نقابة مفتشي التعليم فرع جهة مراكش تانسيفت الحوز بلاغ

[ابن خلدون]

نقابة مفتشي التعليم / بلاغ توضيحي
نقابة مفتشي التعليم
فرع جهة مراكش تانسيفت الحوز



بـــــــــــــــــلاغ

أصدرت أربع نقابات تعليمية بمراكش بيانا تهجميا على هيأة التفتيش يطعن في مصداقيتها و سمعتها مستعملة لغة وسخة لا تليق برجال و نساء التعليم و لا بالمناضلين النقابيين. و جاء بيان هذه النقابات كرد على بيان نقابة مفتشي التعليم الذي فضح الدور السلبي و الخطير الذي يلعبه سوء تسيير الموارد البشرية بالجهة في عرقلة السير العادي للدراسة و التسبب في حرمان العديد من التلميذات و التلاميذ من حقهم في التعليم.
إن المكتب الجهوي لنقابة مفتشي التعليم يؤكد ما يلي:
• إن ما جاء في بيان نقابة المفتشين من فضح للاختلالات التي يعرفها التعليم بالجهة و تحليل أسبابها و رصد لظواهر الاستهتار و الاستخفاف بالمسؤولية التي بدأت تغزو مجال التسيير التربوي و المطالبة بالتصدي لها، يدخل في صميم الأدوار الاستراتيجية المنوطة بهيأة التفتيش.
• إن من يتحمل مسؤولية ما وقع من تلاعبات و تجاوزات للقوانين المنظمة في تدبير الحركة الانتقالية الجهوية و المحلية و ما ترتب عن ذلك من حرمان للعديد من التلاميذ من الدراسة لدورة كاملة، هم المسؤولون الإداريون اللذين أشرفوا على تلك الحركة و اللذين ضربوا بمصلحة التلاميذ عرض الحائط. و بناء على ذلك فهم المطلوب تعريضهم للمساءلة من طرف الوزارة.
• إن اللجوء إلى بعض النقابات لاستصدار بيان تهجمي على هيأة التفتيش هو مناورة يائسة من طرف الإدارة لتحريف الأنظار عن المشاكل الحقيقية و إعطاء الانطباع على أن الصراع هو صراع نقابي ليس إلا. و نقابة مفتشي التعليم إذ تتأسف عن المنزلق الخطير الذي وقع فيه مدبجو البيان فإنها تؤكد أن هيأة التفتيش، انطلاقا من موقعها و أدوارها في المنظومة التربوية و باعتبارها جزء لا يتجزأ من أسرة التعليم، تنزه نفسها عن الدخول في صراعات مع تلك النقابات و تعبر عن تقديرها للمجهودات التي يبذلها نساء و رجال التعليم من أجل الحفاظ على المدرسة العمومية رغم الظروف الصعبة التي يشتغلون فيها.
• إن المكتب الجهوي لنقابة مفتشي التعليم يذكر أنه ما فتئ ينبه إلى سوء التسيير الذي يعاني منه التعليم على مستوى الجهة. و قد سبق له منذ أكثر من سنتين أن دق ناقوس الخطر و طالب بافتحاص شامل لهذا التسيير سواء في جانبه المالي أو الإداري أو التربوي. و درءا للمغالطات التي جاءت في بيان النقابات الأربعة فإن المكتب يطالب الإدارة بالتحلي بالشجاعة و نشر لائحة جميع المستفيدين من السكن الإداري خارج المساطر القانونية المنظمة.
و في الأخير فإن المكتب يأسف على استمرار الإدارة في تعنتها و التغطية على العديد من الأساتذة الأشباح في الوقت الذي لا زال العديد من التلاميذ في مؤسسات تعليمية عدة بمراكش مهددون بسنة بيضاء في بعض المواد الدراسية.

