توضيح حولة الزيادة الأخيرة في الأجور

[سيبويه]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

أخواتي و إخواني أعضاء و زوار منتديات دفاتر

بمناسبة الزيادات الأخيرة التي عرفتها أجور الموظفين في جميع السلالم ، فإني أريد أن أطلب منكم توضيحات تخص حالتي.

فأنا أستاذ للتعليم الابتدائي ، السلم 9 ، الرتبة 1 منذ 3 سنوات بدون تغيير ، فوجئت في نهاية هذا الشهر بزيادة قدرها 44 درهم فقط حيث تحولت أجرتي من 3376 إلى 3420 درهم ، مع العلم أنني أعمل في المنطقة (ب) .

أريد أن أستفسركم إخواني حول هذه الزيادة هل هي حقيقية أم هناك خطأ ما ، وإذا كان هناك خطأ فما هي الطرق التي يجب علي اتباعها لاسترجاع حقوقي ؟ وهل تسوية الوضعية الإدارية تستغرق وقتا طويلا كما هي حالتي؟

إخواني أخواتي أرجوا منكم مساعدتي في مشكلتي هذه عسى الله أن يجعلها في ميزان حسناتكم إن شاء الله.

[سيبويه]

هذا ما تستحقه يا أخي.....لاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم..

مذا تقصد يا أخ أبو علاء ؟

[توفيق الشرقاوي]

هل اجتزت الكفاءة المهنية ورسمت ام ليس بعد؟

[سيبويه]

نعم أخي نجحت في اختبار الكفاءة المهنية ورسمت بعد ذلك

[el hassan bousfoul]

بالنسبة لحالتك ينبغي ان تستفيد من حوالي 108 دراهم وليس 44 درهما

[غفرانك ربي]

اخي سيبويه أنا كدلك أستاذة للتعليم الاعدادي ، السلم 9 ، الرتبة 1 منذ 4 سنوات بدون تغيير، فوجئت في نهاية هذا الشهر بزيادة قدرها 44 درهم فقط حيث تحولت أجرتي من.3376إلى 3420 درهم ، مع العلم أنني أعمل في المنطقة (ب) .

[youssef_pc]

في الحقيقة يجب ان تكون الأن في الرتبة 2
لأن هذا ما وقع معي
بالتوفيق

[youssef_pc]

يا أخي أدرجت حالتك في برنامج لاحتساب الأجرة فأعطاني 3420,84 درهم
اظن أن وضعيتك سليمة
و الله اعلم

[salam118]

tu dois fournir une demande de revoir auprès de service des ressources humaines

[abdou63]

باقي الخير جاي إنشاء الله لا داعي لليأس

[tachtoukt]

:busted_red:أتأسف كثيرا على هذا المستوى المنحط الذي وصلت إليه مهنة من لامهنة له، وأقصد بها مهنة التدريس.والتي قيل سابقا عن المنتسب إليها بأنه كاد أن يكون رسولا’في حين الآن لا أرى أمامي إلامجموعة من المتلهفين على الأرقام .كل همهم هو كم زاد لك في الأجرة؟ يقول أحدهم أنا:(xxx) درهم فيرد عليه الآخر أنا يا أخي في نفس وضعيتك ولكن أقل منك ب 0.0005 درهم فأين الفارق؟فيرد آخر أنا زادت أجرتي بأكثر منك ب0.000005درهم فمن أين جاء هذاإلخ....
بالله عليكم هل هذا هو كل مايستحق النقاش وضياع الوقت والجهد ؟منذ أن بدأت أتصفح هذا الموقع لم أجد يوما من يحت رجال التعليم علىالقيام بواجبهم فقط لا أقل ولا أكثر. ولا وجدت من يناقش أفكار حول تطوير تعليمنا المسكين فالكل يرمي المسؤولية على الآخر وكأن هذا الآخر من كوكب آخر في حين أن هذا الآخر ما هو إلا نحن .

[kkebir2008]

الموضوع أصلا مخصص لمناقشة هذا الأمر . فما هو وجه العجب؟

[lakrimi mostafa]

اظن أن وضعيتك سليمة

[ميمون بوجنان]

:busted_red:أتأسف كثيرا على هذا المستوى المنحط الذي وصلت إليه مهنة من لامهنة له، وأقصد بها مهنة التدريس.والتي قيل سابقا عن المنتسب إليها بأنه كاد أن يكون رسولا’في حين الآن لا أرى أمامي إلامجموعة من المتلهفين على الأرقام .كل همهم هو كم زاد لك في الأجرة؟ يقول أحدهم أنا:(xxx) درهم فيرد عليه الآخر أنا يا أخي في نفس وضعيتك ولكن أقل منك ب 0.0005 درهم فأين الفارق؟فيرد آخر أنا زادت أجرتي بأكثر منك ب0.000005درهم فمن أين جاء هذاإلخ....

بالله عليكم هل هذا هو كل مايستحق النقاش وضياع الوقت والجهد ؟منذ أن بدأت أتصفح هذا الموقع لم أجد يوما من يحت رجال التعليم علىالقيام بواجبهم فقط لا أقل ولا أكثر. ولا وجدت من يناقش أفكار حول تطوير تعليمنا المسكين فالكل يرمي المسؤولية على الآخر وكأن هذا الآخر من كوكب آخر في حين أن هذا الآخر ما هو إلا نحن .

الظاهر انك لم تكتو بعد.......الى ذلك الحين اود ان اقول
المناقشات موجودة ومثمرة....يبقى فقط ان تبحث عنها....المنتدى فيه ابواب عدة ...ستعجبك طبعا....اذا فعلا انت باحث عن مناقشات جادة ...اذا كنت فقط من مريدي الانتقاد.....يوما ما ستكوى بما صار عليه رجال التعليم ...ان كنت منهم طبعا....وسنرى ردة فعلكم المحترمة...

[يحي]

:busted_red:أتأسف كثيرا على هذا المستوى المنحط الذي وصلت إليه مهنة من لامهنة له، وأقصد بها مهنة التدريس.والتي قيل سابقا عن المنتسب إليها بأنه كاد أن يكون رسولا’في حين الآن لا أرى أمامي إلامجموعة من المتلهفين على الأرقام .كل همهم هو كم زاد لك في الأجرة؟ يقول أحدهم أنا:(xxx) درهم فيرد عليه الآخر أنا يا أخي في نفس وضعيتك ولكن أقل منك ب 0.0005 درهم فأين الفارق؟فيرد آخر أنا زادت أجرتي بأكثر منك ب0.000005درهم فمن أين جاء هذاإلخ....

بالله عليكم هل هذا هو كل مايستحق النقاش وضياع الوقت والجهد ؟منذ أن بدأت أتصفح هذا الموقع لم أجد يوما من يحت رجال التعليم علىالقيام بواجبهم فقط لا أقل ولا أكثر. ولا وجدت من يناقش أفكار حول تطوير تعليمنا المسكين فالكل يرمي المسؤولية على الآخر وكأن هذا الآخر من كوكب آخر في حين أن هذا الآخر ما هو إلا نحن .

اظن من حق المدرس و المدرسة ان يبحث عن تحسين وضعيته المادية ،ولا عيب في ذلك ،ام ان ندعي المثالية وان المادة متجاوزة فهذا ضرب من اللامعقول .
المنتدى عبارة عن دفاتر ،به ما يتعلق باجور المدرس منها ما يتعلق بدينه ومجتمعه واسرته و معيشته وكذا مجال التكنولوجيا وهلم جرا...
ومن بحث عن شيئ وجده ،اما ان نهاجم من باب الهجوم فقط وادعاء المثالية فليس من شيم المسؤولية
وهذه نكتة في هذا الباب " طلبت زوجة من زوجها ان يحضر لها الدقيق ،فسألها عن سبب شراء الدقيق، فقالت للعجين ،فاجابها ،اوا غي عجني واش الدقيق شنعة "

[abou sarah]

لاعيب ان يطالب رجل التعليم بحقوقه المادية تضمن كرامته وكرامة المهمة التي يضطلع بها في المجتمع.وليس عيبا ان يطمح لعيش كريم يصون ادميته ,فحين يطالب رجل التعليم بزيادة في راتبه ويبدي اهتماما بالغا بهذه الزيادة فهو يامل من وراء الزيادة التغلب على تكاليف الحياة المعيشية والتي هي في ارتفاع صاروخي.فهو لايطلب ويطمح لحياة البذخ وحياة القصور والجنان فهذه المسالة منطقيا لاتشغل باله وحتى وان كان الطموح طبيعة بشرية .فهو يطمح لما يراه ضروريا للحياة مما يجعل طموحه حتى هذا الحد طموحا مشروعا وتقره القوانين السماوية والوضعية.استغرب لبعض الاخوان الذين يريدون من رجل التعليم ان يستكين لحاله ويعيش عيشة الدراويش والمتصوفين الزاهدين.

[جمال المغربي]

يا أخي الأرقام كثيرة و متابعتها أو تعقبها سيصيبط بتيه... أنا شخصيا وجدت زياذة قدرها 2022 درهم مع العلم أن السلم هو 10 و الرتبة 5

[omar khatabi]

صحيح هناك غموض ، إما زيارة العرفان أو إرسال بطاقة مشكل عبر إحدى النقابات .

[omar khatabi]

:busted_red:أتأسف كثيرا على هذا المستوى المنحط الذي وصلت إليه مهنة من لامهنة له، وأقصد بها مهنة التدريس.والتي قيل سابقا عن المنتسب إليها بأنه كاد أن يكون رسولا’في حين الآن لا أرى أمامي إلامجموعة من المتلهفين على الأرقام .كل همهم هو كم زاد لك في الأجرة؟ يقول أحدهم أنا:(xxx) درهم فيرد عليه الآخر أنا يا أخي في نفس وضعيتك ولكن أقل منك ب 0.0005 درهم فأين الفارق؟فيرد آخر أنا زادت أجرتي بأكثر منك ب0.000005درهم فمن أين جاء هذاإلخ....

بالله عليكم هل هذا هو كل مايستحق النقاش وضياع الوقت والجهد ؟منذ أن بدأت أتصفح هذا الموقع لم أجد يوما من يحت رجال التعليم علىالقيام بواجبهم فقط لا أقل ولا أكثر. ولا وجدت من يناقش أفكار حول تطوير تعليمنا المسكين فالكل يرمي المسؤولية على الآخر وكأن هذا الآخر من كوكب آخر في حين أن هذا الآخر ما هو إلا نحن .

لست ملزما مطلقا بالمكوث في هذا الدفتر ، غيره إلى دفتر من دفاتر المنتدى بدون المساس باختيارات الآخرين ، شخصيا أنا الآن قادم من دفتر آخر يختلف اختلافا جذريا عن هذا الدفتر، وعبر الصفحة الرئيسية أثارني العنوان المتعلق بالزيادة في الأجرة فدخلت لأمر يهمني .

[lemicroscope]

:busted_red:أتأسف كثيرا على هذا المستوى المنحط الذي وصلت إليه مهنة من لامهنة له، وأقصد بها مهنة التدريس.والتي قيل سابقا عن المنتسب إليها بأنه كاد أن يكون رسولا’في حين الآن لا أرى أمامي إلامجموعة من المتلهفين على الأرقام .كل همهم هو كم زاد لك في الأجرة؟ يقول أحدهم أنا:(xxx) درهم فيرد عليه الآخر أنا يا أخي في نفس وضعيتك ولكن أقل منك ب 0.0005 درهم فأين الفارق؟فيرد آخر أنا زادت أجرتي بأكثر منك ب0.000005درهم فمن أين جاء هذاإلخ....

بالله عليكم هل هذا هو كل مايستحق النقاش وضياع الوقت والجهد ؟منذ أن بدأت أتصفح هذا الموقع لم أجد يوما من يحت رجال التعليم علىالقيام بواجبهم فقط لا أقل ولا أكثر. ولا وجدت من يناقش أفكار حول تطوير تعليمنا المسكين فالكل يرمي المسؤولية على الآخر وكأن هذا الآخر من كوكب آخر في حين أن هذا الآخر ما هو إلا نحن .



اسلوبك في الرد غير لائق. انا لن اهاجمك رغم انك تستحقين ذلك. راجعي مواقفك. المنتدى يحتوي على عشرات الدفاتر ومئات المواضيع للمناقشة. ومن المواضيع التي تهم اي شخص هناك الجانب المادي فما العيب في ذلك. وان عندك قناعة بالعكس فلتتركي هذه المهنة وانضمي الى الاساتذة المتطوعين في الجمعيات وغيرها. كفانا من المدينة الفاضلة.
نعم للعمل الجاد ونعم للاجرة وووو....

[3inouz]

:busted_red:أتأسف كثيرا على هذا المستوى المنحط الذي وصلت إليه مهنة من لامهنة له، وأقصد بها مهنة التدريس.والتي قيل سابقا عن المنتسب إليها بأنه كاد أن يكون رسولا’في حين الآن لا أرى أمامي إلامجموعة من المتلهفين على الأرقام .كل همهم هو كم زاد لك في الأجرة؟ يقول أحدهم أنا:(xxx) درهم فيرد عليه الآخر أنا يا أخي في نفس وضعيتك ولكن أقل منك ب 0.0005 درهم فأين الفارق؟فيرد آخر أنا زادت أجرتي بأكثر منك ب0.000005درهم فمن أين جاء هذاإلخ....

بالله عليكم هل هذا هو كل مايستحق النقاش وضياع الوقت والجهد ؟منذ أن بدأت أتصفح هذا الموقع لم أجد يوما من يحت رجال التعليم علىالقيام بواجبهم فقط لا أقل ولا أكثر. ولا وجدت من يناقش أفكار حول تطوير تعليمنا المسكين فالكل يرمي المسؤولية على الآخر وكأن هذا الآخر من كوكب آخر في حين أن هذا الآخر ما هو إلا نحن .

هذا يسمى عند الفقهاء: فقه الواقع ....و هو ضروري على كل حال.

[مسامح]

اخي اعتقد ان حالتك صحيحة لان هده الزيادة ناتجة عن تخفيض ضريبي
لي صديق له نفس وضعيتك توصل بنفس المبلغ و الله أعلم.

[samir007]

فرج الله كربتكم جميعا ...والله انني اتضامن مع الاخوة الذي يجدون ضائقة مادية خصوصا مع التهاب الاسعار

[abdoun11]

تحية للجميع.
أيها الأساتذة الكرام،مربو الأجيال،بقليل من الجهد،والبحث تستطيعون أن تحسبوا أجرتكم بخطإ لايتجاوز 0,01،
فقط بعض العمليات الحسابية وتجدون ماتبحتون عنه.لكن عليكم بعد ذلك أن تتابعوا المستجدات باستمرار.
اللهم إني قد بلغت.

[amen]

انتم في بداية الطريق ......تحية ممن بدأت تترأى له نهاية الطريق

[ayatim]

:busted_red:أتأسف كثيرا على هذا المستوى المنحط الذي وصلت إليه مهنة من لامهنة له، وأقصد بها مهنة التدريس.والتي قيل سابقا عن المنتسب إليها بأنه كاد أن يكون رسولا’في حين الآن لا أرى أمامي إلامجموعة من المتلهفين على الأرقام .كل همهم هو كم زاد لك في الأجرة؟ يقول أحدهم أنا:(xxx) درهم فيرد عليه الآخر أنا يا أخي في نفس وضعيتك ولكن أقل منك ب 0.0005 درهم فأين الفارق؟فيرد آخر أنا زادت أجرتي بأكثر منك ب0.000005درهم فمن أين جاء هذاإلخ....



بالله عليكم هل هذا هو كل مايستحق النقاش وضياع الوقت والجهد ؟منذ أن بدأت أتصفح هذا الموقع لم أجد يوما من يحت رجال التعليم علىالقيام بواجبهم فقط لا أقل ولا أكثر. ولا وجدت من يناقش أفكار حول تطوير تعليمنا المسكين فالكل يرمي المسؤولية على الآخر وكأن هذا الآخر من كوكب آخر في حين أن هذا الآخر ما هو إلا نحن .

تحياتي
1لاداعي للتجريح مع الرجاء
2من المفروض الاخبار الشخصي بأي تغيير قد يطرأ في أجرة الموظف بوثيقة اثبات كتابية، وهذا ما كان يحصل، أما الان في عصر التكنولوجيا فقد تخلفنا وأضعنا الركب وانتصرت علينا التكنولوجيا للاسف، ولم تعد مؤسساتنا قادرة على التواصل معنا للاجابة عن اي تساؤل ومدنا بالجديد متى حصل وفرادى او على الاقل حسب الحالات
3الفكرة او الكلام او الموضوع مقدس فيما لايمس أحدا، والتعليق حر
شكرا للتفهم

[انصاف]

