تعرض أستاذ لضربة بسلاح أبيض ببومية خنيفرة

[goodstudent]

عاشت ثانوية موسى بن نصير صباح يوم أمس الأربعاء 4/12/08 فاجعة تعرض أستاذ مادة الاجتماعيات لضربة على مستوى الوجه بواسطة سكين من طرف تلميذ، نقل على اثرها الى المستشفى الحكومي بميدلت، وذلك بعد اختلاف بينهما أثار غضب المعتدي ليجهز على أستاذه بالسكين قبل أن يلوذ بالفرار.
لاحول ولاقوة الا بالله العلي العظيم.

[hmidou_bouk]

لاحول ولا قوة الا بالله العلي العظيم . اصبح زماننا زمن الانتقام من رجل التعليم بشتى الوسائل وامام اعين المجتمع الذي لايحرك ساكنا.

[ابو مروان 006]

الاعتداء حسب ما أدلى به الأستاذ لرجال الدرك، لم يتم من تلميذ واحد ، بل من ثلاثة ، وبواسطة سلاحين ، أما الضربات التي تعرض لها فهي على مستوى الوجه و العنق والصدر ، وكانت الأخيرة أخطرها .ولولا لطف الله ،وتدخل مجموعة من التلاميذ داخل حجرة الدرس ، حيث أصيب تلميذ وتلميذة في يديهما ، لكانت النتيجة كارثية .
إضافة إلى كفاءة الأستاذ في مادته ، وحبه الشديد لمهنته ، فهو معروف بين أوساط التلاميذ بانفتاحه وصداقته للجميع ، وهذا ما يثير استغرابا شديدا ، خاصة ما يروج في الثانوية الـتأهيلية حول السلوكات المنطوية لأحد التلاميذ المعتدين .هذاالأخير رهن الاعتقال في انتظار ما ستفسر عنه التحقيقات الجارية .. .

[musto-jab]

إنه زمن المس بأشرف مهنة ، على النقابات أن تتحرك وتجعل ظاهرة الإعتداء على نساء ورجال التعليم ضمن أولوياتها٠٠٠

[ابن خلدون]

ماذا تتنظرون من مثل هؤلاء التلاميذ وكل أنواع المخدرات تباع وتشترى داخل المؤسسات التعليمية الثانوية وخارجها

[paco]

ألم يحن الوقت لكشف المسكوت عنه من طرف المجتمع المدني وفتح حوار جاد لنقد التعليم في بلدنا الحبيب والا .............

[hanimos]

لا حول و لا قوة إلا بالله العلي العظيم
إنا لله و إنا إليه راجعون
نتمنى الشفاء العاجل لزميلنا
و نتمنى أيضا أن تأخد المسطرة القانونية مجراها الطبيعي و يرد الإعتبار للأستاد الضحية.

[فضل الله]

لا حول ولا قوة الا بالله.
نستنكر هدا العدوان الشنيع على نساء ورجال التعليم .

[bomyaoui]

ماذا تتنظرون من مثل هؤلاء التلاميذ وكل أنواع المخدرات تباع وتشترى داخل المؤسسات التعليمية الثانوية وخارجها
كل ما قلته صحيح لكنك لم ترى معاملة الا ستاذ المعتدى عليه فهو يتدخل في الحياة الشخصية للتلاميد.ويتبجح ويرغمهم على الحضور يوم الاحد من تعويض الحصص التي ضاعت في الا ضراب وهو متزعمه.اما السبب الذي ادى الى انفجار التلميد (سكوتي+مهدب....)وهدا بشهادة اصدقائه و بعض اساتذه. هو نعته باللقيط من طرف الاستاد .و تحقيره دائما.و هذا كاف لتفجير غضبه.لكن السكين لم يكن له بل استغل احدهم الفرصة و مده السكين.وماكان على البعض الاخر الا تفجير غضبهم ايضا والبعض الاخر يحاول فك النزاع لكن ما لم يتوقع هو تهلطل ضربات السكين على الاستاد و الضربة التي كانت ستودي بحيلة الا ستاذ اصطدمت بيد تلميذ يحاول الدفاع عن الاستاد لانه مهما تصل درجة الغضب يجب محالة حل المشكل بالتي هي احسن+ان التلميد لا يجب ان تجرح كرامته.و الا ستاد كان متحسف على التلامذ حيت مجاوش نهار الحد.داكشي علاش تحاماو عليه.

[kamal12]

لا حول ولا قوة لالا بالله العلي العظيم

[instituteur2]

.....وفي ثيادة تونفيت باقليم خنيفرة امسك ثلاثة تلاميذ قبل امس بخناق استاذ الاجتماعيات بثانوية موسى ابن نصير و طرحوه ارضا بينما استل احدهم سكينا و نحره من الوريد.ولولا ان الاستاذ المذبوح وجد من ينقله على وجه السرعة الى قسم المستعجلات للفظ انفاسه مذبوحا فوق ارضية القسم.
المشكلة ان التلاميذ الثلاثة معروفون بجديتهم و حسن سلوكهم.لكنهم يوم النحر كانوا في حالة غريبة.و الاكيد انهم كانوا "مقرقبين".فلكي يقرر فجاة ثلاثة تلاميذ معروفون بسلوكهم المنضبط مهاجمة استاذهم و نحره من الوريد بسكين.فلا بد ان يكوموا "واكلين شي حاجة من غير الخبز".المشكلة هي من اين لهؤلاء التلاميذ في قرية فقيرة كتونفيت غارقة هذه الايام وسط الثلوج لا يوجد فيها حتى الخبز.بالقرقوبي او المعجون او الماحيا.

