¦§¤~! فضاء نقاش ودردشة أساتذة التعليم الابتدائي¦§¤~! [الأرشيف] - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

EL MANSOUR

16-01-2009, 22:18

mustafa222

16-01-2009, 22:20

السلام عليكم
فكرة جيدة مشكور اخي

EL MANSOUR

18-01-2009, 22:04

مارأيكم أصدقائي في حلقة اليوم من برنامج 45 دقيقة والذي بثته القناة الأولى وكان خاصا بالتمدرس بالوسط القروي

aissaoui

20-01-2009, 11:23

مارأيكم أصدقائي في حلقة اليوم من برنامج 45 دقيقة والذي بثته القناة الأولى وكان خاصا بالتمدرس بالوسط القروي
للأسف الشديد لم اشاهد البرنامج

JAHIR AMAL

20-01-2009, 12:09

dd1اسفة لم أشاهد البرنامجdd1

abderrrrahim

22-01-2009, 14:00

نصرك الله يا منصور

EL MANSOUR

22-01-2009, 19:44

نصرك الله يا منصور

بارك الله فيك أخي العزيز

mhand77

26-01-2009, 22:17

جزاكم الله خيرا نورتم المنتدى بأفكاركم

jabar

27-01-2009, 08:49

أخي مجموعة من الاخوان لم يتمكنوا من مشاهدة البرنامج حبدا أيها الأخ الكريم تسمية الموضوع

أمينة الغربي

28-01-2009, 16:39

dd1أخي مجموعة من الاخوان لم يتمكنوا من مشاهدة البرنامج حبدا أيها الأخ الكريم تسمية الموضوع
السلام عليكم من فضلكم إخواني الكرام هل تعرفون العنوان الإكتروني للتعاضدية العامة للتعليم ذلك أن لي عدة ملفات طبية مازالت عالقة المرجو إفادتي و شكرا

lailaloulou00

30-01-2009, 19:55

salut tous le monde..Oui, j'ai vu l'emission de 45 minutes concernant l'enseignement à la région de l'hawz..C'est vraiment que les jeunes enseignats vécus

عبدالعزيز الوسقي

31-01-2009, 20:14

السلام عليكم .أنا لي سؤال آخر ما رأيكم في الزيادة في الأجور في هذا الشهر؟ هل هي كما أشيع لها في الصحف؟ هل هي كافية؟ هل كانت في التخفيض من الضريبة على الدخل أم في التعويضات أم فيهما معا؟

mhand77

31-01-2009, 22:31

اليك أمينة الغربي مو قع التعاضدية :
www.cnops.org.ma

mhand77

31-01-2009, 22:39

dd1
السلام عليكم من فضلكم إخواني الكرام هل تعرفون العنوان الإكتروني للتعاضدية العامة للتعليم ذلك أن لي عدة ملفات طبية مازالت عالقة المرجو إفادتي و شكرا

موقع التعاضدية هو:
www.cnops.org.ma

saida saad

02-02-2009, 22:10

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

تلبية لرغبة مجموعة من الأعضاء الكرام ارتأينا فتح هذا الموضوع المخصص للنقاش الجاد وتبادل الأفكار والخبرات بين أساتذة التعليم الابتدائي وذلك من أجل الافادة والاستفادة

تحياتي الخالصة

أخوكم المنصور

سلام الله عليكم فكرة جيدة اخي المنصور .وبما ان الامر يتعلق بالنقاش وتبادل الخبرات فلم لا يعرف كل وافد لهذا الفضاء بالمستوى الموكل اليه ولم لا عدد السنوات التي قضاها في تدريسه (اقصد المستوى )هكذا يستطيع المكلفون بنفس المستوى الافادة والاستفادة من خبرات بعضهم البعض .هذا لا يعني اقصاء باقي الاساتذة بل بالعكس تبادل الافكار والتجارب طريق موصل باذن الله لتحسين الاداء المهني .
ما رايكم!

