ورشة عمل حول موضوع:الصحافة المدرسية

[مراد الزكراوي]

http://www.fileden.com/files/2009/1/16/2270277/piture%20sahafa.png

http://img510.imageshack.us/img510/7607/basmalaqu2.gif




ورشة عمل حول الصحافة المدرسية
أطرح على أعضاء منتديات دفاتر الالكتــــرونية تأسيس ورشة تعنى بالصحافة المدرسيــــة.و لا يخفى على الجميع الدور الكبير التي تلعبه فـــي تكوين شخصية التلميذ الصحفي،و كذلك مستواه المعرفي و المهاري،كما تساهم بشكل كبير جدا في بعث الروح على الحياة المدرسية بالمؤسسات التربوية،و تخلق فيها حيوية كبيرة،كما تعتبر منبرا لجميع التلاميذ للتعبير عن ما يخالج تفكيرهم،و فرصة لتفجير طاقاتهم الإبداعية،كما يمكنها أن تفتح قناة للتواصل بين التلاميذ و أساتذتهم،و كذلك الإدارة التربوية،بل تساهم في انفتاح المؤسسة على محيطها الخارجي بطريقة جد فعالة و ملموسة.
الفكرة كانت من طرف المشرف غريب الأهـــــل و الدار.أشكره جزيل الشكر نيابة عن جميــــــــع أعضاء المنتدى.و اتمنى منكم الانخراط في هاته الورشة.
أهداف الورشة
- تحديد مفهــــــــــوم للصحافة المدرسية و أهــــم أأنواعها.
- نتائج الصحافة المدرسية على شخصة التلميذ الصحفي،أو المتلقي.
- تقديم نماذج لهيكلة فريق للصاحفة المدرسية.
- تقديم نماذج من انتااجات الصحافة المدرسية،سواء المجلات و الجرائد المطبوعة،أو الحائطية،أو الالكترونية،أو الإذاعية و المرئية.
للإشارة سأضع رهن إشارتكم نموذج من مجلة حائطية،و أخرى مطبوعة،أشرف على تسييرها بمؤسستي الإعدادية.كما سأقدم لكم هيكلة فريق الصحافة التابعة للنادي التربوي الذي أشــــرف عليه كذلك.ستجدونها في المرفقات.
منهجية عمل الورشة
ستكون الورشة عبارة عن موضـــــوع مثبت،لا يقتضي بالضرورة الالتزام بوقت معين من أجل المناقشة و تبادل الآراء و الانتاجات.




تتمة الورشات:


الصحافة المدرسية: المجلة الحائطية،مجلة القسم (http://www.************/vb/showthread.php?t=61506)
------------------------------------
الصحافة المدرسية: المجلة المطبوعة،النشرات،الجرائد المدرسية (http://www.************/vb/showthread.php?t=63999)

[غريب الأهل و الدار]

بارك الله فيك أخي على المجهود الطيب
نسأل الله أن يعينك و يجعله في ميزان حسناتك يوم القيامة
بالتوفيق و نرجو الاستفادة للجميع

[مراد الزكراوي]

أقدم لكم رابط لتحميل نموذج لمجلة مطبوعة.تتضمن 100 صفحة.مستوى إعدادي.انتظر أراءكم
http://www.4shared.com/file/83004326/e5866de4/MAJALA_NUM_4.html

[مراد الزكراوي]

أقدم لكم ملفا،يتضمن نموذج هيكلة فريق للصحافة المطبوعة و كذلك للمجلة الحائطية،كما يتضمن الملف نموذج من أحد أعداد المجلة الحائطية،و إعلان لدعوة التلاميذ للمشاركة في مجلة مطبوعة،و جريدة مدرسية باللغة الفرنسية.
كما قدمت لكم دليل تقنيات الكتابة الصحفية للمستوى الإعدادي.
الرابط : http://www.4shared.com/file/83013076/3a0036f1/sahafa_madrasiya.html

[مراد الزكراوي]

أنا هنا دائما في انتظار مشاركاتكم و اقتراحاتكــــــــــــم و انتقاداتكم.على مدار الأسبوع.يمكنكم تقديم اقتراحاتمك كذلك حتى بالنسبة لطريقة عمل الورشة

[عبد السلام قشقاش]

موضوع جد قيم.
لنا تجربة بالمؤسسة لإصدار مطوية خاصة بالمؤسسة.
يمكن الإطلاع على نموذج بالموقع: www.ss-ainhdid-2008.fr.gd (http://www.ss-ainhdid-2008.fr.gd)
و أتمنى أن يمكن من المساهمة ي إغناء النقاش. كما سأعمل على إبداء رأيي في الموضوع مع تقديم مجموعة من الإقتراحات.
و شكرا على اهتمامكم.
كما يمكنكم الإتصال بي عبر البريد الإلكتروني المدون بالموقع.

