المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : إقتراح للذين نجحوا في السنوات الماضية


ziadraouaa
17-12-2008, 17:21
لاحظت في هذا المنتدى الذي استفدت منه كثيرا في اجتياز امتحان المهني ولازلت لهده السنة غياب مشاركة الذين نجحوا وتفوقوا للسنوات الماضية هنيأ لهم.أقترح مشاركتهم في المنتدى بذكر ووصف كل الظروف التي مروا بها لا بالنسبة للتحضير ولا حتى بالنسبة لطريقة الجواب و التحليل أثناء الإمتحان و جزاكم الله خيرا

saad1179
17-12-2008, 17:26
فكرة سديدة
نصائحك انت
وشكرا

manar al 3ilm
17-12-2008, 18:05
الذين نجحوا في الإمتحان- وأنا أتحدث هنا عن الذين يعملون معي في المدرسة- قد قطعوا صلتهم بالكتاب و المراجعة و منهم من لا يملك رغم ترقيته إلى السلم 11 ما يفيد به المقبلون على الإمتحانات..
الأكيد أن طبيعة هذه الإمتحانات يجب أن يعاد فيها النظر و أنا متأكد بأن مراقبة هؤلاء المدرسين من خلال ما يقومون به في الأقسام من طرف لجان -و لوكنا في دولة تحترم العملية التعليمية التعلمية-لتم طردهم من هذه المهنة و ليس ترقيتهم....

ziadraouaa
17-12-2008, 19:45
الهدف هو أن نتعاون ونستفيد من بعضنا البعض لأني أحس وأنا أتصفح المنتدى وكأننا في قاعة للأساتذة أو في لقاء تربوي ......

بلا_حدود
17-12-2008, 19:57
لايجب إغفال عامل الاثارة و التشويق في كتابة الاجوبة لما للعامل النفسي من بالغ الاثر على وضع و تقدير النقطة
هذا بطبيعة الحال تعد ان تكون أجوبتك في الصميم بحيث تكون مقتضبة و في نفس الوقت بليغة -اسلوب سهل ممتنع-
و الله الموفق

lamzabi65
17-12-2008, 20:25
و الله يا إخوة ما قاله الأخ منار العلم صحيح مائة بالمائة كل منا يعرف على الأقل زملاء معه يعملون إلى جانبه في نفس المؤسسة أو نفس المجموعة و الله يا إخوة لو قامت لجان نيابية أو وزارية ، أو حتى محلية يعني المفتش و المدير بأقل ما يمكن أن تقوم به في إطار المراقبة التربوية أو تتبع أعمال الأساتذة لوجدت الطامة الكبرى ، و لا أخفيكم ما استنتجته من خلال مزاولتي للعمل أن أغلب من تسببوا في رداءة التعليم و تحطيم نفسية رجال التعليم هم من يسمون الآن ب المستفيدين من الترقية إلى السلم 11 و الله خيبة أمل ، تجد بعضهم أصبح لا يبالي انعدمت لديه المسؤولية لا يعترف لا بالإدارة و لا بالمفتش و لا بالزملاء المتواجدين معه ناهيك عن انقطاعه عن متابعة المستجدات و لو حتى الإعلامية منها همه فقط مشروع الشقة الفاخرة أو تغيير السيارة و ربما انتبه للهندام مرة مرة ، فما أغربه من وضع تعيشه هذه الفئة ، دون تعميم ، التي أوهموها بالوصول لخط النهاية و أية نهاية يا أخي و أنت لا زلت تعيش على خبز أهل القرية و بيضهم أو ربما على حريرة من حرائر المحطات الطرقية في أغلب الفيلاجات و ربما تطفلت بصيغة من الصيغ حتى يستضيفونك لعشاء في ليلة قارسة وحيدا متخلى عنك بذريعة أن تجعل الأبناء و أمهم على الأقل يعيشون عيشة هنية متمتعين بأجواء الحاضرة يا مسكين ...

younessreality
17-12-2008, 21:32
je comprend pas comment un educateur ou bien un enseignant s'integre dans telle chose banale pour le traiter comme un sujet, on vas pas perdre nos temps à remarquer le succes ou la défaite des autres mon ami soit un peu interssant .mt2