رشيد نيني.المساء.السبت-الاحد 06-07/12/2008

[فريدي]

المسؤولية الاولى والاخيرة تتحملها الحكومة . لعدم منعها بيع كل انواع المخدرات والخمور. فالحكومة بتشريعها لفتح محلات بيع الخمور فضمنيا تشرع بيع كل انواع المخدرات رغم اننا نعيش في بلد اسلامي. حيث كان على الحكومة الضرب على يد من حديد على لوبيات المخدرات . وتغييربعض النقط في القانون الوضعي والمتعلقة بمحلات بيع الخمر.و...

[mikel rasty]

الله يستر علينا ، و الله لسنا ندري أين سنصل في ظل استهتار هذه الحكومة بمواضيع حساسة كالمخدرات

[أبو وداد]

لا حول و لا قوة إلا بالله.لقد بلغ السيل الزبى."الله يحفظ أو صافي"هذه مدينة صغيرة و نائية.فكيف سيكون الوضع في مدن كبيرة و قريبة من مصادر القرار.

[جمال المغربي]

طورا نسمع هذا الستاذ تعرض للضرب و طورا آخر هذه الاستاذة تعرضت للاغتصاب.... بالفعل أصبحنا ملطشة لرعاع البشر و لكل من هب و دب لا يجد جسدا يهينه و يحتقره سوى جسد رجل تعليم.... أين أيام زمان التي طويت معها أيام الاحترام للاستاذ الذي كان من يلقبه بالفقيه و تارة "الشاف" مع التشديد على حرف الشين بمعنى القائد بالفرنسية... أين الأيام اتي كان فيها الأستاذ مرجعا للكل... كل من استعصى عليه مشكل الا و لجأ للاستاذ للنظر فيه بدل اللجوء للقاضي... بالفعل أيام قد ولت و السبب...؟؟؟؟؟ ربما نحن السبب... الكثير منا بدأ يعطي صورة خبيثة لرجل التعليم... منا من يراه تلامذته خارجا من الحانة مخمورا يترامى هنا و هناط و منا من يمسك متلبسا خارجا من وكر من أوكار الدعارة و منا من لا يكل و لا يمل في اعطاء الدروس الخصوصية ليصبح الأستاذ متسولا بالليل و منا من يغيب عن الفصل الدراسي لأيام و أيام.... بالفعل انهارت أسهمنا في سوق المجتمع و أصبحنا حثالة البشر..... انا لله و انا اليه راجعون

[tomorouz]

الله يستر او صافي الطالب الدي يتجرا ويحمل معه سكينا الى الفصل لا يمكن ان يكون دا سلوك مستقيم.كيف تقيمون هدا .

[dwiati]

أين قناة 2m التي تعمل دائما على بث الحالات الشاذة لتشويه صورة اسرة التعليم..؟؟فهي عمياء و صماء اذا تعلق الأمر بالتعدي علينا.

[karimos]

يلزم الوزارة إذن تعيين عضو security خاص بكل رجل تعليم

[شبيب]

أين قناة 2m التي تعمل دائما على بث الحالات الشاذة لتشويه صورة اسرة التعليم..؟؟فهي عمياء و صماء اذا تعلق الأمر بالتعدي علينا.
لو دافع الأستاذ عن نفسه بقتل أحد الجناة لرأيت قناة " ......." كعادتها أول من أعلن الخبر بعنوان عريض وفي مقدمة الأخبار:
أستاذ يقتل أحد تلاميذه
دون " وهو يدافع عن نفسه "
وسوف ترى من يطبل ويزمر وراءها
" ما تقيش ولدي "
" خلي ولدي .... "

[abousalma]

وزارة التربية الوطنية تعقد شراكاتها مع العديد من المؤسسات والجمعيات التي تلمس فيها افادة الحقل التعليمي بشيء من الاشياء الا جهاز الامن رغم اهميته في الزمن الرديء .الاشكال لا يحل الا بالمقاربة الامنية اما الحلول الترقيعية والمؤقتة فلا تجدي في شيء .بما ان الداخلية اصبحت تتدخل في كل شيء يهم التعليم من هدر مدرسي وتسجيلات فلماذا لا نوظفها بالحاح في حماية الاساتذة وحتى التلاميذ من هؤلاء المنحرفين الذين يعيثون في الارض فسادا بدون رقيب او حسيب.

