المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : يا رجال التعليم اقرؤوا


fm7574
06-12-2008, 18:52
بينما كنت أتحدث مع أحد الاصدقاء و هو مفتش للغة العربية ، قال لي بأنه أطر تكوين في مجال القراءة لفائدة المديرين ، و سألهم سؤال و هو : من منكم قرأ كتابا هذه السنة فسكت الجميع إلا شخصا ، نطق قائلا : لقد قرأت كتابا في السيرة النبوية . و حين سأله عن اسمه قال : رياض الصالحين . بالله عليكم أهذا حال رجال التعليم . في أمة اقرأ .

benchamekh
06-12-2008, 19:17
وهل كتاب رياض الصالحين ننقص من قيمته ككتاب ....
اخى مشكل القراءة مشكل له علاقة بالوضع الاقتصادى والمعنوى.واخيرا الانترنيت مكتبة للعلم من دون البحت عن الكتاب..فهل من قارئ..................

nejmi_1
06-12-2008, 19:25
أخي ما علاقة المديرين بالقراءة؟

scout202
06-12-2008, 19:30
http://www.************/vb/showthread.php?t=43530

شكرا لزيارتك، وألف تحية لأثر مروركم

عبد العزيز أوميـة
06-12-2008, 20:02
السلام عليكم...
أخي الكريم مشكل القراءة مشكل يعاني منه الجميع،فمع غزو التكنولوجيا الحديثة والقنوات الفضائية،أصبح الإقبال على المطالعة وقراءة الكتب يتراجع بشكل ملفت،ناهيك عن نذرة الكتب المفيدة... والحالة هذه لايمكن تعميمها على جميع أسرة التعليم،فأكيد هناك من يقرأ ويجد متعة كبيرة في القراءة، وهناك من يبدع ويؤلف وينتج...
ذكرتني يوم جاءني مفتش اللغة الفرنسية، فبدأت أتحدث معه وأناقشه باللغة الفرنسية،وكان كلما نطق كلمة أو اثنتين بها انتقل إلى" الدارجة"(...) ماأردت إضافته هو أن المفتشين أنفسهم فيهم الصالح والطالح وفيهم المجتهد واللامبالي وفيهم من لايفقه في اللغة بل في الثقافة شيء....
على العموم شكرا على الخبر، وبدورنا نتمنى لرجال التعليم أن يبقوا في ريادة المثقفين والمبدعين، وأن يطالعوا بمافيه الكفاية للرفع من مستوى كفاءاتهم في جميع الميادين...
المطالعة مسؤولية الجميع.

نجيب حاتمي
06-12-2008, 20:45
وهل المفتش يقرا ان وقته كله في المقاهي يحل الكلمات المتقاطعة. او الذهاب للاسواق في انتظار ضحية اما مديرا او مدرسا من اجل كيلو من اللحم ..........و............

Larbi
06-12-2008, 21:50
استغربت عن هذا السؤال الذي طرحه هذا المفتش على المديرين , والمألوف هو ان مثل هاته الاسئلة يطرحها الاستاذ على تلاميذه ...

أبا سارة ورانية
06-12-2008, 22:54
السؤال عن قراءة كتاب سؤال وجيه , فكيف يمكن ان ننصح تلامذتنا بقراءة الكتب ونحن لانقرأ ولو كتاب واحد ؟لايمكن ان نقول بان فئة المديرين هي التي لاتقرأ بل حتى الاساتذة بجميع فئاتهم الا من رحم ربك .ينبغي ان نعترف بهذا الوضع ,وان نصحح سلوكنا فنحن اساتذة ومن واجبنا ان نقرا واذا لم نقرا لن نتقدم ومن لايتقدم يتأخر .

محمدي
07-12-2008, 00:17
الموضوع جدير بالمناقشة لان القراة لا تعوض باي شيئ

محمد عليوات
07-12-2008, 07:14
السلام عليكم
المطلوب منا ان نكون قدوة لتلامذتنا ,وبما اننا ما زلنا ندرسهم بواسطة الكتاب فالاحرى ان نكون من المهتمين به,وان نخلق توازنا بين الانترنيت وكل ما هو مكتوب.
وخير جليس في الزمان كتاب

أبو أحمد2
07-12-2008, 09:20
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إحدى الدراسات أظهرت أن القراء في عالمنا العربي
أقل من نصف بالمئة
هذا والله المستعان

karimos
07-12-2008, 16:28
رغم تنوع مصادر المعرفة بالتكنولوجيا الحديثة ، غير أنه لا شيء يعوض الطريقة الكلاسيكية : الكتاب ، و مشكل غياب القراءة اليوم مشكل عام ، إذا لم يربى الشخص عليه منذ طفولته يصعب نهجه في سن متقدم .
كما أن الثقافة التي يتحدث عنها من يقول أن الوسائل الحديثة عوضت الكتاب و ألغته ، أجد في أغلب الأخوال أنها ثقافة سطحية و لا نصيب فيها من العلم إلا القالب .
شكرا على طرح الموضوع أخي ، و لو أن البعض تعامل معه بحساسية زائدة ، كأن قصدك الاستنقاص من شأن المدراء أو ما شابه .