ahmedborgh

10-02-2009, 07:59

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

aissaoui

10-02-2009, 15:41

موضوع أتمنى من الإخوة الدفاتريين التفاعل معه
هل أنت مقتنع بالمرجع المعتمد لديك؟
هل مضمون المرجع في متناول المتعلم؟
وما هو اقتراحك أنت أخي الأستاذ؟

saida saad

12-02-2009, 18:23

ليت الامر يقتصر على مرجع دون اخر فجميع المراجع اخي تثير الغيظ وتحرق الاعصاب .
خذ مثالا :
*كتابي في اللغة العربية (المستوى الاول).كتاب فارغ المحتوى من القيم الدينية والوطنية والقومية .اخطاء بالجملة(للاشارة ليست اخطاء مطبعية )اخطاء في الشكل وتركيب الجمل وصياغة الاسئلة في التمارين الكتابية .....
الاسوء من هذا كله انه مرجع يكرس الهوة بين عناصر الفصل الواحد.مرجع يفرض على الاستاذ رغما عن انفه تقسيم القسم الى قسمين اي انه يجد نفسه امام قسم مشترك!لانه بكل
ببساطة يصلح فقط للتلاميذ اللذين تلقوا تعليما اوليا جيدا.

*المفيد في النشاط العلمي (المستوى الاول)مرجع قد يصلح لمادة اخرى غير النشاط العلمي .مرجع لمادة علمية يفتقر لصور حية لحيوانات -مناظر طبيعية ....الدعامات المصورة كلها رسومات .مادة الاجدر ان يتحدث التلميذ فيها اكثر من الاستاذ .لكن ما يحدث ان حلقي يجف في محاولة ايصال المعلومة دون وجود معينات ديداكتيكية .
ولازال الكثير مما يقال .
المهم كان الله في عوننا .اشفق لحال تلامذتنا المساكين لان حالهم من حالنا .ماذا تقول امام واقع مفروض .

alamis

15-02-2009, 17:26

للأستاد(ة) الدي يعمل في التعليم العمومي..ويدرس إبنه بالتعليم الخصوصي..أليس هدا تناقض مع الدات?أم ان التعليم العمومي حلال اجرته..حرام جودته!!!!!!!!

الصقر الجريح

15-02-2009, 17:40

مارايكم في حلقة برنامج الوجه الاخر الذي قدمته القناة الثانية2m،حول الامراض النفسية والعقلية بمستشفى برشيد.

"" اوا حاولو على انفسكم راه داكشي اللي شفت الله يحفظ وصافي ""

saida saad

16-02-2009, 21:42

مارايكم في حلقة برنامج الوجه الاخر الذي قدمته القناة الثانية2m،حول الامراض النفسية والعقلية بمستشفى برشيد.

"" اوا حاولو على انفسكم راه داكشي اللي شفت الله يحفظ وصافي ""
حلقة تدمي القلب اخي الله يشوف من حالهم .مستشفى في حاجة الى العلاج !!!!
قمة الامتهان لمرضى هم في حاجة للاهتمام والرعاية .طعام على الارض كالحيوانات .ولا ادنى شرط من شروط صيانة الكرامة ...البشرية...
حسبهم وحسبنا الله ونعم الوكيل.