[lahcenarz]

لا حول ولا قوة إلا بالله اللهم إن هذا منكر

[3inouz]

الحادث مؤسف فعلا ......لكن لا يجب تحميل التلميذ دائما المسؤولية بل نجد مع الاسف انه في كثير من الحالات يكون سوءمعاملةالاستاذ ل تلميذه وراء تشنج العلاقات داخل الفصل...فبعضالاساتذة سامحهم الله يتدخلون في الحياة الشخصية للتاميذ بشكل مستفز....تحت مبرر التربية ، ففي هذا الاسبوع بطنجة عقد المجلس التاديبي لاحدىالتلميذات بسبب سبها لاستاذها في التربية الاسلامية و هذا السلوك الصادر من التلميذة كان مع الاسف الاستفزاز امتواصل من طرف هذا الاستاذ السلفي حيث كان دائم التدخل في حياتها الشخصية تحت مبررات العفة و الستر و الاخلاق و......ناسيا ان المجتمع الطنجي و المغربي عموما عبارة عن فسيفاء من الاديان و الملل و اللادينين..........فاذاكان ولي تلك التلميذة ملحدا و راضيا على نمط عيش بنته فكيف يجرؤ الاستاذ على التدخل في حياتها و الضغط عليها امام زملائها

[aboyassir7]

المرجو من الأخ بومياوي أن يتجنب الكلمات النابية في حق الأشخاص وأن يبين الحقيقة كما يراها فله حرية التعبير وحق الرد لكن دون تجريح .
وشكرا

[aboud]

لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

[abourekab]

لا تحاول أخي أن تجد مبررا لاعتداء من هدا النوع . فمهما كان السبب ومهما بلغ تعسف الأستاد لاينبغي لتلميد أن يصل هده الدرجة من الجراة والتهور لأن المعني أستاده وله عليه الطاعة والإحترام تماما مثل والده خصوصا بعد الدي قيل عن الأستاد . أخي هناك دائما طرق عديدة لحل مشكل ما ولكننا ومع الأسف غالبا ما نختار الأسوأ .

[أبو عبد الرحمان]

مع الأسف الشديد كل ما قاله الأخ بومياوي هو عين الصواب .فهذا التلميذ مشهود له بحسن السلوك لدرجة ان أحد أصدقاء الأستاذ $الضحية؟$ وهو أستاذ بنفس المؤسسة وصف التلميذ بأنه ملك من حيث السلوك .و للإشارة فأنا ابن البلدة ورجل تعليم أيضا .فما أعرف عن هذا التلميذ هو أنه مهذب ومن عائلة محترمة جدا جدا .والأستاذ هو متمكن من مادته .ولكن له سلبيات كثيرة لا داعي لذكرها هنا ونسأل الله العلي أن يهديه إلى الجادة آمين يارب .وأشير أيضا بأن التلميذ تعرض للضرب والشتم بأبشع النعوت داخل الحجرة .وله شهادتين طبيتين تثبتان عجزا لمدة 25+25يوماوقد نقل إلى مدينة مكناس لأن حالته سأت كثيرا .وللتذكير فقط فسمعة الأستاذ يعرفها القاصي والداني في هذه البلدة .ومن له معارف في هذه البلدة فليتصل بهم ويسمع الكثير عنه .

[anassona]

أين هي القناة الثانية من هذا الخبر ؟

[الطاهر]

لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم.اللهم إن هذا منكر.....

[musto-jab]

ينبغي ان نترك القضاء يقول كلمته ، رغم ماقيل في حق الأستاذ فسوء النية تابث أيضا في حق التلميذ : فكيف نفسر حمل تلميذ لسكين الى المؤسسة ...

[education]

العنف يبقى دائما عنفا ارجو من الاخوة ان لا يبحثوا عن مبررات لسلوك التلميذ فمهما كان خطأ الاستاذ الا انه لا يستوجب الفعلة الشنيعة لمرتكبيها وان صدرت اخطاء من الاستاذ فهناك قنوات للتفاهم والنقاش (جمعية الاباء -...) اما ان نبارك افعالا شنيعة فهذا ما لا يتقبله العقل مجرد حمل سلاح ابيض بالمؤسسة يعتبر خطا اكبر ولنكن ضد العنف مهما كان لونه او مصدره.

[lakrimi mostafa]

الحمد لله على سلامتك أيها الأخ والزميل

[bomyaoui]

(س.ي)تلميد 2باك اداب.تهمته انه تلميد مجد و سكوتي اضافة الى كونه متدين و هدا ماجعله يدخل دائرة الصراع من اوسع ابوابها رغما عنه.ففي يوم الاربعاء حمل كتبه قاصدا ثانويته طلبا للعلم.درس حتى الساعة العاشرة ثم اتجه الى قاعة الاجتماعيات.رغم وعيه الكامل بما سيقوم به الاستاد المعروف لدى الساكنة..؟؟؟فهو يدعوه باللقيط.و سيقول له ’’ماحادك غير ف اصلاة’’لكن ي طلبا للاستفادة.دخل القسم ثم بعده مباشرة يدخل الاستاد القسم كعادته بمشيته المتفاخرة..كانه مالك الارض ومن عليها.وفجاة يامر ي بالخروج .بعدر انه هو الاستاد اي المتحكم في القسم.لكن ي و بي ادب قال كيف اخرج ي استاد وانا لم ارتكب اي دنب .و هنا قصده وبدئ يصرخ في وجه ي ويضربه على كتفه فيقول له ’’واش كتفهم .قلتليك خرج هيا خرج ’’بدء صبر. ي. ينفد ,تم قال له ماضربنيش اوستاد, لكن الاستاد اكتر من الضرب و الشتم ,ثم تدخل بعض الاخوة التلاميدو منهم انا لفك النزاع,لان ي مضلوم فقد اكتفى المسكين بحاية وجهه من اكمات الاستاد التي تهاطلت عليه من جديد,لكن هده المرة تخل الزملاء لان الاستاد طرح التلميد ي ارضا و بدء يركله في مناطق عديدة من جسمه حتى كسرت عضمتان في قفصه الصدري .فكان تدخل التلاميد الاخير بهدف تسليم ي السكين ,ليغرسه ي في عنق الاستاد الدي توقف عن الضرب ,عند رؤية السكين من هدا (التلميد السكوتي}المعترف به من طرف الضحية و صديقه الدي وصفه بالملك في سلوكه)لكن من يتركك و شانك.}في لحضة غرس السكين اتجه كافة التلاميد الى الاستاد و بدؤو بضربه,باستثناء بعض الفتيات.ثم اضاف تلميدان ضربنان الى الاستاد على مستوى خاف الادن و على وجنته اليمنى.

