مشاهدة النسخة كاملة : مواضيع سبق ادراجها
abouzaid
27-12-2008, 22:36
شكرا أخي على المواضيع
و ننتظر الحلول
ifleh2002
27-12-2008, 22:53
السلام عليكم. عندي سؤال أرجو الاجابة عنه, ما مدى الشفافية المعتمدة أثناء التصحيح ؟ وكيف يتم أصلا هذا التصحيح؟
أستاذي العزيز......سأجيبك انطلاقا من تجرتي الخاصة ، و أرجو ألا يفهم كلامي على أنه دفاع عن الادارة أو أو.....لقد خضت تجربة الامتحان 2004 و الحمد لله وفقت و نجحت، لكن نجاحي كان رهينا بالاستعداد و الاطلاع على جديد الحقل التربوي، حينها، كما أن نقطة المدير20/20 كانت حاسمة . فالمرجو أن تكون حصلت عليها أنت أيضا و ألا تكون ،كمثل كثيرين، ضحايا الحسابات الضيقة لبعض المديرين سامحهم الله. أخي لقد عاينت في مؤسستي ،بل حضرت معهم مرة، مجموعة من الأساتذة مقبلين على امتحان الدرجة1 كيف كانوا يستعدون بالعروض اليومية أقول اليومية و لمدة طويلة فكان أن نجحوا كلهم و كان رقما قياسيا على مستوى المؤسسات في منطقتنا على الأقل...ذلك خلق نوعا من الحماس و الثقة لدينا نحن الباقون فترشحنا وامتحنا و نجحنا و الحمد لله. كل هذا الكلا م الطويل فقط لأقول أن من جد وجد دون أن أنسى التوفيق من الله قبل كل شيء.
أما الشق الثاني من سؤالك فإن الامتحانات المهنية تصحح في المركز الوطني للتقويم والامتحان في الرباط - قرب المركب الرياضي مولاي عبد الله - و يشرف على العملية مجموعة من المفتشين و الأساتذة المؤهلين....و الله أعلم
ifleh2002
27-12-2008, 22:55
شكرا أخي على المواضيع
و ننتظر الحلول
سأعمل على ذلك إن شاء الله......شكرا على مرورك
taakilt123
27-12-2008, 23:17
الامتحانات تصحح ولا مجال للشك ( اين تصحح؟ ومن يصحح؟ وكيف تصحح؟ الساسي أدرى بهذا الامر .
أبو ناصر
29-12-2008, 19:09
العرض الذي ألقيته على الأينسبيك والذي كان موضوعه بيداغوجيا المواد
وإليكم الروابط منقول
http://fs10u.sendspace.com/processupload.html
http://www.zshare.net/download/531299683ed26862 (http://www.zshare.net/download/531299683ed26862/)
اديب الليل
29-12-2008, 19:33
شكرا لكم اخي ابوناصر
تحياتي الخالصة و سنة سعيدة
محمد الزناني
29-12-2008, 20:54
تحية عطرة.
مشكور على المجهود الطيب.
دمت مبدعا
ifleh2002
30-12-2008, 18:26
شكر أستاذي على المجهود......بارك الله فيك
the teacher01
31-12-2008, 12:54
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إخوتي
يطيب لي إخباركم بأنه قد تقرر أن يكون موضوع الليلة (في الغرفة الصوتية التابعة للمنتدى) عن تعليم أساسيات الإعلاميات وشؤون الكمبيوتر
وسيكون الموضوع بالتحديد عن برنامج الأوفيس الذي لا غنى عنه لكل مستعمل للحاسب
الموضوع سيكون من تأطير أستاذنا إجدير03:018:
مرحبا بكم
ونرجو لكم الاستفادةd8s
the teacher01
31-12-2008, 12:55
الدرس سيبدأ على الساعة التاسعة مساءً
اديب الليل
31-12-2008, 17:12
السلام عليكم
تحية خاصة لكم استادي الفاضل و نتمنى الاستفادة للجميع
alwane18
31-12-2008, 17:30
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
قاطعوا هده المنتجات من اجل غزة الصامدة لان الشركات المنتجة من اشد المؤيديين لاسرائيل و الصهاينه لعنة الله عليهم اجمعين
Yستار بوكسSTARBUCSY
Y ماكدونالدز McDonalds YYبرجر كينج BURGER KING YYكنتاكيKENTUCKYYYبيتزاهت PIZZA HUT Y
Yكوكا كولا COCA COLAYY بيبسي PEPSI COLAYYفدركرز FUDRACKERSY
Y *****ESشيليزY
و لائحة معروفة……..
بالتوفيق للجميع
و الله لايضيع أجر المحسنين
اللهم انصر إخواننا في غزة
redachebli
05-01-2009, 16:20
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته.
الإخوة الدفاتريين مرتادي الغرفة الصوتية
وبعد,تعويضا للموضوع الذي كان من المزمع أن يتولى طرح أرضيتة الأستاذ المشرف hass663.ليوم غد الثلاثاء 06-01-2009. (من 9 ليلا إلى منتصف الليل)
أقترح موضوعا ما يزال يعتبر في نظري جديدا من مجموعة مستجدات الساحة التربوية ,ألا وهو "الحياة المدرسية " ويحتاج حصصا من النقاش و التداول.
و ذلك من خلال قراءة نقدية تفسيرية لما جاء به الدليل الرسمي للحياة المدرسية .
و في ما يلي المحاور التي سنتطرق إليها:
1-السياق العام لطرح الموضوع.
2-مكونات الدليل و تصميمه.
3-مفهوم الحياة المدلرسية.
4-أنشطة الحياة المدرسية(1).
5-خلاصة.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
وتحية طيبة .
manalmaro
05-01-2009, 18:19
très intéréssant je serai inchalah.
ifleh2002
05-01-2009, 21:18
اختيار موفق.............شكرا على المجهود
redachebli
07-01-2009, 09:54
بسم الله الرحمان الرحيم
إليكم ملخص النقاش المفيد الذي دار في الغرفة حول موضوع
" قراءة تفسيرية و نقدية لدليل الحياة المدرسية"(الحلقة 1)
يوم الثـلاثــــــاء2009/01/06
رابط تحميل "الدليل الرسمي للحياة المدرسية"
http://www.men.gov.ma/viescolaire/Guides.htm
محاور النقاش:
المحور الأول : السياق العام لطرح الموضوع.
المحور الثاني : مكونات الدليل و تصميمه.
المحور الثالث : مفهوم الحياة المدرسية .
المحور الرابع : أنشطة الحياة المدرسية .
خلاصة
أهم ما تطرقنا إليه في نقاشنا
السياق العام للموضوع
- استكمال المناقشة التي همت الموضوع "الحياة المدرسية" في أمسيات سابقة داخل الغرفة.
- أهمية الدليل و الأفكار التي أتى بها و اعتباره يدخل في جديد الساحة التربوية " المستجدات".
- الدليل أصدر من طرف مديرية التقويم و تنظيم الحياة المدرسية والتكوينات المشتركة بين الأكادميات في غشت 2008
ليعوض الدليل السابق, وذلك في إطار مجموعة من الدلائل و المصوغات .
- سياق الإصلاح و التجديد وإعطاء النفس الجديد له من خلال المخطط الإستعجالي الذي جاء لتدارك الإختلالات التي سجلت في عشرية الإصلاح.
- اعتبار أهمية ترسيخ أدوار أنشطة الحياة المدرسية و إعادة تنظيمها أحد مرتكزات أي اصلاح و أهم مدخل من مداخل الرفع من جودة الخدمات التربوية و التعليمية المقدمة من طرف مؤسساتنا التعليمية.
مكونات الدليل و تصميمه :
يتكون الدليل فضلا عن التقديم و الملاحق من الفصول التالية:
- المدخل المنهجي للتحليل: استعرضت في هذا الفصل الأهداف من إخراج هذا الدليل و المقاربات المعتمدة في صياغته(المقاربات هي : التعاقدية,التشاركية,التدبير بالنتائج,الإنصاف و النوع الإجتماعي,الملائمة,تنمية الكفايات,الحقوقية) و آليات تطبيقه(أي الدليل) و المتابعة.
- مفهوم الحياة المدرسية: ركزنا في هذا الفصل في نقاشنا على التعريف, الى جانب أسس و مقومات الحياة المدرسية.
- أنشطة الحياة المدرسية: أشرنا الى أنواع هذه الأنشطة و تصنيفاتها و التي يترجم إنجازها هذه الحياة في الميدان.
- الفاعلون و الشركاء المنخرطون في الحياة المدرسية.
- تدبير جودة الحياة المدرسية.
مفهوم الحياة المدرسية:
أكدنا على التعريف من خلال اعتبار الحياة المدرسية:
- صورة مصغرة و جزء من الحياة الإجتماعية التي يعيشها المتعلم .
- مجموعة من الأنشطة المتنوعة التي تنجز في الفضاءات المدرسية كالأقسام والساحات و المطاعم و الأقسام الداخلية,
و المواقع الخارجية في إطار الخرجات أو الرحلات التربوية و الدراسية وفق ايقاعات زمنية معدة سلفا.
- تهدف الى المساهمة في التنشئة الشاملة و المتكاملة لشخصية المتعلم, من خلال تحقيق و تنمية الكفايات و التربية على القيم الدينية و الوطنية و على حرية الاختيار و قيم الديمقراطية...