ابو عبدو
07-12-2008, 17:31
نرجو من الله تعالى ان يصحح مساراتنا الدراسية فنحد نلاحظ انه مع انتهاء الاهتمام بالكتاب والقراءة ككل لم يبق لابنائنا اي مستوى دراسي.اليس كذلك...فاللهم الطف بابنائنا و تلامذتنا....

m.hajjaji
07-12-2008, 18:05
المشكل عام ولا يهم فقط المفتشين والمديرين والمدرسين ...
وهو ليس اقتصاديا دائما . قارن بين محتوى" فيترينات " المغاربة وصالوناتهم وقفاف التسوّق عند بعضهم ... وبين محتوى مكتباتهم الخاصة (حين تكون هناك مكتبات أصلا!!!) .
كما أنه ليس مشكل غياب الكتاب الجيد .
أرى أن للمربين دورا كبيرا في الإسهام في الخروج من المأزق (البذرة الأولى يمكن أن تُزرع في المدرسة ) .

الغِلاَق
07-12-2008, 18:30
شكرا للأخ الذي طرح هذا الموضوع..
والأهم هو أن يغير طرح الموضوع شيئا من سلوكاتنا..
لا شيء في نظري يغير لذة قراءة الكتاب مهما تطورت التكنولوجيا ..فالكتاب يتيح لك إمكانية اتخاذ أية وضعية لقراءته(مستلقيا أو جالسا أو واقفا ..)كما أنه يمكنك الرجوع إلى أية صفحة تريد متى تريد ولن تعاني من مشكلة التحميل والانتظار..هذا فضلا على عدم تأثيره بشكل سلبي ـ على الأقل ليس بنفس الحدة ـ على العينين مثل الحاسوب،ثم إنه اقتصادي أكثر من حيث الثمن،كما أنه لا يكلفك استهلاكا للطاقة الكهربائية مثل الحاسوب ..ناهيك عن أنه لايتضمن كثرة الأخطاء اللغوية التي تنتشر في المواضيع الموجودة في الشبكة العنكبوتية؛حيث مجانية النشر،في حين أن الكتاب له مصداقية أكبر لأنه يضم اسم كاتب معروف،والذي لايمكنه أن ينشر مالم يكن ضابطا جيدا للغة كمادة للكتابة..
فهل تدركون هذه المزايا؟
يجب أن نغير ثقافتنا اليوم قبل الغد،ولنتخذ من الكتاب الأنيس اليومي،كما لا ينبغي أن يفوتنا أن نفكر في تخصيص بيت أو ركن للمكتبة بمنازلنا،كما نفكر في وجوب التوفر على غرفة النوم والأكل و...
بخصوص غلاء الكتب فهذا عذر لا يمكن أن يستمر كمبرر واهٍ؛إذ أنه يمكن الحصول على كتب قيمة بأقل من 5دراهم !صدقوني !
صاحبوا الكتاب معكم في السفر،فهو أفضل من قضاء ساعات السفر في الكلام الفارغ مع شخص ثرثار !
أرجو أن يكون هذا التدخل مفيدا ..
والأهم هو أن نكتسب هذه العادة في سلوكاتنا اليومية ..

النبراس
07-12-2008, 19:08
فعلا ..وهذا ما يؤسفنا...
كوننا معلمين يجب ان يجعلنا في صميم الاحداث..وان نطلع على كل شاردة وواردة..
بالعربية ديال تاعرابت.. الى سولك شي واحد ف شي موضوع ما تكول ليهش مانعرف..
واسمحوا لي ايها الزملاء عن هكذا طريقة في الكتابة..لان الاضواء كل الاضواء مسلطة علينا..
وعيقوا

انس22
14-12-2008, 15:17
بالله عليكم يا اخوتي لما نكره سماع كلمة الحق ففيمايخص العزوف عن القراءة يتساوى الاستاد والمدير والمفتش الامن رحم الله فعلينا ان نصلح انفسنا مادنا عرفنا خطانا

karoki
14-12-2008, 15:34
la lecture !c est une culture et un art!!! c pas n importe qui peut lire!alors on doit se poser la question qui comment et pourquoi;afin d etre plus méthodique

driss972
14-12-2008, 16:21
تحياتي للجميع...وبعد، بكل أسى و أسف أسجل ندمي لدخولي لقراءة الخبر الموضوع لسببين:
الأول : لكون الخبر يضرب في العمق شخصية رجال الإدارة التربوية و بطريقة غير مباشرة رجل التعليم بصفة عامة في مدارسنا المغربية ،فالخبر كما حكي فهو أكيد جاء من أجل التنكيت ليس إلا..و ممن؟؟؟ من مفتش أقل ما يقال عليه أنه من النوع المتعجرف الذي لا علاقة له بالتأطير و التكوين ...و الأدهى من ذلك أن كل ما يجري تحت إمرته من نقاشات و أحداث أثناء التكوين أو التأطير أو التفتيش يعتبر سرا من أسرار المهنة لا يحق له أن يحكيه في المقاهي أو في الاجتماعات الرسمية أو غير الرسمية ...و لو حتى لأقرب أصدقائه كما هو الشأن بالنسبة لك...فكثير من المفتشين أنفسهم لا علاقة لهم بالقراءة بتاتا ...لكن بالمقابل هناك مفتشين و مديرين و أساتذة يقرأون و يطالعون ليس لأنفسهم فحسب بل لإفادة غيرهم دون التهكم منهم...
الثاني: العمل اليومي لكل من السادة المديرين و حتى المدرسين ، و الذي يتجلى في كثرة الإحصاءات الشبه أسبوعية و التي لا طائل منها..و كثرة الوثائق التي يطالبون بتعبئتها - عقوبة - و كثرة اللقاءات و الانشغالات الزائدة عن اللزوم التي تطالبهم بها النيابات ، التحاضير اليومية و التصحيح و غيرها بالنسبة للمدرسين تجعلهم يعزفون عن القراءة مكرهين بسبب انعدام الوقت ...لكن ما ليس مقبولا أن نلوم أحدا عن شيء تم إبادته فيه قصرا ففي تجاربهم الكبيرة ما يفيدنا جميعا ...
أخي الكريم ألتمس منك تقديم اعتذار لكل المديرين ، فقد يكون المتحدث عنه من بين معارفك أو من أساتذتك سابقا... و لك مني كل التقدير و الإحترام ...