[مراد الزكراوي]

أغلب الملفات التي اقترحتها لكم بصغية doc.
و من أجل جمالية مظهرها خصوصا و أنها موجهة للتلاميذ،استعملت خطوطا متنوعة.و لا يخفى عليكم دور المظهر العام للمجلة التربوية في جذب انتباه التلميذ،و تحفيزه للقراءة بسهولة و يسر.سأقدم لكم الآن مجموعة من الخطوط التي استعملتها في إنجاز و طبع المجلة و الاعلانات.لذلك يجب تثبيتها على حاسوبكم كي لا يقع ارتباك في ترتيب صفحات المجلة.و يمكن اعتبارها هدية لكم مني،نظرا لجمالية الخطوط الواردة في فيها،و ما أروع الخط العربي...
إليكم الرابط :

http://www.4shared.com/file/83085671/8892e24d/khot_arabiya.html

[مراد الزكراوي]

موضوع جد قيم.
لنا تجربة بالمؤسسة لإصدار مطوية خاصة بالمؤسسة.
يمكن الإطلاع على نموذج بالموقع: www.ss-ainhdid-2008.fr.gd (http://www.ss-ainhdid-2008.fr.gd)
و أتمنى أن يمكن من المساهمة ي إغناء النقاش. كما سأعمل على إبداء رأيي في الموضوع مع تقديم مجموعة من الإقتراحات.
و شكرا على اهتمامكم.
كما يمكنكم الإتصال بي عبر البريد الإلكتروني المدون بالموقع.
مرحبا بك أخي. و شكرا لانخراطك بالورشة.نتمنى المزيد من المساهمين،من أجل تطوير هاته العملية،و من أجل إعادة بعث الروح في الحياة المدرسية،و ما أحوجنا لذلك

[bouchrahonnour]

موضوع متميز وفكرة رائعة اتمنالك الاستمرارية والتفوق في اعمالك

[مراد الزكراوي]

موضوع متميز وفكرة رائعة اتمنالك الاستمرارية والتفوق في اعمالك
شكرا لك كذلك على مرورك الطيب.و ننتظر منك المساهمة في الورشة

[ذئب بني يعرب]

واصل أخي مراد و نحن من خلفك نشجعك على صنيعك الخير هذا و على مبادرتك المحمودة هذه .
سأحاول بإذن الله المشاركة قدر المستطاع فالفكرة واعدة نتمنا لها مزيد الإثراء .
و رجوعا إلى الموضوع ، و من وجهة نظري المتواضعة ، أرى أنه من الواجب إحداث خلايا أو كما تفضلت نواد صحفية تهتم بمختلف أنواع الصحافة ، المكتوبة و المسموعة .....
و لعل الجميع يعلم أن المجلة المدرسية أو الجريدة هي أولى منتوجات هذه النوادي ، لذلك نريد هذا الموضوع الجاد بمثابة تكوين في هذا المجال ينخرط فيه كل من وجد في نفس ميولا إلى هذا الجانب الفني ...
الشيئ نفسه ينطبق على الإداعة المدرسية ...
و كمشاركة أولى أحب أن أضيف فكرة ليست بالجديدة و لكني أجدها مفيدة و مهمة .
فريق الروبورتاج : فريق من التلاميذ يوكل إليه جمع كل ما يتعلق بموضوع ما من معلومات ، حوارات ، وسائط ، صور أو شرائط يشرف على تأطيرهم أستاذ لإنتاج روبرتاج يعرض بالإداعة المدرسية أو على صفحات المجلة .
تحياتي أخي الكريم و للإخوة المشاركين ، و أي معلومة نتوصل بها سنتقاسمها هنا بإذن الله .
مع خالص الشكر .

[مراد الزكراوي]

موضوع جد قيم.
لنا تجربة بالمؤسسة لإصدار مطوية خاصة بالمؤسسة.
يمكن الإطلاع على نموذج بالموقع: www.ss-ainhdid-2008.fr.gd (http://www.ss-ainhdid-2008.fr.gd)
و أتمنى أن يمكن من المساهمة ي إغناء النقاش. كما سأعمل على إبداء رأيي في الموضوع مع تقديم مجموعة من الإقتراحات.
و شكرا على اهتمامكم.
كما يمكنكم الإتصال بي عبر البريد الإلكتروني المدون بالموقع.
لقد اطلعت قبل ذلك على موقع المدرسة،فرغم بساطته من حيث المظهر،إلا أنه غني بالفقرات،و ما أعجبني أكثر هو روح العمل و الجدية التي لمستها في السيد المدير،و التي قلما نلمسها و للأسف في هاته الفئة من الهيئة الإدارية التربوية.فهنيئا لك سيدي.و لكم كامل الاحترام و التشجيع.و على ما يبدوا أن السر من وراء نجاح و تفعيل الحياة المدرسية بمؤسستكم،و كذلك مبادرة الحد من الهدر المدرسي،ترجع بالاساس إلى انفتاح المؤسسة على محيطها الخارجي،و تحقيق شراكات فعالة مع جمعيات المجتمع المدني،و كذلك الجماعة المحلية.
بالنسبة للنشرة المطبوعة لمجموعة مدارس عين حديد،سأقدم لك بعض الملاحظات، و أوجه جميع المتهمين إلى تصفحها ، و التي أقل ما يمكن القول عنها أنها رائعة للغاية:
- تكلفة طبع المجلة باهضة،و يمكن تقليص تكلفتها بأقل من ذلك،و ذلك عبر بذل مجهود و تطوع من السادة الأساتذة الذين يجيدون الاعلاميات.و الاعتماد على طابعات عادية.مثلا آخر عدد أصدرناه في مؤستنا يحتوي على 100 صفحة،و لم تتجاوز تكلفته 150 درهم فقط.لكن بفضل تطوعي الخاص،من حيث التصميم،و معالجة النصوص و غيرها من الاجراءات الفنية،حتى لا يسيطر عليكم الهاجس المادي في إصدار أعداد أخرى انشاء الله.
- من الأفضل تكوين فريق من التلاميذ يشرف على جمع و تصنيف مواضيع النشرة،كهيئة تحرير مثلا.
- ليس بالضرورة الاعتماد على عدد كبير من الأساتذة من أجل تحقيق هذا الهدف،يكفي شخص أو شخصان لديهما طموح و إرادة،مع توجيه التلاميذ أثناء عملهم.
- فكرة توزيع المجلة على مدارس مجاورة فكرة ممتازة،و هذا يدل على نجاح سياسة المدرسة في انفتاحها على المحيط.
- نشرة رائعة،و أتمنى الحصول على نسخة منها انشاء الله.تقبل احتراماتي،و أشكرك جزيل الشكر،نيابة عن كل مواطن غيور على مصلحة بلده.و عملكم إن دل على شيء فهو يدل أن هناك فئة من رجال التعليم تحارب اليأس و خلق الأعذار من أجل إحباط محاولات انجاح النظام التعليمي ببلادنا،و أجرأة فعالة لمضامين المخطط الاستعجالي،و من قبله الميثاق الوطني للتربية و التكوين.

