش يدخل قلوبنا

[dalil_02]

أخي الفاضل
ادعاء التدين أو التظاهر بالتقوى لا يمكننا الطعن في أي كان ،إذا رأيتم من يرتاد المساجد فاشهدوا له بالايمان،أما عن صدق نيته أو عدمها فالله رقيب على السرائر...
و ما أظن أن الذي يعرف ربه يغش أو يتهاون،لانه يخاف و يستحيي من خالقه و من الناس ،لان من لا يستحيي من الناس لا يستحيي من الله...
فهؤلاء اما جاهلون بأمور دينهم لا يعرفون منه الا القشور أو أنهم متجاهلون
نسأل الله لنا و لهم الهداية
مشكور أخي الكريم على مشاركتك في الموضوع ، وأتفق معك تماما فيما قلت. فهؤلاء ربما لا يعرفون من الدين إلا القشور.نتمنى لهم ولنا الهداية والرشاد.وأن يتعضوا قبل فوات الأوان.

[dalil_02]

شكرا على إثارة هذا الموضوع وفعلا كل يوم نرى نماذج مما ذكرت. عند الحديث معهم يغلبونك بالكلام عن الاخلاص بل الأكثر من ذلك يقدمون نماذج من إدارات أخرى أنهم يدخلون ويخرجون متى شاؤوا وينسون أنفسهم. بل يتناسون ان هناك رقيب فوقهم لا تاخذه سنة ولا نوم. اللهم أعنا ولا تجعل الغش يدخل قلوبنا
مشكورة أختي faka على مشاركتك في الموضوع.وأجمل ما جاء في تدخلك : أنهم يدخلون ويخرجون متى شاؤوا.......لا تاخذه سنة ولا نوم.ثم الدعاء الجميل الذي ختمت به تدخلك.
ما عسانا إلا أن نطلب من الله تعالى الهداية والرشاد لنا ولهم حتى نؤدي مهامنا وفق ما يحبه الله ويرضاه.

[ابراهيم ابويه]

السلام عليكم...نعم يكتسي الموضوع اهمية بالغة باعتباره رافدا من روافد الهدر بمفهومه الواسع.كما تكتنفه حساسية بالغة باعتبار فئة عريضة من رجال ونساء التعليم تقع في هذا النوع من المزالق...واستثماره من الزاوية الاخلاقية او الدينية سيضفي عليه نوعا من الانتماء واحساسا بمسؤولية عظيمة تقع على كاهلنا.فالتهاون والاستهتار و الهدر المجاني لوقت من ذهب,لن يساهم في رفع ايقاع التنمية التي ندعو اليها جميعا.لقد اصبح المدرس المغربي لاعتبارات عديدة غير مبال بما يدور في محيطه من تغيرات سريعة ولم يفهم ان دوره خطير جدا في رفع قاطرة التنمية والاسراع في ولوج المستقبل بمساهمته الفعالة في تربية النشء على استثمار الوقت وتدبير الزمن.فاذا كان الاستاذ يحمل قيما ايجابية وتصورا واضحا لوظيفته ودوره التاريخي الحاسم,فانه سيفهم ان اجيال الماضي القريب عرفوا بنضالهم واخلاصهم لعملهم و لوطنهم غير مبالين باوضاعهم مدركين حجم الحمل الذي على عاتقهم.فالاستاذ بحكم ثقافته,وبحكم وظيفته الحساسة وبحكم الثقة الملقاة على عاتقه هو الانسان المؤهل للدفاع عن شريحة عريضة من المواطنين وصون حقوقهم . غير ان واقع الحال افرز لنا قطاعا تعليميا تلفه الفوضى وعدم الانسجام.واضحت المسألة التعليمية محط اهتمام الجميع لما يعتريها من فتور و تملص وزبونية و هدر للقيم و نزوع نحو الحلول الترقيعية.واجمل القول ان الظاهرة المطروحة هي نتاج عوامل عديدة تتعلق بالذات في علاقتها بالمحيط وليست عنصرا معزولا عن سياقات اجتماعية تفشت في جسد مواطنين لا وطنية لهم .فلا هم قادرون على تجاوز الازمة الاخلاقية التي جعلت منهم هياكل بشرية لا روح فيها,ولا هم مدركون لخطورة ما يقومون به من جرائم ضد وطنهم و مواطنيهم .ولا هم لهم سوى التسلق بشتى الوسائل والاساليب على ظهور بعضهم البعض للظفر بفرصة ذهبية ولو على حساب اخرين.