المكتب الجهوي
مراكش في: 05/02/2009

[تزروت اوهاقار]

اعرف السيد النائب فهو مثال للنزاهة والاستقامة
لا اظن انه يسكت على دلك

[ayatim]

اعرف السيد النائب فهو مثال للنزاهة والاستقامة
لا اظن انه يسكت على دلك
تحية
الله أكبر، ان المهزلة مشتركة بين النائب ونقابات اللجنة المشتركة...للاسف انت لاتعرف أحدا !!!
ما وقع في هذه الجهة يجب ان يسجل في موسوعة / كينس / لانه ما حصل في تاريخ البشرية !! التعبئة مضاعفة =تعيين+تكليف، ناهييك عن الزبونية، المحسوبية، البيع والشراء في المناصب، التفييض أي افتعال الفائض في بعض المؤسسات رغم ان بها خصاص...
الكلام كثير وكثير جدا، وانا أحيي من هذا المنبر نقابة مفتشي التعليم وباسم كل الاساتذة الذين اطلعوا على بلاغهم، كما نؤكد على غيرتهم على أبناء هذا الوطن الذين، وبفعل ما سلف، يقضون سنة بيضاء او مكدسون في أقسام مشتركةوبعض القاعات اصبحت لاتسع عددهم ، كما نؤكد على دور مفتشي التعليم الهام في الخريطة التربوية وتوزيع الحصص، ونحن نساندهم ونقف بجانبهم في هذا الامر
وتحياتي

[ابوعلي علي]

اطلعت على البيان الاول الذي اصدرته نقابة مفتشي التعليم ..الذي تطرق الى تدهور الوضع التعليمي بنيابة مراكش وما طال الحركة الانتقالية من خروقات مع اشارة ذكية الى ان هذه الخروقات اصبحت تضر بمكسب اشراك النقابات في الحركة ...وما تبقى من نقط في البيان تهم الملف المطلبي لمفتشي الجهة ..لاول مرة افاجا ببيان يصدر عن بعض النقابات التس شاركت في هذه الحركة تدافع فيه عن اخطاء المسؤولين الاداريين عن هذه الحركة .. والغريب ان هذا البيان موجه ضد فئة من رجال التعليم كانت الى وقت قريب تناضل في صفوف بعض هذه النقابات .. جزء من هذه الفئة اسس اطارا نقابيا مستقلا قد نختلف معه ، ولكن حدود الاختلاف لا تسمح بالتهجم عليه والاقبح من ذلك ان هذا التهجم حركته ايادي لها علاقة بمن اوكلت اليهم عملية تسيير مرفق المندوبية الاقليمية للتعليم . اذا كان لهذه المندوبية مشكل مع هياة التفتيش بالمنطقة فلديها قنوات كثيرة للتعامل معها .. ان تسرع بعض المسؤولين في بعض النقابات التعليمية في الرد على نقابة المفتشين بالمنطقة و تبجح البعض بمدح السيد النائب او بذم هياة التفتيش هو اعتراف من طرف هذه الجهات نفسها على انها اصبحت بوعي او بغير وعى ادوات في يد الادارة تسخرها لاغراض بعيدة كل البعد عن نبل العمل النقابي .. وما يؤكد صحة ما اقول هو ان هذه العينة من المسؤولين النقابيين حضرت ندوة نظمتها احدى اذاعات مراكش بايعاز من الادارة نفسها للدفاع عن اخطاء هذه الادارة ، وحضور بعض النقابات الى هذه الندوة لا يبرره الا الهدف المشار اليه سابقا ، خاصة وان هؤلاء المسؤولين لم يستشيرو دوائرهم الاعلامية ، ولا اعرف كيف يشتغلون .. هل يتوفرون على مكاتب نقابية ومجالس فروع ام ان كلا منهم يشتغل على هواه خارج حتى القانون الذي وضعته نقابته .....ان هؤلاء المسؤولين لا يفقهون شيئا في العمل النقابي ، وان على النقابات التي يمثلونها إما توقيفهم او إعادة تكوينهم ..

[ayatim]

تحية
لقد قلت في مداخلتي الكلام كثير، وأنت أخي أبوعلي علي أجزت فأصبت، كلامك عين العقل والندوة المسرحية استمعنا اليها ،فحياك الله

[عبد العزيز قريش]

تحية نضالية أهديها لزملائي المناضلين في مراكش مع الرجاء العاجل بالشفاء لأخي المناضل الشريف السيد مصطفى. هكذا هي النقابات التي تبيع وتشتري في المصالح العامة للمدرسة العمومية والشغيلة التعليمية، وأصبحت تنوب عن الإدارة لأنها جزء منها، وما فعلت النقابة في مراكش خيرا، لأن أوراق التوت سقطت، وأصبحت الشجرة عارية، ومن كان عاريا فحري به أن يبحث عن كسوة تستر عورته.

[سمير الحاتم]

اطلب من الاخوة في نقابة مفتشي التعليم بمراكش ان يفضحوا هذه النقابات بالاسم ...فالبارحة تواطات هذه النقابات ذات التمثيلية و المسرحية على الشغيلة التعليمية بتاونات مع نائبها مفتخرة بتشريد الاسر التعليمية....؟؟؟؟

[ابوعلي علي]

اطلعت على عجل على البيان الذي اصدرته هذه النقابات وهو يحمل طابع كل نقابة على حدة باستثناء طابع المكتب المحلي للنقابة الوطنية للتعليم فدش. وكنت اتمنى ان يمتلك هؤلاء المسؤولون النقابيون نفس ( السنطيحة ) التي ردوا بها على بيان نقابة المفتشين وتحدثوا بها في الاذاعة ويعملو على نشر هذا البيان حتى تتطلع عليه الشغيلة التعليمية بمراكش و تعم الفائدة .. لا ادري لماذا يصدرون البيانات ويتسترون عليها .. لمن يوجهون هذه البيانات ؟ فليعودوا الى قوانين نقاباتهم الداخلية وليطلعوا على حقوق المنخرطين .. اليس من حق المنخرطين في هذه الهيآت الاطلاع على ما تصدره هذه المكاتب من بيانات . وانا اتحداهم ان يعملوا على نشر هذا البيان مختوما بطوابعهم في هذا الموقع ............................

[تزروت اوهاقار]

السنطيحة
ما هده اللغة يا علي انها لا تليق برجل المراقبة والتاطير
يدكرني اسمك بالامام علي صاحب نهج البلاغة

[ابوعلي علي]