مهاجر
14-12-2008, 17:13
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،بالفعل أزمتنا أزمة قراءة لو كنا نقرأ لتغيرت أحوالنا ’وهذا السؤال نطرحه على تلاميذتنا ،فيكون الجواب سلبا.فلن نستغرب إذا كان الأساتذة والمديرون لا يقرؤون .

المواظب
14-12-2008, 17:32
هجرنا حتى القرآن فكيف تريد منا أن ننهل من علم وضعي قد ينفع وقد لا ينفع.اقرؤوا القرآن وبعد ذلك اقرؤوا ما شئتم ان استطعتم...
Rien ne peut contribuer à meubler l'esprit que la lecture

omar khatabi
14-12-2008, 17:34
العزوف عن القراءة ظاهرة عمت جميع القطاعات وكل الفئات ،فلا داعي لخلق جدالات جانبية تحاول الدفاع عن المديرين ، إنه مثال وحسب ، ما قيل عنهم يمكن أن يقال عن باقي مكونات الهيئة التعليمية بدون استثناء ،إنه سؤال مشروع سؤال مشروع و مطروح بحدة أكثر على الوسط التعليمي باعتباره الطليعة المتنورة في المجتمع(واحسرتاه) والمكلف بحكم المهام بالارتقاء بالمستوى الثقافي ذاتيا وموضوعيا و...
كيف ننجز كل هذا ونحن لا نقرأ ؟

aboud
14-12-2008, 19:28
بارك الله فيكم اخواني الكرام

بوشتى المشروح
20-12-2008, 22:56
الأمة التي لا تقرأ تموت قبل أوانها.

الطاهر
20-12-2008, 23:26
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
متى كان كل العرب يقرؤون ....متى كان كل العرب يؤلفون ...متى...ومتى...
ولكن اليس حريا بنا ان نزرع هذا الحب في اطفالنا ....اليس حريا بنا ان نبدأ من أنفسنا...
السنا نحن من ننصح بالقراءة ...لما لا نكون القدوة.
اما اصبحنا عبارة عن تلا ميذ مجتهدين نكتفي بالمقررات فقط.....هذا حالنا....
وان اجتمعنا...وبدأ نقاشنا يعلوا ليسمعه المحيط بنا ..كان عن السلاليم والترقيات....والاجرة...والمفتش..
بل منا من هو متضلع في كرة القدم وحافظ لك اسماء..... ومنا من له وحرف احرى كسمسرة السيارات وغيرها
ومنا من يجلس منزويا لا يحدث احد وكل مشاكل الدنيا اجتمعت قوف جبينه....لايجد سوى سجارته يشفي فيها الغليل..
ومنا ......ومنا ......ولكن منا من يلازمه الكتاب في كل مكان ....وهم قلة.....
ولكن اتساءلنا لماذا هذا البون بيننا وبين هذا الجليس ...لماذا هذا الخصام الدائم ...لماذا هذه الفرقة التي طالت...
هنا ....مربط الفرس....اظنكم عرفتم الجواب.....اذن الحل بين ايديكم........إقرأ
تحياتي

سعد01
21-12-2008, 07:11
والله يا اخي لقد وضعت الاصبع على الجرح
ولكن :
مالجرح بميت ايلام
لاحياة لمن تنادي
فأرجو ان يكون منتدانا بارقة امل للمستقبل

عبد القادر القادوري
21-12-2008, 07:11
السلام عليكم ..عندي اقتراح.لماذالا ننجز ندوة فصلية في البداية.ثم شهرية فيما بعد تكون على النت ويتم التواصل في يوم محدد يشارك فيه الراغبون في "قراءة في كتاب" يتم التصويت عليه من خلال عدة كتب مقترحة من المشاركين..لكم مني تحية خاصة

Larbi
21-12-2008, 09:10
بينما كنت أتحدث مع أحد الاصدقاء و هو مفتش للغة العربية ، قال لي بأنه أطر تكوين في مجال القراءة لفائدة المديرين ، و سألهم سؤال و هو : من منكم قرأ كتابا هذه السنة فسكت الجميع إلا شخصا ، نطق قائلا : لقد قرأت كتابا في السيرة النبوية . و حين سأله عن اسمه قال : رياض الصالحين . بالله عليكم أهذا حال رجال التعليم . في أمة اقرأ .



أولا تحية صادقة لكل المديرين الغيورين على الحقل التعليمي والذين يؤدون واجبهم المهني بعزيمة وتفان .


تانيا لقد قرأت التدخلات في هذا الموضوع وجلها تحدثت عن العزوف عن القراءة ,بينما للموضوع هدف آخر انه استخفاف واستهزاء بأسرة الإدارة التربوية من هذا المفتش الذي يدعي القراءة والمطالعة , فما كان عليه – ان حصلت هذه الواقعة –ان يفوه بأسرار الاجتماعات ويكون المدير هدفا للنكتة , كما ان السؤال الذي طرحه عليهم ليس بريئا , كان عليه أن يؤطر الاجتماعات بعيدا عن طرح أسئلة شخصية ....

