تقييم المدير

[مراد الزكراوي]

http://img510.imageshack.us/img510/7607/basmalaqu2.gif



بعد صدور المذكرة التي أسالت الكثير من المداد،حول نجاعتها و أسبابها و مدى نجاحها،و الشروط الدنيا التي يجب أن تتوفر في السيد المدير و المفتش باعتبارهما المسؤولان عن تقييم عمل الاستاذ.
لكن و كما يعلم الجميع،فالمدير يحتاج بنفسه إلى من يقيمه و يراقب أعماله،و مدى التزاماته،تجاه المؤسسة و هيئة التدريس و التلاميذ.
لن أطيل عليكم،فسؤالي بسيط للغاية.لماذا لا تفكر الوزارة في شبكة تقييمية لعمل المدير يسهر على تتبعها السادة الأساتذة باعتبارهم العارف الوحيد بمستوى مديرهم؟
من يسجل غياب المدير عن العمل لعدة ايام في بعض الأحيان،و دون رخصة؟
من يسجل تأخير المدير المستمر عن العمل،مع أن التشريع يفرض عليه أن يكون أول و آخر الحاضرين بالمؤسسة؟
من ينبه المدير إلى ضرورة عقد اجتماعات بطريقة منتظمة،و تفعيل توصياتها؟
من يؤكد على المديرضرورة عقد مجلس التدبير و المجلس التربوي و ...؟
من يقيم نجاح المدير في مدى تحقيق شراكات رابحة للمؤسسة؟
أو تبني مشروع المؤسسة،و التدبير التشاركي،و الحكامة في التسيير؟
من يقيم سلوك السيد المدير،و طريقة تعامله مع الأساتذة؟
من يستطيع أن ينزع السيجارة من فمه و هو يعلم أن التدخين ممنوع في المؤسسات العمومية؟
الوحيد الذي يستطيع ذلك هو زملاؤه في العمل.

[dalil_02]

أنت الذي تستطيع مراقبته وتقييم عمله.وستتوصل قريبا بمذكرة وزارية في هذا الشأن تخول لك تقييم عمل المدير والمفتش. لا تقلق.

[الصقر الجريح]

أنت الذي تستطيع مراقبته وتقييم عمله.وستتوصل قريبا بمذكرة وزارية في هذا الشأن تخول لك تقييم عمل المدير والمفتش. لا تقلق.

يا استاذي العزيز،ردك هذا فيه نوعا من الاستهزاء من مضمون وابعاد المساهمة الرائعة التي طرحها الاخ الاستاذ مراد،وهذا يبين انك توترت داخليا،وقد تكون مديرا او قريبا للسيد المدير.

انا اتفق شكلا ومضمونا مع كل الاسئلة الاستنكارية التي جاءت في المداخلة،وخاصة عندما يتعلق الامر بنماذج من السادة المدراء بل السادة الدايات والبايات المتغطرسين،فبعض يعتقدون ان المؤسسة التعليمية ضيعة لهم،وان الاساتذة اقنانا فيها،يتصرفون بعقلية اقطاعيو العصر الوسيط الاوربي.
يجب ان تعطى الصلاحيات التقريرية لمجلس التدبير ليقوم بوظائف المراقبة والتقصي والتقييم و...للسادة المدراء،قد يستغرب البعض او يستهجن،ولكن هذا تفكير المدرسون الجدد على وزن الليبيراليون الجدد و...

[مراد الزكراوي]

يا استاذي العزيز،ردك هذا فيه نوعا من الاستهزاء من مضمون وابعاد المساهمة الرائعة التي طرحها الاخ الاستاذ مراد،وهذا يبين انك توترت داخليا،وقد تكون مديرا او قريبا للسيد المدير.