1/
ياترى من سيسجن هل التلميد (الدي صبر على كلمات الاستاد التي تقتله في الدقيقة 1000مرة)ام الاستاد (التفاخر,المستغل لسلطته التقديرية ليفعل ما يروقه بالتلاميد)؟؟؟و ما الهدف من تعنيف و ترغيم التلاميد؟؟
3/

في مساء نفس اليوم عاد الاستاد و زرته قصد التاكد من مدى تاثره بالضربات,فوجدته باحسن حال بحيث كان يتكلم,يضحك ثم يتناول ’’عصيري’’و ’’مادلين’’.اما في اليوم الاخر زرت التلميد بالسجن المحلي لبومية فوجدته في حال مزرية, وحيد, و يدرف الدموع. و كانت مشيته معوجة الى الجانب الدي كسرت عضمتان فيه, لكن خوفه ووقع الصدمة جعله لا يبالي بصحته.
4/ يوم السبت تم تقديمه لوكيل الملك قصد الادلاء بما حصل (لان الاستاد,قدم شهادة مرضية مدتها خمسة و عشرون يوما).عندما اكمل التلميد حديثه سقط ارضا و اغمي عليه, وتم ادخاله الى المستشفى البلدي بميدلت و بعدها تم فك سراحه لتاكد الطبيب المعالج من مدى خطورة الضربات التي تعرض لها و التي ثبت من كونها ادت الى كسر عضمتين في قفصه الصدري.بهدا تم اعطاؤه شهادتين طبيتين مدة الاولى واحد و عشرون يوما و التانية ثلاتة وعشرون يوما .
5/

لكن بعض الاساتدة المحترمين ؟؟؟قررو اضرابا اخر يوم الاتنين مباشرة بعد عطلة العيد, بعدر انه يجب ادخال التلميد الى السجن.و هنا اقف رغم اكتمال القضية.لكني اوصلت رسالة لاكشف الستار عن من يقول ان التلاميد كانو متفقين و انهم كانو مقرقبين اضافة الى انه اضاف الكادب ان الاستات تم نحره من الوريد من طرف التلاميد.ومن هدا يمكن ان نستخلص اهم مهدمات نضام التعليم بالمغرب. يحيا العدل و التلاميد.

و للتاكيد انا من تلامدة القسم الد نستنكر ما حدث ل .ي.

ملحوضات هامة..
هذا التلميذ مشهود له بحسن السلوك لدرجة ان أحد أصدقاء الأستاذ $الضحية؟$ وهو أستاذ بنفس المؤسسة وصف التلميذ بأنه ملك من حيث السلوك .و للإشارة فأنا ابن البلدة .فما أعرف عن هذا التلميذ هو أنه مهذب ومن عائلة محترمة جدا جدا .والأستاذ هو متمكن من مادته .ولكن له سلبيات كثيرة لا داعي لذكرها هنا ونسأل الله العلي أن يهديه إلى الجادة آمين يارب .وأشير أيضا بأن التلميذ تعرض للضرب والشتم بأبشع النعوت داخل الحجرة .وله شهادتين طبيتين تثبتان عجزا لمدة 44يوماوقد نقل إلى مدينة مكناس لأن حالته سأت كثيرا .وللتذكير فقط فسمعة الأستاذ يعرفها القاصي والداني في هذه البلدة .ومن له معارف في هذه البلدة فليتصل بهم ويسمع الكثير عنه.
الحادث مؤسف فعلا .لكن لا يجب تحميل التلميذ دائما المسؤولية بل نجد مع الاسف انه في كثير من الحالات يكون سوءمعاملةالاستاذ ل تلميذه وراء تشنج العلاقات داخل الفصل...فبعضالاساتذة سامحهم الله يتدخلون في الحياة الشخصية للتاميذ بشكل مستفز....تحت مبرر التربية ،mt2

[Akram]

الى التلميذ Bomyaoui : إذا كان هذا التلميذ تلقى كل هذه الضربات التي قلت وله حججه فلماذا لم يلجأ الى القضاء و لماذا لجأ الى السكين كأغلب المجرمين . أضن أن ذلك راجع الى سبق الإصرار من طرفه هو و زملاؤه بما أن أداة الجريمة كانت متواجدة في القسم و أدخلت لغاية في نفس يعقوب . اتقوا الله يا تلاميذ فالأساتذة ليسوا أعداءكم. ابحثوا عن أعذائكم في مكان آخر.