السنطيحة
ما هده اللغة يا علي انها لا تليق برجل المراقبة والتاطير
يدكرني اسمك بالامام علي صاحب نهج البلاغة
اعتذر للاخ اولا واحترم رأيه في فهم المقصود من كلمة ( سنطيحة ) وهي كلمة مستمدة من اللهجة المحلية تحمل دلالات مجازية وسكان مراكش يحبون المجاز ويستعملونه بكثافة في لغتهم اليومية . فكلمة (سنطيحة ) وضعتها بين قوسين وهي تدل لغة على الجبين وهو احد الملامح الاساسية لوجه الانسان . وهي تحمل دلالة ترتبط بطبيعة السياق الذي استخدمت فيه .. انا على يقين بان هؤلاء الاخوان الذين يشتغلون في بعض النقابات ارتكبوا خطا فظيعا ويجب ان يقدموا الحساب على هذا الخطا لقواعدهم او للشغيلة التي يمثلونها . فقد اقدموا على اصدار بيان ضد نقابة سجلت ملاحظاتها حول موضوع الحركة الانتقالية بنيابة مراكش ووجهت انتقاداتها للمسؤولين الاداريين حول تدبير هذا الملف . إذن ما دخل النقابات في هذا الصراع ؟ لدينا مثل شعبي رفي مراكش يقول ( اللي فيه الفز تيقفز )لماذا لم يقم هؤلاء الاخوان باستشارة مكاتبهم الوطنية قبل الاقدام على هذه الزلة التي تعتبر سابقة في العمل النقابي ؟ بل الادهى انهم لم يكتفوا بالبيان بل ذهبوا الى ابعد من ذلك وشاركوا في برنامج إذاعي دافعوا فيه عن اخطاء الإدارة . (لاحظ معي ان الادارة تاكل التوم بفم هؤلاء لماذا ؟ لان التوم مار ورائحته نتنة ) وإذا اتيحت لك الفرصة وحاورت احدهم ستجده يدافع عن هذه الاخطاء بشكل مستميت .. عندما يرتكب إنسان ما خطأ ما ويتمسك به ويدافع عنه وهو يعرف بانه مخطئ هذا هو معنى (السنطيحة ) عندنا في مراكش . الملاحظة الثانية هو انني مجرد رجل تعليم بسيط يمارس التدريس منذزمن طويل ولا انتمي لهياة التاطير التربوي .. هذه الهياة التي أكن لها كامل الاحترام والتقدير باعتبارها جزءا من الشغيلة التعليمية .. واعتقد ان الذي يملك حسا نقابيا لن يستفيد من فتح صراع مع هذه الجهة فالمستفيد الوحيد هم خصوم الشغيلة التعليمية وما اكثرهم هذه الايام . ما مصلحة رجال التعليم الذين يزاولون في القسم بفتح صراع مع هياة التفتيش على المستوى النقابي ؟. قلت سابقا قد اختلف مع هذه الهياة او من يمثلها وهذه الفئة شانها في ذلك شان باقي رجال التعليم فقد تجد بينهم الشخص المخلص لعمله ومهنته والشخص الانتهازي ولكن غسيلنا ننشره في بيوتنا . الملاحظة الاخيرة وهي تتعلق بالامام علي بن ابي ابي طالب كرم الله وجهه فانا انزه نفسي عن التشبه به واكن له كما لباقي الصحابة الاحترام والتقدير الكبير شاني في ذلك شان بقية المسلمين . ولله في خلقه شؤون ...

[خليل أبو اكرام]

نقابة مفتشي التعليم / بلاغ توضيحي
نقابة مفتشي التعليم
فرع جهة مراكش تانسيفت الحوز



بـــــــــــــــــلاغ

أصدرت أربع نقابات تعليمية بمراكش بيانا تهجميا على هيأة التفتيش يطعن في مصداقيتها و سمعتها مستعملة لغة وسخة لا تليق برجال و نساء التعليم و لا بالمناضلين النقابيين. و جاء بيان هذه النقابات كرد على بيان نقابة مفتشي التعليم الذي فضح الدور السلبي و الخطير الذي يلعبه سوء تسيير الموارد البشرية بالجهة في عرقلة السير العادي للدراسة و التسبب في حرمان العديد من التلميذات و التلاميذ من حقهم في التعليم.
إن المكتب الجهوي لنقابة مفتشي التعليم يؤكد ما يلي:
• إن ما جاء في بيان نقابة المفتشين من فضح للاختلالات التي يعرفها التعليم بالجهة و تحليل أسبابها و رصد لظواهر الاستهتار و الاستخفاف بالمسؤولية التي بدأت تغزو مجال التسيير التربوي و المطالبة بالتصدي لها، يدخل في صميم الأدوار الاستراتيجية المنوطة بهيأة التفتيش.
• إن من يتحمل مسؤولية ما وقع من تلاعبات و تجاوزات للقوانين المنظمة في تدبير الحركة الانتقالية الجهوية و المحلية و ما ترتب عن ذلك من حرمان للعديد من التلاميذ من الدراسة لدورة كاملة، هم المسؤولون الإداريون اللذين أشرفوا على تلك الحركة و اللذين ضربوا بمصلحة التلاميذ عرض الحائط. و بناء على ذلك فهم المطلوب تعريضهم للمساءلة من طرف الوزارة.
• إن اللجوء إلى بعض النقابات لاستصدار بيان تهجمي على هيأة التفتيش هو مناورة يائسة من طرف الإدارة لتحريف الأنظار عن المشاكل الحقيقية و إعطاء الانطباع على أن الصراع هو صراع نقابي ليس إلا. و نقابة مفتشي التعليم إذ تتأسف عن المنزلق الخطير الذي وقع فيه مدبجو البيان فإنها تؤكد أن هيأة التفتيش، انطلاقا من موقعها و أدوارها في المنظومة التربوية و باعتبارها جزء لا يتجزأ من أسرة التعليم، تنزه نفسها عن الدخول في صراعات مع تلك النقابات و تعبر عن تقديرها للمجهودات التي يبذلها نساء و رجال التعليم من أجل الحفاظ على المدرسة العمومية رغم الظروف الصعبة التي يشتغلون فيها.
• إن المكتب الجهوي لنقابة مفتشي التعليم يذكر أنه ما فتئ ينبه إلى سوء التسيير الذي يعاني منه التعليم على مستوى الجهة. و قد سبق له منذ أكثر من سنتين أن دق ناقوس الخطر و طالب بافتحاص شامل لهذا التسيير سواء في جانبه المالي أو الإداري أو التربوي. و درءا للمغالطات التي جاءت في بيان النقابات الأربعة فإن المكتب يطالب الإدارة بالتحلي بالشجاعة و نشر لائحة جميع المستفيدين من السكن الإداري خارج المساطر القانونية المنظمة.
و في الأخير فإن المكتب يأسف على استمرار الإدارة في تعنتها و التغطية على العديد من الأساتذة الأشباح في الوقت الذي لا زال العديد من التلاميذ في مؤسسات تعليمية عدة بمراكش مهددون بسنة بيضاء في بعض المواد الدراسية.

المكتب الجهوي
مراكش في: 05/02/2009 شكرا على المساهمة وان كانت تفتقد الى الطابع الرسمي

[ayatim]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا بيان المفتشين هو لشردمة تشتغل لحساب لوبي فساد نظير السكوت عنها واهمالها لواجباتها التربوية واشتغالها في القطاع الخاص باجور باهضة ودون ترخيص اما باقي المفتشين فقد تبرؤوا من هدا البيان لقد تم تسخير هده الشردمة من طرف هدا

ثالثا لقد وضع ملف التاطير والمراقبة التربوبالاساس عن عدم قيام رجال التاطير والمراقبة التربوية بواجباتهم الوحيدون من بين الموظفين الدين ليست لهم استعمالات الزمن ليست لهم مكاتب للعمل الاشتغال بالتعليم الخصوصي بدون تراخيص قرصنة نقط ترقية رجال التعليم 2006 نمودج


وربك ماذا تقول،هل نحن في كوكب زحل؟؟؟؟
1-اترك هيأة التأطير جانبا لان بلاغها واضح ومنطقي ومعقول
2-اللجنة المشتركة +الادارة طغوا في البلاد واكثروا فيها الفساد ،نحن لسنا صبيان ياأخي ولاداعي للاطالة
3-كن موضوعيا او قل انك شريك في لعبة الخزي والعار
4-الله يبين في تلك العصابة البرهان
تحياتي

[ابوعلي علي]

عندما علقت على بلاغ هياة مفتشي التعليم بجهة مراكش الحوز ..كنت اتعامل مع وثائق وبيانات وبلاغات واستخلص منها ما ينم عن طبيعة الممارسة والتجربةالنقابية التي تعكسها صياغة هذه الوثائق ، واشرت في نفس الوقت الى ان الاطار الذي يمثل هذه الهياة قد اختلف معه في الكثير من القضايا ، ولكن هذا الاختلاف يبقى في اطاره الديمقراطي ،وضمن العائلة الكبرى التي ننتمي اليها وهي الشغيلة التعليمية .. وعندما اطلعت على بعض الردود وما جاء فيها من ذم وقدح وسب وشتم ، وكيل الاتهامات ... ونعت من يقدمون رايا مخالفا بالابواق الماجورة...وغيرها من التعابير التي تنم عن حس اخلاقي لا يليق برجل التربية والتعليم .... ولا بهذا المنبر الذي نتبادل فيه الراي ونحترم حق الاختلاف ونحاول مناقشة قضايا تهم الشغيلة التعليمية التي نحن جزءا منها باسلوب نقدي لبعض الظواهر الشاذة في العمل النقابي وما اكثرها في هذا الزمن الرديء. وهدفنا اولا واخيرا هو تطوير الممارسة النقابية والدفع بها الى الامام ...هل الاسمرار في الاخطاء والتستر عليها بل الدفاع عنها سيقدم العمل النقابي الى الامام .. موضوع الحركة موضوع حساس اكتوت بناره النقابات في الماضي خاصة على المستوى المركزي ، الى ان اهتدت الى حل تمثل في الفصل بين نوعين من الحركة : حركة عادية تطبق فيها معايير متفق عليها ومنشورة في مذكرات وزارية وتعالج ملفاتها بواسطة الحاسوب . وحركة استثنائية يخصص لها عدد محدود من المناصب وتناقش في اطار لجنة تضم ممثلين عن الوزارة وممثلين عن النقابات ..بعض الاختلالات في الحركة يتسبب فيها ايضا رجال التعليم فالبعض منهم يلجا الى تزوير ملفات سواء تعلقت بالمرض او بالاتحاق بالازواج مثل ما حصل في نيابة ازيلا ل في عهد الوزر ساعف اكثر من 90 ملف طلب الالتحاق بالزوج تضمنت شهادات عمل مزورة للزوجة ،تم فضحها من طرف رجال التعليم انفسهم ، فاضطرت النيابة الى الغاء عملية ارسالها الى الوزارة ...ناهيك عما يحدث بالنسبة للملفات الصحية .. الحركة الانتقالية لجهة مراكش تانسيفت الحوز لم تخل هي الاخرى من شوائب واختلالات شانها في ذلك شان باقي الجهات ... ودور النقابة ان لم يكن محاربة هذه الاختلالات والتصدي لها ، فعلى الاقل الحد منها سواء عن طريق الحوار اوعن طيرق البيانات او الصيغ النضالية ..فالسكوت عن هذه الخروقات يعد مشاركة فيها ..لنعطي مثال : نماذج من انتقالات لبعض رجال التعليم على صعيد الجهة يتوفر كل منهم على نسختين نسخة تحمل موضوع انتقال ونسخة ثانية تحمل كموضوع ارجاع الى مقر العمل الاصلي . اي ان النسخة الثانية هي الغاء مؤقت للانتقال . والغريب ان نفس الوثيقة تشير في خاتمتها (في انتظار توصلك برسالة الانتقال النهائية ). والاكثر غرابة هوان الوثيقة الاولى هي رسالة انتقال نهائية ارسلت منها نسخ الى جميع المصالح بما فيها الوزارة . وان كل المعنيين وقعوا محاضر العمل بالمؤسسات التي انتقلوا اليها . انا لا اريد ان اتحدث عن الملابسات والحيثيات الي احاطت بهذه الانتقالات ....هذه وثائق تقدم شهادة عن واقع معين عرفته هذه الحركة ..واعتقد ان الاخوان المسؤولين في بعض النقابات الذين شاركوا في هذه الحركة توصلوا او سيتوصلون بشكايات تتعلق بهذا الموضوع..أذن كيف سيتعاملون مع هذا الشكايات ؟ هل يعتقدون بان اصدار بيان ضد هياة التفتيش سيحل المشكل ؟ ماذا سيناقشون في الاكاديمية ؟ ملف هؤلاء ام ملف هياة التاطير والمراقبة التربوية ؟ ....... ولله في خلقه شؤون ...