saida saad

16-02-2009, 22:00

للأستاد(ة) الدي يعمل في التعليم العمومي..ويدرس إبنه بالتعليم الخصوصي..أليس هدا تناقض مع الدات?أم ان التعليم العمومي حلال اجرته..حرام جودته!!!!!!!!
لا تتعجب اخي ....مضطر اخوك لا بطل ...
لي طفلان يدرسان بالتعليم الخصوصي !ليس تناقضا مع الذات ولا بحثا عن جودة مفتقدة فيالعمومي .
الامر بسيط اخي فانا وزوجي لازالنا نعاني من لعنة la navette ويستحيل ان نتواجد نحن الاثنان بالبيت وقت الغداء .افتني اذن ما الحلال وما الحرام في هذه المسالة اخي الكريم .
هل اودع طفلاي بمؤسسة تربوية خاصة تستقبلهم طول اليوم ؟
ام اسلم لهما مفتاح البيت يدخلان ويخرجان متى شاءا؟
ام اصطحبهما معي في رحلتي اليومية ذهابا ومجىءا؟
ملاحظة:لم اطل عليك بما سيترتب عن كل اختيار ،لذا ارجو ان تفكر جيدا قبل ان تجيبني .
وشكرا على طرح الموضوع للنقاش .

abousof

17-02-2009, 19:50

لقد قيل الكثير من الملابسات والتشكيكات حول مباراة ولوج مركز تكوين المفتشين.وراجت حولها مجموعة من النعوت -خاصة في ظل التوقيت والسرعة التي تلت دلك- كما فهمها جل المتتبعين للشان التربوي في بلادنا .حيث قيل ان اللائحة النهائية واسماء مفتشات ومفتشي الغد مهياة سلفا.وان عملية الانتقاء والامتحانين الكتابي والشفوي ماهي الا شكل من اشكال التضليل ودر الرماد في العيون.
فانا شخصيا لست من مناصري هده الافكار الهدامة ,والتي ليس لها من معنى سوى تثبيط الهمم وزرع الفتنة بين الاخوة واليأس.
ولكن في المقابل ,وسعيا وراء تنوير الرأي العام,واسهاما من الوزارة في اكساب الموضوع ما يستحق من شفافية على غرار ما يقدم من نتائج للناجحين في الترقي بالاختيار ,او المستفيدين من الحركة الانتقالية,فان الوزارة مطالبة -عند اعلان النتائج-
ببيان مجموعة من المعطيات الخاصة بالناجحين لتحمل المشؤولية كالاتي:
-الاسم والنسب
-الاطار
-الدرجة
-الرتبة
-الشهادات الجامعية والمهنية
-الانتاجات الفكرية والتربوية
-عدد التشجيعات و التنويهات
وكل ما من شأنه ان يعرف بالفائزين ومدى احقيتهم بهده المناصب ادا كنا فعلا نسعى الى الكفاءات التي تساهم في تطوير منظومة التربية والتكوين ومعالجة الاختلالات التي تعيشها منظومتنا التربوية الحالية.
وبدلك ستقول لنا الوزارة:بهده المعاييراصبحوا مفتشين
وشكرا على تفهمكمhttp://www.************/vb/images/icons/icon30.gif

yoocef

18-02-2009, 00:51

السلام عليكم.
لا أعلم إن كنت وضعت موضوعي هذا في المكان الأنسب!
تغيبت يوم الخميس قبل العطلة الأخيرة وكان من المتوقع أن أستانف يوم الجمعة الذي يليه، غير أن المدير غاب عن الأنظار يومي الجمعة و السبت. بعد ذلك جاءت العطلة. و بعدها توصلت باستفسار يتهمني بالتغيب منذ الخميس 22 يناير إلى غاية 5 فبراير تاريخ عودتي! رفضت التوقيع وأنا الأن أزاول عملي دون أن أستأنف!
راسلت مكتب الغياب بالنيابة في الموضوع طالبا إنصافي، لا جواب منذ 10 أيام.http://www.************/vb/images/icons/icon8.gif
أفيدوني برأيكم إخواني.:ggg:

مبارك55

25-02-2009, 22:39

الى الاخ yoocef فهمت من تدخلك انك غادرت مقر عملك دون سابق اذن من رئيس المؤسسة، ان عدم تواجد المدير بالمؤسسة له مبرراته وهو الذي يعرف اين كان: يجب ان تعرف ان له ارتباطات كثيرة خصوصا في المجال القروي...المهم في مثل هذه الوضعية، كان عليك ان تخبر ولو هاتقيا مديرك بالمغادرة او ان تكلف احد الاساتذة بابلاغه عن مغادرتك لمقر العمل لقضاء اغراض شخصية، او من الاحسن ترك وثيقة (طلب رخصة) موقعة لدى احد الاساتذة ... ولكن الان وقع ما وقع يجب ان تعلم انك في وضعية غير قانونية ما دمت لم تدلي باستئناف عملك ...فهذه الوثيقة هي التي تبين انك في مقر عملك مادام رئيس المؤسسة استفسرك عن تغيبك... فبادر اخي الى اصلاح وضعيتك : ادل باستئناف العمل لرئيسك المباشر و لا تخجل كن شجاعا و اجب عن الاستفسار حسب الظروف التي دفعتك الى الغياب بدون تردد ولا تكلف وكن على يقين انه اذا لمس المسؤولون الجدية و الحق والاقناع في اجوبتك فانهم سيتفهمونك ... الخطأ هو ان اغلبيتنا نعتبر الاستفسار نوعا من العقوبة ...لا يا اخي انه مجرد سؤال فقط ( ما الذي دفعك الى مغادرة مقر عملك؟) سؤال سهل واضح لا غبار عليه ...نجيب حسب ظروفنا محاولين اقناع المسؤول بحجج صحيحة وثابتة ...ولا اظن ان هناك مسؤول كيفما كان لا يقبل الاسباب المقتعة.... والسلام

أبو إيهاب

25-02-2009, 23:10

شكرا لمن أدرج فكرة خلق هاته المساحة للنقاش.
شكرا لكل من حاول فتح باب المناقشة و مد الجسور.
شكرا لمن له الرغبة الجامحة في تبادل الخبرات و النقاش البناء.
عموما تبقى المبادرة لها حسناتها...... لكني سأتطفل باقتراح و هو :
لم لا تدرج الإقتراحات و المواضيع للنقاش ابتداء من يوم الجمعة مساء.ليتم فسح مجال مناقشتها ابتداء من يوم الإثنين ،حتى يتسنى للجميع تكوين و ترتيب الأفكار ،حتى تطرح بشكل أفيد و موحد .
و أوجه الفكرة لإدارة المنتدى لتعمل على تنظيم المواضيع و إدراج جدولة لمناقشتها ،على غرار ما يتم في الغرفة الصوتية.
و لكم خالص التحيات.
مجـــــــــــــــرد رأي.....

سارة11

27-02-2009, 21:50

السلام عليكم ورحمة الله
نعم لقد رايت الحلقة فعلا حفظنا الله وايكم من هذا الابتلاء .

minoucha_88

01-03-2009, 20:44

للأسف أنا أيضا لم أر برنامج 45 دقيقة

benchamekh

11-03-2009, 22:44

الخيط الابيض اولى الحلقات التلفزيونية فى القناة التانية لنسيمة الحر .
عجلة الحلقة تدور حول معلم غلبه الزمن. وقهرته اسرته ليلجا الى الى احد الملاجئ بعد تقاعده. تابعت الحلقة وفى نفسى غصة علىرجل التعليم
الدى يتلدد بماسيه المتفرج .انها ضربة تحت الحزام لكل غيور عن التعليم.

نجيب محفوظ

14-03-2009, 18:22

بالنسبة للأخينا yoocef ، تقبل الوضع ولاتجعله يتخد مجريات أخرى تضر بك، وكن لينا ومتفاهما مع المدير قدر ما استطعت. يجب أن تعرف أن المدير هو كل شئ . أنا أوافق رأي الأخ المحترم مبارك 55 .

نجيب محفوظ

14-03-2009, 18:39

الله يعفو على المعلم والمعلمة من لانافيت يارب العالمين .الله يشوف من حال المشي في البيست شتا والصيف.

نجيب محفوظ

14-03-2009, 19:07

أخي المحترم ، أولا إني مسرور جدا برؤية هذا الإسم العزيز علي كثيرا ،على كل يقول العقلاء ،لا دخان بدون نار ،لأن حقيقة الزوجين فيها غموض،هذا من جهة . من جهة ثانية ، هل صاحبة البرنامج ، توصلت إلى جمع الشمل وإرضاء الزوجين لبعضهما البعض ؟ أنا لاأتكلم عن الرجل المعلم ، هذا موضوع آخر.
وأكرر أن اسم بن شامخ اسم شامخ بحق حقيقي .أتمنى أن يكون الشخص العزيز الذي أعزه ولا يمكن نسيانه ، وشكرا لك كثيرا.

حسان احمد

16-03-2009, 20:57

نشكرك على مجهوداتك الموفقة دائما ان شاء الله.

simosalu

17-03-2009, 05:28

ما رأيكم في نتائج مباراة التفتيش و ما سمعنا عنها من كثرة القيل والقال ... ؟

العمراني001

17-03-2009, 13:54

فكرة وجد مستحسنة .في نظر ي وحسب رايي.لو اخترنا موضوعا للنقاش من اختيار احد الزملاء .فمثلا .فمثلا ما رايكم في الموضوع الاتي. هل الكتاب المدرسي يلامس مقاربة التدريس بالكفايات.

EL MANSOUR

17-03-2009, 16:11

نعم أخي سوف نطرح كل أسبوع ان شاء الله موضوعا للنقاش وسوف نبدأ في نهاية الاسبوع

simosalu

17-03-2009, 16:59

ما رأيكم اخواني في : ما دار من القيل والقال حول مباراة التفتيش ... ؟

hafseaziz

17-03-2009, 19:27

مادام الحواربت في الاولى فانه لابدلنا ان نرتاب فيما قيل لهدا نغير الموضوع

AbdelAkhit

20-03-2009, 14:58

تفضل أخي هذا هو موقع التعاضدية المطلوب. عندما تدخل الى الموقع, قم بإدخال المعلومات انطلاقا من بطاقتك.
http://www.cnops.org.ma/index.php?option=com_wrapper&Itemid=98

مبارك55

23-03-2009, 23:43

شكرا جزيلا لك الاخ الكريم نجيب محفوظ على تفهمك لفكرتي ان الهدف هنا هو اطفاء نار الحقد و العداء بين رجال التعليم اننا اسرة واحدة ومصيرنا واحد فلماذا العداء والكراهية .... اما فيما يخص قضية الاخ yoocef فانني اؤكد عليه التصالح مع رئيس المؤسسة ولا اقصد برايي هذا الاستسلام او الانهزام ولكن بالعكس المصالحة و زرع المحبة والمودة واصلاح ذات البين و اعتماد مصلحة الطفل فوق كل اعتبار... وشكرا

skpa83

29-03-2009, 09:09

بالنسبة للأخينا yoocef ، تقبل الوضع . يجب أن تعرف أن المدير هو كل شئ . .

ca laisse vraiment a espere!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

mhand77

29-03-2009, 12:18

السلام عليكم
ابحث عن:
مقر فرع المجلس الإسنشاري لحقوق الإنسان بأكادير
من فضلكم

zrirak

29-03-2009, 19:46

في الحقيقة التعليم في حالة تدهور قصوى

zrirak

29-03-2009, 19:48

التعليم في حالة تدهور قصوى

anas abdessamed

30-03-2009, 10:04

تحية طيبة الى الجميع المرجو توضيح كيفية ايقاف اقتطاع السكن
الاداري و شكرا

أبو تليلا

31-03-2009, 10:51

مواضيع مهمة نتمنى ان تثري النقاش انشاء الله

haki

31-03-2009, 16:19

salam alaicom je n'ai pas vu le programme mais j'ai beaucoup à dire sur l'éducation je suis enseigante et j'aimerai que vous m'aidiez je commence à en avoir mare de l'enseignement je vois vois que tout ce que je fais ne donne aucun résultat et il n'ya pas de progrès les mauvais sont toujours mauvais les 4 ou 5 éléves qui travaillent sont toujours les mèmes alors quoi faire?:icon1366:

rach1984

02-04-2009, 15:14

momkin n3rfo ach mn mawdo3 ya akhi

mohammedkc

02-04-2009, 16:06

bonjour, voici le site de la cnops (mgen) pour le dernier participant qui vient de le

demander et bonne chance

http://www.cnops.org.ma/

houssine n

04-04-2009, 11:03

أول مشاركة لي..أشكركم على قبولي وعلى مجهوداتكم
مواضيع مهمة ومفيدة
جزاكم الله خيرا

EL MANSOUR

04-04-2009, 23:06

أول مشاركة لي..أشكركم على قبولي وعلى مجهوداتكم
مواضيع مهمة ومفيدة
جزاكم الله خيرا

مرحبا أخي الكريم

solaris10

09-04-2009, 12:12

اقتباس:المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jabar
أخي مجموعة من الاخوان لم يتمكنوا من مشاهدة البرنامج حبدا أيها الأخ الكريم تسمية الموضوع

السلام عليكم من فضلكم إخواني الكرام هل تعرفون العنوان الإكتروني للتعاضدية العامة للتعليم ذلك أن لي عدة ملفات طبية مازالت عالقة المرجو إفادتي و شكرا

www.cnops.org.ma

houssine n

09-04-2009, 20:38

لم أشاهد البرنامج ولا أشاهد القناة..واعتقد أنه قدم بطريقة "العام زين" أتمنى أن أكون قد أخطأت

aicha001

14-04-2009, 18:16

إخواني اخواتي الأعزاء ما رايكم في إضرب أصحاب وسائل النقل المختلفة ألا يستحق هؤلاء منا الاجلال والاحترام ولم لا وهم من استطاع ارضاخ وزارة إلى مطالبهم رغم تدني مستوى العديد منهم الدراسي إنني لاأنتقص منهم ولكنني أضع بين أيدي فئة مثلي من رجال ونساء التعليم خريجي 1979 و1980 واللذين أفنوا عمرهم في هذه المهنة فكان جزاؤهم الاقصاء من الترقية بالاختيار لأنهم ليست لديهم أقدمية عشر سنوات في السلم التاسع وهم اللذين هضمت حقوقهم في السلم الثامن ألا نخجل من أنفسنا نحن رجال تعليم لم نستطع فعل مافعله سائقي وسائل النقل وعلى من نرمي اللوم ......................................

abouhafse

15-04-2009, 09:31

العنوان اخي هو .www.cnops.org.ma

abou rajae

15-04-2009, 14:01

راي مسلم
ادا استمر مغربنا في نقل التجارب الغربية في ميدان التربية والتعليم .والتخطيط وسط المناهج المستوردة.دون ارادة حقيقية في النهوض .فلن يكون له موقع في العالم .يحمي كيانه ويرسخ شخصيته ويمكنه من الاقلاع الحضاري .
ان تحديات الواقع والمستقبل تقتضي توفر شرطين طالما استخف بهما.وهما.
1 ارادة النهوض وهي رهينة بالايمان بالله اولا..ثم بالثقة بالنفس ثانيا.. والتحرر من الشعور بالاستيلاب والضعف.
كيف يمكن تصحيح الاوضاع على يد من يرفع شعار الوطنية .وهوما يزال يربي ابناءه على يد البعثات الاجنبية الاستعمارية؟
2 الانطلاق من هويتنا الحضارية .مع العناية ببناء الانسان المشرف على تطبيق البرامج والمناهج
اليست هده مهمة صعبة .ولكن لا سبيل الى النهوض غير ركوب هدا الطريق.......