أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي حاملو الشهادات العليا يدخلون في اعتصام ممركـز بالر

[ابن خلدون]

http://www.bayanealyaoume.ma/Par_image/par2_23.jpg (http://www.bayanealyaoume.ma/accueil.asp)



أعلنت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي حاملي الشهادات العلــيا DESA- DESS فوج 2008 عن قرارها بخوض اعتصام ممركـز إنذاري أيــام 27-28-29 يناير 2009 أمام مقر كل من وزارة التربية الوطنية ومديرية الموارد البشرية بالرباط. وأشارت اللجنة في بلاغ توصلنا بنسخة منه أنها تعتزم كذلك المضي قدما في الإجراءات القضائية التي كانت قد باشرتها أمام المحكمة الإدارية، مؤكدة للوزارة الوصية تمسكهــا بالدفاع عن ملفها المطلبي العادل بكافة الأشكال النضالية الممكـنة.
وكان أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي حاملي الشهادات العليا DESA-DESS قد استبشروا خيرا عندما توصلت منسقيتهم الوطنية السابقة لاتفاق مع الوزارة الوصية يقضي بإدماجهم في إطار "أستاذ الثانوي التأهيلي" من الدرجة الأولى. وقد توصل بالفعل العديد من المعنيين برسائل تغيير الإطار، وتم تعيين بعضهم في المؤسسات الجديدة، لكن الوزارة، يقول البلاغ، سارت في اتجاه تقويض هذا الحق المشروع والعادل لأطرها في السلكين الابتدائي والإعدادي، عبر عدة إجراءات كان أبرزها إقصاء الحاملين للشهادات العليا بعد 31 دجنبر 2007، عبر تجاهل طلباتهم والاقتصار على فوج 2006/2007 وما قبل، وهو ما يشكل بالنسبة للمعنيين تفييئا وغبنا في حق الحاصلين عليها بعد التاريخ المذكور، علما أن الرسالة الاستثنائية للوزير الأول عدد0597 بتاريخ 13 دجنبر 2007، الخاصة بالترخيص لوزارة التربية الوطنية بتغيير إطار أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي الحاصلين على شهادات عليا DESA-DESS-DOCTORA إلى أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة الأولى لم تحدد سقفا زمنيا للاستفادة من حق تغيير الإطار. كما عمدت الوزارة الوصية إلى إلغاء رسائل تغيير الإطار التي توصل بها بعض الأساتذة المعنيين بالأمر فوج 2008 بدون مبر، ما حذا بالمتضررين إلى رفع دعوى قضائية بالمحكمة الإدارية بالدار البيضاء، خاصة أنهم أساتذة مرسمون وقد التحقوا بمقرات عملهم الجديدة بالثانويات التأهيلية ليفاجؤوا برسائل الإلغاء بعد أزيد من شهرين على تغيير إطارهم. كما خاض المعنيون بالأمر إضرابات وطنية ووقفات احتجاجية خلال شهري أكتوبر ودجنبر المنصرمين، أمام كل من مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر، ووزارة التربية الوطنية بالرباط.
وتبقى هذه الفئة المتضررة الأقل عددا بين الأفواج المستفيدة على اعتبار أن نظام دبلومات الدراسات العليا DESA-DESS قد انتهى اعتماده في الجامعات المغربية بانتهاء الأشهر الأخيرة من السنة الحالية 2008، ومن ثمة فالمتضررون هم آخر فوج لنظام DESA/DESS وعددهم قليل مقارنة بالأفواج السابقة، إذ لا يتجاوز في أقصى التقديرات - حسب اللجنة الوطنية للمعنيين بالأمر - 40 أستاذا.
وتطالب اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي حاملي الشهادات العليا DESA -DESS فوج 2008، المنضوية تحت لواء الجامعة الوطنية للتعليم (الاتحاد المغربي للشغل UMT) وكذا النقابة الوطنية للتعليم (الكنفدرالية الديمقراطية للشغل CDT) الوزارة الوصية بالاستجابة العاجلة للملف المطلبي لهذه الفئة المتضررة، تحقيقا لمبدأ المساواة بين الموظفين الذين يوجدون في نفس الوضعية الإدارية والقانونية أمام الفرص المتاحة لترقيتهم.


