حراسة التلاميذ أثناء الاستراحة ... هل هي من اختصاص الأستاذ ؟؟

[bouyou]

حراسة التلاميذ أثناء الحراسة ... هل هي من اختصاص الأستاذ؟؟

كثيرة هي المهام التي ألصقت بوظيفة التدريس عند أساتذة التعليم الابتدائي بشكل احتيالي و اعتباطي ، لماذا ، لأنها لا ترتكز على قوانين تنظيمية نؤطرها بشكل صريح و واضح ، ولا نكاد نجد ما يضبط علاقاته مع باقي الفاعلين التربويين ، وما هي حدود هذه العلاقات ... وفي غالب الأحيان تتداخل هذه العلاقات و القوانين المنظمة مع الإشاعات و الترويج لبعض الإجراءات التي سرعان ما تتخذ شكل قوانين عرفية ممهدة بذلك لإصدار القوانين الرسمية ، فتتخذ الإشاعة صيغة قانون واقعي ملزم للجميع ....و كمثال على ذلك الترويج لعرف " آخر من التحق " ثم الترويج لـ " تراجع الدولة عن الأثر الرجعي " و الترويج لـ "حراسة التلاميذ " التي هي من اختصاص المعيدين و " تعبئة دفاتر المراقبة و الامتحانات : أي أشغال الكتابة " التي هي من اختصاص الكتاب في الأسلاك التعليمية العليا . غير أن المادة 15 من النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية تقول :


المادة 15

يقوم أساتذة التعليم الابتدائي من جميع الدرجات بمهمة التربية و التدريس في مؤسسات التعليم الابتدائي، و يمكن تكليفهم بمهام الإدارة التربوية بهذه المؤسسات و بالتدريس بأقسام التعليم الأولي، كما يقومون بتصحيح الامتحانات التعليمية المحلية والإقليمية و الجهوية والوطنية.
وتحدد مدة التدريس الأسبوعية لأساتذة التعليم الابتدائي بقرار مشترك للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية والسلطة الحكومية المكلفة بالمالية والسلطة الحكومية المكلفة بالوظيفة العمومية.

يتضح من خلال هذه المادة أن هيئة التدريس مكلفة بالتربية و التدريس بشكل أساسي ، وحين تضاف لهذه المهمة مهام أخرى فالقانون ينص عليها كما نصت المادة 15 على تصحيح الامتحانات ... فلم لم تذكر الحراسة ؟ و لماذا صار الجميع يدخلها في اختصاص الأستاذ؟ بل و أصبح الأستاذ يتابع قضائيا حين يتعرض التلميذ لحادثة ما أثناء الاستراحة...و هو مقتنع بأنه مسؤول ...

[alfa123]

" و الترويج لـ "حراسة التلاميذ " التي هي من اختصاص المعيدين

[/quote]
بالنسبة للابتدائي ليس هناك معيدين
والحراسة من اختصاص الأستاذ حسب جدول يعده المدير في بداية السنة

[abohidaya]

لا حول ولا قوة الا بالله.

[bouyou]

" و الترويج لـ "حراسة التلاميذ " التي هي من اختصاص المعيدين


بالنسبة للابتدائي ليس هناك معيدين
والحراسة من اختصاص الأستاذ حسب جدول يعده المدير في بداية السنة[/quote]

التسليم بواقع الحال لا يغير من حال أهله شيئا ... هذه هي الآفة في قطاعنا .
"ليس في الابتدائي معيدين" ، كأنه القدر قدر ما شاء و منع التعليم الابتدائي من توظيف معيدين وكتاب و كاتبات و مدير مساعد متفرغ وأعوان خدمة و منظفين و حراس ... على الأقل لامتصاص الأعداد الهائلة من الخريجين العاطلين.
أما "الحراسة من اختصاص الأستاذ "، فهذا أمر يستند فيه على القوانين المنظمة لهذه المهمة .. فهل لك أختي الفاضلة أن تزودينا ببعضها حتى يتبين الأمر ، بما لا يضع مجالا للشك بأن ما تقوليه منطقي .... و إلا ، فقولك يبقى بدون سند وينطبق عليه ما قلناه حول الترويج للإشاعات ...