أجدد تحياتي الصادقة للمديرين وايضا للمفتشين المتمكنين والغير المصنفين كمثل هذا المفتش , كما أشيرالى أنني لست لا مديرا ولا مفتشا ..وأتمنى أن يطرح (مع ضم الياء) موضوع العزوف عن القراءة بشكل مباشر دون المرور من مثل هذه الواقعات التي تستهدف اناس هم من اسرتنا .

صخرة سيزيف
21-12-2008, 11:44
la lecture est la clef du savoir.nourrissez votre esprit comme vous le faites pour votre estomac.

wahran
21-12-2008, 20:29
...................................

kawtari
21-12-2008, 22:26
بدوري أسآل هذا المفتش.ما هو الأساس اللسني الذي ُبني عليه برنامج تدريس اللغة العربية بالمستوى الأول من التعليم الإبتدائي؟إن تعذر عليه الجواب،فهولا يستحق أن يكون مؤطراً.مدير

hakinya
21-12-2008, 22:56
اتركوا رجال التعليم وشأنهم

أبوأيوب
21-12-2008, 23:34
صحيح أن وسائل الإعلام الحديثة والأنترنيت تعتبر من أهم مصادر المعرفة لكن لايمكنها تعويض الكتاب، والقراءة مفيدة للصغار والكبار للمعلم والمتعلم ...تساهم في التكوين الذاتي للشخص سواءا كانت كتبا تربوية ، دينية ، اقتصادية،اجتماعية ، فلسفية ...ولكن اخي لمذا تنقص من قيمة البعض منها؟

محمد الزناني
21-12-2008, 23:52
المشكل في اعتقادي ليس هو أن نقرأ،ولكن المشكل هو ماذا نقرأ؟
فالابداع شحيح جدا والكتاب عددهم في تناقص ،بل إن كتاباتهم لاتمس واقع القارئ.
لذلك نحن في حاجة الى مبدعين حقيقيين يدرسون سوق القراءة جيدا ثم ينتجوا كتابات واقعية وليس خيالية.

YOS
22-12-2008, 01:46
اقرأ.................

محمووود
22-12-2008, 13:50
السلام عليكم
انا حضرت تكوينا حول التدريس بالكفايات كونه مفتشان اثنان , و الغريب في الامر ان احدهما استعان بالتكنولوجيا الحديثة - استعمال الساقط و الكومبيوتر- طلبت منه ان يحمل لي الموضوع على خازن المعلوماتclef usb لم يعرف كيف تتم العملية و لم يعرف كيف تنزع او كيف تحمل , فأين الذين يقرأون ؟؟

عبد العزيز أوميـة
22-12-2008, 20:42
تحيــــــــــة أخـــــوية...
أســــــــاتذتي الكـــــرام، مايمكن استخــــــــــلاصه من عبــر : آن الأوان أن نشمـــر على سواعدنــــا ونعيـــــد لهـذه الأســـــرة مكانتهـــــــا المرموقة والريادية في المجتمع، وهذا لن يتأتى لنا إلا بالقراءة بجميع أنواعها، وبالمطالعة والتكوين الذاتي( مادامت وزارتنا أهملتنا وأهملت تكوين أطرها....)
فكلنـــــــا في فلك واحد وفي سلة واحدة، ومنا الصالح والطالح.... فلنجعل الصالح أكثر من الطالح!!!!

الايجابية
26-12-2008, 17:38
بداية احيي السادة الاساتذة على الجرأة في طرح الموضوع لان النقد الذاتي بموازاة مع نقد الأخر يعد فضيلة.

فعلا الفئة المقصودة : أبناء التعليم ما هي الا جزء من مجتمع : لا يقرأ و معلوم أن الامة التي لا تقرا تموت لذا فعمرنا الافتراضي متوقف منذ زمن و نعيش زمنا ليس لنا.

لي اشارة لطيفة : عندما نتحدتث عن الأساتذة ففي اعتقادي يتساوى المشتغل في التدريس بالاداري و المؤطر فنحن في خانة واحدة فاتمنى الا نفيئ مشاكلنا بل نضعها في سلة واحدة حتى يسهل علينا ايجاد حل لها بدون حساسيات ، فالمعرفة ليست حكرا على احد و شخصيا أجد في كثير من المناسبات تلاميذ لهم من العلم في مجال معين ما أجهله فلا تميز في العلم ، و يوم نستطيع رفع الفوارق و يتساوى المعلم و المتعلم و الاستاذ و المؤطر عندها فقط ستذوب الجبال الجليدية و نجلس على مائدة واحدة للبحث عن حلول متعددة من زوايا متفرقة، اتمنى ان تكون اشارتي للبيب الفطن قد وصلت.

أشد على يد الاستاذ عبد القادر الذي خرج من الموضوع بنقطة عملية : يرجى من كل من قرا كتابا ووجد فيه دررا ان يهدينا عنوانه و له منا جزيل الشكر و أتمنى من المشرف ان وافق ان نجعل لهذه الفكرة عنوانا خاصا بها فقد أعجبتني كثيرا و لكن لا احب ان اخد افكار غيري فلو تكرم صاحب الفكرة بتخصيص عنوان و ليكن مشروعنا كأعضاء داخل هذا المنتدى الموقر. هيا نقرا

الايجابية
26-12-2008, 18:14
اطلعت لتوي على موضوع مثبت بعنوان :القراءة اولا و لتفاديا للتكرار أسحب طلبي بتخصيص موضوع للقراءة .

عبد العزيز أوميـة
26-12-2008, 19:10
مـــــــرحبا أختي الإيجابية باقتراحاتك واقتراحات الإخـــــــوة الدفاتريين، فالمنتدى منتداكم منكم وإليكم....
لاتبخـــــــــلوا علينا بمشاركاتكم...
تحياتي..

samir23
26-12-2008, 19:33
القراءة مهمة جدا لتنمية العقل

amizouaya
26-12-2008, 21:30
اسمح لي اخي هذا كلام مقاهي. و الاحرى بزميلك المفتش ان يسال نفسه كم من ساعة يجلس في المقهى في السنة؟ لو خصصها لافادة نفسه و لمقاطعته و ابناءه لكان الامر مخالفا لما نحن عليه الان اليس كذلك؟ مع كامل احتراماتي لكل رجل تعليم في هذا البلد و خصوصا العالم القروي.

جمال لعوينات
31-12-2008, 12:47
العزوف عن القراءة أو الإكتفاء بالشبكة العنكبوتية في التثقيف بدل الكتاب أصبحا ظاهرة غير صحية , والغريب في الأمر أنها انتشرت في صفوف الأساتذة بشكل ملفت حتى بتنا نجد مستوى البعض يكاد يعادل مستوى تلميذه النجيب.

مراد الزكراوي
31-01-2009, 23:58
أغلب الذين أعرفهم لا يقرؤون.هذا هو حال بلدنا.و لسنا نحن فقط المسؤولون عن هذا الوضع

mohammed2
02-02-2009, 16:43
إن رياض الصالحين ليس كتاب سيرة،بل مجلد يحتوي أحاديث شريفة ترغب في أعمال الخير.
يبدو أن هذا المدير الذي زعم قراءته لهذا الكتاب الرائع...لم تسبق له حتى رؤيته أو تصفحه ،وهذه والله كارثة كبيرة ألمت بأمة اقرأ... وأنا واحد منهم .

stouf2
02-02-2009, 17:29
كتاب رياض الصالحين من كلام سيد المرسلين من تاليف العالم العارف بالله محيى الدين ابى زكريا بن شرف النووى الشافعي فهو كتاب لا غنى لاي مسلم عنه فهم المنبع الصافي و المنهل العدب الدي جمع بين ضفتيهجزءا كبيرا من القران الكريم و جانبا من احاديث النبي العظيم جامع للترغيب والترهيب و سائر انواع اداب السالكين و تهديب الاخلاق و طهارات القلوب.انا شخصيا احتفظ في مكتبتي بطبعة.قديمة و انصح كل رجل تعليم بقرائته و ابناءه وتلامدته كدلك لان المفكر المغربي المنجرة يتحدث عن القيم و رياض الصالحين اسبق بكثير من المهدي المنجرة

جنكيز خان
02-02-2009, 19:26
أخي الكريم
المدير له عذره فمهامه تكاد لاتحصى من التربوي الى الاجتماعي الى الاداري....
أين هو وقت القراءة,تصور معي لو طرح هذا السؤال على كل المفتشين كعاطلين عن العمل
وكل الوقت لهم هل ستجد أن أحدا قد قرأكتابا منذ الثمانينيات لاأدري بل ربما ستجد أن أغلبهم نسي
حتى القراءة والكتابة.....

dhiriya2007
02-02-2009, 21:21
شكرا أخي الكريم

abou sarah
02-02-2009, 22:41
القراءة سلوك وتربية يتم زرع بذورها من الصغر.فليس كل حاصل على شهادة فهو قارئ .

موح موح
12-03-2009, 14:47
في رأيي المسألة أكبر من المفتش والمدير والأستاذ...جميع المغاربة لا يقرؤون. من النادر أن تجد مغربيا يقرأ كتابا في المقهى، في الحافلة، في القطار... وإن أخدنا معنا كتابا بالصدفة فهو ليس للقراءة وإنما للتباهي أو لتغطية الوجه من أجل النظر جيدا إلى الأخرين...وإن كانت لدينا مكتبة في البيت فهي للديكور فقط شأنها شأن الكؤوس الرخامية التي لا نستعملها إلا مرة واحدة في السنة عندما يحل عندنا ضيف "عزيز". وإن ابتليت بالقراءة لقدر الله وصفوك باالمغفل الذي يضيع وقته بينما الأخرون يعرفون أين تأكل الكتف...إنها تربية مجتمع الشفوي.

lamgharir11
13-03-2009, 13:45
بينما كنت أتحدث مع أحد الاصدقاء و هو مفتش للغة العربية ، قال لي بأنه أطر تكوين في مجال القراءة لفائدة المديرين ، و سألهم سؤال و هو : من منكم قرأ كتابا هذه السنة فسكت الجميع إلا شخصا ، نطق قائلا : لقد قرأت كتابا في السيرة النبوية . و حين سأله عن اسمه قال : رياض الصالحين . بالله عليكم أهذا حال رجال التعليم . في أمة اقرأ .



واين السر المهني يا استاذ .هذا المفتش هو مؤطر ومرشد ومكون وليس فاضح اسرار في المقاهي . اللهم الاطلاع في رياض الصالحين او الجلوس في المقاهي لفضح عورات الناس .والقال والقيل والنميمة في افراد اسرته .

حميد الشيباني
13-03-2009, 14:17
المغاربة لا يقرؤون و أنا واحد منهم

ayoubamine08
13-03-2009, 23:34
إن العزوف على القراءة ظاهرة تفشت في أغلب الدول بل حتى الدول التي كانت شعوبها مدمنة على القراءة كفرنسا و إنجلترا و إيطاليا. فقد نشرت جريدة le point الفرنسية ما مفاده أن الكتاب يتعرض لمنافسة قوية مع وسائل الاتصال كالكمبويتر، الفيديو، التلفزة...، كما أوضحت جريدة times الأمريكية أن متوسط ما يخصصه الأمريكي للقراءة يبلغ حوالي 34 دقيقة للصحف و 14 دقيقة للمجلات و 23 دقيقة للكتب. و السبب ليس كما يقول بعض الإخوة أن مرده ارتفاع أسعار الكتب، فسعر الكتاب و المجلة قد يكون أقل من سعر قرص أو شريط فيديو، لكن السبب يعود إلى أن الكتاب يعد أكثر صعوبة من جميع وسائل الاتصال التي تجمع بين متع متنوعة كالسمع و البصر و الراحة و السهولة...فلا تلمن المدير
فمن المنبر أشيد على كل أب أن يحرص على تربية أبنائه على حب القراءة، و غرس هذه العادة منذ الصغر، بالإضافة إلى إنشاء مكتبة خاصة بالطفل و إغنائها بكتب جذابة إذ يميل الطفل إلى الصور و المناظر الجميلة...

و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

محمد خير الدين
18-03-2009, 00:58
لا يجب نسيان أن هناك مجموعة من العوامل التي تجعل الإقبال على فعل القراءة ضعيفا، ومنها:
* ضعف القدرة الشرائية للمواطن بفعل غلاء الأسعار الشيء الذي يصعب الحصول على المواد الغذائية الضرورية فما بالك بالكتاب.
* عدم توفر المغرب على سياسة عمومية واضحة المعالم بشأن تشجيع الإقبال على القراءة.
* غلاء أسعار الكتب الجيدة.
* عدم توفر الأسر على خزانات للكتب في الوقت الذي تتوفر فيه على خزانات للأواني والفاخرة.
(...)

Hamdaoui
24-03-2009, 23:45
إن عقل هذا المفتش من العقول الصغيرة التي تناقش الأشخاص عوض الأحداث .
نهم القراءة هواية تذكي التوهج في العقل إذا ما جعلنا من فضاءاتنا ساحات للمناقشة وتبادل الأفكار,أما ونحن غريقون في بحر التزلف إلى أمثال هذا (المفتش )ونقل أقواله فلن نتقدم خطوة . في كثير من الأوقات أسأل مفتشا عن آخر مستجدات الحقل التربوي فيعتذر بضيق الوقت ثم ينسحب .

Nouzha
25-03-2009, 08:21
.............. و مع ذلك ! الموضوع المطروح لا يهم القراءة فقط لاننا قادرين على الادلاء بارائنا.......الخ.......الخ.......الخ


بالنسبة لي على الاقل ارى في الموضوع نقطتين لاغير:

1- هذا المفتش يستحق المتابعة القضائية لانه افشى اسرار اجتماعه مع المديرين.

2- الموضوع برمته احتقار في احتقار و احتقار....
عجبي ادن لمن راى فيه فرصة للنقاش فقط....
و للسيد المفتش و لكل من اتفق معه اقول.

1- ما ادراك بعدم حب الاساتذة و المديرين القراءة؟ اعلم يا سيدي ان عدد لا يستهان منهم مدمنين على القراءة و مفليسن لانهم يستعملين اخر قرش في الجيب لاشتراء مجلة او ما جاور.

2- معضلة القراءة نتيجة نظام عيش معين....... كيف للجميع شراء كتب اقل سعرلها 100 و هو اصلا لا يملك الا نصفها للعيش؟

3- القراءة مشروع اجتماعي..... اذا اراده المسؤولون وجدوا له الف حل على الاقل لدمقرطة الكتب حتى لا تبقى حكرا على احد....
4- هذا المفتش من ذاك المدير! لو كان في المستوى اللائق- و لنفرض ان حكايته صحيحة- لما اقتصر على السؤال .
بل لاخذ على عاتقه تلك المهمة و لكان له فضل عظيم في التوجيه من يريد عوض قضاء الوقت في المدارس الخصوصية و اشياءا اخرى ليس من حقي ذكرها لانني احترم الجميع....
قبل ان اتم قرات بحزن ردا من الردود تسائل متى كان العرب يقرؤون؟ ابحث يا اخي..... و سوف تلاحظ اشياءا غابت عنك.....انعدام القراة و عدم تشجيع الشواهد و البحوث بدا من الاستعمار...... و لا زال.
لا تنس مقولة" صداع الراس" التي كانت دائما لصيقة بالقراء و القراءة...

abou rajae
25-03-2009, 08:42
اليس غريبا ان ناخد تلك العلامات السوداء على الورق كامر مفروغ منه؟
تلك الحروف الهجائية التي تتفاعل فيما بينها لتؤلف كلمات لا حدود لها .فتنقى مجهولة الى ان تقع العين عليها.
واد داك تحدث معجزة.فتنتقل هده الرموز الصغيرة بسرعة الضوء الى اعصاب البصر ومنها الى الدهن حيث تستحيل افكارا ومفاهيم ومعاني.
وهدا يحدث تغييرا في صاحب ا لبعين ايضا .
فالرموز السوداء الضئيلة قادرة على ان تثير فيه الحب او البغض او البكاء .القبول او الرفض.
ولكن مادا نسمي هده المعجزة؟
انها القراءة.فالكلمة المنطوقة تتلاشى وتزول.اما الكلمة المكتوبة فتبقى وهي لا تكف عن المعجزات...

ام سمير
25-03-2009, 08:54
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
وانا اتصفح طرح المشكل والردود عليه آلمني ما وصلنا اليه من رفض من اجل الرفض فهذا يرى ان الجانب المادي هو المعظلة والاخر يرى ان سؤال المفتش ليس في محله والاخر يتساءل عن علاقة المدير بالقراءة وكأن القراءة ملزمة للتلميذ فقط .
الا ترون معي اننا حقا نستحق التوبيخ و""قرص الاذن"" لنستفيق ونعلم ان القراءة ليست هم( بتشديد الميم) المتعلم بل هي الشغل الشاغل للمثقف اينما وجد ومتى وجد: فالقراءة بوابة التواصل مع النفس اولا ومع الكتاب ثانيا ومع العالم ثالثا .
علينا اخواني 'ولااخص بالذكر رجال التعليم' بل كل عاقل يعرف ان قيمته في حمولته المعرفية : علينا بالقراءة فنحن نصطدم يوميا برجال من المفروض انهم يهبون المعرفة لجيل بأتمه دواخلهم نخب هواء لا معلومات ولامعارف ولاطرق حديثة للتواصل حتى ان البعض منهم يعوزه قاموس الحديث حول التكنولوجيا امام تلاميذه وتريدونهم ان يثقوا بنا = ففاقد الشئ لايعطيه =.
واظن اننا نعاين في كل امتحان مهني "الترقية ، التفتيش" كيف تكون قاعات الامتحان الا من رحم ربك وكلنا يستنكر عمليات الغش التي يمارسها البعض سامحهم الله .اوليس هذا دافع قوي للقراءة ؟؟
أرى ورأيي متواضع امام آرائكم النيرة أن القراءة ربح خاص ، للقارئ اولا ،وربح عام للمستفيدين من هذا القارئ وليس بالضرورة رجل التعليم ،اما عن هذا الاخير فستزيد قيمته ويكبر في عين محدثيه،ويكون قدوة حسنة لمتعلميه،ويكون قبل هذا وذاك قد امثتل لقوله عز وجل""اقرأ بسم ربك الذي خلق".

abou rajae
26-03-2009, 15:42
الفرق بين المتعلم والجاهل.. هو ان الاول يعرف اشياء قرا عنها ولكنه لم يستطع ان يفهمها...
وادا كان اكتشاف الحبوب وصنع الخبز منها هو الانتصار الاكبر عتى الجوع..فان الكتاب هو خبز الروح. وهوالانتصار الاكبر للانسان على الجهل والعبودية ....

adona1
30-03-2009, 10:53
السلام عليكم ورحمة الله

لقد قرأت المطروح في الموضوع، وقرأت الردود(ليس كلها بطبيعة الحال) ....

من وجهة نظري فالأخ الأخ الذي طرح الموضوع قد ألمه يألمنا جميعا وهوالعزوف عن القراءة فإذا كانت الدراسات تثبت هذا فلما نضع ردودا نحاول من خلالها طرح ماهوخلاف الواقع ....فالكل بكبيعة الحال يتحدث إنطلاقا من رأيته الشخصية وهذاخطأ فالكل عليه الوقوف ولو للحظلت و النظر إلى كلماته قيل البوح بها .أهويناقش الفكرة أم يناقش ماوراءها ؟؟؟؟

كل ما قرأته هذه اللحظة لا يتعارض البثة فالأمر كما يبدو لكل منا مكانه الذي يتطلع من خلاله على الأمور ويمكن تمثيل ذلك من خلال المثال التالي::::

رجلان متقايلان على طاولة كتب الأول العدد 8 بالأرقام الهندية وطالت من الآخر قراءته فقرأ من مكانه العدد 7 فشب خلا بينهما لان لم يتمكن أي أحد منهما من قراءة العدد الذي يظهر للآخر,,,


فالمرجومن الإخوة وهذا من وجهة نظري الشخصية محاولة فهم مقصود الطارح للفكرة قبل الإجابة أوطلت شرح الفكرة منه شخصيا

adona1
30-03-2009, 11:05
الأمر الثاني الذي أثارني هو الحديث عن سر المهنة
أبدأمن نفسي قبلكم لا أحد يحترم سر المهنة فينا إلا ما رحم بي
وهذا كلما زارنا مفتش نتحدث مع زملائنا عن الذي دار داخل القاعة
كلما حضر المدير إلى قاعة الدرس نتحدث عنها كذلك

وخير دليل على ذلك أجد في بعض الأحيان اناس لاعلاقة لهم بالمهنة ويشيرون علينا في الحركة
حتى أنك تجدمن يتعرف على أجرتك

كلامي هذ لا يعني موافقتي عليه
كل ما أردت قوله::
قبل أن اصدر حكما علي أن أقيم نفسي أولا وهذا لا يعني اني أقلل من شأن اي احد من الأخوة الكرام..

فأنامن نفسي حسب فهمي الأخ طرح موضوع القراءة وهذاشئ مهم
انا أعاني من هذاالمشكل رغم أني أقتني بعض الكتب لكن أغلبها في الرفوف لاأتمكنمنالقراءة ولا أستطيع ذلك فأنا قليل القراءة رغموعي الكامل بأهميتها في تكوين الأجيال وبناء المعارف ،وشخصية الإنسان
لذاعلينا مناقشة هذاالموضوع بكامله بموضوعية وعدم الخروج عنه بما هوثانوي
أما طرحه وكيفية طرحه فهذاموضوع آخر ..

سلام الحار للأخ وكل المشاركين
إني أحبكم في الله

youssef111
01-04-2009, 19:13
وهل المفتش يقرا ان وقته كله في المقاهي يحل الكلمات المتقاطعة. او الذهاب للاسواق في انتظار ضحية اما مديرا او مدرسا من اجل كيلو من اللحم ..........و............

لا للتعميم يا أخي

ونحن هنا لسنا بصدد أن نلقي بالمسؤولية من عاتقنا ونحملها لشخص آخر

يجب ان نعترف اننا مجتمع آستهلاكي

مجتمع لا يقرأ

إلا من رحم الله

لكن يجب ان لا ننسى ان القراءة لا تنقصر على الكتاب فقط فهناك البرامج التثقيفة بالإذاعات المتخصصة مسموعة او مرئية

مطالعة مقال على النت

لكن الشيء الصعب تحقسقه هو قراءة كتاب في التخصص شهريا وهذا ما يجب ان يكون فهل من مجيب

khalid amzil
04-04-2009, 16:12
D'abord,je tiens à mettre en garde les participants à ce forum des propos malveillants tenus et de la décence et du respect qui fait défaut.Pourquoi un enseignant trouve énormément du plaisir à adresser des critiques acerbes à ses supèrieurs hiérarchiques:le directeur et l'inspecteur.Je trouve ce comportement indigne et ignoble,car émanant dun enseignant/pédagogue censé donner l'exemplarité aux autres.Ceci étant,le thème abordé est extrêmement important dans la mesure où la lecture stigmatisée est la clé de voûte pour réussir notre mission en clase d'un côté et développer nos compétences et nos aptitudes professionnelles à même de réhabiliter l'aura d'antan de l'école publique.Tout le monde s'accorde à dire que le niveau des apprenants est en constant recul.En effet,nous autres professeurs endossant la responsabilité de cette chute vertigineuse du niveau scolaire.La quasi-majorité des enseignants ne s'emploient guère à lire en vue de peaufiner leurs capacités linguistiques et culturelles.La cherté de la vie est un pretexte pour rebuter ce personnel éducatif à acheter des livres.Une bague,une chaîne,une boucle d'oreille...des vêttements signés...sont plus chers qu'un livre,et pourtant on n'hesite pas à mettre le paquet pour la fièrté de la femme qui en raffole.Il faut donc encourager nos enfants à lire et à prendre du plaisir au moment de la lecture.Eduquer la nouvelle génération à renouer avec la passion de l'acte de lire pour mériter l'etiquette de la nation de اقرا

أبو حسام الهواري
04-04-2009, 17:07
مشكل القراءة فعلا مشكل عويص ... و خاصة لدى رجال التعليم ... فمنهم من ودع القراءة منذ أن ودع مقعد الدراسة ... بل منهم من لا تجد في منزله كتابا مهما كان ... و انا حضرت لحفل أقامه رجل تعليم بمناسبة انتقاله لمنزله الجديد و أردنا الافتتاح بالقرآن الكريم ... فطلبنا منه مصحفا فلم نجده عنده ... ليس كل رجال التعليم على ما ذكرت ...بل منهم فئة قارئة محبة للمطالعة مولعة بالحرف مقتنية للكتاب ...
و انا أزيدكم مفارقة مضحكة / مبكية عندما نجد في امتحاناتنا المهنية و غيرها أن هناك فئة تنجح لا علاقة لها بالكتاب و لا المطالعة بتاتا و اعرفها حق المعرفة ... بل منهم من افتخر بأنه لم يطالع كتابا منذ سنوات !!!!!!!!!!
هناك فئة أخرى من رجال التعليم كانت تحسب من القراء النهمين منذ أن ابتلوا بهذا المسخ الذي أمامنا لم يعودوا يقرأون كعادتهم ... حيث ملأ عليهم اوقاتهم و شغلهم عن المطالعة في الكتاب الورقي
فانا أقول أن رجل التعليم من المفروض أن يكون يكون هو من يحسب على المطالعة و القراءة في المجتمع لا العكس
رجال التعليم أنتم ملح هذا البلد *** فمن يصلح الملح إذا الملح فسد

المقلاع
05-04-2009, 23:11
القراءة مستويات وكثيرون هم الدين يقرؤون لأجل المتعة وهم ممددون على السرير ينتظرون لحظة النوم ـ أنا لست ضد هده العادةـ لكني فقط أقول أنها غير مفيدة خصوصا وأن ضغط الزمن يسير بإيقاع كبيرولم يعد للإنسان الوقت الكافي لقراءة كتاب قد تصل صفحاته إلى 300 ص أو 400 ص في عصر أضحت فيه المعلومة متوفرة بيسر . لكن الصعوبة تكمن في كيفية تركيب هده المعلومة وتوظيفها في السياق المنهجي
المناسب المشكلة. في الكيف وليست في الكم كتاب قرأت .
لتجاوز هدا العائق وحتى نندمج في ثقافة الكتاب علينا أن نخلق داخل مؤسساتنا أجواءا تحفز على القراءة المركبة كتأسيس مجلة للأستاد وتشجيع البحوث ونبد ثقافة الإسترخاء والركون إلى الجمود

لحنزاب
14-04-2009, 23:22
اخي إن مشكل القراءة هو مشكل هذه الأمه التي ابتعدت عن دينها وكل مقومات النجاح فكيف تريد من الأستاذ القراءة وهو ممنوع من أبسط حقوقه في متابعة الدراسة الجامعية حتي يجبل على البحث والتقصي اللذان هما العنصران الأساسيان والمحفزان للقراءة فأغلب الأساتدة ما يملكون إلا المعلومات التي سطرت لهم من طرف الوزارة في الأسلاك التعليمية إلا من رحم ربك

ikroum
28-04-2009, 07:41
c est de la plaisanterie !!!!!
c est la quest des gamains !!!!!