السندباد
21-02-2009, 03:18
كلنا كنا تلاميد وطلبة
وكلنا في مشواره الدراسي درس عند استاد اثر فيه ايما تاثير
هنا للجميع فرصة ليقدم لاستاده العزيز وسام تقدير عرفانا بالجميل
و نهيب بجميع المعترفين بالجميل ان تتوفر في مشاركاتهم الخصائص التالية (قدر الامكان)
1 ذكر اسم الاستاد و المؤسسة الدراسية وحتى السنة او السنوات الدراسية ان امكن
2 وصف لجو العمل في الفصل
3 تحديد نوعية اثر الاستاد في مشوار المعترف بالجميل
4 ليس ضروريا ان يكون الاستاد على قيد الحياة
5 من راى ان يكتب عن استاد اثر فيه سلبا فليمتنع او فليفتح بابا اخر
6 حبذا لو ان المشاركات كانت تتوفر على نوع من الدفئ والخوصوصية والمثالي ان تتميز بخصائص ادبية.......
7 تمنع التعليقات على الاعترافات بالجميل في هذا الباب واذا اقتضت الضرورة يفتح باب خصيصا لذلك
8 البند5 و7 ملزِمان
9 هذه البنود كلها مجرد اقتراحات ويمكن تغييرها با ضافات او استبدال و تبقى سارية المفعول اذا لم تتغير
و اتمنى ان لا يكون الجميع ناكرا للجميلrs5
وكلنا في مشواره الدراسي درس عند استاد اثر فيه ايما تاثير
هنا للجميع فرصة ليقدم لاستاده العزيز وسام تقدير عرفانا بالجميل
و نهيب بجميع المعترفين بالجميل ان تتوفر في مشاركاتهم الخصائص التالية (قدر الامكان)
1 ذكر اسم الاستاد و المؤسسة الدراسية وحتى السنة او السنوات الدراسية ان امكن
2 وصف لجو العمل في الفصل
3 تحديد نوعية اثر الاستاد في مشوار المعترف بالجميل
4 ليس ضروريا ان يكون الاستاد على قيد الحياة
5 من راى ان يكتب عن استاد اثر فيه سلبا فليمتنع او فليفتح بابا اخر
6 حبذا لو ان المشاركات كانت تتوفر على نوع من الدفئ والخوصوصية والمثالي ان تتميز بخصائص ادبية.......
7 تمنع التعليقات على الاعترافات بالجميل في هذا الباب واذا اقتضت الضرورة يفتح باب خصيصا لذلك
8 البند5 و7 ملزِمان
9 هذه البنود كلها مجرد اقتراحات ويمكن تغييرها با ضافات او استبدال و تبقى سارية المفعول اذا لم تتغير
و اتمنى ان لا يكون الجميع ناكرا للجميلrs5