25/1/2009

[abou houssam]

جزيل الشكر على هذه المساهمة

[fadil jilali]

مزيدا من النضال ، وهنيئا بنجاح الاعتصام الممركز لأيام 27-28-29يناير 2009 الذي أحرج الوزارة كثيرا . وأبان عن الأخطاء التي ارتكبتها في حق الحاملين للشهادات العليا فوج 2008 .

[sacreface]

أريد أن أعرف كيف حصلتم على الشهادات العليا . طبعا ستنكرون أنكم كنتم تتغيبون أياما عن المدارس . طبعا ستنكرون أن من أجل مصالحكم ضاع أبرياء من الاطفال الصغار . و الان تطالبون بالترقية أو تغيير الاطار اللهم ان هدا لمنكر . للاسف رجال التعليم الاوفياء لعملهم ما زالوا يعانون من مشاكل عديدة .و مع دلك يضحون من أجل الاطفال الابرياء أما أمثالكم فمصالحهم أكبر من اي شيء . خافوا الله يا رجال التخريب لان ما تقومون به ستظهر نتائجه في المستقبل

[ilym]

أريد أن أعرف كيف حصلتم على الشهادات العليا . طبعا ستنكرون أنكم كنتم تتغيبون أياما عن المدارس . طبعا ستنكرون أن من أجل مصالحكم ضاع أبرياء من الاطفال الصغار . و الان تطالبون بالترقية أو تغيير الاطار اللهم ان هدا لمنكر . للاسف رجال التعليم الاوفياء لعملهم ما زالوا يعانون من مشاكل عديدة .و مع دلك يضحون من أجل الاطفال الابرياء أما أمثالكم فمصالحهم أكبر من اي شيء . خافوا الله يا رجال التخريب لان ما تقومون به ستظهر نتائجه في المستقبل
السلام عليكم
ما هذا الحكم الغريب يا أخي
أتمنى أن تقوم بتحقيق في الأمر من النيابة و مقر العمل لتتأكد من ذلك
الله يهديك
أتعلم أنني لم أتغيب و لا ليوم واحد قصد الدراسة بل كنت أتغيب من الدراسة قصد القيام بعملي و الواجب القيام به و أقسم لك بذلك حتى تتأكد
و يجب ان تعلم أن من تجرأ في وطننا لمتابعة دراسته رغم صعوبة التنقل من العمل الى الجامعة و صعوبة جمع الدروس من الطلبة انما يدل على شجاعة و اجتهاد و ايمان هذا الشخص باهمية العلم و نقل المعرفة.
انصحك بتجربتها ان كانت لك القدرة على ذلك و لنرى ما مدي وطنيتك.

أين يكمن المشكل لديك ان طالبنا بتغيير الاطار أو الترقي للسلم 11. ادرس و طالب بنفس الحق لم يمنعك أحد.

[fadil jilali]

أريد أن أعرف كيف حصلتم على الشهادات العليا . طبعا ستنكرون أنكم كنتم تتغيبون أياما عن المدارس . طبعا ستنكرون أن من أجل مصالحكم ضاع أبرياء من الاطفال الصغار . و الان تطالبون بالترقية أو تغيير الاطار اللهم ان هدا لمنكر . للاسف رجال التعليم الاوفياء لعملهم ما زالوا يعانون من مشاكل عديدة .و مع دلك يضحون من أجل الاطفال الابرياء أما أمثالكم فمصالحهم أكبر من اي شيء . خافوا الله يا رجال التخريب لان ما تقومون به ستظهر نتائجه في المستقبل
أنا متأكد أنك لا تسـتطيع أن تفعل مثلنا ، وربما حاولت ولم تفلح لذلك فأنت تفتح فمك وذراعك قصيرة جدا . (غير أجي وقرا) أنت لا تستطيع أن تنفق ولو درهما في شراء المراجع فيكفيك جلوسك في البادية من أجل أشياء تعرفها خير معرفة . باز أسيدي لا تخجلون من أنفسكم يا أشباه المثقفين .