أنشطة الحياة المدرسية:
صنفت الى صنفين أساسيين:
- الأنشطة الفصلية : وهي التقليدية التي تنجز داخل الحجرات أساسا ,وتهم تطبيق المناهج و البرامج الدراسية الرسمية الموجهة لكل مادة.
- أنشطة التوجيه التربوي: وبدوره هذا الصنف ينقسم الى قسمين هما :
* أنشطة التفتح : الفنية , الرياضية ، البيئية ، التشكيلية ...
* أنشطة الدعم : التربوي_النفسي و الإجتماعي .
انتهــــــــــــــــــــــــــــــــــــى
ملحوظة : سنعمل على مناقشة ما تبقى من محاور الدليل في أمسيات قادمة إن شاء الله.
لا تبخلو علينا بآرائكم و ملاحظاتكم و شكرا.
مع تحياتــــــــــــــــــــــــــي الخالصة.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
الشكر و التقدير للاخ الكريم على هذا الملخص القييم، و الذي يجعلنا نأخذ فكرة حول الموضوع الذي تمت مناقشته في الغرفة. طبعا لمن فاته ذلك مثلي.
dd1dd1dd1
نتمنى الاستمرارية للغرفة الصوتية و ان تضل مشرقة كما عهدناها
redachebli
08-01-2009, 13:58
شكرا لكم جميعا .الغرفة مستمرة بكم وبحضوركم و مساهماتكم فيها .
وهي رهن إشارتكم و اقتراحاتكم و آرائكم .
والسلام.
تحياتــــــــــــــــي.
ABDELMJID SADOUKI
08-01-2009, 20:00
موضوع مهم شكرا لكم
شكرا لك أخي ملخص مختصر و مفيد
تحياتي على مجهوداتكم في الغرفة الصوتية
lakrimi mostafa
14-01-2009, 06:06
شكرا لك أخي على هذا المجهود
latianou
14-01-2009, 12:48
كل الشكر و الامتنان كنت اتمنى ان اتابع جميع المناقشات بالغرفة الصوتية لكن لدي مشكلة بالصوت بانسبيك فقط جزاكم الله عنا كل خير
ابراهيم 5
16-01-2009, 22:11
أود أن اتابع كل ما يدور في الغرفة الصوتية لكن ضعف الشبكة ، حرمني من ذلك ، لأنني اتواجد بدوار خارج المدار الحضري .لكن أتمنى ان اتدارك الموقف في ما بعد .وفقك الله وسدد خطاكم .
موضوع يوم الاربعاء 21/01/2008 هو:
التدريب على نظام التعليم الالكتروني . نمودج مودل
الموضوع على شكل حلقات.
موضوع الغد: اكتشاف وتنصيب نظام مودل.
المرجو ممن يهمه الامر تحميل الملفات الموجودة في الرابطين التاليين
http://download.moodle.org/download.php/windows/MoodleWindowsInstaller-latest-19.zip
http://www.4shared.com/file/81659747/b89ef7b1/Presentation_AR.html
رشيد أبو علاء
20-01-2009, 22:51
شكرا أخي على الروابط.
سنكون في الموعد ان شاء الله
دمت مبدعا أستاذي
برنامج مودل برنامج شهير بكونه مستعمل من طرف الكثير من الجامعات العالمية العريقة
وجميل جدا أن يكون محور تكوين بغرفة دفاتر.
نتمنى أن تكون مشاركة مكثفة
لك أخي كل التقدير والاحترام
تحياتي
سنكون في الموعد ان شاء الله..
تحياتي.
شكرا على المجهود .
لا زال عندي مشكل في تنصيب الانسبيك.
أتمنى لك التوفيق
اديب الليل
21-01-2009, 12:59
السلام عليكم
لكم منا الشكر الجزيل اخي و سنكون في الموعد
دمت متالقا
شكرا على المجهود .
لا زال عندي مشكل في تنصيب الانسبيك.
أتمنى لك التوفيق
نفس المشكل لدي أخــي
http://img161.imageshack.us/img161/6576/capturercopymy4.jpg
http://img161.imageshack.us/img161/6576/capturercopymy4.jpg
شكرا جزيلا أخي على هدا الموضوع
سنكون في الموعد و في انتظار الحلقات التالية
ما دور الأنسبييك في هدا البرنامج؟
المتفائل
21-01-2009, 15:29
شكرا اخي على المجهود ودمت في حفظ الله
شكرا جزيلا على المجهودات الجبارة التي تبدلونها
amigostri
21-01-2009, 18:28
موفقين ان شاء الله
amigostri
21-01-2009, 18:30
شكرا على الاستمرارية
صانع الاجيال2
21-01-2009, 19:30
http://img267.imageshack.us/img267/9059/mnwa9or6.gif
romariotechno
21-01-2009, 19:44
svp jentrer mé le groupe dafatir est verouille
romariotechno
21-01-2009, 19:46
dc comment fais monsieur missouri pour entrer sans prob
room dafatir s ouvre svt a 21h
صانع الاجيال2
21-01-2009, 20:01
dc comment fais monsieur missouri pour entrer sans prob
cher ami
il est ouvert mnt
اديب الليل
22-01-2009, 13:46
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بعد التحية و السلام, لجميع رواد الغرفة الصوتية- لمنتدى دفاتر- اخبركم انني :
ساتقدم اليوم بعرض تربوي تحت عنوان( الدعم التربوي انواعه و أهدافه اقتراحات لكيفية اعداد و تخطيط أنشطة الدعم العام ) و ذلك ابتداء من الساعة التاسعة و النصف ليلا .
اتمنى الاسيتفادة للجميع .
معد العرض, العبد الضعيف :اديب الليل- hass663
التصميم :
تعددالتعاريف لمفهوم الدعم
نتيجة -لخلفيات تطبيقية
- و لخلفيات نظرية
- التعريف الرسمي حسب الدليل البيداغوجي
الجديد و حسب ما و رد بالكتاب المرجعي
للدعم التربوي
-اهداف الدعم البيداغوجي
-تعدد انواع الدعم بتعدد المعايير
معايير حسب الترتيب الزمني
*دعم وقائي
*دعم فوري
*دعم دوري
حسب معاييرالشخصية التي يتوجه اليها الدعم
*دعم نفسي
*دعم اجتماعي
حسب معيار العدد
*دعم جماعي
*دعم خاص بالمجموعات
.مجموعات متجانسة
.غير متجانسة
.دعم فردي
حسب الجهة التي تقدم الدعم
*دعم داخي
*دعم خارجي
- التخطيط للدعم خلفياته شروطه و متطلباته
-اقتراح :اعداد و تخطيط أنشطة الدعم العام .
دون شك أن أنشطة الدعم العام , هي بمثابة فرصة أخرى للتعلم , و لتجاوز التعثرات و سلبيات التحصيل , التي تم الوقوف عليها عبر مختلف مقاطع بناء الدروس الخاصة بمجالين سابقين . خصوصا اثناء مرحلة التقويم و انجاز التمارين و التطبيقات . .
و حتى تصبح هذه الانشطة فرصة حقيقية للتعلم و حتى تعمل كذلك على تثبيت و دعم و تقوية و تمتين مكتسباتهم ,ينبغي أولا الحرص و بكل جدية على تدوين الملاحظات عند ضبط التعثر و الفئة المستهدفة .حتى تسهل عملية التخطيط لهذه الأنشطة بالعودة الى ذلك . و العمل على تحديد الأخطاء المشتركة و الشائعة بن المتعلمين .
و ينبغي الاشارة الى ان هذه الانشطة تتطلب منا خطة عمل محكمة .فهي تتطلب منا تخطيطا يبدأمن التشخيص كما سبق ,ثم التخطيط و التنفيد و الفحص . و طبعا يتم كل ذلك وفق حاجيات المتعلمين و المتعلملت . كما يمكن تنويع الوضعيات و الأنشطة على الشكل الآتي :
-استغلال و استثمار معينات تربوية :شريط سمعي -صورة ثابتة -نص جديد -استعمال الحواسب .
-أنشطة ترفيهية و ألعاب هادفة كلمات متقاطعة -طرائف - ألغاز .......
-مسرح :تشخيص ادوار أو مسرحة نص قصير لدعم التعبير الشفوي .
-قراءة و تحفيظ نصوص أدبية (شعرية أو نثرية )
-التدرب على البحث في المعجم
- ملء فراغات -ترتيب جمل -تكملة فقرة -النسج على منوال اساليب محددة
-القيام بزيارة ميدانية و انجاز تقرير موجز لدعم التعبير الكتابي
اعادة شرح بعض الظواهر اللغوية تركيبية او صرفية او املائية
-انجاج تقويمات و اختبارات متنوعة كلاختيار من متعدد -مطابقة العناصر -اسئلة صحيح -خطا-نعم -لا
انجازات منزلية تصحح خلال الحصة (حصة الدعم )
--الحرص على ان لا تقتصر الاسئلة على الاستذكار و ان تتعدى ذلك الى اسئلة تحث و تختبر القدرة على التفكير و التحليل و التعليل و المقارنة و الافصاح عن القدرات و المهارات و المواقف .
و لكم اخواني ان تطعموا هذا الموضوع بما ترونه مناسبا ,من أجل تعميق الفهم و الاستفادة .
و شكرا على مروركم مسبقا .
و التحية و السلام للجميع
instituteur2
22-01-2009, 15:06
شكرا اخي على المجهود.
شكرا لك أخي.
جزاك الله خيرا.