[amazigh-brn]

وهل تعلمون ان هدا الخبر قد كتب في جريدة المساء -رشيد نيني- على ان هده الحادثة وقعت بتونفيت مع كثير المبالغة حيث كتب بأن "ثلاث تلاميد امسكوا الاستاد و استل احدهم السكين فدبحه من الوريد ولولا اخده الى المستعجلات لمات (لا توجد مستعجلات بتونفيت) وقد اضاف بأن التلاميد معوفون بانضباطهم و قال بأن التلاميد كانوا "مقرقبين" وبعد دلك نعت شباب تونفيت بأنهم لم يجدو الخبز ويبحثون عن القرقوبي" مع العلم أن "القرقوبي" لا يتواجد بهده المناطق. حتى ولو قال هدا عن بومية فقد بالغ كثييرا (أريد ان اسأل عن ردة فعلكم لو كتبت عليكم مثل هده الاهانة والكدبة؟)

[amazigh-brn]

الى التلميذ bomyaoui : إذا كان هذا التلميذ تلقى كل هذه الضربات التي قلت وله حججه فلماذا لم يلجأ الى القضاء و لماذا لجأ الى السكين كأغلب المجرمين . أضن أن ذلك راجع الى سبق الإصرار من طرفه هو و زملاؤه بما أن أداة الجريمة كانت متواجدة في القسم و أدخلت لغاية في نفس يعقوب . اتقوا الله يا تلاميذ فالأساتذة ليسوا أعداءكم. ابحثوا عن أعذائكم في مكان آخر.

وهل سينتظر التلميذ انتهاء الأستاذ من ضربه لكي يلجأ إلى القضاء ولولا استخدامه للسكين لما استطاع الدفاع عن نفسه فالأستاذ أكبر منه (ولن يستطيع التلميذ المسكين الدفاع عن نفسه إلا باستخدام السلاح) الله ايهديكم راكم حاكرين على التلاميذ

[driss972]

لا حول و لا قوة إلا بالله العلي العظيم ... الحقيقة قد لا يعلمها إلا الله سبحانه و تعالى الرقيب على أعمالنا ما ظهر منها و ما بطن ...لكن ما لا نقبله بتاتا في مغربنا هذا ...أن تصل العلاقة : تلميذ /أستاذ ..أستاذ /تلميذ إلى درجة الحقد المتبادل و انعدام الثقة و الأخلاق الحميدة و الإحترام المتبادل ...بل و المحبة المتبادلة التي يؤمن الأستاذ المربي بستالوزي بضروة توفرها بين المدرس و متعلميه لتتم عملية التعلم بشكل جيد ...فمتى نسمع بعكس هذا...؟؟؟

[bomyaoui]

الى التلميذ bomyaoui : إذا كان هذا التلميذ تلقى كل هذه الضربات التي قلت وله حججه فلماذا لم يلجأ الى القضاء و لماذا لجأ الى السكين كأغلب المجرمين . أضن أن ذلك راجع الى سبق الإصرار من طرفه هو و زملاؤه بما أن أداة الجريمة كانت متواجدة في القسم و أدخلت لغاية في نفس يعقوب . اتقوا الله يا تلاميذ فالأساتذة ليسوا أعداءكم. ابحثوا عن أعذائكم في مكان آخر.
يا اخي كيف يمكن له اللجوء الى القضاء وهو تحت ضربات الاستاد *وهو لم يجلب السكين الى القسم استغل احدهم انفجار هده القنبلة الموقوتة مح احترامي للضحية التلميد:ليمده بالسكين*و القضاء القى بالوم على الاستاد*و قد ظهر الحق*و اندد باشاعات نيني و اتباعه ممن يرجحون كفة الظالم;اظن انك ممن يصدقو نيني و اشاعاته فانا من تلامدة القسم و من ساكنة بومية فكيف يعقل ان لا اعرف الاستاد معرفة تامة مع العلم ان بومية بلدة صغيرة

[ابواحمد]

السلام عليكم اتمنى ان يطوى الملف نهائيا بحيث ترجع كرتمة الاستاذ

[hakinya]

لا حول ولا قوة الا بالله العظيم

[bomyaoui]

السلام عليكم اتمنى ان يطوى الملف نهائيا بحيث ترجع كرتمة الاستاذ
سامحك الله يا استاد مربي الاجيال ؛تتحدث عن كرامة الاستاد الدي اعتدى وشفي ؛و تنسى التلميد الضحية المتواجد بمكناس في ظروف لايرتى لها

[Akram]

أقول للسيد Bomyaoui أن ما ادعيته يجانب الصواب .فأنت تستعمل نفس اسلوب نيني لأن التلميذ الذي قلت أن أضلاعه كسرت هل هو قادر على أخد السكين بيده .هل تعلم ما مدى تأثير كسر الأضلاع على الهيكل العضمي بحيث تشل الحركة كلها.هذا من جهة و من جهة أخرى فإن كلامك فيه رائحة الكراهية لرجال التعليم و يتجلى ذلك في استعمالك ثلات علامات استفهام بعد "الأساتذة المحترمين" بغية الاستهزاء منهم و التشكيك في قضيتهم. من حقك مساندة صديقك ولكن بموضوعية و احترام . سواء كنا أساتذة أو تلاميذ فهدفنا هو المصلحة العامة بعيدا عن كل "النينيات" . مع كامل احترماتي.