[مراد الزكراوي]

واصل أخي مراد و نحن من خلفك نشجعك على صنيعك الخير هذا و على مبادرتك المحمودة هذه .
سأحاول بإذن الله المشاركة قدر المستطاع فالفكرة واعدة نتمنا لها مزيد الإثراء .
و رجوعا إلى الموضوع ، و من وجهة نظري المتواضعة ، أرى أنه من الواجب إحداث خلايا أو كما تفضلت نواد صحفية تهتم بمختلف أنواع الصحافة ، المكتوبة و المسموعة .....
و لعل الجميع يعلم أن المجلة المدرسية أو الجريدة هي أولى منتوجات هذه النوادي ، لذلك نريد هذا الموضوع الجاد بمثابة تكوين في هذا المجال ينخرط فيه كل من وجد في نفس ميولا إلى هذا الجانب الفني ...
الشيئ نفسه ينطبق على الإداعة المدرسية ...
و كمشاركة أولى أحب أن أضيف فكرة ليست بالجديدة و لكني أجدها مفيدة و مهمة .
فريق الروبورتاج : فريق من التلاميذ يوكل إليه جمع كل ما يتعلق بموضوع ما من معلومات ، حوارات ، وسائط ، صور أو شرائط يشرف على تأطيرهم أستاذ لإنتاج روبرتاج يعرض بالإداعة المدرسية أو على صفحات المجلة .
تحياتي أخي الكريم و للإخوة المشاركين ، و أي معلومة نتوصل بها سنتقاسمها هنا بإذن الله .
مع خالص الشكر .
أشكرك على هاته المعلومات و الأفكار.في الحقيقة أقرب وسيلة للتلميذ و أقلها تكلفة هي المجلة الحائطية.و ملاحظتك في محلها.من لديه ميول محدد في أحد مجالات الصحافة المدرسية فليتخصص فيه،و يتحفنا بانتاجاته.
بالنسبة لفريق الربورتاج فكرة ممتازة،أتمنى منك أن تقدم لنا نموذجا منها،كي نقتدي بها.
نحن في انتظارك أخي

[tel.abdellatif]

إضافة للصحافة المطبوعة. نجد الصحافة الالكترونية. يمكن للاخوة و الاخوات زيارة الموقع التالي:
>>> موقع ثانوية الحسن الاول الاعدادية (http://hassan1taroudant.idoo.com)

[مراد الزكراوي]

إضافة للصحافة المطبوعة. نجد الصحافة الالكترونية. يمكن للاخوة و الاخوات زيارة الموقع التالي:
>>> موقع ثانوية الحسن الاول الاعدادية (http://hassan1taroudant.idoo.com)
الصحافة الالكترونية شكل من أشكال الصحافة المدرسية،و من أهمها،نظرا للعلاقة التي يربطها أغلب التلاميذ مع الشبكة العنكبوتية.أتمنى من باقي الأعضاء كذلك زيارة الموقع،و إثراء النقاش

[التلميذ]

كل التوفيق لكم

[مراد الزكراوي]

كل التوفيق لكم
و لك كذلك.شكرا

[مراد الزكراوي]

إضافة للصحافة المطبوعة. نجد الصحافة الالكترونية. يمكن للاخوة و الاخوات زيارة الموقع التالي:
>>> موقع ثانوية الحسن الاول الاعدادية (http://hassan1taroudant.idoo.com)
لقد اطلعت على محتويات الموقع بعناية تامة،تجاوز مني ذلك الساعة و النصف،و لولا جودته من حيث التصميم و المحتوى،و اعجابي الشديد به،لما أخذ مني ذلك كل هذا الوقت.
استفدت منن فقراته كثيرا،و أخذت فكرة عن الأنشطة الكثيفة و المتنوعة و الجيدة التي تستحق كل التنويه و التشجيع.ما أعجبني أكثر هو انخراط عدد مهم من الأساتذة و رجال الادارة في انجاح و تفعيل الحياة المدرسية بمؤسستكم.
في ما يخص ملاحظاتي حول الصحافة الالكترونية المتمثلة في الموقع الذي تشرفون عليه:
- مجهود كبير و مدهش،و تغطية اعلامية بشكل احترافي.
- عدم وجود ربورتاجات،و هاته من أهم مميزات الصحافة الالكترونية التي لا تتوفر عند باقي أصناف الصحافة المدرسية مثل المجلة الحائطية أو المطبوعة و التي يجب استغلالها احسن استغلال.
- لاحظت أن كل الأخبار و التقارير و غيرها من الفقرات من انجازكم،من الأفضل أن تكون من انجاز التلاميذ،و بتوجيهاتكم،كما يمكنكم خلق ورشات لتدريب التلاميذ على العمل الصحفي.
- فكرة المنتدى جيدة.
انصح الأعضاء بزيارة الموقع،و ابداء آرائهم.
كما أطلب من السيد عبد اللطيف الطلحاوي تقديم بعض التفاصيل حول هاته التجربة،كي تتضح لنا الأمور أكثر حولها.كي يتسنى لنا تجربتها انشاء الله.