و الله يا إخوة ما قاله الأخ منار العلم صحيح مائة بالمائة كل منا يعرف على الأقل زملاء معه يعملون إلى جانبه في نفس المؤسسة أو نفس المجموعة و الله يا إخوة لو قامت لجان نيابية أو وزارية ، أو حتى محلية يعني المفتش و المدير بأقل ما يمكن أن تقوم به في إطار المراقبة التربوية أو تتبع أعمال الأساتذة لوجدت الطامة الكبرى ، و لا أخفيكم ما استنتجته من خلال مزاولتي للعمل أن أغلب من تسببوا في رداءة التعليم و تحطيم نفسية رجال التعليم هم من يسمون الآن ب المستفيدين من الترقية إلى السلم 11 و الله خيبة أمل ، تجد بعضهم أصبح لا يبالي انعدمت لديه المسؤولية لا يعترف لا بالإدارة و لا بالمفتش و لا بالزملاء المتواجدين معه ناهيك عن انقطاعه عن متابعة المستجدات و لو حتى الإعلامية منها همه فقط مشروع الشقة الفاخرة أو تغيير السيارة و ربما انتبه للهندام مرة مرة ، فما أغربه من وضع تعيشه هذه الفئة ، دون تعميم ، التي أوهموها بالوصول لخط النهاية و أية نهاية يا أخي و أنت لا زلت تعيش على خبز أهل القرية و بيضهم أو ربما على حريرة من حرائر المحطات الطرقية في أغلب الفيلاجات و ربما تطفلت بصيغة من الصيغ حتى يستضيفونك لعشاء في ليلة قارسة وحيدا متخلى عنك بذريعة أن تجعل الأبناء و أمهم على الأقل يعيشون عيشة هنية متمتعين بأجواء الحاضرة يا مسكين ...

hassbekk
17-12-2008, 21:54
شكرا لكم ايها الإخوة على اثارة هذا الموضوع .لقد وفقني الله تعالى السنة الماضية ونجحت في الامتحان وهذا ما اتمناه لكل الإخوة .ونجاحي يعود الفضل فيه الى منتدانا الذي أغنانا الإخوة فيه بالمواضيع القيمة والنصائح الوجيهة وأعترف أنني ممتن لكل من وضع موضوعا أو رأيا في هذا المنتدى العزيزكما أريد ان رغم نجاحي فلازلت مواضبا على تصفح المنتدى والطلاع غلى كل ما هو جديد كما تطوعت لتحميل المواضيع وطبعها للإخوة الذين لا يتوفرون على انترنيت في منازلهم.وسأكون حاضرا ان شاء الله.

YOS
17-12-2008, 21:59
من كان في عون أخيه كان الله في عونه

admirateur
18-12-2008, 13:59
اخواني حقا لقد اصبحنا كالاطفال اصبحت لنا ثقافة "خدا لي خبزي"لنقل هؤلاء يستحقون السلم 11 ونحن نستحق خارج السلم بالنظر الى جسامة مسؤوليتنا بسبب هدا لا نحترم لا من طرف المجتمع و لا من قبل المسؤولين لو كنا كنا متحدون لنلنا خارج السلم كلنا .

alhair43
18-12-2008, 16:18
بسم الله الرحمن الرحيم
مشاركتي المتواضعة انطلاقا من تجبتي مع امتحان الترقية الى السلم 11 تقدمت مرتين المرة الاولى لم اوفق و المرة الثانية نجحت بفضل الله تعالى و الحمد لله رب العالمين اتمنى النجاح للجميع و حظ سعيد.
و الله العظيم هناك الكثير من الاساتذة الذين شاركوا معي كانوا ينقلون في الامتحان ربما نجحوا ام رسبوا المهم ان رجل التعليم يغش في امتحان ترقية ويسرق منصب استاذ اخيه في المهنة؟؟؟؟؟
ثم بعد ذلك يطلب من تلاميذ ان يكونوا مخلصين في الامتحان و ان يقاوموا الغش؟؟؟؟؟؟
بل هناك استاذ قال بصوت مرتفع و بدون خجل اتناء الامتحان للترقية بأنه لم يلمس قلم مند14 سنة؟؟؟؟؟
من اراد ان ينجح فليق الله وان يتسلح بالعلم و المعرفة و المنهجية في التعامل مع الاسئلة المطروحة هذا كله قبل الامتحانات مع العلم ان الامتحانات كما نقول للتلاميذ ليس غاية في حد ذاتها
و كل هذا يجب ان يعد العدة و ياخذ الوقت الكافي لذلك و ليس طبخ المعلومات حتى اذا ما انتهى الامتحان انتهت المعلومات.
بالتوفيق و النجاح:icon30:

abdoibr
18-12-2008, 16:58
السلام عليكم
حقيقة ما كنت لأشارك في الموضوع
لكن بدا لي أن الأخ ziadraouaa (http://www.************/vb/member.php?u=43446) أراد أن يستفيد من تجربة الناجحين غير أن أغلب المشاركات حادت عن المطلوب و انصبت على انتقاد فئة من الناجحين ....
لهذا فمن باب ابداء الرأي و الافادة أتمنى من الاخوة أن لايضيعوا أوقاتهم بمثل هذه الأمور فالواقع معروف و واضح في جميع مجالاته: التعليم الصحة الادارات ...
فأرجو أن نبقى في الموضوع الذي طرحه الأخ ziadraouaa (http://www.************/vb/member.php?u=43446) ...
بالنسبة لي أنا من الذين سيجتازون الامتحان هذه السنة و وجمعت بعض النصائح من إخوة لي تمثلت في :
- التركيز أثناء الامتحان
- دراسة مواضيع الامتحان بتمعن
- ضبط الكلمات المفاتيح ... و توجه النص و صاحبه ..
- قد يكون الجواب ضمن السؤال المطروح
- البساطة والوضوح في الاجابات
- المتعلم هو الذي تتمحور حوله الاجابات
- أثناء قراءتك لمواضيع الامتحان اكتب أي فكرة خطرت على بالك لأنك ستحتاج إليها فيما بعد
- والاستعانة بالله أولا و أخيرا، وطلب الدعاء من الناس الطيبين و الخيرين
- الاعتقاد الجازم بأن هذا الرزق بيد الله يؤتيه من يشاء، فالحرص على تحليله و عدم تحريمه بالغش..
وفي الأخير أدعو الله أن لايجعل الدنيا أكبر همنا و أن يوفق الجميع للنجاح
وشكرا

driss972
18-12-2008, 17:19
نصائح قيمة من جميع الإخوة و أتمنى أن يقوم الأخ ziadraouaa بتجميع النصائح و دمج بعضها مع البعض و إعطاء عصارة نصائح مختصرة في النهاية لتعم الفائدة و لكم الشكر جميعا مسبقا...

abdel009
18-12-2008, 17:51
إعتبارا لكوني وفقت في إجتياز الامتحانات المهنية العام المنصرم, أرى أنه من واجبي توجيه إخواني المقبلين بعون الله عليها
اولا لابد من الاستعان بالله والتوكل عليه والدعاء بالتيسير والتوفيق
قراءة الاسئلة موضوع الامتحان قراءة مستفيضة
تكوين تصور أولي خول الظاهرة او الاشكالية والتقنية التي يطرحها النص(نص الانطلاق)

ziadraouaa
19-12-2008, 23:21
شكرا لكم جزاكم الله خيرا .من دون شك سيفيدني في اجتياز الامتحان

Abou Zohra
20-12-2008, 14:16
عين العقل أخي Administrateur

musto-jab
20-12-2008, 18:00
المهم نعود الى
موضوعنا واليكم هذه التوجيهات : 1 النوم مبكرا واتكل على الله 2 فطور غني ومتنوع خاصة ( الحليب والتمر ) 3 لاتكثر من الكلام قبل واثناء الامتحان 4داخل القاعة هيء نفسك وثق في قدراتك 5 قراءات متعددة للموضوع وفي كل قراءة سجل ملاحظاتك باقتضاب حتى تستقر قناعتك على بناء التصميم الملاءم : هل هو تصميم مقالي ام سؤالي 5لاتلجأ الى كتابةجميع أفكارك في المسودة ، فقد تنسى نفسك ويأخذك الوقت فترتبك كن اليد الآلة : الافكار الاساسية والممنهجة للتصميم في المسودة ويدك على ورقة الانجاز سريعة مندفعة ، تتخللها وقفات قصيرة للعودة الى المسودة ترشدك للمسار الصحيح ؛ واليكم اخواني عصارة هذه التجربة : موضوع تعدد الكتاب المدرسي حول المستجدات ـ التصميم : تقديم ( الانفجار التكنولوجي في علاقاته بتعدد مصادر المعرفة ) ، يذيل بأسءلة مقتضبة ومترابطة للاجابة عنها في الخاتمة 2 تحليل ومناقشة : ـ مبررات الاختيار ـ مفهوم الجودة با يجاز ـ مساهمة التعددية في تفعيل الجودة ـ أي دور لاصلاح المناهج امام اكراهات الا يقاعات الزمنية ـ اي دلاءل تربوية أضاءت طريق الاصلاح ( تقديم أمثلة ) ـ أي دلاءل تربوية لم كن في مستوى طمو ح الاصلاح؟ (تقديم أمثلة ) ـ دور مجالس المؤسسة التع / والجمعيات في عقد شركات لتطوير تكنولوجيا الاعلام والتواصل في المجتمع المدرسي. ـ 3 خاتمة : ـ تجيب عن أسءلة المقدمة باقتضاب (تصادمات الواقع وآفاق التطوير /رؤية استشرافية رغم الاكراهات )؛ ومتمنياتي لكم بالتوفيق بحول الله و مابالتمني انال المزيد / ولابالتكاسل تراني سعيد ..