[tidirt]

أريد أن أعرف كيف حصلتم على الشهادات العليا . طبعا ستنكرون أنكم كنتم تتغيبون أياما عن المدارس . طبعا ستنكرون أن من أجل مصالحكم ضاع أبرياء من الاطفال الصغار . و الان تطالبون بالترقية أو تغيير الاطار اللهم ان هدا لمنكر . للاسف رجال التعليم الاوفياء لعملهم ما زالوا يعانون من مشاكل عديدة .و مع دلك يضحون من أجل الاطفال الابرياء أما أمثالكم فمصالحهم أكبر من اي شيء . خافوا الله يا رجال التخريب لان ما تقومون به ستظهر نتائجه في المستقبل
انا اتفق معك أخي فجل هؤلاء وصلوا الى ما وصلوا اليه على حساب أطفال ابرياء انا اسألهم اي شهادات عليا يتكلمون عنها هل هي فعلا عليا .وأضيف الى هؤلاء المفتشون لانهم اتبعوا نفس الطريقة

[ayyouur]

شهـــد الاعتصـــام الإنــذاري الذي خاضــه أعضاء اللجنــة لأساتذة التعليـم الابتدائي و الإعدادي حاملي الشهادات العليــا desa- dess - doctorat أيـــــــام الثلاثاء 27 - الأربعاء 28 - الخميـس 29 ينايــر 2009 أمــام مقـر وزارة التربية الوطنية و مديرية الموارد البشرية بالرباط ، نجـــاحــا كبيــرا ..
وعبر المعـنـيــون بالأمـــر بحضورهم المكثف وغيــر المسبــوق من مختلف جهات المملكــة عن انخــراط واع و مســؤول في الخط التصعـيــدي للجـنـتــهم الوطنيــة ..
كما فــتـحـــوا حـــوارا مع مديــر الاتصـــال بالـــوزارة الوصــيــــة ..
فهنيئا للمعنيين بالأمــــر بنجاح محطتهم النضالية .. و مـــــــــــاضــــــــــاع حق وراءه طالب .

[ayyouur]

انا اتفق معك أخي فجل هؤلاء وصلوا الى ما وصلوا اليه على حساب أطفال ابرياء انا اسألهم اي شهادات عليا يتكلمون عنها هل هي فعلا عليا .وأضيف الى هؤلاء المفتشون لانهم اتبعوا نفس الطريقة

مجرد كـــلام ينـــم عن حقــد دفيـــن لكل مجتهد رصيــن ..
المرجو عدم الدخول في سجال مع أمثال هؤلاء الذين بمجرد ما يقرؤون كلمة " حاملي الشهادات العليا " تتأجج في صدورهم نواعــر الحقـــد و الحســد.. فهم غدوا و للأسف مجرد تلاميذ مجتهدين في أقسامهم ، بل لا يعرفون حتى معنى الشهادة العليا و لا كيف يتم الحصول عليها وما آفاقها في الحياة العلميـــة و العمليــة لحاملها .. ؟؟
نعلم جميعا أن الجاهل للشيء منـــه خائــف .. و أبسط تفريـــج لأحقادهم بضع كلمات وراء شاشة الحاسوب تدعي الحرص على أطفال أبرياء .. و كأن متابعة الدراسة الجامعية العليا هي الداء العضال الذي يجب استئصاله لعلاج منظومتنا التعليمية ..

قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون :
هل يستوي المجتهد و الراكن للروتيـــن ؟؟
هل يستوي الذي يعمل و يشمــر على ساعده لتحسين وضعيته العلميــة و المهنية و الذي ينتظر مرور سنوات عجاف ليتباكى و يطالب بالترقية بدعوى الوفاء و أنه يعاني من مشاكل عديدة؟؟

فليسأل نفســه : ماهو آخر كتاب قرأتـــه ؟ ماهي آخرة مرة حملت فيها القـلــم لتكتب ؟؟ ما هي آخر دراسة طالعتـــها ؟؟ ماذا ألفـــت لأطفالك الأبريـــاء و ماذا تركــت لهم ؟؟
لماذا لم تتابـــع دراستـــك ؟؟ أخوفا على تلاميذك الذين باتوا في مستواك ؟؟
أتسمي استنساخك للمقرر الرسمي بكيفية نمطيــة اجتهـــادا أيها التلميذ المجتهد ؟؟

قاعدة رئيسة ضعها نصب عينيك : لا تطلق أحكـــاما قدحية و تعممها على الجميع ..
و تمالك نفسك عند ترغب في التفريج عن أحقادك ..