[dalil_02]

السلام عليكم...نعم يكتسي الموضوع اهمية بالغة باعتباره رافدا من روافد الهدر بمفهومه الواسع.كما تكتنفه حساسية بالغة باعتبار فئة عريضة من رجال ونساء التعليم تقع في هذا النوع من المزالق...واستثماره من الزاوية الاخلاقية او الدينية سيضفي عليه نوعا من الانتماء واحساسا بمسؤولية عظيمة تقع على كاهلنا.فالتهاون والاستهتار و الهدر المجاني لوقت من ذهب,لن يساهم في رفع ايقاع التنمية التي ندعو اليها جميعا.لقد اصبح المدرس المغربي لاعتبارات عديدة غير مبال بما يدور في محيطه من تغيرات سريعة ولم يفهم ان دوره خطير جدا في رفع قاطرة التنمية والاسراع في ولوج المستقبل بمساهمته الفعالة في تربية النشء على استثمار الوقت وتدبير الزمن.فاذا كان الاستاذ يحمل قيما ايجابية وتصورا واضحا لوظيفته ودوره التاريخي الحاسم,فانه سيفهم ان اجيال الماضي القريب عرفوا بنضالهم واخلاصهم لعملهم و لوطنهم غير مبالين باوضاعهم مدركين حجم الحمل الذي على عاتقهم.فالاستاذ بحكم ثقافته,وبحكم وظيفته الحساسة وبحكم الثقة الملقاة على عاتقه هو الانسان المؤهل للدفاع عن شريحة عريضة من المواطنين وصون حقوقهم . غير ان واقع الحال افرز لنا قطاعا تعليميا تلفه الفوضى وعدم الانسجام.واضحت المسألة التعليمية محط اهتمام الجميع لما يعتريها من فتور و تملص وزبونية و هدر للقيم و نزوع نحو الحلول الترقيعية.واجمل القول ان الظاهرة المطروحة هي نتاج عوامل عديدة تتعلق بالذات في علاقتها بالمحيط وليست عنصرا معزولا عن سياقات اجتماعية تفشت في جسد مواطنين لا وطنية لهم .فلا هم قادرون على تجاوز الازمة الاخلاقية التي جعلت منهم هياكل بشرية لا روح فيها,ولا هم مدركون لخطورة ما يقومون به من جرائم ضد وطنهم و مواطنيهم .ولا هم لهم سوى التسلق بشتى الوسائل والاساليب على ظهور بعضهم البعض للظفر بفرصة ذهبية ولو على حساب اخرين.
أشكرك أخي إبراهيم على تفاعلك ومشاركتك القيمة في الموضوع الذي طرحته للنقاش،وكنت متيقنا أن تدخلك سيضيف لمسة جديدة وسيغني الموضوع من جميع جوانبه.فالرسالة التي نحملها على عاتقنا تستلزم منا تأديتها على أحسن وجه .
ما نتمناه جميعا أن يهدي الله كل من يقصر في عمله بأي شكل من الأشكال خدمة لنفسه ولمجتمعه،ولأن يلقى ربه وهو مطمئن.rs5rs5

[صفاء]

العمل عبادة
تحضرني طرفة وقعت بيني و بين احد الزملاء في المهنة يظهر انه انسان يتبع دينه و دائما تراه يعظ و يرشد الاخرين ...مرة كنا نتحدث جميعا في فترة الاستراحة و بعد انتهاء الحصة بادرتهم هيا الى العمل فرد علي هو شخصيا *مازال الحال....*
انظروا الى المنطق الدي يفكر به هدا الشخص
اشكر الاخ دليل الدي اثار هدا الموضوع الحساس موضوع الغش في العمل انها افة تنخر جسد الامة باكملها في كل القطاعات هناك غش هناك من الموظفين من يترك معطفه و يخرج لقضاء اغراضه نواب البرلمان يكدبون على الناس بوعود لا اساس لها من الصحة و كل نوع من الغش يؤثر على جانب معين من الحياة
لكن ادا كان الامر يتعلق بالغش في التعليم فلنقل رحمة الله على الامة كلها
اخي دليل اظنك مديرا ؟؟؟؟ و المدير مهما حاول و بشتى الوسائل ان يحافظ على السير العادي للمؤسسة فلن ولن ولن يستطيع ان يحيي الضمائر الميتة و لن يستطيع ان يعيد تربية المدرس على حسن الاخلاق و حسن تحكيم الضمير .....
في مدرستنا مثلا عندنا القسم 4 - مثقوب- التلميد ينتقل الى القسم الخامس و مستواه هو الثالث فما عسانا ان نفعل ؟؟؟؟اننا ندرس دروس المستوى 4 ثم بعد دلك 5 في سنة واحدة
اضيف شيئا اخر لم تدرجه يا اخي في موضوعك هو ان الكثير يتعامل بشكل قبيح مع التلاميد فهناك من يسب و يشتم و يصف التلميد بالقاب الحيوانات ....... ان هدا الشخص ليس مكانه هنا بل مع المتوحشين البدائيين
اعتدر عن الاطالة و كدا التاخر في الرد

