ÇáÝæÞì
29-01-2009, 16:33
Elever un enfant, c’est l’aider à grandir, à progresser, dans toutes les dimensions de sa personnalité
d8s
Deux besoins dès lors intimement liés, méritent d’être définis
:icon30::icon30:
instruire d’une part, éduquer d’autre part
d8s
instruction et education sont indissociables
d8s
l instruction
c’est la transmission de savoirs, de savoirs-faire donc de savoir être, parce qu’ainsi on découvre ce dont on est capable
d8s
l education
doit révéler un être à lui-même en lui offrant de multiples occasions d’exercer ses talents, ses capacités. Il a ainsi le bonheur de se découvrir, de bâtir une saine confiance en lui. Dans le respect de soi-même, il apprend à vivre et à créer une relation riche avec les autres
d8s
l education et l instruction sont indissociables
: pas d’éducation sans transmission de savoir. L’effort de s’instruire autant que les disciplines éducatives elles-mêmes en ce qu’elles exercent l’intelligence en ses multiples
formes, font partie du processus éducatif
http://www.alriyadh.com/2005/08/18/img/188326.jpg
En matière d’instruction, la première responsabilité se trouve dans le choix des savoirs que l’on veut voir acquérir pas à pas. Les processus et les moyens pédagogiques peuvent varier, mais l'appréciation du résultat est simple : on sait ou ne sait pasmt2
http://media.prenom.com/images/boutique/livres-personnalises/enfant.jpg
De tous temps, les parents ont délégué l’instruction. Leur responsabilité est dans le choix des intervenants éducatifs : en tout premier lieu de l’école
si27
d8s
Deux besoins dès lors intimement liés, méritent d’être définis
:icon30::icon30:
instruire d’une part, éduquer d’autre part
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instruction et education sont indissociables
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l instruction
c’est la transmission de savoirs, de savoirs-faire donc de savoir être, parce qu’ainsi on découvre ce dont on est capable
d8s
l education
doit révéler un être à lui-même en lui offrant de multiples occasions d’exercer ses talents, ses capacités. Il a ainsi le bonheur de se découvrir, de bâtir une saine confiance en lui. Dans le respect de soi-même, il apprend à vivre et à créer une relation riche avec les autres
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l education et l instruction sont indissociables
: pas d’éducation sans transmission de savoir. L’effort de s’instruire autant que les disciplines éducatives elles-mêmes en ce qu’elles exercent l’intelligence en ses multiples
formes, font partie du processus éducatif
http://www.alriyadh.com/2005/08/18/img/188326.jpg
En matière d’instruction, la première responsabilité se trouve dans le choix des savoirs que l’on veut voir acquérir pas à pas. Les processus et les moyens pédagogiques peuvent varier, mais l'appréciation du résultat est simple : on sait ou ne sait pasmt2
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De tous temps, les parents ont délégué l’instruction. Leur responsabilité est dans le choix des intervenants éducatifs : en tout premier lieu de l’école
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