[azkif]

جزاك الله خيرا

[aboulaoula]

شكرا أخي عمل يستحق التنويه و سنتعامل معه بكل جدية و نساهم في بلورته من أجل ناشئتنا.

[jabar]

بادرة ممتازة تستحق التشجيع

[مراد الزكراوي]

جزاك الله خيرا
شكرا لك أخي.ننتظر تفاعلكم مع الورشة...

[مراد الزكراوي]

شكرا أخي عمل يستحق التنويه و سنتعامل معه بكل جدية و نساهم في بلورته من أجل ناشئتنا.
بارك الله فيك.أكيد.نحن جميعا في انتظار مساهماتك و اقتراحتك...

[خالد السوسي]

جزاكم الله أخي الفاضل مراد وبارك الله فيكم وشكرا جزيلا لكم على مبادرتكم القيمة والمفيدة وشكرا جزيلا لجميع من ساهم في اغنائها لحد الآن وأرجو من الله أن يوفقني للمساهمة في تنميتها واثرائها

[anouar35]

بادرة تستحق المتابعة ، والتنويه بها مع تشكراتي

[مراد الزكراوي]

جزاكم الله أخي الفاضل مراد وبارك الله فيكم وشكرا جزيلا لكم على مبادرتكم القيمة والمفيدة وشكرا جزيلا لجميع من ساهم في اغنائها لحد الآن وأرجو من الله أن يوفقني للمساهمة في تنميتها واثرائها


نحن في انتظار مساهمتك.و شكرا جزيلا على تشجيعك

[بوشتى المشروح]

شكرا على مساهماتك ومجلتك القيمة .
لقد اضفت 12+ الى معدل تقييم المستوى لديك.
تحياتي و احتراماتي.

[brahim482]

شكرا اخي فكرة رائعة جدا ولكن كيف يتم طبع هذه المجلة؟ لاني في صدد انجاز مجلة مدرسية مع التلاميذ ويبلقى مشكل الطبع هو العائق الأكبر

[مراد الزكراوي]

شكرا اخي فكرة رائعة جدا ولكن كيف يتم طبع هذه المجلة؟ لاني في صدد انجاز مجلة مدرسية مع التلاميذ ويبلقى مشكل الطبع هو العائق الأكبر
بالنسبة للطبع،أنصحك يا أخي أن تحاول قدر المستطاع أن تخفض من تكلفتها،كي تكون في متناول التلاميذ،و تضمن بها الاستمرارية للمجلة،كي لا يكون الهاجس المالي مسيطرا على هاته الاستمرارية.
بالنسبة لي استعمل برنام word في تحرير و اخراج المجلة،و استعين بالاوراق التي تمنحنا النيابة عند كل بداية سنة دراسية،أما بخصوص الطبع فأتوفر في منزلي على طابعة عادية jet d'encre .
انظر النموذج في بداية الورشة.الباب مفتوح لجميع الأعضاء لتقديم اقتراح بديل لفكرتي.
آخر نسخة قمت باخراجها،بلغت تكلفتها حوالي 15 للنسخة العادية،و 35 درهم للنسة الملونة(بعض الصفحات المهمة فقط).للاشارة كان عدد صفحاتها 100 صفحة.

[مراد الزكراوي]

شكرا على مساهماتك ومجلتك القيمة .
لقد اضفت 12+ الى معدل تقييم المستوى لديك.
تحياتي و احتراماتي.

شكرا لك أخي جزيل الشكر.و هذا التشجيع اعتبره وسام شرف لي،و يدفعني للعمل المضاعف من أجل هذا المنتدى الناجح بكل المواصفات

[driss972]

فكرة رائعة و ممتازة للغاية .... أنا رهن الإشارة للمشاركة في الورشة و على أتم الاستعداد لذلك...

[مراد الزكراوي]

فكرة رائعة و ممتازة للغاية .... أنا رهن الإشارة للمشاركة في الورشة و على أتم الاستعداد لذلك...


المشاركة لها عدة أشكال:
- إما تقديم نموذج انتاج صحافي مدرسي من أجل مناقشته.
- الاطلاع على اقتراحات الأعضاء و الرد عليها.
- المشاركة بأفكار جديدة أو معلومات ذات صلة بموضوع الورشة...
تقبلوا مني فائق الاحترام و التقدير

[boubouissam]

شكراأخي على الفكرة وستكون ناجحة بحول الله
وأقدم لكم هده المساهمة المتواضعة والتي من إنجاز نادي الصحافة بالثانوية الإعدادية محمد السادس بالصويرة وهي عبارة عن مجلة تحت عنوانالمنطلق الصغيرو أتمنى أن تنال إعجابكم وشكرا.
وهذا هو الرابط:http://www.4shared.com/file/83613977/948fdef5/_A4.html

[مراد الزكراوي]

شكراأخي على الفكرة وستكون ناجحة بحول الله
وأقدم لكم هده المساهمة المتواضعة والتي من إنجاز نادي الصحافة بالثانوية الإعدادية محمد السادس بالصويرة وهي عبارة عن مجلة تحت عنوانالمنطلق الصغيرو أتمنى أن تنال إعجابكم وشكرا.
وهذا هو الرابط:http://www.4shared.com/file/83613977/948fdef5/_a4.html
شكرا لالتحاقك بنا.أتمنى من الجميع الاطلاع على هاته الابداعات،من أجل اغناء النقاش،لما له من فائدة عظيمة على الجميع،و خصوصا على التلاميذ،و الله لا يضيع أجر من عمل عملا و أتقنه.