[mahdar]

مع كامل الاسف اصبحت السلوكات العدوانية متأ ججة لدى العديد من التلاميذ في غياب تأطير الاسرة ومراقبتها وكذلك في ظل التسيب الذي اصبح يطبع المجتمع والشارع وكذلك المؤسسات التعليمية التي اصبحت حرمتها منتهكة...وسائل الاعلام ساهمت في تنمية قابلية العنف لدى المتعلمين بما تقدمه من برامج وافلام مائعة....لقد اصبح من الضروري فرض نظام اكثر تشددا داخل المؤسسات التعليمية وتوفير حراس للامن داخل كل المؤسسات التعليمية ...لان الحال لايبشر بخير.

[bomyaoui]

أقول للسيد bomyaoui أن ما ادعيته يجانب الصواب .فأنت تستعمل نفس اسلوب نيني لأن التلميذ الذي قلت أن أضلاعه كسرت هل هو قادر على أخد السكين بيده .هل تعلم ما مدى تأثير كسر الأضلاع على الهيكل العضمي بحيث تشل الحركة كلها.هذا من جهة و من جهة أخرى فإن كلامك فيه رائحة الكراهية لرجال التعليم و يتجلى ذلك في استعمالك ثلات علامات استفهام بعد "الأساتذة المحترمين" بغية الاستهزاء منهم و التشكيك في قضيتهم. من حقك مساندة صديقك ولكن بموضوعية و احترام . سواء كنا أساتذة أو تلاميذ فهدفنا هو المصلحة العامة بعيدا عن كل "النينيات" . مع كامل احترماتي.
مادا عساي ان اقول؛انت لم تفهم ما قلت ففي اللحظة التي ركل الاستاد التلميد تمت مساعدته من رف التلاميد الدين مدوه بالسكين ليغرسه في الاستاد الدي اضاف اليه ضربة الى الجانب الاخر و هدا كله ثبت و الاستاد نال عقابه؛الى بانت المعنى لافائدة فالتكرار.و انا لا احقد على الاساتدة بمعناهم الحقيقي ماشي بحال شي وحدين دابا تابعيين لبنات فالقسم ا برا ؛و ماتايديرو تا مجهود غا الهدرة فالسياسة اما النقيل فالفرود؛اخيرا بغينا نتقدمو؟؟حتى انا ابن معلم منظبط ؛و ادرس جيدا لكن اغلبية الاساتدة متسيبين

[bomyaoui]

مع كامل الاسف اصبحت السلوكات العدوانية متأ ججة لدى العديد من التلاميذ في غياب تأطير الاسرة ومراقبتها وكذلك في ظل التسيب الذي اصبح يطبع المجتمع والشارع وكذلك المؤسسات التعليمية التي اصبحت حرمتها منتهكة...وسائل الاعلام ساهمت في تنمية قابلية العنف لدى المتعلمين بما تقدمه من برامج وافلام مائعة....لقد اصبح من الضروري فرض نظام اكثر تشددا داخل المؤسسات التعليمية وتوفير حراس للامن داخل كل المؤسسات التعليمية ...لان الحال لايبشر بخير.
مادا عساي ان اقول؛ا انا لا احقد على الاساتدة بمعناهم الحقيقي ماشي بحال شي وحدين دابا تابعيين لبنات فالقسم ا برا ؛و ماتايديرو تا مجهود غا الهدرة فالسياسة اما النقيل فالفرود؛اخيرا بغينا نتقدمو؟؟حتى انا ابن معلم منظبط ؛و ادرس جيدا لكن اغلبية الاساتدة متسيبين.اظن انك من المتشددين؛فكلامك فيه تعصب؛تانيا انت تعمم؛

[Akram]

يا أخي Bomyaoui ، أناديك بأخي رغم أنك في سن ابني و لكن لا زلت تنهى على خطأ وتأتي بمثله . إذ تطلب من الآخرين عدم التعميم وفي نفس الوقت تقول أن أغلبية الأساتذة متسيبين أليس هذا هو التعميم بنفسه . أرجوك أن تراجع هذه الأفكار الشوفينية و في حالة إذا شعرت بخطأ متعمد من لدن رجل التعليم فلا تتوانا على فضحه وهناك عدة طرق الوصول الى اتبات بعض الحقائق . فجمبع الوضائف و القطاعات لها مفسدوها و يعد هذا استثاء فقط و ليس قاعدة . و من سكت على ظلم يعتبر شيطانا أخرس . و شكرا للقارئ

[bomyaoui]