[tidirt]

مجرد كـــلام ينـــم عن حقــد دفيـــن لكل مجتهد رصيــن ..
المرجو عدم الدخول في سجال مع أمثال هؤلاء الذين بمجرد ما يقرؤون كلمة " حاملي الشهادات العليا " تتأجج في صدورهم نواعــر الحقـــد و الحســد.. فهم غدوا و للأسف مجرد تلاميذ مجتهدين في أقسامهم ، بل لا يعرفون حتى معنى الشهادة العليا و لا كيف يتم الحصول عليها وما آفاقها في الحياة العلميـــة و العمليــة لحاملها .. ؟؟
نعلم جميعا أن الجاهل للشيء منـــه خائــف .. و أبسط تفريـــج لأحقادهم بضع كلمات وراء شاشة الحاسوب تدعي الحرص على أطفال أبرياء .. و كأن متابعة الدراسة الجامعية العليا هي الداء العضال الذي يجب استئصاله لعلاج منظومتنا التعليمية ..

قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون :
هل يستوي المجتهد و الراكن للروتيـــن ؟؟
هل يستوي الذي يعمل و يشمــر على ساعده لتحسين وضعيته العلميــة و المهنية و الذي ينتظر مرور سنوات عجاف ليتباكى و يطالب بالترقية بدعوى الوفاء و أنه يعاني من مشاكل عديدة؟؟

فليسأل نفســه : ماهو آخر كتاب قرأتـــه ؟ ماهي آخرة مرة حملت فيها القـلــم لتكتب ؟؟ ما هي آخر دراسة طالعتـــها ؟؟ ماذا ألفـــت لأطفالك الأبريـــاء و ماذا تركــت لهم ؟؟
لماذا لم تتابـــع دراستـــك ؟؟ أخوفا على تلاميذك الذين باتوا في مستواك ؟؟
أتسمي استنساخك للمقرر الرسمي بكيفية نمطيــة اجتهـــادا أيها التلميذ المجتهد ؟؟

قاعدة رئيسة ضعها نصب عينيك : لا تطلق أحكـــاما قدحية و تعممها على الجميع ..
و تمالك نفسك عند ترغب في التفريج عن أحقادك ..
نعم انت مجتهد ولكن في شيء يهمك لا يمث بصلة بمهمتك التي هي التدريس انا لم اتابع دراستي لاني اعرف ان الاجتهاد يجب ان يكون في القسم ولسبب آخر هو ان تلك الشهادة التي ساحصل عليها ليست في الحقيقة شهادة لان الهدف منها المال وليس المعرفة وهل تسمي شهادة في الشريعة شهادة

[يحي]

أريد أن أعرف كيف حصلتم على الشهادات العليا . طبعا ستنكرون أنكم كنتم تتغيبون أياما عن المدارس . طبعا ستنكرون أن من أجل مصالحكم ضاع أبرياء من الاطفال الصغار . و الان تطالبون بالترقية أو تغيير الاطار اللهم ان هدا لمنكر . للاسف رجال التعليم الاوفياء لعملهم ما زالوا يعانون من مشاكل عديدة .و مع دلك يضحون من أجل الاطفال الابرياء أما أمثالكم فمصالحهم أكبر من اي شيء . خافوا الله يا رجال التخريب لان ما تقومون به ستظهر نتائجه في المستقبل
حاسب على كلامك كما يقول المصريون
انت مسؤول ،وكلامك ينبغي ان يكون كذلك ،اما ان نطلق الكلام على عواهنه فتلك مصيبة اخرى
اخواننا واخواتنا بارك الله لهم في شهاداتهم و اجتهادهم ،بدل ان نساندهم نكيل لهم التهم
ا

[أبو فراس]

نعم انت مجتهد ولكن في شيء يهمك لا يمث بصلة بمهمتك التي هي التدريس انا لم اتابع دراستي لاني اعرف ان الاجتهاد يجب ان يكون في القسم ولسبب آخر هو ان تلك الشهادة التي ساحصل عليها ليست في الحقيقة شهادة لان الهدف منها المال وليس المعرفة وهل تسمي شهادة في الشريعة شهادة

أخي الكريم تأدب مع القيمة العلمية للشهادة، وذلك أضعف الإيمان، ما دمت تتجرأ وتحقد على أساتذة أعموا نور أبصارهم من أجل التحصيل
تحية تقدير وإجلال لكل طالب علم
وبئس الناقمون على العلم وأهله

[tidirt]