[abouanis]

اليكم ما ورد في الفصل 85 مكرر من قانون الالتزامات والعقود المغربي.
فصل 85 مكرر من قانون الالتزامات والعقود المغربي.

( أضيف بمقتضى الظهير 10 و ظهير 10 جمادى الأولى 1356 ( 19 يوليوز 1937) و عدل بمقتضى الظهير الشريف 18 ربيع الثاني 1361 ( 4 ماي 1942))
يسأل المعلمون و موظفو الشبيبة والرياضة عن الضرر الحاصل من الأطفال والشبان خلال الوقت الذي يوجدون فيه تحت رقابتهم.
والخطأ أو عدم الحيطة أو الإهمال الذي يحتج به عليهم، باعتباره السبب في حصول الفعل الضار، يلزم المدعي إثباته وفقا للقواعد القانونية العامة.
و في جميع الحالات التي تقوم فيها مسؤولية رجال التعليم العام وموظفي إدارة الشبيبة نتيجة ارتكاب فعل ضار أو بمناسبته إما من الأطفال أو من الشبان الذين عهد بهم إليهم بسبب وظائفهم وإما ضدهم في نفس الأحوال، تحل مسؤولية الدولة محل مسؤولية الموظفين السابقين، الذين لا تجوز مقاضاتهم أبدا أمام المحاكم المدنية من المتضرر أو من ممثله.
و يطبق هذا الحكم في كل حالة يعهد فيها بالأطفال أو الشبان إلى الموظفين السابق ذكرهم قصد التهذيب الخلقي أو الجسدي الذي لا يخالف الضوابط، و يوجدون بذلك تحت رقابتهم، دون اعتبار لما إذا وقع الفعل الضار في أوقات الدراسة أم خارجها.
و يجوز للدولة أن تباشر دعوى الاسترداد، إما على رجال التعليم وموظفي إدارة الشبيبة وإما على الغير، وفقا للقواعد العامة.
و لا يسوغ في الدعوى الأصلية، أن تسمع شهادة الموظفين الذين يمكن أن تباشر الدولة ضدهم دعوى الاسترداد.
و ترفع دعوى المسؤولية التي يقيمها المتضرر أو أقاربه أو خلفاؤه ضد الدولة باعتبارها مسؤولية عن الضرر وفقا لما تقدم، أمام المحكمة "الابتدائية" أو محكمة "قاضي الصلح" الموجود في دائرتها المكان الذي وقع فيه الضرر.
ويتم التقادم، بالنسبة إلى تعويض الأضرار المنصوص عليها في هذا الفصل بمضي ثلاث سنوات، تبدأ من يوم ارتكاب الفعل الضار.

[alfa123]

بالنسبة للابتدائي ليس هناك معيدين
والحراسة من اختصاص الأستاذ حسب جدول يعده المدير في بداية السنة

التسليم بواقع الحال لا يغير من حال أهله شيئا ... هذه هي الآفة في قطاعنا .
"ليس في الابتدائي معيدين" ، كأنه القدر قدر ما شاء و منع التعليم الابتدائي من توظيف معيدين وكتاب و كاتبات و مدير مساعد متفرغ وأعوان خدمة و منظفين و حراس ... على الأقل لامتصاص الأعداد الهائلة من الخريجين العاطلين.
أما "الحراسة من اختصاص الأستاذ "، فهذا أمر يستند فيه على القوانين المنظمة لهذه المهمة .. فهل لك أختي الفاضلة أن تزودينا ببعضها حتى يتبين الأمر ، بما لا يضع مجالا للشك بأن ما تقوليه منطقي .... و إلا ، فقولك يبقى بدون سند وينطبق عليه ما قلناه حول الترويج للإشاعات ...[/quote]
يجب التمييز بين مانطمح إليه وما نريد أن يتحقق والواقع المعاش.
الواقع الحالي يقول ليس هناك لحد الآن معيدين بالابتدائي والسادة الأساتذة يقومون بالحراسة في الابتدائي وإذا كان العكس يحصل في مؤسستكم الابتدائية ولديكم معيدين فأخبرنا بذلك .
من ناحية اخرى أنا كسائر الأساتذة أود لو تتحسن الوضعية ويخفف العبء عن السادة الأساتذة ويعين لدينا كتاب ومعيدون وتوفر لنا وسائل نقل مريحة وتزود مدارسنا بوسائل التدفئة ..............