يا أخي bomyaoui ، أناديك بأخي رغم أنك في سن ابني و لكن لا زلت تنهى على خطأ وتأتي بمثله . إذ تطلب من الآخرين عدم التعميم وفي نفس الوقت تقول أن أغلبية الأساتذة متسيبين أليس هذا هو التعميم بنفسه . أرجوك أن تراجع هذه الأفكار الشوفينية و في حالة إذا شعرت بخطأ متعمد من لدن رجل التعليم فلا تتوانا على فضحه وهناك عدة طرق الوصول الى اتبات بعض الحقائق . فجمبع الوضائف و القطاعات لها مفسدوها و يعد هذا استثاء فقط و ليس قاعدة . و من سكت على ظلم يعتبر شيطانا أخرس . و شكرا للقارئ
اعتراف بالخطا فضيلة لنك تحاول الدفاع عن الاستاد دون معرفتك او بلالاحر معينتك لفاجعة

[iaizak]

كل هذا يحدث في مغرب حقوق الطفل! .هذه هي النتيجة !!!!!!!!لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

[Akram]

أضن أنك السيد Boumyaoui حاقد على رجال التعليم مما يجعلك لا تستوعب الرأي الأخر و عدم مسايرة الرأي المخالف لرأيك و هذا ما يسمى في السياسة بفكر الحزب الوحيد .أنا لم أرتكب خطأ في حق أحد لكي أنال الفضيلة التي ودتني إياها. أنا أدافع عن اطار أستاذ و أنت تدافع على اطارتلميذ. و كلامي ليس فيه تعميم أو طعن في شخصية التلميذ أما أنت فكلامك كله تعميم وتجريح في حق هيأة التعليم و يمكنك مراجعة كتاباتك لتتأكد من كلامي .

[بنت المدرسة]

يجب علينا قبل ان نحكم على التلميذ ،وقبل ان تطغى نزعة الدفاع عن المعلم لابد من معرفة الحقيقة اولا،فشباب او تلاميذ هذا العصر عدوانيون،ولكنهم في نفس الوقت طيبون ويعترفون بالجميل ويحترمون من يعرف كيف يكسب ثقتهم....

[بنت المدرسة]

أضن أنك السيد boumyaoui حاقد على رجال التعليم مما يجعلك لا تستوعب الرأي الأخر و عدم مسايرة الرأي المخالف لرأيك و هذا ما يسمى في السياسة بفكر الحزب الوحيد .أنا لم أرتكب خطأ في حق أحد لكي أنال الفضيلة التي ودتني إياها. أنا أدافع عن اطار أستاذ و أنت تدافع على اطارتلميذ. و كلامي ليس فيه تعميم أو طعن في شخصية التلميذ أما أنت فكلامك كله تعميم وتجريح في حق هيأة التعليم و يمكنك مراجعة كتاباتك لتتأكد من كلامي .
ارجو من الاخوين امتلاك الاعصاب، ولا تجعلوا من المنتدى مكان للخصام،اننا اسرة واحدة ،ان اشتكى عضو منا تالمت لالمه جميع اعضاء التربية والتعليم ...

[بنت المدرسة]

حرام والله حرام

[بنت المدرسة]

كل ما قلته صحيح لكنك لم ترى معاملة الا ستاذ المعتدى عليه فهو يتدخل في الحياة الشخصية للتلاميد.ويتبجح ويرغمهم على الحضور يوم الاحد من تعويض الحصص التي ضاعت في الا ضراب وهو متزعمه.اما السبب الذي ادى الى انفجار التلميد (سكوتي+مهدب....)وهدا بشهادة اصدقائه و بعض اساتذه. هو نعته باللقيط من طرف الاستاد .و تحقيره دائما.و هذا كاف لتفجير غضبه.لكن السكين لم يكن له بل استغل احدهم الفرصة و مده السكين.وماكان على البعض الاخر الا تفجير غضبهم ايضا والبعض الاخر يحاول فك النزاع لكن ما لم يتوقع هو تهلطل ضربات السكين على الاستاد و الضربة التي كانت ستودي بحيلة الا ستاذ اصطدمت بيد تلميذ يحاول الدفاع عن الاستاد لانه مهما تصل درجة الغضب يجب محالة حل المشكل بالتي هي احسن+ان التلميد لا يجب ان تجرح كرامته.و الا ستاد كان متحسف على التلامذ حيت مجاوش نهار الحد.داكشي علاش تحاماو عليه.
ما شاء الله ...ومن الشتم ما قتل

[بنت المدرسة]

لاحول ولاقوة الا بالله

[Akram]

أقول للأخ Marwah4 أنني لم أكن أريد أن أدخل في جدل عقيم مع الأخ Boumyaoui ولكن كتاباته اتجاه مربين كانت جد ذميمة ويمكنكم إعادة قراءة ما كتب حيث استعمل العبارة التالية في حق هذه الفئة "اغلبية الاساتدة متسيبين" أنظر ما سبق . و لكم الحكم .

[مغربيمغربي]

.................................................. .................................................. .................................................. ...........................