[abdel1]

مشكور المجهود والفكرة ،اقترح ان يكون هناك مراسلون محليين ينقلون المستجداث داخل الحياة المدرسية على الصحافة المدرسية بالمنتدى ولكن بمجهودات تلمذية و برعاية الطاقم المشرف،أتمنى لكم التوفيق ونحن في الخدمة

[بلا_حدود]

أني معكم من المشاركين
في انتطار اتمام النموذج الذي اعمل على انجازه لموسستي م م دار أكيماخ

[محمد الراقي]

فكرة رائعة و متميزة اتمنىلكم الاستمرارية والتوفيق إن شاء الله

[tel.abdellatif]

الصحافة المدرسية ليست نقل المواضيع بل انتاجها. حيث ألاحظ أن فقرات الاعمال التي تمكنت من مطالعتها دائما منقولة. و أجد أن نسبة الانتاج و الابتكار ضعيفة أو منعدمة. لا تتجاوز في أحسن الاحوال 10 في 100
على الاساتذة المشرفين على نوادي الصحافة المدرسية أن يعودوا التلاميذ على انتاج مواضيع تعالج خصوصا شؤون محلية و أن يبتكروا طرق لتقديم أفكارهم. و أن لا ينحصر العمل في نقل المواضيع.

[مراد الزكراوي]

مشكور المجهود والفكرة ،اقترح ان يكون هناك مراسلون محليين ينقلون المستجداث داخل الحياة المدرسية على الصحافة المدرسية بالمنتدى ولكن بمجهودات تلمذية و برعاية الطاقم المشرف،أتمنى لكم التوفيق ونحن في الخدمة

فكرة جيدة.و أضيف عليها فكرة و اقتراح في نفس الوقت،و اتمنى من الأعضاء الرد على هاته الفكرة:
لماذا لا نخلق شراكات و قنوات الربط بين الأساتذة المرشفين على الصحافة المدرسية،بمختلف انواعها،من أجل تبادل الانتاجات.كي لا تبقى المجلة محدودة الانتشار،داخل أسوار المؤسسة فقط.
أنا أرحب بكل من يريد عق شراكة مع اعداديتنا،من أجل تبادل الانتاجات و كذلك الخبرات.

[مراد الزكراوي]

الصحافة المدرسية ليست نقل المواضيع بل انتاجها. حيث ألاحظ أن فقرات الاعمال التي تمكنت من مطالعتها دائما منقولة. و أجد أن نسبة الانتاج و الابتكار ضعيفة أو منعدمة. لا تتجاوز في أحسن الاحوال 10 في 100
على الاساتذة المشرفين على نوادي الصحافة المدرسية أن يعودوا التلاميذ على انتاج مواضيع تعالج خصوصا شؤون محلية و أن يبتكروا طرق لتقديم أفكارهم. و أن لا ينحصر العمل في نقل المواضيع.
أتفق معك أخي عبد الطيف.من الأفضل تعويد و تدريب التلاميذ على انتاجهم لبحوث أو مشاريع أو مقالات،دون الاعتماد على النقل.و إذا بلغت مجلة 10/100 من الانتاج الخاص للتلاميذ فهو في الحقيقة نجاح مهم.خصوصا لتلاميذ المستوى الابتدائي.
لكن هناك فئة مهمة من التلاميذ ليس لها القدرة على الانتاج الشخصي،لذلك يجأ التلميذ و التلميذة المحدودة الامكانيات للاعتماد على نقل كلي للموضوع من الجرائد أو المجلات المختلفة،و يجب نشره لما له من فوائد مهمة جدا،و من بينها:
- تشجيع جميع التلاميذ على المشاركة في المجلة.
- منح التلميذ ثقة في النفس،تؤهله لتطوير عمله في المستقبل.
- يكتب التلميذ أثناء النقل معلومات جديدة،كما يحسن دون وعي من أسلوبه في التعبير باللغة العربية.
و انطلاقا من تجربتي الخاصة،فقد تحققت نتائج باهرة للغاية،على شخصية هاته الفئة من التلاميذ،و التي تعتبر نفسها عالة على المؤسسة وبدون فائدة.
أما التلاميذ المتفوقين فلا تقبل منهم أبدا المواضيع المنقولة.
أخي عبد اللطيف،لازلت أنتظر تعقيبك على الملاحظات التي قدمتها على الصحافة الالكترونية،و التي تشرف عليها.

[مراد الزكراوي]

فكرة رائعة و متميزة اتمنىلكم الاستمرارية والتوفيق إن شاء الله
شكرا جزيلا لمرورك

[omar512]

أتأسف لدخولي المتأخر لهذه الورشة الرائعة
شكرا للأخوين مراد وغريب الأهل والدار على الإبداع
وتحية تقدير لكل المساهمين في إنجاح الورشة
متمنياتي بالاستفادة للجميع
تحياتي

[مراد الزكراوي]

أتأسف لدخولي المتأخر لهذه الورشة الرائعة

شكرا للأخوين مراد وغريب الأهل والدار على الإبداع
وتحية تقدير لكل المساهمين في إنجاح الورشة
متمنياتي بالاستفادة للجميع
تحياتي


شكرا لك أخي عمر.و أود أن ألتقي بك مباشرة في أقرب الآجال.
كما أتنى أن تساهم في الورشة

[tel.abdellatif]