انا اتفق شكلا ومضمونا مع كل الاسئلة الاستنكارية التي جاءت في المداخلة،وخاصة عندما يتعلق الامر بنماذج من السادة المدراء بل السادة الدايات والبايات المتغطرسين،فبعض يعتقدون ان المؤسسة التعليمية ضيعة لهم،وان الاساتذة اقنانا فيها،يتصرفون بعقلية اقطاعيو العصر الوسيط الاوربي.
يجب ان تعطى الصلاحيات التقريرية لمجلس التدبير ليقوم بوظائف المراقبة والتقصي والتقييم و...للسادة المدراء،قد يستغرب البعض او يستهجن،ولكن هذا تفكير المدرسون الجدد على وزن الليبيراليون الجدد و...
ردك يوحي بمستواك العلمي و الثقافي و التربوي العالي يا صقر
و ملاحظاتك سديدة و بدون مجاملة
أنتظر ملاحظاتك دائما
شكرا أخي

[مربية الاجيال]

اضم صوتي الى رد الاخ الصقر الجريح جملة وتفصيلا .ومعه
الاخ مرادنا وجدة .هكذا تكون الشفافية ..

[harith]

بالفعل يجب أن توكل مهمة مراقبة السيد المدير إلى مجلس التدبير .رغم أن بعض أعمال المدير لاتكون ذات مصداقية إلا بمصادقة مجلس التدبير (كعدم مصداقية التقرير السنوي إلا بمصادقة المجلس)إلا أن ذلك يبقى كذرة في صحراء

[أبو علي]

كيف يعقل -تشريعيا- ان يراقب مجلس التدبير المدير وهذا الاخير هو الذي يترأسه.....

[mostafa33]

فعلا.. شكرا للإخوان الجديين في تناول الموضوع وكذا طرحه.. حقيقة المدير وبعد كل المستجدات الحالية.. سيصبح أكثر تكاسلا من ذي قبل ..فإن كان هناك غموض قد يجعله متخوفا عن الحضور لعمله.. غير انه الآن سيصبح يتغيب رغم انف الأستاذ.. وله أي مبرر رغم غيابه في وضع التنقيط الخاص بهيئة التدريس وخصوصا مديرو التعليم الإبتدائي بالعالم القروي.. سوف لن نراهم بالمؤسسات بعد اليوم... غير أن أغلبهم أصلا غائب على الدوام ومع ذلك يقوم بتنقيط المدرس.. على أي أساس...
مازال هناك عمل ينتظر القطاع في شأن إصلاح وتتبع عمل المديرين... لأنه رغم حرص المدير على التبليغ بالغيابات... غير أن المدرس وفي غيابه قد يغادر أيضا مقر العمل...

كلامي هذا موجه لهيئة الإدارة والتدريس الذين يتهاونون كثيرا ولا يبذلون أي جهد في الرفع من مستوى التعليم بالبلاد..
تحية خاصة لكل السادة المديرين والمدرسين المرابطين في مقرات عملهم وخصوصا بالعالم القروي بالجبال والفيافي...

[lmohib007]

نتحدث دائما عن المديرين كأنهم أشخاص غريبون عنا ويجب معداتهم في حين أن المدير أستاذ مكلف بالإدارة وهو منا ويجب التعامل على هذا الأساس...

[مراد الزكراوي]

فعلا.. شكرا للإخوان الجديين في تناول الموضوع وكذا طرحه.. حقيقة المدير وبعد كل المستجدات الحالية.. سيصبح أكثر تكاسلا من ذي قبل ..فإن كان هناك غموض قد يجعله متخوفا عن الحضور لعمله.. غير انه الآن سيصبح يتغيب رغم انف الأستاذ.. وله أي مبرر رغم غيابه في وضع التنقيط الخاص بهيئة التدريس وخصوصا مديرو التعليم الإبتدائي بالعالم القروي.. سوف لن نراهم بالمؤسسات بعد اليوم... غير أن أغلبهم أصلا غائب على الدوام ومع ذلك يقوم بتنقيط المدرس.. على أي أساس...
مازال هناك عمل ينتظر القطاع في شأن إصلاح وتتبع عمل المديرين... لأنه رغم حرص المدير على التبليغ بالغيابات... غير أن المدرس وفي غيابه قد يغادر أيضا مقر العمل...