أخي الكريم تأدب مع القيمة العلمية للشهادة، وذلك أضعف الإيمان، ما دمت تتجرأ وتحقد على أساتذة أعموا نور أبصارهم من أجل التحصيل
تحية تقدير وإجلال لكل طالب علم
وبئس الناقمون على العلم وأهله
هل ما وصلوا اليه تسميه علما اذا كان الامر كذلك ففي اي شيء افادهم في ترقيتهم على حساب التلاميذ. .العلم ما وصل اليه ائمة المسلمين في العصر الوسيط ستلاحظ انهم ازدادوا في قرية واخذوا يتنقلون بين المدن للحصول على العلم(وعلى حسابهم) وتخرج على ايديهم ائمة آخرين وهؤلاء يفتخرون بأسانذتهم.واليوم اسأل اي تلميذ عن استاذه ذو الشهادة العليا سيقول لك كان يتغيب وكيقرا على حسابنا

[يحي]

اللهم لا حسد
المؤمن يغبط ولا يحسد

[fatine12]

أريد أن أعرف كيف حصلتم على الشهادات العليا . طبعا ستنكرون أنكم كنتم تتغيبون أياما عن المدارس . طبعا ستنكرون أن من أجل مصالحكم ضاع أبرياء من الاطفال الصغار . و الان تطالبون بالترقية أو تغيير الاطار اللهم ان هدا لمنكر . للاسف رجال التعليم الاوفياء لعملهم ما زالوا يعانون من مشاكل عديدة .و مع دلك يضحون من أجل الاطفال الابرياء أما أمثالكم فمصالحهم أكبر من اي شيء . خافوا الله يا رجال التخريب لان ما تقومون به ستظهر نتائجه في المستقبل
ما هذا الكلام الحاقد؟
أشك أنك تنتمي الى قطاع التعليم
و كما يقول المثل " من لم يطل العنب يقول عنه حامضا"
تحياتي

[younes220]

أريد أن أعرف كيف حصلتم على الشهادات العليا . طبعا ستنكرون أنكم كنتم تتغيبون أياما عن المدارس . طبعا ستنكرون أن من أجل مصالحكم ضاع أبرياء من الاطفال الصغار . و الان تطالبون بالترقية أو تغيير الاطار اللهم ان هدا لمنكر . للاسف رجال التعليم الاوفياء لعملهم ما زالوا يعانون من مشاكل عديدة .و مع دلك يضحون من أجل الاطفال الابرياء أما أمثالكم فمصالحهم أكبر من اي شيء . خافوا الله يا رجال التخريب لان ما تقومون به ستظهر نتائجه في المستقبل
سأجيبك أخي العزيز ..أتمنى ألا تزعجك إجابتي
حصلوا عليها أيام كنت تجلس في المقاهي و تقضي جل وقتك في النميمة و لعب الورق..في الوقت الدين هم كانوا يتأرجحون بين العمل و الدهاب إلى الكلية...
في الوقت الدي كنت تجمع فيه المال بينما هم لا يجدون ما يتمموا به الشهر من جراءكثرة التنقلات ...و لآن تأتي و تقول من اين لكم هدا؟؟؟؟؟سبحان الله لعقليتك بعض من أمثالك يعملون معي و أتفادى مشاداتهم لسبب بسيط أنهم أرادوها باردة...أدخل بنفسك غمار المغامرة و سترى كم هدا الحكم قاس في حقهم ..لعلمك ادرس و اعمل و أقضي 200كم بين العمل و الكلية و المنزل يوميا ..يكفي أن تكون لديك إرادة و سخيا بطبيعة الحال....تحيتي لكل المناضلين عن حقوقهم و ما ضاع حق وراءه طالب...

[fadil jilali]

كفاك حسدا وحقدا على حاملي الشهادات العليا الذين حصلوا عليها بفعل مجهوداتهم الجبارة سواء في القسم أو في الكلية أو درب النضال ، فأنت لم تستطع أن تدرس لأنك لا تقدر على ذلك فأصبحت تقول اننا نضيع التلاميذ ، قم بواجبك انت ولا تنظر إلى الآخرين .

[hichamov2006]

اذا كانت لديك غيرة على التلاميذ يا من يدعي ذلك فاعمل دون ان تنتقد الاخرين. المنكر هو ما تفوهت به و التخريب الذي تحدثت عنه هو العقلية المتحجرة التي ترى بها الأمور. لا أدري لماذا كل هذا الحقد على زملاء لك كدوا و اجتهدوا حتى حصلوا على شواهد عليا. فبدل أن تتخذهم عبرة لك تتهجم عليهم و كأنك ستعطيهم شيئا من جيبك. في نظرك رجل التعليم ليس له الحق في متابعة دراسته و الرقي بمستواه العلمي؟ سبحان الله.