عبد العالي الرامي
22-01-2009, 15:22
شكرا اخي على المجهود.
romariotechno
22-01-2009, 17:00
nous sommes a votre disposition monsieur
شكرا أخي حسن على المجهود المتميز
والتنظيم المحكم لأنشطة الغرفة
لك ولكل رواد الغرفة تقديري واحترامي
بالتوفـــــــــــــــــــــق
haaaakim
22-01-2009, 18:07
التصميم لم يورد إن كان العرض ستليه مناقشة أم لا. لأني سأتلقى أول درس الليلة عبر الأنسبيك. وأرجو أن يعقبه النقاش المثمر والجاد
تحياتي على الجهود العظيمة، وآمل أن نسير على درب الرقي بالمستوى التربوي
اديب الليل
22-01-2009, 18:57
التصميم لم يورد إن كان العرض ستليه مناقشة أم لا. لأني سأتلقى أول درس الليلة عبر الأنسبيك. وأرجو أن يعقبه النقاش المثمر والجاد
تحياتي على الجهود العظيمة، وآمل أن نسير على درب الرقي بالمستوى التربوي
السلام عليكم
كما تعودنا على ذلك في الغرفة :
فكل عرض أو توطئة يتلوها نقاش و غالبا ما يكون النقاش مثمرا و مفيدا, لاننا ,عبره ,نعمق المفاهيم و تتضح للحضور الكريم جملة من الأفكار, التي قد تكون اغفلت في العرض ,
اهلا بكم استاذي و مرحبا .
mashmoom
22-01-2009, 19:49
واو منهجية و تخطيط جيدان موفق بادن الله.
أبو عصام
22-01-2009, 20:41
السلام عليكم الاخزة في الغرفة الصوتية كيف يتسنى لي الولوج الى الغرفة و دمتم أوفياء
أبو عصام
22-01-2009, 20:42
معذرة أقصد الإخوة بدل الاخزة فالسرعة تقتل
اديب الليل
22-01-2009, 22:05
السلام عليكم الاخزة في الغرفة الصوتية كيف يتسنى لي الولوج الى الغرفة و دمتم أوفياء
عليكم اخي تحميل الانسبيك 520و تسجيل نفسكم
و بدفتر الغرفة الصوتية ستجد كيف تلج اليها
و كيف يمكنكم تتبع الخطوات لتلج اليها
omoanwar
22-01-2009, 22:38
الى الاخوة الكرام
تمنيت سماع مناقشة موضوع الدعم ولكن وااسفاه ما زلت غشيمة في التعامل مع الحاوسوب وشبكة الانترنيت .
ساعدوني من فضلكم.
عليكم اخي تحميل الانسبيك 520و تسجيل نفسكم
و بدفتر الغرفة الصوتية ستجد كيف تلج اليها
و كيف يمكنكم تتبع الخطوات لتلج اليها
الاتصال أصبح يستلزم inspeak 521
و المشكل أنه لا يتم التحديث مباشرة و هذه إحدى سلبيات البرنامج إذ يجب تحميل نسخة جديدة كل مرة
redachebli
24-01-2009, 10:09
تحية طيبة أستاذي حسن وبعد...
رغم تأخري في الإطلاع على الموضوع , وبالتالي المشاركة فيه مناقشة. فإنني استحسنت التصميم الذي اقترحته . و أرجو ان نسير على هذه السنة الحميدة لما لها من فوائد ,و نظرا للتجاوب الذي لقيته , بحيث نعمل على أن :
* يسبق كل مناقشة لموضوع ما إخبار بمحاور المناقشة تدون في هذا الدفتر بيوم واحد على الأقل لكي يتمكن كل من يهمه الأمر للإعداد للموضوع, ضمانا لأهم قواعد النجاح و الفائدة من اية مناقشة.
* ثم بعد المناقشة ,اي في اليوم الموالي ,يدون ملخص مكتوب يقف عند اهم النقاط التي اثيرت اثناء النقاش, مما يتيح خصوصا للذين لم يتمكنوا من الإتحاق بالغرفة لسبب ما ان يكونو ا فكرة حول مادار من نقاش البارحة.
ونتمكن من تعميم الفائدة.
(ويلزم كل من سيتطوع في المستقبل لإعداد أرضية لموضوع ما بذلك ) .
اتمنى ان تأخد مقترحي هذين بالإهتمام اللازم استاذي العزيز.
و في الختام تقبل مني تحياتي الخالصة و دمت للغرفة .
و السلام .
redachebli
24-01-2009, 10:28
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته .
وبعد ...
أخبرفي ما يلي بأن موضوع يوم الثلاثاء المقبل 27/01/2009 سيكون استكمال لمناقشة( دليل الحياة المدرسية ) "الحلقة 2", وعليه ترقبوا الإعلان عن محاور مناقشة هذا الموضوع يوم الإثنين 26/01/2009.
شكرا لمروركم .
تحياتي .
اديب الليل
24-01-2009, 12:04
استاذي الفاضلredachable
السلام عليكم اخي:
اقتراحكم في محله. نتمنى ان يلتزم الجميع ب\لك
و اعت\ر على الغياب يوم امس لظروف قاهرة
و التحية و الشكر لكم استا\ي الفاضل
اديب الليل
24-01-2009, 12:05
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته .
وبعد ...
أخبرفي ما يلي بأن موضوع يوم الثلاثاء المقبل 27/01/2009 سيكون استكمال لمناقشة( دليل الحياة المدرسية ) "الحلقة 2", وعليه ترقبوا الإعلان عن محاور مناقشة هذا الموضوع يوم الإثنين 26/01/2009.
شكرا لمروركم .
تحياتي .
بالتوفيق ان شاء الله
و دمت متألقا
قبل التطرق الى موضوع الاربعاء القادم اود اخبار الزوار الكرام ومتتبعي حلقات انجاز موقع تعليمي بواسطة مودل، ان طريقة تنصيب moodle على السيرفر المحلي easyphp وكدا كل ما ستحتاجه يكمن تحميله من الرايط اسفله. هدا الرابط يحتوي على:
- ملف فلاش يشرح طريقة تنصيب easyphp .
- ملفين فلاش يشرحان طريقة تنصيب moodle على السيرفر.
- easyphp 1.8
- ملف config.php .
- مجلد moodle 1.9.3 .
لهدا اطلب من الاخوان تحميل كل الملفات الموجودة في هدا الرابط واتباع مراحل التنصيب على الترتيب التالي:
1- تنصيب easyphp ( الشرح في install_easyphp)
2- تنصيب moodle ( الشرح في install_moodle 1 et 2 )
http://igiderMoodle.4shared.com (http://igiderMoodle.4shared.com)
اما فيما يخص هده الحلقة سنتطرق الى الانشطة التالية:
- تدبير اللغات . gestion des langues
- تدبير المظهر. gestion de la presentation
- تدبير الانشطة. gestion des activites
يقول المثل:
l'excès de tout chose est mortel, mais aucun n'est jamais mort d'avoir trop penser
اديب الليل
24-01-2009, 22:17
قبل التطرق الى موضوع الاربعاء القادم اود اخبار الزوار الكرام ومتتبعي حلقات انجاز موقع تعليمي بواسطة مودل، ان طريقة تنصيب moodle على السيرفر المحلي easyphp وكدا كل ما ستحتاجه يكمن تحميله من الرايط اسفله. هدا الرابط يحتوي على:
- ملف فلاش يشرح طريقة تنصيب easyphp .
- ملفين فلاش يشرحان طريقة تنصيب moodle على السيرفر.
- easyphp 1.8
- ملف config.php .
- مجلد moodle 1.9.3 .
لهدا اطلب من الاخوان تحميل كل الملفات الموجودة في هدا الرابط واتباع مراحل التنصيب على الترتيب التالي:
1- تنصيب easyphp ( الشرح في install_easyphp)
2- تنصيب moodle ( الشرح في install_moodle 1 et 2 )
http://igidermoodle.4shared.com (http://igidermoodle.4shared.com)
اما فيما يخص هده الحلقة سنتطرق الى الانشطة التالية:
- تدبير اللغات . Gestion des langues
- تدبير المظهر. Gestion de la presentation
- تدبير الانشطة. Gestion des activites
يقول المثل:
l'excès de tout chose est mortel, mais aucun n'est jamais mort d'avoir trop penser
التحية الخالصة لكم اخي اجيدر
مجهودات جبارة و حضور متميز شكرا و الف شكر لكم استادي الفاضل
صانع الاجيال2
25-01-2009, 08:08
http://fsfs.jeeran.com/5.gif
assirdab
25-01-2009, 10:33
بالتوفيق إن شاء الله أخي رضا الشبلي ننتظر المحاور
واصل تميزك
markdoom2006
25-01-2009, 15:50
دمت بود اخي و سنكون في الموعد إن شاء الله
markdoom2006
25-01-2009, 15:54
inshallah on sera au rendez vous :) et merci frero pour tes efforts pour nous mettre si on peut dire en mise a niveau :)
a bientot
رشيد أبو علاء
25-01-2009, 23:08
عمل جبار أخي igider
مهما بحثنا عن كلمات الشكر
فلن نوفيك حقك.
شكرا لك أخي ..
redachebli
26-01-2009, 07:19
بسم الله الرحمن الرحيم
الإخوة الدفاتريين مرتادي الغرفة الصوتية
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
موضوع يوم غد الثلاثاء 27/01/2009
سيكون مواصلة نقاش موضوع يوم 06/01/2009
قراءة تفسيرية و نقدية للدليل الرسمي للحياة المدرسية "الحلقة 2" إليكم في ما يلي المحاور المقترحة التي سنتطرق من خلالها الى الجزء الثاني من الموضوع:
1. السياق العام لطرح الموضوع و تذكير بخلاصة النقاش السابق.- يمكن الإطلاع على الملخص إنطلاقا منhttp://www.************/vb/showthread.php?t=51057 .
2. أنشطة الحياة المدرسية.
* أسسها و أهدافها.
* أنواع هذه النشطة.
* آليات وطرق إنجاز نشاط ما.
* آليات تفعيل أنشطة الحياة المدرسية.
3. الفاعلون و الشركاء و المنخرطون في الحياة المدرسية.
4. خلاصة.
انتهــــــــــــــــــــــــى
redachebli
26-01-2009, 07:50
بالتوفيق إن شاء الله أخي رضا الشبلي ننتظر المحاور
واصل تميزك
تحياتي أستاذي "السرداب" العزيز.
أولا دعني ارحب بك...
فاهلا وسهلا بك بين إخوانك في موقعك "دفاتر", و أتمنى لك مقاما ملؤه الفائدة و المتعة.
ثانيا ننتظر مساهماتك و حظورك بفارغ الصبر و خصوصا في الغرفة الصوتية مع باقي زملائك...
و لا يسعني إلإ أن ارجو ان تكون هذة بداية لمسيرة موفقة إن شاء الله , غنية بالمشاركات المفيدة و البنائة , و انا على يقين من ذلك .
و في الختام تقبل مني هذة الوردة rs5 عربون محبة و إخلاص.
تحياتي استاذي العزيز.
صديقكم المخلص رضا الشبلي.
بالتوفيق إن شاء الله أخي رضا الشبلي ننتظر المحاور
واصل تميزك
اديب الليل
26-01-2009, 11:26
بالتوفيق ان شاء الله اخي
و دمت متألقا
assirdab
26-01-2009, 13:52
بالتوفيق ان شاء الله و ادعو الإخوة إلى الحضور لإغناء الحلقة بالحوار و المناقشة حتى تعم الإفادة و الإستفادة
و شكرا الأخ رضا على هدا المجهود
judy abotte
26-01-2009, 15:57
good luck..........
سنكون في الموعد ان شاء الله
زهيرعبدالله
27-01-2009, 01:53
شكرا أخي.الله ينوركم.
جعل الله ماقدمتم في ميزان الحسنات
من فضلكم ما هو الوقت الذي خصص للمناقشة؟
أبا سارة ورانية
27-01-2009, 16:32
الحياة المدرسية في الواقع يسودها نوع من عدم الثقة ما بين الاساتذة فيما بينهم وما بين الاساتذة والادارة أسبابها متعددة تختلف من مؤسسة الى أخرى لكن يبقى عاملا مشتركا يغدي عدم الثقة السائدة الا وهو التفاوت بين الاجور مابين السلم التاسع والعاشر والحادية عشر . وهذا العامل صنعته الحكومات المتعاقبة وسيستمرهذا الوضع الى حين حل هذا المشكل .
اديب الليل
27-01-2009, 18:56
الحياة المدرسية في الواقع يسودها نوع من عدم الثقة ما بين الاساتذة فيما بينهم وما بين الاساتذة والادارة أسبابها متعددة تختلف من مؤسسة الى أخرى لكن يبقى عاملا مشتركا يغدي عدم الثقة السائدة الا وهو التفاوت بين الاجور مابين السلم التاسع والعاشر والحادية عشر . وهذا العامل صنعته الحكومات المتعاقبة وسيستمرهذا الوضع الى حين حل هذا المشكل .
الحياة المدرسية لا تقف عند العلاقة بين الاشخاص( اساتذة /استاذاو استاذمدير)بل تتعدى ذلك ,الى جملة من الامور القانونية و التشريعية و التنظيمية التي تحدد, الحقوق و الواجبات و المسؤوليات ,لكل المتدخلين في الحياة المدرسيةأ و الفعلين فيها ,من اساتذة و ارة و تلاميذ و شركاء معنيين فريبين او بعيدين .
و لعل حضور مثل هذه الندوات و العروض التي تقام بالغرفة الصوتية لمنتدى دفاتر ينير لنا مجموعة من جوانب الحياة المدرسية المعلنة و الخفية .
اديب الليل
27-01-2009, 18:58
من فضلكم ما هو الوقت الذي خصص للمناقشة؟
تفتح الغرفة عادة على الساعة التاسعة و ينطلق النقاش او العرض بعد نضف ساعة من فتحها
نتمنى للجميع الاستفادة فاهلا و سهلا بغرفة منتدى دفاتي التربوية
شكرا أخي أديب الليل على الرد
pedro.maroc
28-01-2009, 08:32
meeeeeerci bien
redachebli
28-01-2009, 22:55
بسم الله الرحمن الرحيم
خلاصة عرض يوم الثلاثاء 27/01/2009
حول : قراءة تفسيرية و نقدية للدليل الرسمي للحياة المدرسية "الحلقة 2"
محاور الموضوع كانت كالتالي :
1. أنشطة الحياة المدرسية.
× أسسها و أهدافها.
× أنواع هذه الأنشطة.
× آليات وطرق إنجاز نشاط ما.
× آليات تفعيل أنشطة الحياة المدرسية.
2. الفاعلون و الشركاء و المنخرطون في الحياة المدرسية.
الخــــــــــــــــــــــــــــــلاصة
1. أنشطة الحياة المدرسية.
باعتبار الحياة المدرسية مجموعة من الأنشطة التي تنجز و يتم ممارستها داخل المؤسسة التربوية أو خارجها وفق أسس و أهداف منها :
تحديد الهدف أو الأهداف لنشاط ما بوضوح بحيث تكون قابلة التقويم والقياس.
تحديد الزمن : وقت البدأ و وقت الإنتهاء.
الوسائل و الموارد اللازمة .
الشركاء و المتدخلين في النشاط مع تحديد المسؤوليات و المهام.
منح الدور المحوري للمتعلمين باعتبارهم الفئة المستهدفة. و منحهم الهامش في اختار النشاط و المشاركة فيه من الإعداد حتى التقويم و ليس فقط في مرحلة الإنجاز ...
الهدف الأساس من النشاط أن يكون تربويا بعلاقة مع المنهاج .
1.1 آليات وطرق إنجاز نشاط ما:
كل نشاط قد يصرف و ينجز في شكل :
خرجات و رحلات تربوية و زيارات التعليمية.
انتاج ا بتكاري تعليمي.
أشغال تطبيقية.
عروض و شهادات.
ابحاث.
معامل و ورش و محترفات.
مسابقات و العاب تربوية.
عروض سمعية و بصرية.
معارض و منتديات و أبواب مفتوحة.
إذاعة مدرسية و المجلة الحائطية و النشرات ...
المسرخ المدرسي و لعب أدول و المحاكات ...
الدليل وضح مراحل كيفية إنجاز كل شكل من أشكال النشاط السابقة و لكنه أغفل الأربعة الأخيرة؟ .
2.1 آليات تفعيل أنشطة الحياة المدرسية.
على مستوى المؤسسات التعليمية : الدليل يقدم هذه الآليات من منظور بيدغوجيا المشروع , فيطرح تفعيل الأنشطة المدرسية من خلال مجموعة من المشاريع و هي :
ـــ مشرو ع المؤسسة
ـــ مشروع الذاتي التربوي.
ـــ المشروع الشخصي أو الفردي للمتعلم.
ـــ مشروع القسم .
ـــ المشروع الرياضي للمؤسسة.
ـــ ...
على مستوى المصالح الإقليمية و الجهوية و المركزية :يختصره الدليل هذه الآليات في المستويات في أربعة مفاهيم
ـــ الدعم و التتبع .
ـــ برنامج العمل الجهوي و الإقليمي.
ـــ برنامج الأنشطة ذات الطابع الوطني.
ـــ القيادة الجيدة.
3.1 أنواع الأنشطة الحياة المدرسية :
يقسم الدليل هذه الأنشطة إلى:
+ الأنشطة الفصلية أو أنشطة تدريس المواد.(عتبرها في إطار وطني ملزم)
+ الأنشطة المدمجة (يعتبرها مجال يترك للإخيار و الإبداع يهتم بالخصوصيات المحلية و الجهوية) تقسم بدورهاإلى
أنشطة التفتح
أنشطة الدعم الإجتماعي/ النفسي و التربوي
أنشطة التوجيه التربوي.
2. الشركاء و الفاعلون و المنخرطون في الحياة المدرسية :
يذكرالدليل مجموع الشركاء و الفاعلون و المنخرطون الأساسيون في الحياة المدرسية في شكل خطاطة و يذكر :
ـــ المتعلمون و هم مركز كل نشاط و فعالية تربوية.
ـــ المدرسون و هم المباشرون الحقيقيون للعملية التربوية.
ـــ الإدارة التربوية .
ـــ هيأة التأطير و المراقبة التربوية .
ـــ جمعية الآباء و أولياء الأمور.
ـــ الجماعات المحلية .
ـــ الفاعلون الإقتصاديون و الإجتماعيون و التربويون (الشركات و المؤسسات الصناعية و التجارية , و مراكز البحث و المعاهد).
وأكد الدليل في هذا السياق على اهمية :
ــــ التعبئة الإجتماعية.
ـــــ الشراكة و التعاون .
ــــ التواصل و دوره في تدعيم و ترسيخ مفهوم الشراكة ,و حاول ان يذكر ميزات التواصل الفعال,ويؤكد على و جوب اعتماد خطة تواصلية محكمة
انتهــــــــــــــــــى.
شكرا جزيلا على الخلاصة بارك الله فيك
romariotechno
29-01-2009, 16:08
merci c vraiment interssant
اديب الليل
29-01-2009, 19:49
الشكر الخالص لكم استاذي
مجهودات مميزة ووازنة .جعلها الله في ميزان حسناتكم اخ رضا
شكرا لك أخي رضى على المجهودات المتميزة
نتمنى الاستفادة للجميع
تحياتي
شكرا جزيلا على الخلاصة.
جزاك الله خيرا..
omoanwar
30-01-2009, 07:51
اشكركم اسذاتي المبجل على مجهوداتكم الجبارة.
واقترح كموضوح للاسبوع القادم "الادماج". وشكرا
redachebli
30-01-2009, 11:21
اشكركم اسذاتي المبجل على مجهوداتكم الجبارة.
واقترح كموضوح للاسبوع القادم "الادماج". وشكرا
السلام عليكم و رحمة الله.
تحية طيبة أستاذتنا الكريمة.وأشكرك على مرورك .
اما في ما يخص الموضوع الذي اقترحته فليس لدي أي مانع، يكفي أن تقترحي محاور النقاش و جوانب الموضوع التي تودين مناقشتها من خلال مشاركة منفصلة في دفتر الغرفة الصوتية "موضوع جديد"تحت عنوان "محاور نقاش الموضوع المقترح ليوم الثلاثاء 2009/02/03" و إذا لم يكن لديك مانع ننشط الأمسية بشكل مشترك و تعاوني .
و إليك بعض المقترحات :
ـــ مفهوم بيداغوجا الإدماج.
ـــ الأنشطة الإدماجية من خلال المقاربة بالكفايات.
ـــ هل بيداغوجيا الإدماج لها حضور في ممارساتنا التربوية و داخل الفصول ؟
...
وشكرا مسبقا.
وشكرا عموما على المبادرة.
اديب الليل
30-01-2009, 11:56
تمت مناقشة موضوع:(تدبير الزمن - الايقاعات المدرسية )من تأطير الاستاد اديب الليل
و الموضوع موجود بالرابط التالي :
http://www.************/vb/showthread.php?t=55151
omoanwar
30-01-2009, 12:14
شكرا استاذي الكريم و اتمنى ان اكون تحت حسن ظن الجميع. و هذه هي المحاور الرئيسية.
ـــ مفهوم بيداغوجا الإدماج.
_ لماذا الادماج ؟
ـــ الأنشطة الإدماجية من خلال المقاربة بالكفايات.
_خصائص الادماج.
_ انواع الادماج.
_شروط الادماج.
_مستويات الادماج.
ـــ هل بيداغوجيا الإدماج لها حضور في ممارساتنا التربوية و داخل الفصول ؟
omoanwar
30-01-2009, 12:14
شكرا استاذي الكريم و اتمنى ان اكون تحت حسن ظن الجميع. و هذه هي المحاور الرئيسية.
ـــ مفهوم بيداغوجا الإدماج.
_ لماذا الادماج ؟
ـــ الأنشطة الإدماجية من خلال المقاربة بالكفايات.
_خصائص الادماج.
_ انواع الادماج.
_شروط الادماج.
_مستويات الادماج.
ـــ هل بيداغوجيا الإدماج لها حضور في ممارساتنا التربوية و داخل الفصول ؟
omoanwar
30-01-2009, 13:02
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.
تحية اخوية واشكركم قبول اقتراحي.
ساكون حاضرة وجاهزة في الموعد ان شاء الله.
اديب الليل
30-01-2009, 17:45
شكرا استاذي الكريم و اتمنى ان اكون تحت حسن ظن الجميع. و هذه هي المحاور الرئيسية.
ـــ مفهوم بيداغوجا الإدماج.
_ لماذا الادماج ؟
ـــ الأنشطة الإدماجية من خلال المقاربة بالكفايات.
_خصائص الادماج.
_ انواع الادماج.
_شروط الادماج.
_مستويات الادماج.
ـــ هل بيداغوجيا الإدماج لها حضور في ممارساتنا التربوية و داخل الفصول ؟
السلام عليكم
نتمنى لكم التوفيق
في الحقيقة تصميم محكم موفقة باذن الله
اديب الليل
30-01-2009, 17:45
شكرا استاذي الكريم و اتمنى ان اكون تحت حسن ظن الجميع. و هذه هي المحاور الرئيسية.
ـــ مفهوم بيداغوجا الإدماج.
_ لماذا الادماج ؟
ـــ الأنشطة الإدماجية من خلال المقاربة بالكفايات.
_خصائص الادماج.
_ انواع الادماج.
_شروط الادماج.
_مستويات الادماج.
ـــ هل بيداغوجيا الإدماج لها حضور في ممارساتنا التربوية و داخل الفصول ؟
السلام عليكم
نتمنى لكم التوفيق
في الحقيقة تصميم محكم موفقة باذن الله
redachebli
30-01-2009, 22:46
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.
تحية اخوية واشكركم قبول اقتراحي.
ساكون حاضرة وجاهزة في الموعد ان شاء الله.
بالتوفيق انشاء الله .
و أعتذر عن عدم التأنيث في خطابي لأنني لم أنتبه , مما حتم علي التصحيح.
فعذرا مرة أخرى " أم أنور" .
احترامي .
والسلام .
redachebli
30-01-2009, 23:26
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
محاور تقارب الموضوع بشكل شمولي و في ترتيب منطقي سليم.
اتمنى أن تكون أمسية مفيدة للجميع وغنية بالمداخلات .
ليوم الثلاثاء فبراير 2009 إنشاء الله.
و بالتوفيق إنشاء الله.
ملحوظة :أعتبر أن المحاور قد اعتمدت في هذا الترتيب و أدعو الأستاذة الكريمة و كل من يهمه المشاركة في النقاش المشار إاليه أن يحضر العرض او التدخل وفقها.
redachebli
30-01-2009, 23:26
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
محاور تقارب الموضوع بشكل شمولي و في ترتيب منطقي سليم.
اتمنى أن تكون أمسية مفيدة للجميع وغنية بالمداخلات .
ليوم الثلاثاء فبراير 2009 إنشاء الله.
و بالتوفيق إنشاء الله.
ملحوظة :أعتبر أن المحاور قد اعتمدت في هذا الترتيب و أدعو الأستاذة الكريمة و كل من يهمه المشاركة في النقاش المشار إاليه أن يحضر العرض او التدخل وفقها.
omoanwar
31-01-2009, 15:36
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته.
شكرا على دعوتكم استاذ رضا وساكون حاضرة بحول الله .
ووفقنا الله الى ما هو خير لنا ولامتنا.
omoanwar
31-01-2009, 15:36
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته.
شكرا على دعوتكم استاذ رضا وساكون حاضرة بحول الله .
ووفقنا الله الى ما هو خير لنا ولامتنا.
jarkom2006
01-02-2009, 18:49
في هذا الدفتر تجدون كل المواضيع التي سبق ادراجها في الغرفة الصوتية
قاهر المهمات
03-02-2009, 21:55
السلام عليكم: اليكم محاور محاضرتي :
الموضوع : الأمازيغية:واقع دمجها بالمنهاج الدراسي
- السياق العام
-الجانب اللغوي
الجانب الديداكتيكي
واقع ادماج وأية آفاق
.............
موضوع ذو أهمية بالغة ، ويستحق النقاش الجاد و المعمق ...
فنحن في أمس الحاجة إلى إثراء رصيدنا التربوي والمعرفي ...
بورك لكم في هذه المبادرة ...
و مزيدا من التألق ...
<P>السلام عليكم لغرفة الصوتية ماذايقصد بها شكرا لكم</P>
اديب الليل
04-02-2009, 00:58
شيناقش يومه الخميس موضوع :مستجدات مركز تكوين المفتشين
نلتمس من كل من له جديد حول المرسوم او كيفية ولوج المركز المذكور اعلاه ,ان لا يبخل علينا
redachebli
04-02-2009, 08:19
موضوع ليلة2009/02/04
حول كيفية تنزيل الملفات و المستندات على الشبكة
من تقديم الأستاذ الكريم إجدير
موضوع مفيد للغاية ,أرجو أن يكون الحضور مكثفا.
و السلام.
latianou
04-02-2009, 08:24
السلام عليكم و رحمة الله سنكون في الموعد ان شاء الله
rochdi07
04-02-2009, 09:07
بالتوفيق ان شاء الله
اديب الليل
04-02-2009, 09:47
شكرا على الاخبار
omoanwar
04-02-2009, 10:20
بارك الله فيكم يا استاذ .
اتمنى ان تكون الافادة عامة وشكرا.
.
ed fadma
04-02-2009, 11:20
merci pour l'info
أيوب بنجماعي
04-02-2009, 15:53
merci pour l'info
صانع الاجيال2
04-02-2009, 16:16
بالتوفيق ان شاء الله
manalmaro
04-02-2009, 16:38
موضوع مهم شكر الله لكم.
شكرا أخي رضى على الإخبار
سنكون في الموعد إن شاء الله
مع جزيل الشكر للأستاذ اييدر
تحياتي
redachebli
05-02-2009, 08:37
تحية طيبة و بعد
موضوع جاء في وقته.