moudarrissa
20-12-2008, 18:37
أقول لك اتكل على الله ولا تنتظر النصيحة من احد...
في الحقيقة فكرة جيدة ان نستفيد ممن مروا من هده التجربة العصيبة ووفقوا؛ وبما انني واحدة منهم؛ يمكن الجزم انه ليس هناك وصفة سحرية نمطية يمكن اتباعها .
بالنسبة لي وفقت في المرة الرابعةفي كل مرة كنت استعد ... لكن الحماس كان يتناقص والاحباط يزداد من دورة لاخرى الا ان الاصرار على النجاح هو المحرك الدافع ...
أخي ما يمكن التاكيد عليه هو اعطاء ورقة التحرير عناية كبيرة بما في دلك التنظيم وعلامات الترقيم وتفادي الاخطاء الاملائية ودلك بمراجعة الانجاز بعد الانتهاء .
في الاخير اقول لك للمصحح دور كبييييييييييييييييييييييييييييييييير في النجاح . ما عليك الا دراسة النتائج السابقة حسب المراكز والقاعات و ارقام الامتحان .
والله ولي التوفيق.

med74
20-12-2008, 22:21
موضوع جميل يستحق الطرح، في نظري الكتابة بخط واضح و جميل ، و عدم الاطالة في الاجوبة، و طرح الحلول على شكل نقط ، من بين الامور التي لا يجب اغفالها في الامتحان المهني، تم ابداء رايك من خلال تجربتك المهنية و الاستدلال بآراء بعض المفكرين التربويين، في الأخير أقول لكم توكلوا على الله تعالى ففي يده مفاتيح الرزق، ديروا السبب و الكمال على الله، و بالتوفيق للجميع...أخوكم محمد

خلدون أبو إسراء
21-12-2008, 07:36
لا يا أخي نجاحي السنة الفارطة كان دافعا قويا جدا لتحسين قدراتي و فعلا بدات بتغيير طرائق التدريس و وجدت متعة كبيرة حيث انني بدات اقدم دروسي على الحاسوب بطريقة جعلت التلاميذ يستوعبون اكثر مما يجعلني أكثر سعادة

عبدربه 1
21-12-2008, 08:03
اخواني حقا لقد اصبحنا كالاطفال اصبحت لنا ثقافة "خدا لي خبزي"لنقل هؤلاء يستحقون السلم 11 ونحن نستحق خارج السلم بالنظر الى جسامة مسؤوليتنا بسبب هدا لا نحترم لا من طرف المجتمع و لا من قبل المسؤولين لو كنا كنا متحدون لنلنا خارج السلم كلنا .

كلام سديد
من جد وجد و من زرع حصد
كفى من تحميل الفشل للاخر

anasov
21-12-2008, 14:23
افلح ان صدق.

haraki
21-12-2008, 16:15
نحن في دولة الانتهازية .....ومن قال إنه يمتلك ضميرا فإنه مستتر..... نفسي نفسي ..... كولها فين إقول أراسي...