[FTHYA]

اخواني ان جهلنا بالقوانين والتشريعات هو الدي يضعنا في هدا المازق .حيث اننا نوقع علي مدكرات دون التمعن فيها او مناقشتها وهدا ما لاحظته عند زميلاتي (وقع والسلام) وبهدا تمارس ضدنا اشياء لاندري من اين اتت رغم اننا نحن السبب فيها ...مشكورة اختي على طرحك للموضوع.

[fm7574]

حسبنا الله و نعم الوكيل .

[jabar]

أستاذ التعليم الابتدائي ما هو الا شماعة ،فالمدرس والحارس والمنظف والمدير والنجار ووو...(سبع صنايع والرزق ضايع ) اللهم ان هذا لمنكر الشكوى لله هذ الناس كثرو علينا بزاف حسبنا الله ونعم الوكيل

[aatya]

حراسة التلاميذ عرف، والعرف يصبح قانونا في التشرع إذا لم يعترض عليه.

[aatya]

حراسة التلاميذ عرف، والعرف يصبح قانونا في التشريع إذا لم يعترض عليه.

[radia23]

استغفر الله عدد خلقه و زنة عرشه ورضاء نفسه ومداد كلماته

[fatine12]

أستاذ التعليم الابتدائي ما هو الا شماعة ،فالمدرس والحارس والمنظف والمدير والنجار ووو...(سبع صنايع والرزق ضايع ) اللهم ان هذا لمنكر الشكوى لله هذ الناس كثرو علينا بزاف حسبنا الله ونعم الوكيل
و الله صدقت أخي و فوق كل هذا يحملونه فشل التعليم

[الغِلاَق]

شكرا لك أخي على طرح الموضوع .

هناك فكرة مهمة للتغلب على مشكل الحراسة ،ألا وهي أن ننتدب التلاميذ أنفسهم للتناوب على الحراسة أثناء فترة الاستراحة . أرجو أن تدلوا بآرائكم حول هذه الفكرة .
شكرا لك ثانية أخي.

[bouyou]

اليكم ما ورد في الفصل 85 مكرر من قانون الالتزامات والعقود المغربي.
فصل 85 مكرر من قانون الالتزامات والعقود المغربي.

( أضيف بمقتضى الظهير 10 و ظهير 10 جمادى الأولى 1356 ( 19 يوليوز 1937) و عدل بمقتضى الظهير الشريف 18 ربيع الثاني 1361 ( 4 ماي 1942))
يسأل المعلمون و موظفو الشبيبة والرياضة عن الضرر الحاصل من الأطفال والشبان خلال الوقت الذي يوجدون فيه تحت رقابتهم.
والخطأ أو عدم الحيطة أو الإهمال الذي يحتج به عليهم، باعتباره السبب في حصول الفعل الضار، يلزم المدعي إثباته وفقا للقواعد القانونية العامة.
و في جميع الحالات التي تقوم فيها مسؤولية رجال التعليم العام وموظفي إدارة الشبيبة نتيجة ارتكاب فعل ضار أو بمناسبته إما من الأطفال أو من الشبان الذين عهد بهم إليهم بسبب وظائفهم وإما ضدهم في نفس الأحوال، تحل مسؤولية الدولة محل مسؤولية الموظفين السابقين، الذين لا تجوز مقاضاتهم أبدا أمام المحاكم المدنية من المتضرر أو من ممثله.
و يطبق هذا الحكم في كل حالة يعهد فيها بالأطفال أو الشبان إلى الموظفين السابق ذكرهم قصد التهذيب الخلقي أو الجسدي الذي لا يخالف الضوابط، و يوجدون بذلك تحت رقابتهم، دون اعتبار لما إذا وقع الفعل الضار في أوقات الدراسة أم خارجها.
و يجوز للدولة أن تباشر دعوى الاسترداد، إما على رجال التعليم وموظفي إدارة الشبيبة وإما على الغير، وفقا للقواعد العامة.
و لا يسوغ في الدعوى الأصلية، أن تسمع شهادة الموظفين الذين يمكن أن تباشر الدولة ضدهم دعوى الاسترداد.
و ترفع دعوى المسؤولية التي يقيمها المتضرر أو أقاربه أو خلفاؤه ضد الدولة باعتبارها مسؤولية عن الضرر وفقا لما تقدم، أمام المحكمة "الابتدائية" أو محكمة "قاضي الصلح" الموجود في دائرتها المكان الذي وقع فيه الضرر.

ويتم التقادم، بالنسبة إلى تعويض الأضرار المنصوص عليها في هذا الفصل بمضي ثلاث سنوات، تبدأ من يوم ارتكاب الفعل الضار.



أشكرك أخي الفاضل على هذا التفاعل الجاد و المثمر ... لكن ألا ترى معي أن هذه الجملة:خلال الوقت الذي يوجدون فيه تحت رقابتهم. لا تشير إلى الحراسة في ساحات المدارس بشكل أو بآخر (في قطاع التعليم)، و الوقت الذي يوجد فيه التلاميذ تحت مراقبة الأستاذ هي خلال حصص الدرس ، إما داخل القسم أو خارجه، لا أثناء ركضهم في الساحة ... ولعلم الجميع فإن وقت استراحة التلاميذ هو أيضا وقت لاستراحة الأستاذ بحكم طبيعة عمله الذي يلزمه بالوقوف طوال الحصص ...
و كفانا من التضحيات التي نتبرع بها على حساب التقشف في خلق مناصب مالية جديدة و حرمان الآلاف من المعطلين من فرص شغل جديدة ... هكذا أرى الأمور

[chadimos]

التعليم الإبتدائي من اختصاص الأستاذ

[abouwafa]

و هل نسيت ما هو مكتوب في العقدة
الموقعة مع وزارة التربية الوطنية قبل التعيين ؟
إثارة البلبلة شيئ قبيح !!!

[عبد الاله]

مشكوور أخي بويو لطرحك لهذا الواقع الغير المعقول بالتعليم الإبتدائي، و الطلوب منا أخي هو البحث و التفكير في أشكال نضالية لرفض هذه الأمور لأنها في نظري حيف في حق أستاذ التعليم الإبتدائي لأنه من حقه أن يستفيد من الاستراحة كغيره من الاساتذة بالاعدادي والثانوي حتى يمكنه الاستعداد للحصة الموالية..

[musto-jab]

أستاذ التعليم الابتدائي روبو لايكل ولايمل ولايقلق ولايغضب : ( معلمتي لطيفة لاتقلق ولاتغضب) هذا هو المقياس ( اخبط خبط عشواء في القسم والساحة وردد: ياربي، ياستار).

[chadimos]

ان لم تكن الحراسة من مهام المدرس في الإبتدائي فمن سيقوم بها في نظركم ؟؟؟
الأامر عادي جدا نحن نحتشي شرب الشاي في الإستراحة والأامور دائما بخير وحتى ان وقعت حادثة لا قدر الله نتقصى أسباب النازلة من المتعلمين الحاضرين ونكتب تقريرا وانتهى الأامر
وحتى ان كنت واقفا حاضرا وسط الساحة فهل تستطيع مراقبة 600 او 800تلميذ دفعة واحدة انت واقف حتى تفاجأ بتلميذ يخبرك عن سقوط اخر في مكان لم تكن تنظر اليه أصلا

[abousof]

فعلا أخي فالمسؤولية لاينبغي ان تبقى دائما على عاتق الأستاذ.فهي مشتركة بين جميع الفاعلين والمتدخلين في الحياة المدرسية .من ادارة وأساتذة وجمعية آباء وأولياء وأمهات التلاميذ والأسر بالدرجة الأولى .ذلك أن دور الآباء والامهات كبير في توعية أبنائهم وبناتهم قبل الخروج الى المدرسة بتنبيههم الى تجنب كل ما من شأنه أن يلحق الضرر بهم أو بغيرهم من المتعلمين والمتعلمات .من جري أو ركض أو تدافع منذ الخروج الى المدرسة.مرورا بالشارع ,وأمام باب المؤسسة في انتظار الدخول ,الى الوقوف في الصف وأثناء فترة الاستراحة,تجنبا للاصابة بالأذى أو الحاق الضرر بالزملاء لاقدر الله.ولكن أين نحن من دّلك في ظل غياب دور الآباء والأمهات في اقتسام المسؤولية مع الأساتذة والأستاذات حول مايهم كل الجوانب التربوية والتعليمية .فالتربية الجيدة الأولى يتشرب الطفل أصولها من البيت وتنمو لديه بالتتبع الدائم,حتى تترسخ لديه كقيم يسعى الى الالتزام بها في سلوكه اليومي أينما حل وارتحل,وقد تراه أحيانا يقوم بدور التوعية لدى أقرانه ممن تظهر عليهم بعض السلوكات الغير مرضية,فيكون بدوره مساهما في تنمية هذا الحس الأخلاقي ,كفاعل ومتفاعل في اشاعة ثقافة الوعي بالأخطار المحدقة بمن يتهور ويعمل على اثارة الفوضى وأعمال الشغب بين صفوف المتعلمين والتعلمات.
ويبقى دور الأساتذة أيضا كبيرا في هذا الجانب,من خلال الدروس اليومية ,خاصة منها مايتعلق بتنمية روح المواطنة ,باستغلال وضعيات-مشكلة تتناول جانب الحوادث المدرسية ,قصد تحسيس المتعلمين والمتعلمات بخطورة التدافع والركض العنيف,وتوجيههم الى ممارسة اللعب التربوي الهادف والشريف,لعب تسوده المنافسة التربوية الهادئة والمتزنة,مما يساعد على الهدوء والاستقرار النفسي ,والذي لابديل لنا عنه كي يكون عندنا أطفال في مستوى المسؤولية التي عند الكبار.

[Maître ès arts]

هل بإمكان أحد الإخوة إفادتنا بكتاب التشريع على الموقع؟ سنكون جد ممنونين

[abhato]

المهم هو ان حراسة التلاميد يلزم المعلم القيام بها حتى لا يسمع البعض هدا الكلام ويتراخى عن الحراسة ويقع -لا قدر الله- مشكل فيصبح المسكين في حيص-بيص فإياكم ثم إياكم احبتي في الله ان تتوانوا في الحراسة

[bouyou]

المهم هو ان حراسة التلاميد يلزم المعلم القيام بها حتى لا يسمع البعض هدا الكلام ويتراخى عن الحراسة ويقع -لا قدر الله- مشكل فيصبح المسكين في حيص-بيص فإياكم ثم إياكم احبتي في الله ان تتوانوا في الحراسة
99% من مشاكل رجل التعليم تعود إلى غبائه
شيء مؤسف للغاية
أن أتمادى في قهر نفسي إرضاء لغيري من المستهترين
بقيمتي كأستاذ،يكفي أن تتساءل :
لماذا لا يقوم بهذه المهمة إلا أستاذ السلك الابتدائي..
و الله إنها لقمة الغباء و البلادة !!!!!

[sisiwa]

الله يكون في عون هذا الأستاذ ............

[iman2008]

ان لم تكن الحراسة من مهام المدرس في الإبتدائي فمن سيقوم بها في نظركم ؟؟؟
الأامر عادي جدا نحن نحتشي شرب الشاي في الإستراحة والأامور دائما بخير وحتى ان وقعت حادثة لا قدر الله نتقصى أسباب النازلة من المتعلمين الحاضرين ونكتب تقريرا وانتهى الأامر
وحتى ان كنت واقفا حاضرا وسط الساحة فهل تستطيع مراقبة 600 او 800تلميذ دفعة واحدة انت واقف حتى تفاجأ بتلميذ يخبرك عن سقوط اخر في مكان لم تكن تنظر اليه أصلا
ما قاله الاخ صحيح فان وقوع حادثة اثناء فترة الاستراحة لا يعني ان المدرس مقصر في مراقبته لانك قد تكون تراقب التلاميذ ومع ذلك تقع حادثة فالمدرس في هذه الحالة ليس مسؤولا فهو يكتب تقريرا باسباب النازلة حين وقوعها

[زكورتي]

مشكورين على إثارة الموضوع لكن علينا أن نفكر جديا في هذا الأمر وأمور أخرى كالكتابة و القيم على المكتبة والنوادي والأنشطة المتوازية إذا كنا جادين في ترقية تعليمنا حتى يصبح في مستوى لائق

[aboumouad101]

حقا مثل هذه المسؤوليات ارغمنا على القيام بها دون سند قانوني

[miskine]

واذا وقع للتلميذ شي مكروه تخلصها غالية! حسبنا الله و نعم الوكيل

[has26san]

خدمة معيدين ماهي وضعيتهم و ماهي اخطارهم

[sala7dine]

معلم؟خاصك دير كولشي و حتى النافذة الى تهرسات خاصك تصلحها و تشطب القسم وتصنع الوسائل التعليمية .....الخ

[wajih]

انا استاد ابتدائي مند 1980 وارفضالقيام بالحراسةالى يومنا هدا ولن اقوم بهالسبب بسيط وهو انهاليست من اختصاصي

[تزروت اوهاقار]

هذه صيحة في وادي
لماذا لا تطرح المشكلة على النقابات
وسنرى ما سيكون رد فعلها

[sonix06]

اخواني ان جهلنا بالقوانين والتشريعات هو الدي يضعنا في هدا المازق .حيث اننا نوقع علي مدكرات دون التمعن فيها او مناقشتها وهدا ما لاحظته عند زميلاتي (وقع والسلام) وبهدا تمارس ضدنا اشياء لاندري من اين اتت رغم اننا نحن السبب فيها ...مشكورة اختي على طرحك للموضوع.

[أبو الحسن]

اخوتي الكرام ان الجهل والتجاهل للقوانين والضوابط التي تضبط حركية التلميذات والتلاميذ في المحيط المدرسي تجعلنا نقع في متاهات نحن في غنى عنها ، وقد كثرت الأقاويل حول التعويض عن الحوادث المدرسية والرياضية بالمؤسسة التربوية ، واصبح كل طرف يحمل الاخر تبعات ذلك ، وكان الاستاذ بالتعليم الابتدائي والاداري التربوي بالثانوي الاعدادي والتاهيلي هو بمثابة دركي يضبط حركات وسكنات المتعلم
بالمقابل ان ركية وسلوكات المتعلمين خلال فترات الاستراحة هي تربية وعملية تحسيسية يتحملها الجميع المدرسة الاسرة والتلميذ خدمة لثقافة التساكن والتهادن والمودة والاخاء داخل فضاء المؤسسة التربوية
بالمقابل تقع المسؤولية على الاستاذ اثناء اخراج المتعلم من الفصل الدراسي وحرمانه من التصيل وفق جدول حصصه الرسمي ، وكذا على الاداري التربوي في حالة غياب المدرس
ولتجاوزما قد يترتب من متاعب تلجا الادارة التربوية امام الخصاص من اطر الادارة التربوية في حالة تغيب مدرس لاي سبب من الاسباب باشعارهم تجنبا لحضورهم في الحصص المعنية واتضاتهم بقاعة المداومىة ان وجدت او تفعيل الاندية التربوية وتمكنيهم من المشاركة البناءة والهادفة وعدم تركهم امام ابواب المؤسسات مما يتسبب في حالات لاتربوية لاتليق بسمعة وقيمة المؤسسة كمركز للتربية والتهذيب وتكوين المواطن الصالح

[خالد أبو أسامة]

السلام عليكم أليس من حقنا فسحة لاسترداد الأنفاس كباقي خلق الله أم أن الإستراحة من حق التلاميذ ونحن نسهر على راحتهم نعم داخل الفصل يمنع عليك مغادرته حتى الى الخلاء وعند حلول حصة استراحة بعد ساعتين متتاليتين من الوقوف والحركة داخل الفصل تمسك العصى وتتجول في الساحة وكأن ليس لك متطلبات بيولوجية مثل باقي الموظفين لذلك المطالبة بمعيدين للحراسة والكتابة و الأعمال الإدارية أصبحت ملحة خاصة بعد المتابعات القضائية التي أصبحت مستساغة وكأنها مسلمة

[bouyou]

اخواني ان جهلنا بالقوانين والتشريعات هو الدي يضعنا في هدا المازق .حيث اننا نوقع علي مدكرات دون التمعن فيها او مناقشتها وهدا ما لاحظته عند زميلاتي (وقع والسلام) وبهدا تمارس ضدنا اشياء لاندري من اين اتت رغم اننا نحن السبب فيها ...مشكورة اختي على طرحك للموضوع.
شكرا على المساهمة ، لكن لا بأس بالتذكير بأن من طرح الموضوع هو أخ لك وليست أخت ، أما عن توقيع المذكرات فهذا لا يعني قبولها أو رفضها .... و إنما هو دليل على الاطلاع عليها فقط....