و إليكم بعض الأفكار المتعلقة به:
+ شرح و تفسير ما جاء في الإعلان الخاص بالمباراة.
+ كيفية كتابة الرسالة التحفيزية و المعايير التي يجب احترامها في اختيار موضوع البحث.
+ هيئة التفتيش من خلال الميثاق الوطني و دورها في سيروة الإصلاح.
+ أدوار المفتش بين الأمس و اليوم...
و السلام.
اديب الليل
06-02-2009, 10:56
ستؤطر الاستاذة ميسم درس الدعم في مادة الرياضيات
لذا نتمنى انم يكون الحضور مكثفا حتى تعم الفائدة
و الشكر الجزيل للاستاذة مسبقا
manalmaro
06-02-2009, 11:08
هل للثانوي التأهيلي؟
حتى يتسنى لنا تعبئة الشريحة المستهدفة.
manalmaro
06-02-2009, 11:19
للأسف لم أستطع سماع كل ما دار في الغرفة. حبدا لو يعمل لنا أحدكم تلخيصا لما قيل.
للمستوى التانية و الثالثة ثانوي اعدادي سيكون عبارة عن تمارين في المعادلات وشكرا لكم على الاخبار
هذه مجموعة من التمارين من درس المعادلات المرجو من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي إعدادي انجازها و سنقوم بعملية التصحيح اليوم الجمعة في الغرفة الصوتية على الساعة التاسعة ليلا بادن الله
http://www.annosra.org/docs/equations.doc
اديب الليل
06-02-2009, 21:35
سيقدم الاستاذmarkdoom2006درس في مادة الانجليزية لمستويات البكالورية
و له منا جزيل الشكر.
صانع الاجيال2
07-02-2009, 21:10
مشكورين على المجهودات المبذولة
شكرا أخي حسن على الإخبار
وجزيل الشكر للأستاذ markdoom2006
نتمنى الاستفادة للجميع
تحياتي
شكرا جزيلا بارك الله فيكم جميعا
شكرا لك أخي الكريم.
تحياتي.
bachir10
08-02-2009, 10:08
شكرا على المجهود
أبو إيهاب
08-02-2009, 13:55
شكرا جزيلا على المجهودات،و بارك الله فيكم.
لدي طلب : هل يمكنني الحصول على ملخص الدرس الخاص بكيفية رفع المواضيع من المنتديات،الذي سبق مناقشته في الغرفة الصوتية و تعذر علي متابعته لأسباب قاهرة.
كما أقترح إن كان بالإمكان إحداث ركن خاص بملخصات الغرفة ،و يكون مثبتا بشكل دائم لتعم الفائدة.و جزاكم الله خيرا.
اديب الليل
08-02-2009, 15:46
شكرا جزيلا على المجهودات،و بارك الله فيكم.
لدي طلب : هل يمكنني الحصول على ملخص الدرس الخاص بكيفية رفع المواضيع من المنتديات،الذي سبق مناقشته في الغرفة الصوتية و تعذر علي متابعته لأسباب قاهرة.
كما أقترح إن كان بالإمكان إحداث ركن خاص بملخصات الغرفة ،و يكون مثبتا بشكل دائم لتعم الفائدة.و جزاكم الله خيرا.
السلام عليكم
اخي الكريم سيعاد الدرس عليكم ان تواظبوا على الحضور كل يوم اربعاء
ونتمنى الاستفادة للجميع و تجد بدفتر الغرفة الصوتية موضوع بعنوان (حلقات تربوية من رحم الغرفة الصوتية )يتضمن مجموعة من الملخصات
كما ان هناك تسجيل لمجمل النقاشات و هو مثبت تحت عنوان تسجيلات لبعض النقاشات بالغرفة الصوتية
و نتمنى الاستفادة للجميع
اديب الليل
08-02-2009, 18:19
شكرا على مروركم الطيب
قاهر المهمات
09-02-2009, 22:20
موعدكم اليوم ان شاء الله مع موضوع :
" ادماج اللغة الأمازيغية بالمنهاج الدراسي"
من تقديم الأخ : الحسين العوايد
شكرا على تلبية الحضور
اديب الليل
10-02-2009, 10:09
sسنكون في الموعد ان شاء الله
redachebli
10-02-2009, 12:51
تحياتي للأستاذ حسين .
و أتمنى لك التوفيق إنشاء الله.
والسلام.
سنكون في الموعد أستاذي
تحياتي وتقديري
الاطلسي.
10-02-2009, 19:39
موضوع قيم و حديث الساعة بين الأوساط التربوية ، سنكون في الموعد إن شاء الله .
كل التحية و التقدير للاخ الكريم على مجهوداته
السلام عليكم ورحمة الله
اقترح عليكم اخواني تسجيلا بالفلاش ل:
طريقة رفع الملفات الى موقع 4shared.com
طريقة منع او السماح بتحميل بعض الملفات
طريقة وضع روابط الملفات المسموح بتحميلها رهن اشارة العموم
http://www.4shared.com/file/87154482/eab82f34/4shared1.html
http://www.4shared.com/file/87154469/e3e9db32/4shared2.html
http://www.4shared.com/file/87158332/46d55fc2/4shared3.html
غريب الأهل و الدار
11-02-2009, 14:31
بارك الله فيك اخي اطلس و حياك الله على عملك المتميز
اديب الليل
11-02-2009, 15:01
السلام عليكم استاذي اجيدر
التحية و السلام لكم
و الشكر الجزيل على مجهوداتكم المتميزة
جعله الله عز وجل في ميزان حسناتكم
صانع الاجيال2
11-02-2009, 15:02
بارك الله فيك اخي اطلس
اخي اكيدير الشكر والامتنان لهذا المجهود الكبير بارك الله فيك
اخي اكيدير لدي مشكل رغم وجود الفلاس بلاير في حاسوبي فالملفات ذات الصييغة فلاش لا تتغل منها هذه التسجيلات
وشكرا
اذا كان هناك برنامج ارسله لي الى بعد وضعه في المنتدى لاستفادة
[email protected]
redachebli
12-02-2009, 13:28
شكرا لك أخي أطلس على هذا المجهود الكبير .
ودمت للمنتدى.
و السلام.
omoanwar
13-02-2009, 01:06
اتشرف بان اضع رهن اشارتكم ملخص موضوع الادماج الذي قدمته كارضية للمناقشة بين رواد الغرفة الصوتية اللذين اشكرهم جزيل الشكر على مشاركتهم الفعالة في اغناء النقاش.
انقر على الرابط
http://rs36.rapidshare.com/files/197426495/__1575___1604___1573___1583___1605___1575___1580_. doc (http://rs36.rapidshare.com/files/197426495/__1575___1604___1573___1583___1605___1575___1580_. doc)
لن ابخل عليكم بما جادت به يداي. الادماج في حلة
power point
http://rapidshare.com/files/198573696/__1575___1604___1575___1583___1605___1575___1580_. zip| 332 KB
Med_Rida
13-02-2009, 01:18
يرجى تفعيل واصلاح الرابط .
مع كامل التقدير للمجهود
redachebli
13-02-2009, 07:41
شكرا على الملخص.
أتمنى أن يطلع عليه ,لما يمثله من خلاصة مركزة و شاملة لموضوع الإدماج.
فشكرا مرة أخرى لأم انور على هذا المجهود .
اديب الليل
13-02-2009, 09:39
الشكر الجزيل للاستاذة المقتدرة ام انور على المجهودات المتميزة
و لكم منا فائق التقدير و الاحترام
شكرا أخي حسن على الإخبار
وجزيل الشكر للأستاذ markdoom2006
نتمنى الاستفادة للجميع
تحياتي
بالنسبة لمادة الشكل نقوم بانجازه في الاسبوعين الاول والثاني جماعيا على السبورة. وفي الاسبوع الثالث ينجزه المتعلمون فرادى على دفاترهم مع تطبيقاته .لانه يعتبر درسا كباقي الدروس. وفيه تدمج جميع القواعد المدروسة خلال الأسبوع.
شكرا على الاخبار و نتمنى من الجميع المشاركة في الاخبار و الحضور في الموعد
hamza abba
13-02-2009, 15:54
شكرا على الاخبار
اديب الليل
13-02-2009, 23:07
السلام عليكم
نخبر التلاميذ الكرام ان الاخ bleu_ciel سينظم لقاء تواصليا مع التلاميذ من اجل تنويرهم فيما يخص التوجيه
بادرة طيبة من اخ طيب
نتمنى من العلي القدير ان يحفظه ويرعاه من كل مكروه هو وذريته
بارك الله فيك اختي الكريمة:icon30:
omoanwar
16-02-2009, 15:38
شكرا على مروركم فبتشجيعاتكم و انتقاداتكم نرقى و نسمو.
ملخص قيم لكم الشكـــــــــــر الجزيـــــــــــــــل
manalmaro
16-02-2009, 23:08
إخواني أخواتي رواد الغرفة.
أدعوكم لحضور حصة سمعية في الغرفة الصوتية سأقدم فيها باذن الله درسا متواضعا عن كيفية ترييض وضعيات بسيطة من خلال درس الرياضيات في عدد من المستويات بالمدرسة الابتدائية.
على الاخوان الجدد تحميل نسخة الانسبيك الموجودة في دفتر الغرفة.
أدعو كل من يقرا هذا الاعلان أن لا يتأخر. حتى نسمع رأيكم الهام و نتشرف بحضوركم.
اديب الليل
16-02-2009, 23:18
سنكون في الموعد استاذة منال و شكرا لكم على المجهودات الجبارة .
و جعله الله في ميزان حسناتكم . و حفظ الله لكم ابنكم .
و الله الموفق
omoanwar
17-02-2009, 00:11
شكرا اختي منال مارو على المجهودات الجبارة . لقد عودتينا على التميز في المواضيع و ساكون في الاستماع قصد الاستفادة واغناء النقاش.
omoanwar
17-02-2009, 00:33
شكرا استاذ اطلس. حملت البرنامج لكن عندما افتحه تظهر كتابة مختلطة بالعربية والفرنسية ورموز اخرى لا افهمها.فماذا افعل و جزاكم الله عني خيرا؟
شكرا لك اختي الكريمة على الموضوع و نظرا لاهميته سأكون في الموعد انشاء الله
manalmaro
17-02-2009, 13:07
شكرا لكم أنتم يا إخواني أخجلني تواضعكم. وهذه شهادة لا أستحقها من أساتذة أكفاء مثلكم.
جعلنا الله مفاتيح خير لا مفاتيح شر.
manalmaro
17-02-2009, 13:11
شكرا لكم يا اخوتي. هذا اطراء لا أستحقه من أعمدة التربية و التكوين. اللهم اجعلنا مفاتيح خير لا مفاتيح شر. و نفع بنا و بكم هذا الجيل المتعطش للجديد.
أسأل الله ان يكون العرض في المستوى المطلوب. ومنكم ان شاء الله نستفيد.
manalmaro
17-02-2009, 13:31
يعتبر دفتر المستجدات من الدفاتر القديمة و المثيرة للدفاتريين. فقد كنت طوال وقت طويل ادخل لهذا الدفتر مباشرة. اليوم أردت أن أشارك الدفاتريين الجدد فرحة استعمال الغرفة الصوتية.
لمن لم يكتشف مميزات هذه الغرفة أقول سارعو بتحميل نسخة الإنسبيك الموجودة بدفتر الغرفة الصوتية.
كل ليلة على الساعة 9 ليلا موعدكم مع مناقشة هادفة أو عرض .
موضوع الخميس المقبلهو كيفية تبيق بيداغوجية الوضعيات في درس الرياضيات بالمدرسة الابتدائية.
أعدكم بالمتعة والاستفادة.
أبونسرين
17-02-2009, 13:47
شكرا على الاخبار
ينقل إلى دفتر الغرفة الصوتية
omoanwar
17-02-2009, 17:33
اختي الكريمة هلا تفضلت بوضع خطوط عريضة للعرض( كيفية ترييض وضعيات بسيطة من خلال درس الرياضيات في عدد من المستويات بالمدرسة الابتدائية).و شكرا لك مسبقا.
رشيد أبو علاء
17-02-2009, 18:38
شكرا للأخت manalmaro على الإخبار.
فعلا اشاطرك الرأي، فالغرفة الصوتية السماة montada dafatir تعد بحق
انجازاعظيما لجمعية دفاتر الكترونية بالمغرب.
الإستفادة فيها عامة وفي مجالات متعددة :دروس في الإعلاميات، نقاشات ممتازة تخص كل مستجدات الساحة التعليمية، دروس للتلاميذ....
أضم صوتي الى صوت الأخت وأدعو الجميع الى اكتشاف هذه الغرفة عبر الإنسبيك.
جمال المغربي
17-02-2009, 23:33
ألف شكر على الخبار و أكيد أن الأمر يستحق التجربة
redachebli
18-02-2009, 08:44
موضوع غاية في الأهمية.
سنكون في الموعد .
وبالتوفيق.
manalmaro
18-02-2009, 13:54
كنت اريد شحد ما أمكن من رواد دفتر المستجدات إلى الغرفة الصوتية لكن رقابة الخ أبو نسرين لي بالمرصاد.
manalmaro
18-02-2009, 13:58
كنت اود حشد ما أمكن من رواد دفتر المستجدات إلى الغرفة الصوتية لكن رقابة الأخ أبو نسريت بالمرصاد.
صخرة سيزيف
18-02-2009, 17:36
الموضوع جدير بالعناية.
شكرا اختي سأكون في الموعد
اديب الليل
18-02-2009, 17:54
السلام عليكم اليوم لنا لقاء مع غريب الاهل و الدار في كيفة تحميل و تنزيل الملفات
شكرا على الاخبار و نتمنى الاستفادة للجميع
manalmaro
18-02-2009, 18:16
شكرا على الاخبار سنكون في الموعد.
abou moad1
18-02-2009, 18:29
شكرا على المجهود
manalmaro
19-02-2009, 08:31
سنتعرف في هذا العرض أولا وقبل كل شيء على نظرية الوضعيات التي تعتبر إطارا مرجعيا في عملية إصلاح المناهج و البرامج لنمر ثانيا إلى تبيان مراحل درس الرياضيات و خصوصية كل مرحلة و لنفضي أخيرا إلى نموذج لدرس ينطلق و يستثمر وضعيات مختلفة.
mohamed023
19-02-2009, 12:38
الف شكر ان شاء الله معكم
ولكي اختي الشكر الجزيل
كل الشكر لتعميم الفائدة...
http://www11.0zz0.com/2009/02/15/14/823348646.gif (http://www.0zz0.com)
http://www2.0zz0.com/2009/02/20/00/699580657.gif
http://www2.0zz0.com/2009/02/20/00/288910377.gif (http://www.0zz0.com)
"""http://www10.0zz0.com/2009/02/17/17/841710172.jpg (http://www.0zz0.com)"""
"""""""""""""""""""""""""""""""
دمت متألقة يا أم أحمد ...
"""""""""""""""""""""""""
http://www2.0zz0.com/2009/02/15/16/851330345.gif (http://www.0zz0.com)
http://www4.0zz0.com/2009/02/15/16/692746806.gif (http://www.0zz0.com/)http://www4.0zz0.com/2009/02/15/16/692746806.gif (http://www.0zz0.com)
http://www4.0zz0.com/2009/02/15/16/692746806.gif (http://www.0zz0.com)
http://www11.0zz0.com/2009/02/15/14/481546985.jpg (http://www.0zz0.com)
http://www12.0zz0.com/2009/02/16/14/270231319.gif (http://www.0zz0.com)
manalmaro
20-02-2009, 11:11
شكرا جزيلا على الورود يا ابن سبو و دمنا أوفيا لضميرنا المهني.
LAbdelkabir LAKHDAR
26-02-2009, 17:02
حظ سعيد للجميع
اديب الليل
10-03-2009, 05:31
سيخصص يوم الاحد للسيدات الدفاتريات فقط .و سيكون ولوج الغرفة بالرقم السري و لمن يهمه الامر الاتصال بالمشرفتين omoanwar et amrofati
كما ان نساء الدفاتريين, بامكانهم ولوج الغرفة ,شريطة تقديم انفسهن بالصوت حتى تتمكن المشرفات من التعرف على ان الوافدة امراة و ليس رجل .
و نتمنى ان يحقق الامر ما نتوخاه جميعا ,من تعارف و تبادل للخبرات و التجارب الحياتية بين مختلف الدفاتريات .استاذات .طالبات .تلميذات . ربات بيوت . موظفات ............
هل هذا الأمر يعني أيضا الرجال؟ أعني الرقم السري
judy abotte
10-03-2009, 12:06
ممكن تعطينا شرح مفصل وهاد النهار واش مكين والو
اديب الليل
10-03-2009, 19:33
يوم الاحد لا يمكن الدخول للغرفة الا بواسطة الرقم السري
اما بالنسبة للاخت جودي فالغرفة ستخصص يوم الاحد للنساء فقط و حتى لا يتمكن اي رجل من دخولها يمنح لها رقم سري و للمزيد الاتصال بالمشرفتين المكلفتين
اديب الليل
12-03-2009, 16:02
شكرا على الاخبار
شكرا لكم انتم بدوركم على المرور
benbassou
12-03-2009, 16:24
جزاك الله خيرا اخي اديب الليل.
اتمنى ان تنال هده الفكرة استحسانا من طرف الدفاتريات.
judy abotte
12-03-2009, 17:45
merci bien
AmD77BrG
13-03-2009, 09:22
السلام عليكم
لا حول و لا قوة إلا بالله العظيم
اديب الليل
13-03-2009, 23:42
السلام عليكم
لا حول و لا قوة إلا بالله العظيم
نريد ان نعرف لماذا قلت ذلكم اخي نعم لا حول و لا قوة الا بالله
ما الغيب في ان تعقد الدفاتريات فيما بينهم لقاءات للتعارف و تبادل الخبرات و التجارب ,
اديب الليل
13-03-2009, 23:43
جزاك الله خيرا اخي اديب الليل.
اتمنى ان تنال هده الفكرة استحسانا من طرف الدفاتريات.
merci bien
شكرا لكما على اتلمرور الطيب
مراد الزكراوي
15-03-2009, 16:56
فكرة ممتازة جدا.واصلوا تألقكم
abouwalid 1
15-03-2009, 20:45
سيخصص يوم الاحد للسيدات الدفاتريات فقط .و سيكون ولوج الغرفة بالرقم السري و لمن يهمه الامر الاتصال بالمشرفتين omoanwar et amrofati
كما ان نساء الدفاتريين, بامكانهم ولوج الغرفة ,شريطة تقديم انفسهن بالصوت حتى تتمكن المشرفات من التعرف على ان الوافدة امراة و ليس رجل .
و نتمنى ان يحقق الامر ما نتوخاه جميعا ,من تعارف و تبادل للخبرات و التجارب الحياتية بين مختلف الدفاتريات .استاذات .طالبات .تلميذات . ربات بيوت . موظفات ............
فعلا إنه شيئ رائع لقد أصبت بالذهول لما ولجت لأول مرة دفتر الغرفة الصوتية وتعرفت على محتوياتها. إلى كل الإخوة الفاعلين أقول :حفظكم الله و رعاكم .
وافد جديد
touria1976
15-03-2009, 22:31
Grand bonjour a chaque membre de mountadayat Dafatir, veillant , participant ou visiteur.je désire participer a mountadayat Dafatir spécial femmes le dimanche ,que doisjefaire?
judy abotte
15-03-2009, 23:48
شكرا لكن كانت امسية رائعة
abourida
16-03-2009, 12:13
سيخصص يوم الاحد للسيدات الدفاتريات فقط .و سيكون ولوج الغرفة بالرقم السري و لمن يهمه الامر الاتصال بالمشرفتين omoanwar et amrofati
كما ان نساء الدفاتريين, بامكانهم ولوج الغرفة ,شريطة تقديم انفسهن بالصوت حتى تتمكن المشرفات من التعرف على ان الوافدة امراة و ليس رجل .
و نتمنى ان يحقق الامر ما نتوخاه جميعا ,من تعارف و تبادل للخبرات و التجارب الحياتية بين مختلف الدفاتريات .استاذات .طالبات .تلميذات . ربات بيوت . موظفات ............
شكرا أخي لكن كيف يمكن لزوجتي الاتصال بالمشرفتين؟
اديب الليل
19-03-2009, 14:03
شكرا أخي لكن كيف يمكن لزوجتي الاتصال بالمشرفتين؟
السلام عليكم ان ترسل لهما رسالة خاصة حبر المنتدى
يكفي ان تضغط على الاسم و تظهر لك نافذة بها :ارسالة رسالو خاصة و تضغط عليها ثم تكتب الرسالة و تعتمدها
mohamed el faiz
20-03-2009, 11:14
كلنا مسؤولون عن تدني مستوى التعليم انطلاقا من الاسرة الى المدرسة
alitiznit
03-04-2009, 23:42
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
إلى كل تلاميذ المستويين الخامس و السادس ابتدائي. نهيب بكم التواجد بالغرفة يوم الجمعة 10 أبريل 2009 من الساعة الثامنة مساء إلى التاسعة مساء، حيث سنكون على موعد مع حصة للدعم تخص نصا تطبيقيا مع أسئلة في:
الفهم و الشكل
التراكيب
الصرف و التحويل
الاملاء
التعبير الكتابي.
الحصة من تقديم الاستاذ ali-prof
رابط الحصة:
http://up2.m5zn.com/download-2009-3-30-02-njruf8nr4.doc
فكونوا في الموعد
http://www.gallery.7oob.net/data/media/19/jaz.gif
نورالدين فاهي
22-04-2009, 20:46
لا عيب ولا ضير..لأن ذلك لا علاقة له بالمدونة التي يخشاها البعض..
اديب الليل
07-05-2009, 23:45
غدا 8/5/2009 سيناقش بغرفة الدفاتريين و الدفاتريات موضوع اللجان الثنائية
اتمنى الاستفادة للجميع
محمد الزناني
08-05-2009, 00:24
تحية طيبة
شكرا على الاخبار
سلام
mokhtar65
08-05-2009, 17:37
ان شاء الله نكون في الموعد
وشكرا على الإخبار
المرجو من الاخوة بالغرفة الصوتية للمنتدى أن يتقدموا لي بشرح التقنيات الملزمة للدخول والمشاركة ، فقد حاولت كثيرا وادخلت جافا ولم أتمكن ،لدي رغبة أكيدة في المشاركة وشكرا
اديب الليل
08-05-2009, 18:46
[quote=اشباني;658397]المرجو من الاخوة بالغرفة الصوتية للمنتدى أن يتقدموا لي بشرح التقنيات الملزمة للدخول والمشاركة ، فقد حاولت كثيرا وادخلت جافا ولم أتمكن ،لدي رغبة أكيدة في المشاركة وشكرا[/quo
السلام عليكم استادي العزيز
ادا كنت قد حملت الجافا اليكم رابط الغرفة (غرفة الدفاتريين و الدفاتريات )
http://r56f3512b.foxarab.com.roomsserver.net/
ادخل اسمك فقط
لا تدخل اي رقم سري
بعد كتابة الاسم اضغط هنا و ستجد نفسك بعدة برهنة مع الزملاء و الزميلات في الغرفة
aterta70
08-05-2009, 19:07
شكرا على الاخبار سنكون في الموعد ان شاء الله
مراد الزكراوي
08-05-2009, 19:29
موضوع في وقت نحتاج مناقشته
شكرا على مجهوداتكم
شكرا على الاخبار سنكون في الموعد ان شاء الله
كيف استطيع المشاركة في المؤضوع فانا مبتدئة في استعمال الانترنيت ارجو المساعدة وشكرا
اديب الليل
08-05-2009, 23:21
كيف استطيع المشاركة في المؤضوع فانا مبتدئة في استعمال الانترنيت ارجو المساعدة وشكرا
ادا كنت قد حملت الجافا اليكم رابط الغرفة (غرفة الدفاتريين و الدفاتريات )
http://r56f3512b.foxarab.com.roomsserver.net/
ادخلي اسمك فقط و
لا تدخلي رقم سري
بعد كتابة الاسم اضغطي هنا و ستجدي نفسك بعد برهنة مع الزملاء و الزميلات في الغرفة
المرجو من الاخوة بالغرفة الصوتية للمنتدى أن يتقدموا لي بشرح التقنيات الملزمة للدخول والمشاركة ، فقد حاولت كثيرا وادخلت جافا ولم أتمكن ،لدي رغبة أكيدة في المشاركة وشكرا
السلام عليكم
ان لم تستطع الدخول بالجافا . حاول تحميل الافوكاليز, و ادخل من هنا:http://r56f3512b.foxarab.com.roomsserver.net/?j=0
manalmaro
13-05-2009, 14:15
العضو illas99 يقدم عرضاعن
السعادة كاشكالية
هل هي إرضاء للبدن أم للعقل أم للقلب
الدعوة عامة.
benbassou
13-05-2009, 14:23
اللهم اجعلنا و اياكم من السعداء.
frikal ahmed
13-05-2009, 17:21
تحية خالصة لكل الدفاتريين. كم اتمنى ان
استفيد و( افيد) بخصوص هدا الموضوع الشيق.
لكن يبدو ان لدي مشكل في ولوج الانسبيك.
لست ادري لمادا.........
ارجو من المسؤولين على الغرفة معالجة هدا المشكل.
ولكم جزيل الشكر والامتنان.
manalmaro
13-05-2009, 18:27
شكرا على المرور
manalmaro
14-05-2009, 17:04
لا تنسو الموعد الاحد على الساعة التاسعة ليلا و الدعوة عامة
موطني المغرب
14-05-2009, 20:02
لماذا لم تفتح الغرفة الصوتية؟الغرفة مقفلة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
موطني المغرب
14-05-2009, 20:18
ادخل ال الغرفة الصوتية واجد هذه العبارة:غرفة المحادثة مغلوقة.
تلميذ نجيب
15-05-2009, 18:10
سنكون في الموعد.
لماذا لم تفتح الغرفة الصوتية؟الغرفة مقفلة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
عن اي غرفة تتحدث ؟ ان كان عن غرفة الدفاتريين و الدفاتريات فهي مفتوحة 24/24 .
كيف استطيع المشاركة في المؤضوع فانا مبتدئة في استعمال الانترنيت ارجو المساعدة وشكرا
تفضلي اختي اليك رابط الغرفة :http://r56f3512b.foxarab.com.roomsserver.net/?j=0
بعد تحميل برنامج الافوكليز ستجدين نفسك ان شاء الله بين اخوانك بالغرفة .
je souhaite que notre ami illas99 va nous offrir un peu de bonheur dimanche prochain et merci pour le sujet
السعادة كنز لا يباع ولا يشترى وانما الانسان هو الدي يصنع سعادته بنفسه وليس لها معيار او مقياس للحكم على شخص انه سعيد او عكس دلك
خنجر الحجاب
17-05-2009, 22:36
السلام عليكم ورحمة الله
لو سمحتم ياريت تضعو لنا موضوع متبث عن كل البرامج في الغرفة ومواعيدها
بارك الله فيكم
اديب الليل
18-05-2009, 17:11
التمس تثبيت برنامج غرفة منتدى دفاتر بالانسبيك لان الكثير من الاعضاء يطلبون دلك
البرنامج بالرابط التالي
http://www.************/vb/showthread.php?t=48393
اديب الليل
18-05-2009, 17:13
السلام عليكم ورحمة الله
لو سمحتم ياريت تضعو لنا موضوع متبث عن كل البرامج في الغرفة ومواعيدها
بارك الله فيكم
السلام عليكم
البرنامج الاسبوعي لغرفة منتدى دفاتر على الرابط التالي
لقد طلبت تثبيته عل المشرفين على هدا الدفتر يفعلوا دلك
http://www.************/vb/showthread.php?t=48393
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2026
diamond