حميد 12
21-12-2008, 17:47
في الحقيقة الذي لايعمل لايعمل سواءترقى الى السلم11 ام لم يترقى ارجو الهداية للجميع

galaxy0088
21-12-2008, 22:15
الذين نجحوا في الإمتحان- وأنا أتحدث هنا عن الذين يعملون معي في المدرسة- قد قطعوا صلتهم بالكتاب و المراجعة و منهم من لا يملك رغم ترقيته إلى السلم 11 ما يفيد به المقبلون على الإمتحانات..
الأكيد أن طبيعة هذه الإمتحانات يجب أن يعاد فيها النظر و أنا متأكد بأن مراقبة هؤلاء المدرسين من خلال ما يقومون به في الأقسام من طرف لجان -و لوكنا في دولة تحترم العملية التعليمية التعلمية-لتم طردهم من هذه المهنة و ليس ترقيتهم....

لتم طردهم من هذه المهنة و ليس ترقيتهم؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أخي أسلوبك هذا لن يفيدك في التعامل الإيجابي مع مواضيع الإمتحان
بادر إلى نصح زملائك و لا تعمم
انصحك بقراءة جيدة لتدخل الأخ abdoibr فهو أكثر موضوعية وهو عين الصواب
على العموم نتمنى لك التوفيق و ليس الطرد

galaxy0088
21-12-2008, 22:21
السلام عليكم
حقيقة ما كنت لأشارك في الموضوع
لكن بدا لي أن الأخ ziadraouaa (http://www.************/vb/member.php?u=43446) أراد أن يستفيد من تجربة الناجحين غير أن أغلب المشاركات حادت عن المطلوب و انصبت على انتقاد فئة من الناجحين ....
لهذا فمن باب ابداء الرأي و الافادة أتمنى من الاخوة أن لايضيعوا أوقاتهم بمثل هذه الأمور فالواقع معروف و واضح في جميع مجالاته: التعليم الصحة الادارات ...
فأرجو أن نبقى في الموضوع الذي طرحه الأخ ziadraouaa (http://www.************/vb/member.php?u=43446) ...
بالنسبة لي أنا من الذين سيجتازون الامتحان هذه السنة و وجمعت بعض النصائح من إخوة لي تمثلت في :
- التركيز أثناء الامتحان
- دراسة مواضيع الامتحان بتمعن
- ضبط الكلمات المفاتيح ... و توجه النص و صاحبه ..
- قد يكون الجواب ضمن السؤال المطروح
- البساطة والوضوح في الاجابات
- المتعلم هو الذي تتمحور حوله الاجابات
- أثناء قراءتك لمواضيع الامتحان اكتب أي فكرة خطرت على بالك لأنك ستحتاج إليها فيما بعد
- والاستعانة بالله أولا و أخيرا، وطلب الدعاء من الناس الطيبين و الخيرين
- الاعتقاد الجازم بأن هذا الرزق بيد الله يؤتيه من يشاء، فالحرص على تحليله و عدم تحريمه بالغش..
وفي الأخير أدعو الله أن لايجعل الدنيا أكبر همنا و أن يوفق الجميع للنجاح
وشكرا
نصائح من ذهب لو عمل بها أهل دفاتر بعد توكلهم على الله طبعا لنجحوا
دائما متميز أخي في تدخلاتك أخي عبدو سلمت يداك و كان الله في عونك

mohsin1
22-12-2008, 09:39
بسم الله الرحمن الرحيم والله ان الموضوع و الفكرة جد رائعة وقد اخبرني احد الاصدقاء ان مجموعة من الاخوان كانت تتعاون فيما بينها عن طريق النقاش وقد اثمرت النتيجة بحيث كل سنة كان يستفيد منهم اثنان او ثلاثة وهي افضل من العمل الفردي والله الموفق.

