iferda.2001
26-01-2009, 13:01
هذا موضوع أنجزته في إطار تكوين الأساتذة العرضيين، وفي إطار التكوين المستمر لأستاذات وأساتذة التعليم الابتدائي.
لقد اعتمدت فيه على المقاربة بالكفايات وكيفية تطبيقها في تدريس اللغة العربية. تلك المقاربة التي تتطلب من المدرس الإلمام بجملة من العناصر المرتبطة بالعملية التعليمية التعلمية، وأهمها:
- طبيعة المادة - الكفايات الأساسية والنوعية - خصوصيات الكفاية - خصوصيات المتعلمين..
بالإضافة إلى ما يحدده الميثاق الوطني للتربية والتكوين من اختيارات، وما يشير إليه الكتاب الأبيض من أهداف وتوجيهات، وما سطرته كتب علوم التربية في هذا المجال (الوضعية المشكلة - التدريس المتمركز حول المتعلم..).
في نهاية هذا الموضوع يجد القارئ(ة) الكريم(ة) جملة من المراجع المعتمدة في إعداده، لمن أراد زيادة في الشرح والتوضيح.
أتمنى الاستفادة للأعضاء المنتسبين لهذا المنتدى الجاد الذي أرجو له ولهم كل التوفيق.
أنا في انتظار ردود الأخوات والإخوة.
والسلام
رابط التحميل أدناه :
http://www.4shared.com/file/82550968/dafd8211/__online.html
لقد اعتمدت فيه على المقاربة بالكفايات وكيفية تطبيقها في تدريس اللغة العربية. تلك المقاربة التي تتطلب من المدرس الإلمام بجملة من العناصر المرتبطة بالعملية التعليمية التعلمية، وأهمها:
- طبيعة المادة - الكفايات الأساسية والنوعية - خصوصيات الكفاية - خصوصيات المتعلمين..
بالإضافة إلى ما يحدده الميثاق الوطني للتربية والتكوين من اختيارات، وما يشير إليه الكتاب الأبيض من أهداف وتوجيهات، وما سطرته كتب علوم التربية في هذا المجال (الوضعية المشكلة - التدريس المتمركز حول المتعلم..).
في نهاية هذا الموضوع يجد القارئ(ة) الكريم(ة) جملة من المراجع المعتمدة في إعداده، لمن أراد زيادة في الشرح والتوضيح.
أتمنى الاستفادة للأعضاء المنتسبين لهذا المنتدى الجاد الذي أرجو له ولهم كل التوفيق.
أنا في انتظار ردود الأخوات والإخوة.
والسلام
رابط التحميل أدناه :
http://www.4shared.com/file/82550968/dafd8211/__online.html