[دفاتر81]

شكرا أخ بويو على طرحك للموضوع .فكثرة المسؤوليات الملقاة على عاتق الأستاذ لم تترك له حتى الوقت للتفكير إن كان ملزما بتنفيذها أم لا. فلأستاذ ياأخي يجب أن يبقى واقفا طوال الحصة الدراسية،و يجب أن يصحح و يحضر خارج القسم ....نفس الأستاذ يجب عليه الإشراف على القاعة المتعددة الوسائط و أن يقوم بالحراسة ، و أن يعقد الإجتماعات خارج أوقات العمل ...و أن يدخل نقط التلاميذ...و أن يجمع و يطرح و و و و أن يحل كل مشاكل القسم من تعثرات و ضعف مستوى.... و أن يخطط و أن يحلل.............................................. .............أكل الموظفين يشتغلون على أقصى تقدير 8 ساعات في اليوم و المدرس يشتغل 24/24 .... اللهم إن هذا منكر؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟:005::005::005:.
و كأنك يوم اخترت أن تكون معلما وقعت على أن تكون -حمار الطاحونة - آسفة للعبارة لكن لم أجد من يتحمل مثلنا غير هذا المسكين

[hicham1801]

أشكرك أخي على طرح هذا الموضوع الذي استفسرت عنه الكثير دون رد مقنع حيث أن الكل يعثبر الحراسة مهمة واجبة
أتمنى أن يرفع هذا الموضوع إلى النقابات و شكرا

[aziz1967]

تنظيم الحراسة


يجب أن تكون حراسة التلاميذ خلال ساعات نشاطهم المدرسي متواصلة وسلامتهم مضمونة مع الأخذ بعين الاعتبار توزيع المرافق والتجهيزات المدرسية خلال الأنشطة المندمجة داخل وخارج المؤسسة.
ينبغي ضمان استقبال التلاميذ عشر دقائق قبل الدخول إلى القسم
حراسة التلاميذ عند الدخول إلى المؤسسة أو الخروج من الأقسام وكذا خلال فترات الاستراحة يتم توزيعها بين الأساتذة طبقا للمذكرات الرسمية (بالنسبة للمرحلة الابتدائية).
أوقات الحراسة المدرجة في استعمال الزمن الخاص بالأستاذ هي أوقات عمل .
انتهى

[جمال الدكالي]

عندما توقع على استعمال الزمن الذي يخصك فإن المدة الزمنية المحددة فيه تتضمن فترة الاستراحة
بمعنى أن التلاميذ تحت مسؤوليتك طيلة هذه الفترة .
هذا بالنسبة للتعليم الابتدائي.
اما إذا كانت المؤسسة بها أكتر من قسمين فيمكن للمدير أن يسطر جدولا للحراسةفي أول السنة
تكون فيه حراسة التلاميذ بالتناوب بين الأساتذة .

[يجي طبيب]

كما قال أخونا (بويو) التسليم بواقع الحال لا يغير من حال أهله شيئا

[Abousiham]

حراسة التلاميذ أثناء الحراسة ... هل هي من اختصاص الأستاذ؟؟

كثيرة هي المهام التي ألصقت بوظيفة التدريس عند أساتذة التعليم الابتدائي بشكل احتيالي و اعتباطي ، لماذا ، لأنها لا ترتكز على قوانين تنظيمية نؤطرها بشكل صريح و واضح ، ولا نكاد نجد ما يضبط علاقاته مع باقي الفاعلين التربويين ، وما هي حدود هذه العلاقات ... وفي غالب الأحيان تتداخل هذه العلاقات و القوانين المنظمة مع الإشاعات و الترويج لبعض الإجراءات التي سرعان ما تتخذ شكل قوانين عرفية ممهدة بذلك لإصدار القوانين الرسمية ، فتتخذ الإشاعة صيغة قانون واقعي ملزم للجميع ....و كمثال على ذلك الترويج لعرف " آخر من التحق " ثم الترويج لـ " تراجع الدولة عن الأثر الرجعي " و الترويج لـ "حراسة التلاميذ " التي هي من اختصاص المعيدين و " تعبئة دفاتر المراقبة و الامتحانات : أي أشغال الكتابة " التي هي من اختصاص الكتاب في الأسلاك التعليمية العليا . غير أن المادة 15 من النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية تقول :


المادة 15

يقوم أساتذة التعليم الابتدائي من جميع الدرجات بمهمة التربية و التدريس في مؤسسات التعليم الابتدائي، و يمكن تكليفهم بمهام الإدارة التربوية بهذه المؤسسات و بالتدريس بأقسام التعليم الأولي، كما يقومون بتصحيح الامتحانات التعليمية المحلية والإقليمية و الجهوية والوطنية.
وتحدد مدة التدريس الأسبوعية لأساتذة التعليم الابتدائي بقرار مشترك للسلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية والسلطة الحكومية المكلفة بالمالية والسلطة الحكومية المكلفة بالوظيفة العمومية.

يتضح من خلال هذه المادة أن هيئة التدريس مكلفة بالتربية و التدريس بشكل أساسي ، وحين تضاف لهذه المهمة مهام أخرى فالقانون ينص عليها كما نصت المادة 15 على تصحيح الامتحانات ... فلم لم تذكر الحراسة ؟ و لماذا صار الجميع يدخلها في اختصاص الأستاذ؟ بل و أصبح الأستاذ يتابع قضائيا حين يتعرض التلميذ لحادثة ما أثناء الاستراحة...و هو مقتنع بأنه مسؤول ...

حراسة التلاميذ بالتعليم الابتدائي
هذه المسألة غالبا ما يكون أساتذة التعليم الابتدائي مغبونين في جهلهم لمحتواها القانوني وما يترتب عن الإخلال بواجب الحراسة من عواقب وخيمة، فأستاذ للتعليم الابتدائي مسؤول عن الحراسة التربوية سواء في قسمه أو في فضاء الدخول والخروج والاستراحة، حسب ما ينص عليه جدول الحراسة الأسبوعي الذي وقعت عليه أو رفضت التوقيع عليه، أما النص القانوني الذي يوجب عليك ذلك فهو المادة 85 مكرر من قانون الالتزامات والعقود المغربي الذي يشير بكيفية واضحة إلى مسؤولية المعلمين وموظفي وزارة الشبيبة والرياضة عن الأضرار التي يحدثها لأطفال الذين يوجدون تحت رعايتهم إذا ثبت أن أفعالهم هي السبب في حدوث تلك الأضرار، وبما أن المدرسة الابتدائية خالية من الحراس ( الحراس العامين و...) فإن المدير وحده بحكم مسؤولياته المكتبية والإدارية الأخرى لايمكن له أن يقوم بهذه الحراسة فإن التوجيهات الرسمية الصادرة عن الوزارة تفرض على المدرسين أن يتناوبوا على حراسة التلاميذ في ساحة المدرسة وأثناء الدخول والخروج،وإذا رفض المدرس التوقيع على جدول الحراسة فإنه يرتكب خطئا وإخلالا بواجب طاعة الأوامر الرئاسية المنصوص عليه في المادتين 13 و17 من النظام الأساسي للوظيفة العمومية، ويترتب على إخلاله هذا مساءلة تأديبية.....
راجع الفصل 85 مكرر من قانون الالتزامات والعقود

كما أن المذكرة الوزارية عدد 01/70 الصادرة بتاريخ 01/09/2011 تقول في إحدى فقراتها :
التنظيم اليومي لعمل المدير:
يحضر المدير إلى المؤسسة قبل دخول التلميذات والتلاميذ بربع ساعة على الأقل ، ولا يغادرها إلا بعد خروج آخر تلميذ (ة) ، ويضع جدولة لمراقبة التلميذات والتلاميذ عند الدخول والخروج ، وفي فترات الإستراحة ، وفي المطعم المدرسي ، يتناوب فيها المدرسات والمدرسون بشكل يضمن الحفاظ على النظام وعلى أمن وسلامة التلميذات والتلاميذ.