السلامعليكم .
-ماذا تقول عن استاذ التعليم التعليم الابتدائي السلم 9 الرتبة 10 تاريخ التوظيف 79.( منطقة ب) توصل ب 54 درهما.
و

-أستاذ التعليم الابتدائي السلم9 الرتبة 9 تاريخ التوظيف 85 (منطقةب) توصل ب 0000000درهم
أفيذونا جزاكم الله خيرا

[abdou63]

:busted_red:أتأسف كثيرا على هذا المستوى المنحط الذي وصلت إليه مهنة من لامهنة له، وأقصد بها مهنة التدريس.والتي قيل سابقا عن المنتسب إليها بأنه كاد أن يكون رسولا’في حين الآن لا أرى أمامي إلامجموعة من المتلهفين على الأرقام .كل همهم هو كم زاد لك في الأجرة؟ يقول أحدهم أنا:(xxx) درهم فيرد عليه الآخر أنا يا أخي في نفس وضعيتك ولكن أقل منك ب 0.0005 درهم فأين الفارق؟فيرد آخر أنا زادت أجرتي بأكثر منك ب0.000005درهم فمن أين جاء هذاإلخ....

بالله عليكم هل هذا هو كل مايستحق النقاش وضياع الوقت والجهد ؟منذ أن بدأت أتصفح هذا الموقع لم أجد يوما من يحت رجال التعليم علىالقيام بواجبهم فقط لا أقل ولا أكثر. ولا وجدت من يناقش أفكار حول تطوير تعليمنا المسكين فالكل يرمي المسؤولية على الآخر وكأن هذا الآخر من كوكب آخر في حين أن هذا الآخر ما هو إلا نحن .

رأي يحترم ويجب التأمل في مضمونه .لأن الدعوة للإلتزام بالواجب واحترام الزمن المدرسي ورفع الجودة واحترام حقوق الآخرين هو دعوة ذات مصداقية لتحسين الظروف المادية وتهيئ الظروف لإنجاحه بالمصداقية والمشروعية . وعلى الأستاذ المجد ألا يتبرم من الرأي الآخرلأنه ضعف .

[ayatim]

تحية للجميع.
أيها الأساتذة الكرام،مربو الأجيال،بقليل من الجهد،والبحث تستطيعون أن تحسبوا أجرتكم بخطإ لايتجاوز 0,01،
فقط بعض العمليات الحسابية وتجدون ماتبحتون عنه.لكن عليكم بعد ذلك أن تتابعوا المستجدات باستمرار.
اللهم إني قد بلغت.
ولو بكثير من الجهد لن ينفعك الحساب
انا وزميل لي لانختلف الا في الاسماء توصلت ب403 درهم وهو ب 464 درهم ما رأيك أخي؟
تحياتي

[أم كنزة]

نظم اساتدة اقليم مولاي يعقوب و العاملين بجماعتي العجاجرة و سبت الاوداية يوم امس على الساعة 9صباحا بمقر النيابة وقفة احتجاجية استنكروا من خلالها الوضع الماساوي الدي آلت اليه الطريق المؤدية الى الجماعتين المدكورتين عبر نقطة باب السيفر مما يحول دون الوصول الى المجموعات المدرسية و القيام بالواجب المهني و دلك بعد صبر جهيد و معاناة دامت قرابة الشهرين حيث اضحى الوصول الى العمل امرا مستحيلا و محفوفا بالمخاطر.و قد توجهوا اليوم في مسيرة سلمية الى مقر العمالة حيث استقبلهم السيد عامل الاقليم بمعية النائب الاقيمي للاقليم و الى الآن لم يتم التوصل الى حل نهائي للمشكل حيث يطالب الاساتدة المتضررين بالتوقف عن الدراسة الى حين الاصلاح و لو الجزئي.

[hiichams]

السلام عليكم... لدي نفس الحالة، اي زيادة 44 درهم ... مع العلم ان اساتذة في نفس وضعيتي (الادارية و الاجتماعية) استفادوا من زيادة قدرها 120 درهم...

[samawat2]

Même chose pour moi, prof de collège, 44dh de plus seulement, même pas 50dh pour une recharge.
c'est vraiment n'importe quoi, et en plus 3 ans au même echellon, sans parler de la licence sans importance.
patieeeeeence pour tout le monde, nous n'avons pas le choix.

[abohidaya]

لا حول و لا قوة الا بالله.