الحسيني
23-12-2008, 09:52
بداية ارجو التوفيق للجميع.....لدي فقط ملاحظة حول المداخلات السابقة وهو حالة الغل والحسد للذين نجحوا في الامتحانات ...وهذا يحيلني الى مسالة اعمق وهو حقد بعضنا على بعض ..فلما لانتكتل لتحقيق مطالب اخرى من قبيل مساواة راتبنا مع راتب موظفي الوكالات او المكاتب مثلا او المطالبة بالسماح بالترقي لخارج السلم وهلم ......
بالنسبة للاجوبة في الامتحان ، انصح المترشحين بالدقة والاختصار المفيد اي الموصل للجواب بكل وضوح ، لان الاطناب في كثير من الاحيان قد ياخذ المترشح الى متاهات تضره اكثر من ان تنفعه ، وانا اشبه الوضع بالاعشاب الضارة التي يقتلعها الفلاح من ضيعته لالشئ سوى لانها تاخذ قسط الاعشاب المفيدة من الماء والاسمدة...فضررها ليس معناه انها تقتل المنتوج مباشرة...نفس الشئ بالنسبة للاجوبة في الامتحان المهني ...وهناك مسالة اخرى ان المصحح الذي تطالبه الوزارة بتصحيح مثلا 500 ورقة ليس له الاستعداد النفسي ولا الوقت للتمحيص في مختلف الاجوبة فهو كعاصر الليمون لايهمه الا لبها ...
ملاحظة اخرى تتعلق بضرورة التمييز بين السؤال المباشر والاسئلة التي تتاتي على شكل موضوع ، هنا لابد من التعامل بنفس الشكل بمعنى الجواب المباشر على الاسئلة المباشرة وتركيب موضوع يحترم الشكليات حين يتعلق الامر بموضوع...
والاهم من هذا وذاك هو احترام ورقة الجواب ، حيث الخط الواضح والترتيب الجذاب...ولاتنسوا ان المصحح انسان يحب الجمال ، فاجعلوا اوراقكم جميلة.
ولاتنسوا الاية : قل لن يصيبنا الا ماكتب الله علينا
فبالتوفيق ان شاء الله

rachid125
23-12-2008, 11:15
ركز جيدا في اجاباتك ولاتتسرع و الخير فمااختاره الله وتمنياتي للجميع بالتوفيق

targo15
23-12-2008, 11:54
السلام عليكم اجتزت امتحا ن السنة الماضية والحمد لله ولكي تعم الفائدة قررت ان افيدكم في اليوم الاخير قبل الامتحان .
وانا احضر للامتحان قرات بان هناك 3نقط مخصصة لتنظيم الورقة و الكتابة...فقررت ان لا اضيعها لماذا لانها و ببساطة 9نقط ببلاش لان هناك ثلاث مواد وكل موضوع ورقته الخاصة.وبالتالي اخذت معي الى قاعة الامتحان une trousse pleine و زوقت الورقات لكي تكون منظمة.
2-منذ سنة 2000اول مرة ترشحت للامحان وانا احرر مواضيعي بالعربية حتى السنة الماضية حررت بالفرنسية لماذا لاني مزدوج التكوين فكنت قد رفعت هذا التحدي على نفسي لاحظوا اني لم انس ولو accent او accord de participe ou qlq chose comme ça و المفاجاة الحمد لله نجحت.لهذا اخواني الرجاء لمن يتقنون الفرنسية لكم الخيار و الله اعلم.
3-اطلعوا على الخطاطات و الجذاذات المقترحة في الكتب التي تهيؤون منها و اطلعوا على مواصفات الامتحان المهني .
واخيرا لا تضيعوا 9 نقط المخصصة للورقة رجاءا .فهناك من يدخل قاعة الامتحان وفي يده قلم ازرق فقط.
واله يسهل ليكم اخواني اخواتي.

كريــم
30-03-2009, 10:55
شكرا لك على طرح هذا الموضوع المفيد

أبو مريم67
30-03-2009, 13:47
الذين نجحوا في الإمتحان- وأنا أتحدث هنا عن الذين يعملون معي في المدرسة- قد قطعوا صلتهم بالكتاب و المراجعة و منهم من لا يملك رغم ترقيته إلى السلم 11 ما يفيد به المقبلون على الإمتحانات..
الأكيد أن طبيعة هذه الإمتحانات يجب أن يعاد فيها النظر و أنا متأكد بأن مراقبة هؤلاء المدرسين من خلال ما يقومون به في الأقسام من طرف لجان -و لوكنا في دولة تحترم العملية التعليمية التعلمية-لتم طردهم من هذه المهنة و ليس ترقيتهم....

غريب أمركم حقا تنطلقون من حالة واحدة تعرفونها عن قرب ثم تعممون الأحكام الجائرة على الجميع .
اتقوا الله و لا تقولوا كلاما أنتم مسؤولون عنه يوم القيامة .