[ابراهيم ابويه]

الشكر لك اخي كمال.واعلم ان تهذيب النفوس من شيم الرجال الغيورين على ذويهم.فمهما حصنا اسرتنا و تجاهلنا ما يدور في محيطنا فاننا كمن يرقم على الماء.

[dalil_02]

أشكرك أختي الكريمة على إغنائك للموضوع بحكاية ما وقع لك مع زميلك (المتدين) في المهنة.فوالله إن بقي الحال على ما هو عليه كما قلت فلنصلي صلاة الجنازة على تعليمنا.
أثرت هذا الموضوع أختي محاولة مني لإيقاظ بعض النفوس لترجع عن ظلالها وتعمل وفق ما يرضيه الله ورسوله.rs5

[زكورتي]

هذه ظاهرة متفشية في كل المجتمع إلا أنها تستغظم فيمن هم القدوة غير أنني أعرف الكثير من المتدينين يقومون باعمالهم ,,,,,
إلا أن المشكل يحتاج إلى التعاون حتى نستأصل هذه المعضلة
اللهم بصرنا بعيوبنا وألهمنا مجاهدة النفس والعمل بما نقول وارزقنا من يعيننا على التغلب على تقصيرنا إنه سميع مجيب
يا أخي الكريم أستحيي في كل مرة ولا أستطيع مواجهة من يقومون بذلك أمام قسمي , فلا هم يعملون ولا أنا أعمل من كثرة الضجيج ، وحين يحضر المدير يتسللون :اللصوص ,,,, فإن أردت النصح قيل لك مثلا : عامل لي فيها عمر؟؟؟
فالمصيبة عامة ومستشرية لأننا تركنا الأمر بالمعرف والنهي عن المنكر
فمن وجهة الشريعة كلنا أثمون الغشاشون والساكتون مثلي ولا أزكي نفسي
فأصبح الذي يقوم بعمله هو الذي يتوارى من الناس ولا حول ولا قوة إلا بالله....
هذا هو سبب عدم الرد القضية أكبر مما نتصور إياك أن نغتر بما نعمل نسأل الله القبول
باختصار ما وصلنا إليه نتيجة عدم التناصح وتيقن إن قمنا بما نستطيع ستتقلص الشرور في المجتمع كله

[مريم الوادي]

أتساءل عن ذلك الذي يتفانى في عبادة الله ، يصلي الفجر، ويحافظ على الصلوات في أوقاتها،ويصوم ويتصدق،إلخ...ويهمل عمله، وفي أحسن الأحوال يؤديه ناقصا غير كامل. يصل متأخرا إلى عمله،ويغادره باكرا.وبين الفينة والأخرى يتغيب عن عمله دون مبرر او سابق إشعار.(يعني كيضربها بسلتة)ويترك تلامذته المتشوقين إلى الدراسة والتحصيل عرضة للضياع،غير مبال بأوضاعهم.في حين أن أبناءه يدرسون في المدارس الخصوصية،يعتني بهم ويتتبع كل كبيرة أو صغيرة في مسارهم الدراسي.ويزور مؤسستهم للإستفسار أو للإطمئنان عنهم.في حين لو زاره والد تلميذ يدرس عنده لا يعطيه أهمية ، ويعتبره (عروبي وأمي ما كيقشع والو وولدو مكلخ)
إخواني أخواتي الكرام، ألا يعتبر الوصول متأخرا إلى العمل ،والخروج منه باكرا سرقة وغشا ورشوة كذلك؟ نعم رشوة.
ألا يعتبر التقصير والتهاون في العمل سرقة وغشا كذلك؟
ألا يعتبر الوقوف والتحدث مع الأساتذة وقتا طويلا والتلامذة داخل أقسامهم جالسين يتحدثون فيما بينهم محدثين فوضى داخل الفصل غشا وتقصيرا في العمل وسرقة للزمن الدراسي للتلميذ؟
ألا يعتبر الغياب (السليت) سرقة وغشا كذلك؟
إن هذه السلوكات الدنيئة كثرت واستفحلت بشكل كبير بيننا .مع العلم أن البعض منا يتقاضى راتبا بين 8000درهم و10000درهم. أيعقل هذا؟
هل العبادة شيء والعمل شيءآخر؟ لا أعتقد.
الغريب كذلك هو عندما تتحدث مع مثل هؤلاء في الإجتماعات أو في بعض المناسبات (كيطيح ليك العجب وكتقول هذا هو الرجل المناسب)ولكن في الواقع شيء آخر .يقول ما لا يفعل.
ماذا أصابنا؟
هل هذا يرضي الله ورسوله؟
أين نحن من ديننا الحنيف؟
أهكذا علمنا رسول الله(ص)؟
إلخ..............................
ملاحظـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــة:
في المقابل توجد فئة من نساء ورجال التعليم تستحق كل التنويه والتقدير وجزاؤها عند الله تعالى كبير.
ما رأيكم إخواني أخواتي في هذه الظاهرةالتي لا يرضاها لا الله ولا رسوله؟

حقا من الواجب علينا التحدث بكل صراحة عما علينا وليس التحمس فقط للحديث عما لنا من حقوق نحن في لهفة دائمة لضمانها وصيانتها من الانتهاك.اننا نعتبر مقصرين في عملنا فقط ادا مالم نعطي حصة من الحصص حقها من الوقت او لم نصحح احد التمارين بالعناية المطلوبة فما بالك بحرق الحصة بكاملها و اهمال التلاميد والجلوس لساعات في احاديث الشاي او النوم لان المطر سيسقط كلها وغيرها تصرفات لاتمت لشخص ا لمعلم بصلة بل هي من اخلاق اناس يسيؤون لهده المهنة ويفسحون المجال لكل من هب و دب للتطاول والتحامل على المدرسة والمدرسين.اقول لهؤلاء الخونة خونة الامانة اتقو الله واعلمو ان عين الله لا تنام وان نامت عيون الوزير والنائب والمدير.

[أبو العلاء]

حقا من الواجب علينا التحدث بكل صراحة عما علينا وليس التحمس فقط للحديث عما لنا من حقوق نحن في لهفة دائمة لضمانها وصيانتها من الانتهاك.اننا نعتبر مقصرين في عملنا فقط ادا مالم نعطي حصة من الحصص حقها من الوقت او لم نصحح احد التمارين بالعناية المطلوبة فما بالك بحرق الحصة بكاملها و اهمال التلاميد والجلوس لساعات في احاديث الشاي او النوم لان المطر سيسقط كلها وغيرها تصرفات لاتمت لشخص ا لمعلم بصلة بل هي من اخلاق اناس يسيؤون لهده المهنة ويفسحون المجال لكل من هب و دب للتطاول والتحامل على المدرسة والمدرسين.اقول لهؤلاء الخونة خونة الامانة اتقو الله واعلمو ان عين الله لا تنام وان نامت عيون الوزير والنائب والمدير.


نعم و إن نامت عيون المراقب أين نحن من عيون الرقيب الأعلى، لا حول و لا قوة إلا بالله العلي العظيم.
يعمل معي أخ يواظب على الغياب يوم الجمعة فقط لأداء شعائر صلاة الجمعة!!!!

[خليل أبو اكرام]

ان الذي يريد أن يعيش عيشة الحلال يتحرى أن أن يجد في عمله ولايضيع فرصة تجعل ما يتقاضاه حلال . وهذا لا يقتصر على ميدان التعليم ، بل يهم جميع مجالات الحياة . وما دامت مهنتنا و الحمد لله مهنة نبيلة بعيدة عن كل ما هو حرام من رشوة وغيرها ، فيجب علينا أن نعمل لنكون في مستواها ،

[خليل أبو اكرام]

والاكثر من الغياب و التأخر ، فهو الحضور دون جدوى ، فهنام أناس وللأسف يقطعون الأميال الى المدرسة و يعودون دون أداء ولو جزء يسير من واجبهم . نرجو الله أن يهدينا و يهديهم .