مشاهدة النسخة كاملة : دعوة المكتب الإقليمي للجديدة إلى الشغيلة التعليمية
اللجان العمالية المغربية
الفدرالية الديمقراطية للتعليم
المكتب الإقليمي للجديدة
*****
دعوة
إلى الشغيلة التعليمية
يتشرف المكتب الإقليمي للفيدرالية الديمقراطية للتعليم المنضوية تحت لواء اللجان العمالية المغربية بدعوتكم للحضور إلى اللقاء التواصلي مع العاملين بالقطاع التعليم المدرسي، حول موضوع:"قراءة في دليل تقييم الأداء المهني لموظفي قطاع التعليم المدرسي " بقاعة الأنشطة بثانوية الرازي التقنية، و ذلك يوم الأحد 8 مارس2009 ابتداء من الساعة الثالثة بعد الزوال.
المكتب الإقليمي
في إطار تنزيلها الانفرادي والمرور إلى حيز التطبيق لما يسمى بالمخطط الاستعجالي الذي يتضمن العديد من التراجعات ويمس بالمكاسب التاريخية للشغيلة التعليمية، خرجت علينا الوزارة الوصية، بمباركة وتزكية النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية المشاركة في الحوار(انظر دليل تقييم الأداءالمهني الصفحة 8)، بشبكة جديدة للتقييم والتنقيط تضرب في العمق أحد المعايير الموضوعية وهي الأقدمية، وتتضمن مؤشرات يصعب قياسها وتفتح الباب على مصراعيه للمحسوبية والزبونية، وتنذر بزرع البلبلة والفتنة داخل الأوساط التعليمية. وبناء عليه، نعلن، نحن نساء ورجال التعليم، الموقعين أسفله، ما يلي:
1. رفضنا المطلق للنظام الجديد للتقييم والتنقيط الذي يعتبر إحدى فصول مسلسل تطبيق ما يسمى بالبرنامج
الاستعجالي؛
2. مطالبتنا بإحداث ترقية استثنائية لأفواج 2003-2009 ورفع نسبة الحصيص إلى 33% على الأقل وزيادة درجة إضافية في سلم الترقي لكل الأسلاك التعليمية؛
3. استعدادنا لخوض مختلف الأشكال النضالية المشروعة من أجل الدفاع عن حقوقنا العادلة وإسقاط كل المخططات الهادفة إلى الإجهاز على مكتسباتنا؛
التوقيع
المؤسسة والنيابة
رقم التأجير
الاسم و النسب
الرقم
بيان الفدرالية الديمقراطية للتعليم بالخميسات
بعد فضح المستوى المتدني لقطاع التعليم ببلادنا و على عكس المجهودات المضنية للشغيلة التعليمية في تأدية الواجب المهني والتعليمي وأمام هدا الواقع تستمر الوزارة في تكريس وتدشين فترة أخرى من التسيير الارتجالي وآخرها إصدار الوزارة لمذكرة تقييم الموظفين من طرف المدير والمفتش وعناصرها بعيدة كل البعد عن الواقع التعليمي ولهدا تتساءل الشغيلة التعليمية
* هل هده المذكرة إستراتيجية لانقاد الصندوق المغربي للتقاعد على حساب الطبقة الشغيلة المقبلة على التقاعد؟!
*بم يمكن تفسير هدا التقييم ومعاييرها المبهمة أمام واقع المدرسة العمومية؟!
*من يقيم من؟ علما انه يمنع تقييم إطار لإطار اكبر رتبة منه.
*أليس تطبيق هده المذكرة يرفع من مستوى الزبونية والمحسوبية؟!
كما نخبر الشغيلة التعليمية حسب نشرة الموارد البشرية ل 25 يناير 2009 أن :
- المذكرة الجديدة للتقييم تنسخ جميع المذكرات التي كان معمولا بها في السابق .
- ترتيب شبكات التقييم بالملف الإداري للمعني بالأمر قصد استثمارها في الترقية والحركة الانتقالية ومختلف المهام المرتبطة بالمهام المرتبطة بمساره المهني .
و لهدا ندعو الحكومة بعدم الاستخفاف بحقوق ومصالح نساء ورجال التعليم وتدعو المسؤولين إلى إعادة النظر في هدا المخطط ألاستعجالي.
وفي المقابل نطالب بالعودة إلى تطبيق النظام السابق في الترقي مع القيام بالتعديل الأتي:
*تحديد نقطة الاقدمية العامة في حدود 25 سنة ;
*إعادة الاعتبار لشهادة الاجازة بمنح الحاصلين عليها 4 نقاط ;
* تحديد سقف الانتظار للترقي بالاختيار ;
وبهدا ندعو الحكومة بعدم الاستخفاف بحقوق ومصالح الشغيلة التعليمية وندعو المسؤولين الى إعادة النظر في هدا المخطط ألاستعجالي لما يتضمنه من حيف و استهجان بحقوق الشغيلة التعليمية و التي لن تزيد الفضاء التعليمي الا تأزما ونذكر على الخصوص :
-الاستاد المتحرك والتوظيف على أساس تعاقدي ( لما يخلفه من عدم الاستقرار النفسي والاجتماعي) .
وأمام هده القرارات المرفوضة تدعو الفدرالية الديمقراطية للتعليم كل الغيورين على الحقل التعليمي لرص الصفوف والاستعداد لخوض كافة الأشكال النضالية لمحاربة كل هجوم على المدرسة العمومية و رجال ونساء التعليم ودفاعا عن كرامة الشغيلة التعليمية.
بيان الفدرالية الديمقراطية للتعليم بالخميسات
بعد فضح المستوى المتدني لقطاع التعليم ببلادنا و على عكس المجهودات المضنية للشغيلة التعليمية في تأدية الواجب المهني والتعليمي وأمام هدا الواقع تستمر الوزارة في تكريس وتدشين فترة أخرى من التسيير الارتجالي وآخرها إصدار الوزارة لمذكرة تقييم الموظفين من طرف المدير والمفتش وعناصرها بعيدة كل البعد عن الواقع التعليمي ولهدا تتساءل الشغيلة التعليمية
* هل هده المذكرة إستراتيجية لانقاد الصندوق المغربي للتقاعد على حساب الطبقة الشغيلة المقبلة على التقاعد؟!
*بم يمكن تفسير هدا التقييم ومعاييرها المبهمة أمام واقع المدرسة العمومية؟!
*من يقيم من؟ علما انه يمنع تقييم إطار لإطار اكبر رتبة منه.
*أليس تطبيق هده المذكرة يرفع من مستوى الزبونية والمحسوبية؟!
كما نخبر الشغيلة التعليمية حسب نشرة الموارد البشرية ل 25 يناير 2009 أن :
- المذكرة الجديدة للتقييم تنسخ جميع المذكرات التي كان معمولا بها في السابق .
- ترتيب شبكات التقييم بالملف الإداري للمعني بالأمر قصد استثمارها في الترقية والحركة الانتقالية ومختلف المهام المرتبطة بالمهام المرتبطة بمساره المهني .
و لهدا ندعو الحكومة بعدم الاستخفاف بحقوق ومصالح نساء ورجال التعليم وتدعو المسؤولين إلى إعادة النظر في هدا المخطط ألاستعجالي.
وفي المقابل نطالب بالعودة إلى تطبيق النظام السابق في الترقي مع القيام بالتعديل الأتي:
*تحديد نقطة الاقدمية العامة في حدود 25 سنة ;
*إعادة الاعتبار لشهادة الاجازة بمنح الحاصلين عليها 4 نقاط ;
* تحديد سقف الانتظار للترقي بالاختيار ;
وبهدا ندعو الحكومة بعدم الاستخفاف بحقوق ومصالح الشغيلة التعليمية وندعو المسؤولين الى إعادة النظر في هدا المخطط ألاستعجالي لما يتضمنه من حيف و استهجان بحقوق الشغيلة التعليمية و التي لن تزيد الفضاء التعليمي الا تأزما ونذكر على الخصوص :
-الاستاد المتحرك والتوظيف على أساس تعاقدي ( لما يخلفه من عدم الاستقرار النفسي والاجتماعي) .
وأمام هده القرارات المرفوضة تدعو الفدرالية الديمقراطية للتعليم كل الغيورين على الحقل التعليمي لرص الصفوف والاستعداد لخوض كافة الأشكال النضالية لمحاربة كل هجوم على المدرسة العمومية و رجال ونساء التعليم ودفاعا عن كرامة الشغيلة التعليمية.
حسب معلوماتي لم توافق عليه النقابات التعليمية، المرجو توخي الحيطة والحدر في نقل الخبر
لإنه سيف ذو حدين ؟؟؟
حسب معلوماتي لم توافق عليه النقابات التعليمية، المرجو توخي الحيطة والحدر في نقل الخبر
لإنه سيف ذو حدين ؟؟؟
خرجت علينا الوزارة الوصية، بمباركة وتزكية النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية المشاركة في الحوار(انظر دليل تقييم الأداءالمهني الصفحة 8)،
المرجو ان تقرا دليل التقييم الصادر بتاريخ نونبر 2008 والدي صادقت عليه النقابات الخمس
ان كدب عليك احدهم فلاي نقابة اتهمت ان ترفع دعوى قضائية لكي يتم سحب اسمها من دليل تقييم الأداءالمهني الصفحة 8
ويمكن ان اقول لك ان اول المستفيدين هم النقابيون المتمتعون بالتفرغ النقابي لانهم سيترقون لانهم سيتوصلون باعلى نقطة تقييم
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2026
diamond