أبو مريم67
30-03-2009, 14:00
و الله يا إخوة ما قاله الأخ منار العلم صحيح مائة بالمائة كل منا يعرف على الأقل زملاء معه يعملون إلى جانبه في نفس المؤسسة أو نفس المجموعة و الله يا إخوة لو قامت لجان نيابية أو وزارية ، أو حتى محلية يعني المفتش و المدير بأقل ما يمكن أن تقوم به في إطار المراقبة التربوية أو تتبع أعمال الأساتذة لوجدت الطامة الكبرى ، و لا أخفيكم ما استنتجته من خلال مزاولتي للعمل أن أغلب من تسببوا في رداءة التعليم و تحطيم نفسية رجال التعليم هم من يسمون الآن ب المستفيدين من الترقية إلى السلم 11 و الله خيبة أمل ، تجد بعضهم أصبح لا يبالي انعدمت لديه المسؤولية لا يعترف لا بالإدارة و لا بالمفتش و لا بالزملاء المتواجدين معه ناهيك عن انقطاعه عن متابعة المستجدات و لو حتى الإعلامية منها همه فقط مشروع الشقة الفاخرة أو تغيير السيارة و ربما انتبه للهندام مرة مرة ، فما أغربه من وضع تعيشه هذه الفئة ، دون تعميم ، التي أوهموها بالوصول لخط النهاية و أية نهاية يا أخي و أنت لا زلت تعيش على خبز أهل القرية و بيضهم أو ربما على حريرة من حرائر المحطات الطرقية في أغلب الفيلاجات و ربما تطفلت بصيغة من الصيغ حتى يستضيفونك لعشاء في ليلة قارسة وحيدا متخلى عنك بذريعة أن تجعل الأبناء و أمهم على الأقل يعيشون عيشة هنية متمتعين بأجواء الحاضرة يا مسكين ...

الحالة التي تتحدث عنها لا تنطبق على كل أساتذة الابتدائي .
أرجوكم إخواني اتقوا الله ولا تقولوا كلاما أنتم عنه مسؤولون يوم القيامة .
مسألة الضمير المهني في رأيي لا ترتبط بالوضعية المادية بل بشخصية الأستاذ و تربيته و درجة وعيه وغيرته على أبناء وطنه .
أما ما ذكرته من الاهتمام بالمسكن أو السيارة فأظن أنه أمر مشروع و من حق الجميع .فقط علينا أن نحب الخير للجميع ليؤتينا الله عز و و جل خيرا من عنده .
تحيتي و احترامي إليك أخي الكريم .

nourmed
02-05-2009, 19:33
اللهم جنبنا الفتن ما ظهر منها وما بطن
اللهم إني أعوذ بك من عذاب جهنم وعذاب القبر و أعوذ بك من فتنة المحيا والممات ومن فتنة المسيح الدجال
اللهم أني أسألك علما نافعا وقلبا خاشعا

بن.عبد
02-05-2009, 22:42
d8sتحياتي للجميع...اولا انصح زملائي بعدم الخروج عن الموضوع كما حدث في هذا الموضوع..؛وحتى لا اعيد ما سبق ذكره،ساكتفي بتوجيه عناية المترشحين الى التركيزعلى المواضيع اثناء الاستعداد وكانها مواضيع الامتحان،والمزاوجة بين العمل الفردي والجماعي في حالة توفر مجموعة منسجمة،وأود التأكيد على الاهتمام ،كيفما كان الموضوع،بالجانب التطبيقي،اي ما يحصل داخل القسم وربطه بالجانب النظري والدراسات الميدانية...وطبعا لا أحد يمكنه الجزم بنجاعة طريقة محددة،فكلنا يعرف ان هناك عوامل اخرى تتحكم في النتائج...المهم وهذا هو بيت القصيد: النزاهة يا اخواني هي اهم نصيحة ...وستتذكرون هذا عندما ستتذوقون طعم النجاح المبني على تيسير الله وعلى الكد حسب الاستطاعة طبعا والسعي دون غش ...والله الموفق....d8s