أتفق معك أخي عبد الطيف.من الأفضل تعويد و تدريب التلاميذ على انتاجهم لبحوث أو مشاريع أو مقالات،دون الاعتماد على النقل.و إذا بلغت مجلة 10/100 من الانتاج الخاص للتلاميذ فهو في الحقيقة نجاح مهم.خصوصا لتلاميذ المستوى الابتدائي.
لكن هناك فئة مهمة من التلاميذ ليس لها القدرة على الانتاج الشخصي،لذلك يجأ التلميذ و التلميذة المحدودة الامكانيات للاعتماد على نقل كلي للموضوع من الجرائد أو المجلات المختلفة،و يجب نشره لما له من فوائد مهمة جدا،و من بينها:
- تشجيع جميع التلاميذ على المشاركة في المجلة.
- منح التلميذ ثقة في النفس،تؤهله لتطوير عمله في المستقبل.
- يكتب التلميذ أثناء النقل معلومات جديدة،كما يحسن دون وعي من أسلوبه في التعبير باللغة العربية.
و انطلاقا من تجربتي الخاصة،فقد تحققت نتائج باهرة للغاية،على شخصية هاته الفئة من التلاميذ،و التي تعتبر نفسها عالة على المؤسسة وبدون فائدة.
أما التلاميذ المتفوقين فلا تقبل منهم أبدا المواضيع المنقولة.
أخي عبد اللطيف،لازلت أنتظر تعقيبك على الملاحظات التي قدمتها على الصحافة الالكترونية،و التي تشرف عليها.
أشكرك جزيلا على ملاحظاتك السديدة والتي أعتقد أني سأستفيد منها لتطوير العمل. أما بخصوص مسألة نقل المواضيع فلا أرحب بها لان التلميذ لا يستفيذ من العملية. ومن المفارقة أن بعض التلاميذ الذين يقومون بعملية النقل لم يقوموا بقراءة كاملة للموضوع. فكيف لهم إذن الاستفادة منها.

[بوبكر2000]

فكرة حيدة والمواضيع قيد التحميل وسأطلعك عن رأي الإخوة بالموسسة (المشرفين على النادي). خصوصا وأنهم بصددالتحضير لمسابقة الصحافي الصغير في نسختها الثالثة هذا الموسم.

[مراد الزكراوي]

فكرة حيدة والمواضيع قيد التحميل وسأطلعك عن رأي الإخوة بالموسسة (المشرفين على النادي). خصوصا وأنهم بصددالتحضير لمسابقة الصحافي الصغير في نسختها الثالثة هذا الموسم.

شكرا أخي بوبكر.و نحن بانتظار النسختين الأولى و الثانية من مسابقة الصحافي الصغير.إذا أمكن ذلك.بلغ تحياتي لباقي الأساتذة

[boubouissam]

http://www.4shared.com/file/83613977/948fdef5/_a4.html هذا هو رابط مجلة المنطلق الصغير والتي فازت بالجائزة االأولى رفقة مجلتين أخرتين وذلك بمناسبةالمسابقة التي نظمها المعهد الألماني العربي بمراكش
في انتطارملاحظاتكم

[الشاطبي]

اتمنى لكم التوفيق في عملكم هذا.

[مراد الزكراوي]

اتمنى لكم التوفيق في عملكم هذا.
شكرا لمرورك أخي

[بلا_حدود]

سلام الله عليكم اخوتي في الله
اقدم لكم نموذجا متواضعا لمجلة مدرسية قمت بانجازه
وما توفيقي الا بالله
تنزيل النموذج (http://www.4shared.com/file/87238452/1c1469cf/BounouMag_reglagev5.html)
ملاحظة عند الطبع يرجى اختيار
format de page personnalisation
format de sortie personnalisation

[مراد الزكراوي]

سلام الله عليكم اخوتي في الله
اقدم لكم نموذجا متواضعا لمجلة مدرسية قمت بانجازه
وما توفيقي الا بالله
تنزيل النموذج (http://www.4shared.com/file/87238452/1c1469cf/bounoumag_reglagev5.html)
ملاحظة عند الطبع يرجى اختيار
format de page personnalisation
format de sortie personnalisation
شكرا أخي لمساهمتك القيمة
الرد في أقرب وقت انشاء الله

[AMAL18]

ان شكرت الاف المرات فهذا لن يكفي لانك انسان معطاء بكل ما تحمله الكلمة من معنى لا على مستوى مشاركاتك في المنتدى او كاستاذ ويشرفني جدددددددددددددددددددددددددددددددا ان اكون احدى تلاميذك وساكون من بين المشاركين الاوائل في هاته الورشة باذن الله

[مراد الزكراوي]

سلام الله عليكم اخوتي في الله
اقدم لكم نموذجا متواضعا لمجلة مدرسية قمت بانجازه
وما توفيقي الا بالله
تنزيل النموذج (http://www.4shared.com/file/87238452/1c1469cf/bounoumag_reglagev5.html)
ملاحظة عند الطبع يرجى اختيار
format de page personnalisation
format de sortie personnalisation
مجلة رائعة جدا من حيث التصميم و المواضيع
لقد ابدعت أخي باستعمالك للإكسل...
لكن يا أخي غيبت فيها دور التلميذ.حبذا لو أشركت التلاميذ خصوصا في الانتاج الصحفي.
وفقك الله أخي

[بلا_حدود]

صدقت أخي الكريم كانت فقط بداية
وقد اطلقت على هذا العدد العدد 0
شكرا على مجهوداتكم

[YOS]

بارك الله فيكم

[مراد الزكراوي]

بارك الله فيكم
بارك الله فيك أيضا
شكرا لمرورك

[ذئب بني يعرب]

مجهود جبار أخي مراد و مشاركات قيمة لكل الإخوة الكرام ، فالشكر كل الشكر على هذا العطاء المتواصل .
لدي فقط تدخل تقني بسيط فيما يخص تصميم المجلات .
طبعا تعد برامج MICROSOFT OFFICE الأسهل تعاملا فيما يخص تصميم المجلات البسيطة و العديد من المدرسين يعتمدون على برنامج وورد لتوفره على كافة الأدوات الضرورية .
إلا أن البرنامج المتخصص في هذا المجال و الذي يستعمل في إنشاء الجرائد و المجلات الكبرى و المجلات الإلكترونية ( بصيغة pdf °) هو ADOBE INDESIGN الذي يقدم أدوات قوية للإخراج الصحفي و التحكم الكامل في الفقرات و النصوص و الصور و ميزات عديدة ...
البرنامج سهل التعامل و لا يتطلب كفاءة عالية .
تحياتي مع جزيل الشكر

[boubouissam]

http://www.4shared.com/file/83613977/948fdef5/_a4.html هذا هو رابط مجلة المنطلق الصغير والتي فازت بالجائزة االأولى رفقة مجلتين أخرتين وذلك بمناسبةالمسابقة التي نظمها المعهد الألماني العربي بمراكش
في انتطارملاحظاتكم

[مراد الزكراوي]

مجهود جبار أخي مراد و مشاركات قيمة لكل الإخوة الكرام ، فالشكر كل الشكر على هذا العطاء المتواصل .
لدي فقط تدخل تقني بسيط فيما يخص تصميم المجلات .
طبعا تعد برامج microsoft office الأسهل تعاملا فيما يخص تصميم المجلات البسيطة و العديد من المدرسين يعتمدون على برنامج وورد لتوفره على كافة الأدوات الضرورية .
إلا أن البرنامج المتخصص في هذا المجال و الذي يستعمل في إنشاء الجرائد و المجلات الكبرى و المجلات الإلكترونية ( بصيغة pdf °) هو adobe indesign الذي يقدم أدوات قوية للإخراج الصحفي و التحكم الكامل في الفقرات و النصوص و الصور و ميزات عديدة ...
البرنامج سهل التعامل و لا يتطلب كفاءة عالية .
تحياتي مع جزيل الشكر
شكرا جزيلا لإضافتك القيمة
سوف أحمل البرنامج قريبا و أتدرب عليه
بارك لله فيك على الإضافة القيمة

[مراد الزكراوي]

http://www.4shared.com/file/83613977/948fdef5/_a4.html هذا هو رابط مجلة المنطلق الصغير والتي فازت بالجائزة االأولى رفقة مجلتين أخرتين وذلك بمناسبةالمسابقة التي نظمها المعهد الألماني العربي بمراكش
في انتطارملاحظاتكم
نعم يا أخي.لقد تم طرحها سابقا.و تم تقديم ملاحظات حولها.
بارك الله فيك لى التفاعل مع الورشة

[bouchrahonnour]

السلام عليكم موضوع رائع يدل على رغبتك في التغيير وفقك الله
اريد فقط معرفة هل كل ابداعات التلاميذ تقبل لوضعها على مجلة حائطية مع العلم انه% 80 منهم غير قادرين على الابداع
وهل يجب ان يكون لديهم خبر مسبق لانجازموضوع او رسم ما....
ارجو المساعدة لاني اريد ان انجز مجلة حائطية مع التلاميذ

[ذئب بني يعرب]

السلام عليكم موضوع رائع يدل على رغبتك في التغيير وفقك الله
اريد فقط معرفة هل كل ابداعات التلاميذ تقبل لوضعها على مجلة حائطية مع العلم انه% 80 منهم غير قادرين على الابداع
وهل يجب ان يكون لديهم خبر مسبق لانجازموضوع او رسم ما....
ارجو المساعدة لاني اريد ان انجز مجلة حائطية مع التلاميذ
و عليكم السلام و رحمة الله اختي الكريمة
بعد إذن أخي مراد طبعا
المجلة الحائطية أختي الكريمة فكرة حسنة و مميزة . و هي لم تأتي إلا لتعبر عن مستوى تطلع و إبداع التلاميذ و لو كانت هذه الأشياء لم تتبلور لديهم بالشكل الكافي . فالمهم أن تحاولي فهم نطاق إبداع كل تلميذ لتضعي يدك على المهارة التي يتقنها . فعلى سبيل المثال في صفي بعض التلاميذ خطوطهم جميلة رغم أنهم يواجهون صعوبات في التعبير و آخرون يعبرون لكن خطوطهم عادية و حروفها بسيطة ، و هنا ياتي دور المدرس ليوفق بين الطرفين و طبعا يشجعهما على الإبداع عبر خلق تكامل بينهما في مجموعات . و قد تجدين من يرسم و آخر يحسن الحكي بالدارجة و آخر يجيد الانتقال من الدارجة إلى الفصحى ، المهم أن تحاولي تشجيعهم و تبثي في صفوفهم المنافسة . فعلى سبيل المثال قسمي المجلة الحائطية إلى أقسام أو أبواب مثلا أفضل رسم للأسبوع ، أو إنشاء ، قصة
تقرير عن كائن ، أي شيئ و لو كان بسيطا المهم من اجتهد أن ينوه بعمله بان يوضع في مرتبة شرفية بالمجلة و مع تقدم الوقت ستلاحظين تحسنا في الأداء الإبداعي للتلاميذ .
و هذه بعض الأفكار تصلح لأن تكون بالمجلة الحائطية .
- رسم الأسبوع أو العدد ( يمكن أخذه منتطبيقات التربية التشكيلية المنجزة على أوراق مستقلة )
- صورة العدد
- قصة العدد ( بسيطة كانت أو حسنة المهم أن تكون الأفضل في الفصل )
- إفضل نص إنشائي . ( من دروس الإنشاءأو من غيرها )
- لا ئحة المتفوقين ( حسب المواد - أفضل من حفظ سورة أو أجاد تطبيقا ... )
- تقرير عن كائن حي ( قد يكون ببيئة المتعلم أو بمنزله وفق قالب يمكن أن تزوديهم به - مكان عيشه ، متوسط حياته ، مكان عيشه ... )
- لغز العدد مع التنويه باسم من حل السابق .
- مسابقات ، مسائل ، أسئلة ... طبعا عنصر التنويه حاضر دائما .
- طرائف مسلية ...
- أخبار المدرسة ، القرية أو المدينة ...
و الكثير الكثير ... المهم أن تعبر عن إبداعات التلاميذ حتى و لو كانت بسيطة .
طبعا يبقى لك كامل التقدير للنظر في ما يمكن أن يكون الأنسب لمتعلميك .
أجمل المنى
تحياتي

[carmanel]

merci pour l'innitiative cher collègue
bon courage et bonne chance

[مراد الزكراوي]

merci pour l'innitiative cher collègue
bon courage et bonne chance
شكرا جزيلا على كلامك الطيب

[مراد الزكراوي]

و عليكم السلام و رحمة الله اختي الكريمة
بعد إذن أخي مراد طبعا
المجلة الحائطية أختي الكريمة فكرة حسنة و مميزة . و هي لم تأتي إلا لتعبر عن مستوى تطلع و إبداع التلاميذ و لو كانت هذه الأشياء لم تتبلور لديهم بالشكل الكافي . فالمهم أن تحاولي فهم نطاق إبداع كل تلميذ لتضعي يدك على المهارة التي يتقنها . فعلى سبيل المثال في صفي بعض التلاميذ خطوطهم جميلة رغم أنهم يواجهون صعوبات في التعبير و آخرون يعبرون لكن خطوطهم عادية و حروفها بسيطة ، و هنا ياتي دور المدرس ليوفق بين الطرفين و طبعا يشجعهما على الإبداع عبر خلق تكامل بينهما في مجموعات . و قد تجدين من يرسم و آخر يحسن الحكي بالدارجة و آخر يجيد الانتقال من الدارجة إلى الفصحى ، المهم أن تحاولي تشجيعهم و تبثي في صفوفهم المنافسة . فعلى سبيل المثال قسمي المجلة الحائطية إلى أقسام أو أبواب مثلا أفضل رسم للأسبوع ، أو إنشاء ، قصة
تقرير عن كائن ، أي شيئ و لو كان بسيطا المهم من اجتهد أن ينوه بعمله بان يوضع في مرتبة شرفية بالمجلة و مع تقدم الوقت ستلاحظين تحسنا في الأداء الإبداعي للتلاميذ .
و هذه بعض الأفكار تصلح لأن تكون بالمجلة الحائطية .
- رسم الأسبوع أو العدد ( يمكن أخذه منتطبيقات التربية التشكيلية المنجزة على أوراق مستقلة )
- صورة العدد
- قصة العدد ( بسيطة كانت أو حسنة المهم أن تكون الأفضل في الفصل )
- إفضل نص إنشائي . ( من دروس الإنشاءأو من غيرها )
- لا ئحة المتفوقين ( حسب المواد - أفضل من حفظ سورة أو أجاد تطبيقا ... )
- تقرير عن كائن حي ( قد يكون ببيئة المتعلم أو بمنزله وفق قالب يمكن أن تزوديهم به - مكان عيشه ، متوسط حياته ، مكان عيشه ... )
- لغز العدد مع التنويه باسم من حل السابق .
- مسابقات ، مسائل ، أسئلة ... طبعا عنصر التنويه حاضر دائما .
- طرائف مسلية ...
- أخبار المدرسة ، القرية أو المدينة ...
و الكثير الكثير ... المهم أن تعبر عن إبداعات التلاميذ حتى و لو كانت بسيطة .
طبعا يبقى لك كامل التقدير للنظر في ما يمكن أن يكون الأنسب لمتعلميك .
أجمل المنى
تحياتي
إضافة جد قيمة
متعود على مجهوداتك الكبيرة يا أخي العزيز

[khawla313]

بسم الله الرحمن الرحيم
على هذا الرابط تجدون موقعا يهتم بالملابس الخاصة بالانشطة الموازية:
http://khawla313.blogspot.com/ (http://khawla313.blogspot.com/)

[مراد الزكراوي]

بسم الله الرحمن الرحيم
على هذا الرابط تجدون موقعا يهتم بالملابس الخاصة بالانشطة الموازية:
http://khawla313.blogspot.com/ (http://khawla313.blogspot.com/)
شكرا على الرابط
قمت بزيارة خفيفة
لكن لم تتضح الفكرة من المدونة

[ounes2000]

السلام عليكم
بالتوفيق إن شاء الله

[مراد الزكراوي]

السلام عليكم
بالتوفيق إن شاء الله
شكرا على تشجيعك
أتمنى أن تتفاعل أكثر مع الموضوع

[aissam2407]

الشكر الجزيل أخ مراد على المجهودات المبذولة

[مراد الزكراوي]

الشكر الجزيل أخ مراد على المجهودات المبذولة

و لك الشكر على المرور

[amjad50]

شكرا لك الأخ المحترم مراد الزكراوي (http://www.************/vb/member.php?u=19631)