[abdou tv]

إذا كان التعليم أشرف المهن , فإن بعض رجاله أساؤوا إليها من خلال سلوكاتهم اللاتربوية من خلال استغلال صفاتهم الوظيفية للقيام بسلوكات يندى لها الجبين , و خير نموذج لهؤلاء , هذا الأستاذ الذي يعرف الجميع هنا ببومية مما رساته البعيدة عن كل ما هو أخلاقي .... و المؤسف في هذه النازلة أن الأستاذ الذي يعتبر نفسه ضحية , يعرف الجميع أنه في حالة جيدة , بينما التلميذ الذي تعتبرونه جانيا لازال طريح الفراش بالمستشفى العسكري مولاي اسماعيل بمكناس , ذلك أنه يعاني من كسور في أضلعه ... و هناك شهادتان طبيتان : الأولى تثبت العجز في مدة 23 يوما سلمها طبيب من القطاع العام , و الثانية مدة العجز فيها هي 45 يوما سلمها طبيب مختص في العظام..
بقي أن نشير أن هناك عريضة تحمل توقيعات جميع زملاء التلميذ في القسم , وكلهم يؤكدون أن الأستاذ هو الظالم في هذه النازلة...
و ختاما , يقول المثل : ** ضربني و بكى , و اسبقني و اشكى **

[bomyaoui]

إذا كان التعليم أشرف المهن , فإن بعض رجاله أساؤوا إليها من خلال سلوكاتهم اللاتربوية من خلال استغلال صفاتهم الوظيفية للقيام بسلوكات يندى لها الجبين , و خير نموذج لهؤلاء , هذا الأستاذ الذي يعرف الجميع هنا ببومية مما رساته البعيدة عن كل ما هو أخلاقي .... و المؤسف في هذه النازلة أن الأستاذ الذي يعتبر نفسه ضحية , يعرف الجميع أنه في حالة جيدة , بينما التلميذ الذي تعتبرونه جانيا لازال طريح الفراش بالمستشفى العسكري مولاي اسماعيل بمكناس , ذلك أنه يعاني من كسور في أضلعه ... و هناك شهادتان طبيتان : الأولى تثبت العجز في مدة 23 يوما سلمها طبيب من القطاع العام , و الثانية مدة العجز فيها هي 45 يوما سلمها طبيب مختص في العظام..
بقي أن نشير أن هناك عريضة تحمل توقيعات جميع زملاء التلميذ في القسم , وكلهم يؤكدون أن الأستاذ هو الظالم في هذه النازلة...
و ختاما , يقول المثل : ** ضربني و بكى , و اسبقني و اشكى **
شكرن اخي و هذا ماكنت بصدده هنا.لكن مجموعة من الدفتاريين "تشيايرو ف جهة وحدة.كما تايغول صاحبهوم الاستاد"يحاولون الدفاع عن الضالم

[bomyaoui]

ما شاء الله ...ومن الشتم ما قتل
إذا كان التعليم أشرف المهن , فإن بعض رجاله أساؤوا إليها من خلال سلوكاتهم اللاتربوية من خلال استغلال صفاتهم الوظيفية للقيام بسلوكات يندى لها الجبين , و خير نموذج لهؤلاء , هذا الأستاذ الذي يعرف الجميع هنا ببومية مما رساته البعيدة عن كل ما هو أخلاقي .... و المؤسف في هذه النازلة أن الأستاذ الذي يعتبر نفسه ضحية , يعرف الجميع أنه في حالة جيدة , بينما التلميذ الذي تعتبرونه جانيا لازال طريح الفراش بالمستشفى العسكري مولاي اسماعيل بمكناس , ذلك أنه يعاني من كسور في أضلعه ... و هناك شهادتان طبيتان : الأولى تثبت العجز في مدة 23 يوما سلمها طبيب من القطاع العام , و الثانية مدة العجز فيها هي 45 يوما سلمها طبيب مختص في العظام..
بقي أن نشير أن هناك عريضة تحمل توقيعات جميع زملاء التلميذ في القسم , وكلهم يؤكدون أن الأستاذ هو الظالم في هذه النازلة...
و ختاما , يقول المثل : ** ضربني و بكى , و اسبقني و اشكى ** http://www.************/vb/Blue/misc/quotes/quot-bot-left.gif

[كريــم]

لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

[el3ach9]

لا حول ولاقوة الا بالله

[chaker]

لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

[hocine]

لا حول ولا قوة الا بالله.

[abdou tv]

كبصفتي أخ لهذا الضحية بحتراماتي لرجال التعليم ولا أتحدث بعاطفية في إتجاه أخي أن هذا المدعي استاذ تجاوز حدوده لماذا ؟ استفزاز التلميذ بشتى أنواعه مما يثير الجدل انه يقال عنه في المنطقة المعنية بسمعة سيئة وأخلاق رديلة ونفور تلاميذ وتلميذات المؤسسة كمراهق . وسنه 28 سنة بصفتكم رجال التعليم ما هي ردود فعلكم نحو هذا الشخص ؟؟؟؟؟

[عبد الجبار]

لاحول ولاقوة الا بالله
اننا نستنكر بشدة ماالت اليه الاوضاع بالمؤسسسات التعليمية

[نسيم الريف]

لا حول ولا قوة الا بالله

[بوجمعة امغوس]

الاستاذ دائما يعطي لنفسه اكثر مما يستحق

[التيجاني]

ما قام به التلميذ رد فعل طبيعي

[mofa]

والله العظيم ان مستقبل التعليم بهذا البلد السعيد يخيفنا جدا جدا

[محمد بن شاطر]

لا حول و لا قوة إلا بالله العلي العظيم