[الاحمدي]

اللهم لا حسد . انا شخصيا لا استغرب مثل هذا الكلام بل انا متاكد ان صاحبه لا يقرا حتى جريدة بله كتاب. اما التغيبات الملصقة زورا وبهتانا بهذه الفئة فما هي الا كلمة حق يراد بها باطل وكأن هؤلاء الاساتذة لا رقيب عليهم او كانني بالذين لا يتابعون دراستهم لا يتغيبون .الحمد لله ان مثل هؤلاء الحسدة لا يصلون الى المراتب العليا والا كانوا قد اعدموا كل من تابع دراسته.

[lesportif]

اذا نطق السفيه (الذي ليست لهم القدرة على الحصول على الشواهد العليا) فخير جوابه السكوت

[nafiss]

شكرا جزيلا على الخبر.

[مروان أبو نزار]

في رأي الخاص :
الحصول على شهادة عليا (بعد مرحلة الاجازة ) ليس بالأمر الهين...و دونه خرط القتاد..
و نضال حاملي الشواهد العليا لتسوية وضعيتهم الادارية و المالية مشروع و منصف...
و قول المعترض المتقدم قد يصدق على أفراد و ليس على المجموع..و التعميم خطأ في القول و خطيئة في حق المظلوم...و قديما قيل :(من جعل الناس سواء فليس لحمقه دواء)
و علاقة بالخبر :
كنت حاضرا وقت الوقفات المذكورة و أغضبني غياب كثيرين من المعنيين بالأمر و حضور ثلة منهم فقط...

[ibn khaldoun]

شكرا على الخبر

[alirif]

لسم الله الرحمن الرحيم

لقد تمالكت نفسي كثيرا حتى لا أنخرط في مثل هذه المساجلات، ولعل المرء والمقام هذا في غنى عن البحث عن الحجج الدامغة لاقناع من يفكر بغير منطق، غير أن ما دفعني هو لو أن هؤلاء المثابرين من حملة الشواهد العليا كانوا من الذين يفرطون في أداء واجباتهم لما ترددت الوزارة في قول ذلك خاصة وأنها كانت في حاجة إلى أقل حد ممكن من المسوغات والذرائع لتتملص من تعهداتها.
ومما ينبغي التنبه له من خلال مثل المداخلات أن الوزارة ليست فقط الخصم الوحيد لرجل التعليم بل إن بعض ممن ينتسبون للمهنة لا يقلون شراسة في هضم حقوق رجال التعليم من الوزارة ذاتها ، ولست أدري حقا لماذا يقول هؤلاء في حق حملة الشواهد ما لم يقله مالك في الخمر؟!!
فالرجاء كل الرجاء أن نبتعد عن المواقف المتشنجة التي تزيد أبناء المهنة تشرذما وانقساما. الكلية مفتوحة وأبواب طلب العلم غير موصدة فمن كان يجد في نفسه القدرة الذهنية والعلمية والاستعداد للتضحية بماله ووقته فما عليه إلا أن يعد ويستعد. ومن لم يستطع فما عليه أن يدخل بيته ويغلق عليه بابه حتى لا يكون ممن قال فيهم المصطفى صلى الله عليه وسلم : إن مما أدركه الناس من كلام النبوة إن لم تستحي فافعل ماشئت. أو كما قال صلى الله عليه وسلم.

[fadil jilali]

في رأي الخاص :
الحصول على شهادة عليا (بعد مرحلة الاجازة ) ليس بالأمر الهين...و دونه خرط القتاد..
و نضال حاملي الشواهد العليا لتسوية وضعيتهم الادارية و المالية مشروع و منصف...
و قول المعترض المتقدم قد يصدق على أفراد و ليس على المجموع..و التعميم خطأ في القول و خطيئة في حق المظلوم...و قديما قيل :(من جعل الناس سواء فليس لحمقه دواء)
و علاقة بالخبر :
كنت حاضرا وقت الوقفات المذكورة و أغضبني غياب كثيرين من المعنيين بالأمر و حضور ثلة منهم فقط...
أخي هذا هو العدد الذي تبقى من الأفواج التي ا ستفادت من عملية تغيير الإطار إلى أ ستاذ التعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة الاولى وهم بالضبط أربعون ( فوج 2008 ) وقد كان حضورهم بن سبة جد مهمة ناهزت 96 في المئة .