كلامي هذا موجه لهيئة الإدارة والتدريس الذين يتهاونون كثيرا ولا يبذلون أي جهد في الرفع من مستوى التعليم بالبلاد..
تحية خاصة لكل السادة المديرين والمدرسين المرابطين في مقرات عملهم وخصوصا بالعالم القروي بالجبال والفيافي...
لنكن واقعيين،الأغلبية الساحقة من مديري التعليم الابتدائي في غياب مستمر.
شكرا جزيلاعلى ملاحظاتك القيمة.و أسطر على تشجيعك لكل مدير مرابط في عمله

[khalid amzil]

le décret relatif à l'octroi des indemnités du personnel administratif est mise en oeuvre en vue de motiver ces acteurs à jouer pleinement leurs rôles ui sont nombreux.le directeur du primaire reçoit 1500dhs par mois.un montant colossal qui va sûrement pousser un bon nombre de directeur à redoubler d'intenses efforts y compris leur présence au sein des établissements les plus lointains.en outre il sera épaulé dans sa mission par des assistants au niveau des satellites.aujourd'hui,le directeur n'a plus d'alibi pour justifier son absenteisme et sa nonchalence.inutile de généraliser et dire que tous les directeurs et directrices des institutions pédagogiques sont des gens incompétents .au contraire,nos écoles regorgent d'un potentiel énorme qui fait preuve de dynamisme et d'innovation.ceci dit,il faut élaborer et créer une relation professionnelle entre les acteurs pédagogiques et administratifs qui repose sur la confiance ,le respect mutuel et l'intérêt extrême de l'apprenant.chacun doit respecter le travail de l'autre,chacun doit travailler en concertation avec l'autre dans un esprit d'équipe soudé et compact,chacun de nous est appelé detravailler dans un cadre de concertation et de dialogue constructif

[alfa123]

المراقب الحقيقي لنا جميعا هو ضميرنا

[barghach]

ادا اسند الامرالى غير اهله فا نتظر السا عة

[barghach]

قل لن يصيبنا الا ما كتب الله لنا

[siham 33]

فعلا.. شكرا للإخوان الجديين في تناول الموضوع وكذا طرحه.. حقيقة المدير وبعد كل المستجدات الحالية.. سيصبح أكثر تكاسلا من ذي قبل ..فإن كان هناك غموض قد يجعله متخوفا عن الحضور لعمله.. غير انه الآن سيصبح يتغيب رغم انف الأستاذ.. وله أي مبرر رغم غيابه في وضع التنقيط الخاص بهيئة التدريس وخصوصا مديرو التعليم الإبتدائي بالعالم القروي.. سوف لن نراهم بالمؤسسات بعد اليوم... غير أن أغلبهم أصلا غائب على الدوام ومع ذلك يقوم بتنقيط المدرس.. على أي أساس...
مازال هناك عمل ينتظر القطاع في شأن إصلاح وتتبع عمل المديرين... لأنه رغم حرص المدير على التبليغ بالغيابات... غير أن المدرس وفي غيابه قد يغادر أيضا مقر العمل...

كلامي هذا موجه لهيئة الإدارة والتدريس الذين يتهاونون كثيرا ولا يبذلون أي جهد في الرفع من مستوى التعليم بالبلاد..
تحية خاصة لكل السادة المديرين والمدرسين المرابطين في مقرات عملهم وخصوصا بالعالم القروي بالجبال والفيافي...


الامر أكبر من هذا وذاك الله يعين الجميع والله يستر مع نزول الدليل

[ميمنة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهمعذرة إخواني يجب الترفع على مثل هذه النقاشات (المدير...المعلم)كأن الأستاذ همه الوحيد هو المدير والعكس صحيح، كل واحد يترقب الآخر .مع العلم أن هذه الأمور طبيعية سواء تعلق الأمر بالمدير أو الأستاذ ...فهناك المريض والمعقد والمتهور والمستهتر والآمبالي....وبالمقابل هناك الناكر لذاته والمضحي بالنفيس والمكد والمجتهد و......فإذا صدرت الوزارة مذكرة ما فماذنب المدير ...

[يحي]

الكثير يتحدثون عن مدير متساط و جبار و عنيد ،مصطلحات ضخمة وهي موجودة فعلا ويماؤسها بعض الديرين عفى الله عنا و عنهم .
ولكن هنتاك حقيقة نغفلها او نجهلها ونتجاهلها عند الحديث عن المدير
عل تساءلنا يوما عن معرفتنا و المامنا بالمساطر الادارية و القانونية لمهنتنا ،فنحن اجهل خلق الله بمهنتنا قانونيا ،كم نسبة من يتوفر على التشريع المدرسي ؟هل نتساءل فيما بيننا عن القوانين لنعرف ما علينا و ما لنا ؟
فلم لا يطعىو يتجبر المدير حين يدرك جهلنا بالقانون ؟ و بابسط الامور؟
فلو اننا نتعامل معه اداريا و قانونيا - مع احترام العلاقات الانسانية -لنبرز اننا اهل القانون لما تطاول على حقوقنا و كرامتنا احد وفي اي مركز كان.

[ghazzy100]

هذا عن المديروالمفتش وهيئة التدريس .وماذا عن الجهات الاخرى التي تدعي الشراكة مع المؤسسات التعليمية.في حين ان شراكاتها لا تكاد تتعدى التوقيعات على الاوراق ولا اعمال ملموسة تجاه ما تعاني منه مؤسساتنا من اوضاع متردية .ان اليد الواحدة لا تصفق كما يقال.

[مراد الزكراوي]

الكثير يتحدثون عن مدير متساط و جبار و عنيد ،مصطلحات ضخمة وهي موجودة فعلا ويماؤسها بعض الديرين عفى الله عنا و عنهم .
ولكن هنتاك حقيقة نغفلها او نجهلها ونتجاهلها عند الحديث عن المدير
عل تساءلنا يوما عن معرفتنا و المامنا بالمساطر الادارية و القانونية لمهنتنا ،فنحن اجهل خلق الله بمهنتنا قانونيا ،كم نسبة من يتوفر على التشريع المدرسي ؟هل نتساءل فيما بيننا عن القوانين لنعرف ما علينا و ما لنا ؟
فلم لا يطعىو يتجبر المدير حين يدرك جهلنا بالقانون ؟ و بابسط الامور؟
فلو اننا نتعامل معه اداريا و قانونيا - مع احترام العلاقات الانسانية -لنبرز اننا اهل القانون لما تطاول على حقوقنا و كرامتنا احد وفي اي مركز كان.
أكيد يا أخي.لكن القانون و تطبيقه ينعدم مع فئة مهمة من المديرين سامحهم الله.يطبقون ما تتوصل إليهم من اجتهادات لا نعلم مصادرها.
فما معنى تعميم نفس النقطة الادارية على جميع الموظفين؟هل هذا عدل؟و لا يمكنك أن تناقشه في الموضوع.
هناك فئة من عديمي الضمير من يطوعون القانون حسب مصالحهم.و الحديث طويل.و الشكوى لله...
شكرا جزيلا على تفاعل الجميع

[سعيد عيشي]

أتمنى أن يكون جميع السادة الأساتذة في المستوى المطلوب ,وذلك بتوحيد الرؤى و رص الصفوف,ويفهموا(بضم الياء) السيد المدير من خلال عملهم الجاد و تقيدهم بالقوانين المنظمة للمرفق العمومي ,أنه عليه أن يلتزم هو أيضا بنفس القوانين بما فيها عقد المجالس في مواقيتها,تجنب ما أمكن محاباته و مصاحبته لأن من شأن ذلك أن يضر بمصالح الطاقم التربوي و بالحكامة الجيدة في تدبير شأن المدرسة.

[يحي]

سئل عبد الملك بت مروان : لم تكون عادلا مثل عمر بن الخطاب؟
فاجاب اعطوني رعية عمر بن الخطاب لاكون مثله.
وهذا ينطبق علينا مع مدرائنا

[ziriab12]

لا يعرف زلات المديرين وهفواتهم بالإضافة إلى تأخراتهم وغياباتهم سوى الأساتذة ...
فالأساتذة هم الأولى والأقدر على تقييمه ...
وأعني الأساتذة ذوي الضمائر الحية الذين لا يخافون في الحق لومة لائم...