جمال أبو أنس
03-05-2009, 08:55
الكل يلغي بلغاه

etoile polaire
03-05-2009, 10:20
السلام عليكم اجتزت امتحا ن السنة الماضية والحمد لله ولكي تعم الفائدة قررت ان افيدكم في اليوم الاخير قبل الامتحان .
وانا احضر للامتحان قرات بان هناك 3نقط مخصصة لتنظيم الورقة و الكتابة...فقررت ان لا اضيعها لماذا لانها و ببساطة 9نقط ببلاش لان هناك ثلاث مواد وكل موضوع ورقته الخاصة.وبالتالي اخذت معي الى قاعة الامتحان une trousse pleine و زوقت الورقات لكي تكون منظمة.
2-منذ سنة 2000اول مرة ترشحت للامحان وانا احرر مواضيعي بالعربية حتى السنة الماضية حررت بالفرنسية لماذا لاني مزدوج التكوين فكنت قد رفعت هذا التحدي على نفسي لاحظوا اني لم انس ولو accent او accord de participe ou qlq chose comme ça و المفاجاة الحمد لله نجحت.لهذا اخواني الرجاء لمن يتقنون الفرنسية لكم الخيار و الله اعلم.
3-اطلعوا على الخطاطات و الجذاذات المقترحة في الكتب التي تهيؤون منها و اطلعوا على مواصفات الامتحان المهني .
واخيرا لا تضيعوا 9 نقط المخصصة للورقة رجاءا .فهناك من يدخل قاعة الامتحان وفي يده قلم ازرق فقط.
واله يسهل ليكم اخواني اخواتي.
سلمت يداك , أوجزت فأصبت

abouomar
03-05-2009, 13:11
فكرة في محلها نرجو ذلك

ورزازي
03-05-2009, 14:13
raghma annani lassto mimane ya3nihim lmawdo3 faforssati fi jtyaze lmti7ane mazalat !lakinni aratto ane odife:wojob khtissar lmawdo3 fal itala fi ta7lil to7i lilmossa7i7e annaka ghayr molim aw ghayr 9adir 3ala tarkize watjmi3 lma3lomate idafatane ila darorate l itila3 3ala lkayfya watari9a sa7i7a sa7i7a lita7lil mawdo3 wa yomkino l issti3ana bikayfyate t7lil mwdo3 flssafi: nasse aw so ale! fahya tatachabah! hadihi lma3lomate stakhlasstoha mina nassa i7 kadamaha l osstade lfadil: mohamed lmakssi fahwa tarbawi wa yochrif 3ala wad3 ass ilate lmti7anate wa 3ala tass7i7e awra9 lmomta7inie fa9ade ablaghana sana lmadya anna l3adide mine l awra9 yalmisso fiha lmossa7i7e anna lmomta7ine laho ilmam bil ijaba bal yafta9ido ila tari9ate lkitaba aw annaho yaktio bi itala fa adhara anna l itala layssa laha 3ala9a bi najah 9adama amtila 3ala anna lba3d najaha fi tarkize k ijabate fi wara9a ma3a tark satr farigh bayna satrayn bal minhom mane ajaba fi saf7a wa nisf ma3a tark satre farigh...........fa wofi9a fil7ossol 3ala afdal nata ij aw wofi9o 17aw 18 kamo3adal......atamanna ane akina 9ad afate wa takone hadihi no9ate mine nassib kol lmojiddine bi naja7 bi idn llah! almarjo kitabate hada lmawdo3 bi l abjadya l3arabya wa i3adate nachroho aw l itissal bi sayid mohamed lmakssi fahwaya3mal bi casa blanca kamofatich wa laho mossahama fi tadamone ljami3i lihadihi sana mawdo3oho yajibo litila3 3alayh!wa mane laho l9odra 3ala l itissal bih fassi3ato sadrih la tamna3oho mine ta9dim noss7 wa tawjih...........

أختي الكريمة انظري إلى أعلى صفحة المنتدى ستجدين شريطا يتضمن clavier arabe سيساعدك كثيرا في الكتابة
مجرد ملاحظة
بالنسبة لموضوع الامتحان المهني شخصيا بدأت أقتنع أن الأمر ليس إلا ضربة حظ مع كامل احترامي للإخوة و الأخوات

chafik19
03-05-2009, 14:20
بسم الله الرحمان الرحيم
أنا انصح من أراد النجاح أن يداوم على القراءة وتتبع الأحداث وأن يوكل أمره لله عز وجل.

ikakarne
03-05-2009, 14:44
المشكاة الحقيقية ليست في الاعداد المنهجي او المعرفي بل في الامتحان نفسه يجب اعادة النظر فيه شكلا ومضمونا ثم من حيث التصحيح والكوطا والتوقيت والظروف الملائمة لاجتيازه فلا يكفي استعمال الملونات للنجاح

ربيع مساعد
05-05-2009, 20:27
بارك الله فيك أخي و جزاك الله خيرا

ummahmed
05-05-2009, 20:38
اذكروا قوله تعالى:كونوا قوامين لله شهداء بالقسط ولا يجرمنكم شنئان قوم على أن لا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى..