iferda.2001
06-02-2009, 23:39
هذه محاولة متواضعة أخرى، لتقريب أخواتي وإخواني الأساتذة، بالمدرسة الإبتدائية، من منهجية الدرس اللغوي باعتماد الخطة التي يقترحها بيير ديشي، ومن معه، في كتابه "تخطيط الدرس لتنمية الكفايات" والتي تنطلق من ضرورة الإلمام بجملة من العناصر التي تتحكم في التخطيط للدرس وتنفيذه. وهي:
- طبيعة المادة؛ - الكفايات الأساسية والنوعية، - خصائص الكفاية؛
- تحليل البرنامج؛ - خصوصيات المتعلمين؛
- اعتماد المقاربات البيداغوجية المناسبة للتنفيذ..
في نهاية العرض، الذي أعد، في الأصل، من أجل التكوين المستمر للسيدات والسادة أساتذة التعليم الابتدائي، سيجد القارئ الكريم جذاذة لدرس من دروس التراكيب، تحاول تسطير أهم عناصر الدرس وتخطيطه،باعتماد المقاربة المقترحة، إلا أن أجرأة الجانب النظري يعود إلى ذكاء الأستاذ/ة وفطنته/ها ومدى إلمامه/ها بكل العناصر المتحكمة في التخطيط والتنفيذ.
أرجو أن ينال إعجابكم/كن. أنا في انتظار ردودكم/كن
رابط التحميل أدناه :
http://www.4shared.com/file/84830638/fcd8e22d/__online.html?dirPwdVerified=cd69a568
- طبيعة المادة؛ - الكفايات الأساسية والنوعية، - خصائص الكفاية؛
- تحليل البرنامج؛ - خصوصيات المتعلمين؛
- اعتماد المقاربات البيداغوجية المناسبة للتنفيذ..
في نهاية العرض، الذي أعد، في الأصل، من أجل التكوين المستمر للسيدات والسادة أساتذة التعليم الابتدائي، سيجد القارئ الكريم جذاذة لدرس من دروس التراكيب، تحاول تسطير أهم عناصر الدرس وتخطيطه،باعتماد المقاربة المقترحة، إلا أن أجرأة الجانب النظري يعود إلى ذكاء الأستاذ/ة وفطنته/ها ومدى إلمامه/ها بكل العناصر المتحكمة في التخطيط والتنفيذ.
أرجو أن ينال إعجابكم/كن. أنا في انتظار ردودكم/كن
رابط التحميل أدناه :
http://www.4shared.com/file/84830638/fcd8e22d/__online.html?dirPwdVerified=cd69a568