[مراد الزكراوي]

أتمنى أن يكون جميع السادة الأساتذة في المستوى المطلوب ,وذلك بتوحيد الرؤى و رص الصفوف,ويفهموا(بضم الياء) السيد المدير من خلال عملهم الجاد و تقيدهم بالقوانين المنظمة للمرفق العمومي ,أنه عليه أن يلتزم هو أيضا بنفس القوانين بما فيها عقد المجالس في مواقيتها,تجنب ما أمكن محاباته و مصاحبته لأن من شأن ذلك أن يضر بمصالح الطاقم التربوي و بالحكامة الجيدة في تدبير شأن المدرسة.
فكرة جيدة
شكرا لك

[مراد الزكراوي]

سئل عبد الملك بت مروان : لم تكون عادلا مثل عمر بن الخطاب؟
فاجاب اعطوني رعية عمر بن الخطاب لاكون مثله.
وهذا ينطبق علينا مع مدرائنا
أشكر أخي على هاته الملاحظة القيمة
فعلا لا يجب أننلوم المدير بتهاونه في عمله.فإذا وجد الجدية و الحماس و اانضباط لدى الأساتذة أكيد أنه سيساير الإيقاع رغماعن أنفه
أما إذا تلقى الهداياـو الولائم...فحدث و لا حرج

[مراد الزكراوي]

هذا عن المديروالمفتش وهيئة التدريس .وماذا عن الجهات الاخرى التي تدعي الشراكة مع المؤسسات التعليمية.في حين ان شراكاتها لا تكاد تتعدى التوقيعات على الاوراق ولا اعمال ملموسة تجاه ما تعاني منه مؤسساتنا من اوضاع متردية .ان اليد الواحدة لا تصفق كما يقال.
فعلا،هناك من يتبنى الشراكات من أجل تقارير ترفع إلى النيابة.و ما أكثر التقارير دون أجرأة و فعالية
شكرا على المسامة

[rabah]

لماذا هذه التحامل على المدير(ة)؟ و الكل يريد تقييمه . اين التراتبية الإدارية؟ لكن بحكم المسؤولية المسندة إليه فهو المسؤول عن تقييم ألأداء للعاملين معه. فإذا كنت غير راض عين تقييمك .فهناك خانة خاصة لإبداء رأيك.
أماعن من يقوم المدير؟ فرؤساء المصالح النيابية . أما عمله و غيابه فهو يتضح من خلال سير العمل داخل المؤسسة
المواظبة , السلوك, المردودية, سواء في حضوره أو غيابه . فبحكم المسؤولية فهو يبحث عن شراكات , يعقد اجتماعات, يجلب و يبعث المراسلات من النيابة ...
الملاحظة الوحيدة من خلال تدخلات الإخوة لم تشر إلى تقييم المفتش . فشبكته تضم 54 مؤشر أي 163 نقطة.
خلاصة يجب على كل واحد في هذه المنظومة القيام بواجبه ولايرمي اللوم على الآخر.

[مراد الزكراوي]

لماذا هذه التحامل على المدير(ة)؟ و الكل يريد تقييمه . اين التراتبية الإدارية؟ لكن بحكم المسؤولية المسندة إليه فهو المسؤول عن تقييم ألأداء للعاملين معه. فإذا كنت غير راض عين تقييمك .فهناك خانة خاصة لإبداء رأيك.
أماعن من يقوم المدير؟ فرؤساء المصالح النيابية . أما عمله و غيابه فهو يتضح من خلال سير العمل داخل المؤسسة
المواظبة , السلوك, المردودية, سواء في حضوره أو غيابه . فبحكم المسؤولية فهو يبحث عن شراكات , يعقد اجتماعات, يجلب و يبعث المراسلات من النيابة ...
الملاحظة الوحيدة من خلال تدخلات الإخوة لم تشر إلى تقييم المفتش . فشبكته تضم 54 مؤشر أي 163 نقطة.
خلاصة يجب على كل واحد في هذه المنظومة القيام بواجبه ولايرمي اللوم على الآخر.
شكرا جزيلا على ملاحظاتك القيمة

[ابوادم2008]

اضم صوتي الى رد الاخ الصقر الجريح جملة وتفصيلا .ومعه
الاخ مرادنا وجدة .هكذا تكون الشفافية ..


اظن و الله اعلم انهم يحسبون ان المدير معصوم او ملاك منزه
و هو ... الله اعلم بحاله
- فمنهم من يتهم بالتحرش:018:
- ومنهم من يتهم بالسب:dunno:
- و منهم من يتهم بالابتزاز و المساومة على النقطة الاداريةmt2
- ومما زاد الطين بلة الهواتف المحمولة التي زودتهم النيابة بها فاقتصر عملهم على sms
frecotation svp
وكذلك مساعد المدير
والله اعلم ماذا بعد
انا لله وانا اليه راجعون

[مراد الزكراوي]

اظن و الله اعلم انهم يحسبون ان المدير معصوم او ملاك منزه
و هو ... الله اعلم بحاله
- فمنهم من يتهم بالتحرش:018:
- ومنهم من يتهم بالسب:dunno:
- و منهم من يتهم بالابتزاز و المساومة على النقطة الاداريةmt2
- ومما زاد الطين بلة الهواتف المحمولة التي زودتهم النيابة بها فاقتصر عملهم على sms
frecotation svp
وكذلك مساعد المدير
والله اعلم ماذا بعد
انا لله وانا اليه راجعون
لا أحد معصوم من الخطأ
و نحن لا نعمم هاته الصفات على جميع المدراء
لكن للأسف الأغلبية الساحقة منهم يتصفون بها

[أم أيمن]

يا أخي غيابهم افضل من حضورهم فلكثرة مساوئهم أصبحنا نتمنى ألا نراهم

[مراد الزكراوي]

يا أخي غيابهم افضل من حضورهم فلكثرة مساوئهم أصبحنا نتمنى ألا نراهم
هههههههههههههههه.
لك الاجابة الصحيحة.
و الله عندك الصح
لقد سيرنا أحد السنوات مؤسستنا بدون مدير و حارس عام.لقد كان أفضل السنوات الدراسية في تاريخ عملي في ميدان التعليم

[سعاد عقير]

لنكن واقعيين، الأغلبية الساحقة منت تلاميذ التعليم الابتدائي في غياب مستمر
الأغلبية الساحقة من اساتذة التعليم الابتدائي في غياب مستمر
الأغلبية الساحقة من مديري التعليم الابتدائي في غياب مستمر
الأغلبية الساحقة من نواب الوزارة في غياب مستمر
الأغلبية الساحقة من مديري الاكاديميات في غياب مستمر
الأغلبية الساحقة من الوزراء في غياب مستمر
الأغلبية الساحقة من البرلمانيين في غياب مستمر
في صحة الجميع الا المديــــــــــر

[المهدي صادق]

ان القراءة الواقعية والموضوعية لواقع المدرسة المغربية لا يمكن أن تتم الا من طرف الوعي الذي يستطيع تجاوز" الذات" في سبيل "الموضوع" على الأقل على مستوى طرح المواضيع ومناقشتها .ثم ان الذين أرادوا تخريب " المنظومة التعليمية العامة " لحساب " التعليم النخبوي الخاص " قد راهنوا على هؤلاء " العباقـرة "
الذين يوجهون أسلحتهم اليوم في اتجاه رئيس المؤسسة من أجل تكريس ظاهرة "غياب التراتبية الادارية " الذي يـضمن استمرار العبثية المؤدى عنها.

[المهدي صادق]

ومتى كان للأستاذ الحق أو الاختصاص في مراقبة المدير ؟

[المهدي صادق]

وحدهم المجرمون من رجال التعليم يحملون وزر المأساة التي وصلت إليها المدرسة العمومية.أما الصابرون،المتفانون في أداء رسالتهم،فأجرهم عند رب العالمين.

[المهدي صادق]

من يقوم بعمله على أحسن وجه لا يهتم بالمدير . هذه حقيقة أصبحت واضحة .