ملحق الاقتصاد والإدارة وضريبة تغيير الإطار

[أبو حسام155]

لازالت لعنة تغيير الإطار تطارد ملحقي الاقتصاد والإدارة والملحقين التربويين ، فبعد الإجحاف والتعسف والإجهاز على حق الترقي لفوج 2007 للذين قاموا بتغيير الإطار ( لأنني لا اريد ان أقول استفادوا من تغيير الإطار ) لأنني لم الاحظ أية استفادة منذ جاء هذا الإطار الجديد الذي لا مجال للطموح فيه أو التفكير في الترقي داخله . فبالأمس القريب صدر عن وزارة التربية الوطنية المرسوم المنظم لمركز التفتيش ليزيد في تكريس مبدأ الإقصاء لهذه الفئة التي لو بقيت في إطاراتها السابقة كأساتذة الإعدادي أو الابتدائي لبقي المجال مفتوحا أمامها لاجتياز مباراة التفتيش ليحكم عليها داخل هذا الإطار بعدم إجراء هذه المباراة ، رغم أننا كملحقي الاقتصاد نخضع لنفس معايير التنقيط التي تعتمد لتنقيط الممونين ونخضع لنفس التفتيش ونتحمل نفس المسؤوليات وتطبق علينا نفس القوانين ونسهر جميعا على تنفيذ نفس العمليات المرتبطة بمجال التدبير المالي والمادي في حين يفتح أمامهم المجال لاجتياز هذه المباراة ويتم إقصاؤنا نحن .
في الأيام القليلة القادمة ستصدر عن وزارة التربية الوطنية مذكرة الحركة الانتقالية لتسيير المالي والمادي وسيستمر نفس تكريس مبدأ الإقصاء الذي نهجته الوزارة الوصية منذ إحداث هذا الإطار لتفتح المجال للانتقال أولا وبصفة مطلقة ودون اعتبار لا للأقدمية العامة ولا للأقدمية في المنصب للممونين ،يعني أيها الإخوان ملحقو الاقتصاد والإدارة ستنتقلون إلى الاماكن التي لا يرغب في الانتقال إليها الممونون وهذه العملية ستبقى تتكرر إلى أن يرث الله الأرض ومن عليها يعني يكفي للممون الاستقرار لمدة ثلاث سنوات في المنصب ويستفيد من منصب قبل ملحق الاقتصاد والإدارة ولو بقي الدهر كله أقول لماذا لم تعتمد الوزارة نفس هذا المعيار للاطر الأخرى التي تعتمد في الانتقال على الاقدمية ....
الكارثة الأخرى التي أود أن اطرحها عليكم إخواني والمتعلقة بهذا الإطار، الجانب النقابي حيث أننا كلما فتحنا موضوع التكثل داخل تنظيم نقابي نفاجئ ببعض الإخوان يقولون بان هناك نقابة لها دراية بهذا الملف يجب أن ننظم لمكاتبها وحاولت أن أقنع نفسي وأقنع بعض الإخوان بهذه النقابة حيث أنها تمثل نسبة 94 في المائة من هيئة الاقتصاد في اللجان الثنائية وفي عهدها عرفت هذه الفئة أكبر تراجعات في تاريخها واكبر إجهاز على حقوقها . فأين هي هذه النقابة من هذه التراجعات؟ ولماذا وافقت على صدور القانون الاساسي وهويحمل كل هذا الحيف الذي طال هذه الفئة ؟ لماذا لم تقف إلىجانب المقتصدين والمقتصدين الممتازين الذين أدمجوا قسرا في إطار ملحق الاقتصاد والإدارة ؟ أين هي مواقفها وشعاراتها ؟ إننا نمثل 94 في المائة . أين هي اعتصاماتها وبياناتها النارية ؟ لماذا دخل مناضلوها المركزيون جحورهم وتركوا هذه الفئة تتخبط في مشاكلها أمام مصير مظلم .فهل يعقل لمقتصد ممتاز مستوف لشروط الترقي في 12 فبراير 2003 يستفيد إلى الترقي لممون وفي 13 فبراير ومابعد يترقى لملحق الاقتصاد والإدارة الأول يحق له اجتياز مباراة التفتيش والثاني لا يمكنه ...
إخوان لا تتركوا أحدا يستغلكم ويساهم في تضليلكم أو أن ينوب عنكم داخل التنظيمات النقابية في طرح مشاكلكم بل شمروا على سواعدكم ودافعوا عن أنفسكم بنفسكم .

[abou nada]

هل ما جاء في البلاغ الإخباري للنقابات الثلاث بداية لحل ملف هذه الفئة
ومما جاء فيه :
الحسم في عدد من الملفات العالقة...................وملف الأساذة المكلفين بمهام إدارية / المادة 109

[محمد الادريسي]

لازالت لعنة تغيير الإطار تطارد ملحقي الاقتصاد والإدارة والملحقين التربويين ، فبعد الإجحاف والتعسف والإجهاز على حق الترقي لفوج 2007 للذين قاموا بتغيير الإطار ( لأنني لا اريد ان أقول استفادوا من تغيير الإطار ) لأنني لم الاحظ أية استفادة منذ جاء هذا الإطار الجديد الذي لا مجال للطموح فيه أو التفكير في الترقي داخله . فبالأمس القريب صدر عن وزارة التربية الوطنية المرسوم المنظم لمركز التفتيش ليزيد في تكريس مبدأ الإقصاء لهذه الفئة التي لو بقيت في إطاراتها السابقة كأساتذة الإعدادي أو الابتدائي لبقي المجال مفتوحا أمامها لاجتياز مباراة التفتيش ليحكم عليها داخل هذا الإطار بعدم إجراء هذه المباراة ، رغم أننا كملحقي الاقتصاد نخضع لنفس معايير التنقيط التي تعتمد لتنقيط الممونين ونخضع لنفس التفتيش ونتحمل نفس المسؤوليات وتطبق علينا نفس القوانين ونسهر جميعا على تنفيذ نفس العمليات المرتبطة بمجال التدبير المالي والمادي في حين يفتح أمامهم المجال لاجتياز هذه المباراة ويتم إقصاؤنا نحن .
في الأيام القليلة القادمة ستصدر عن وزارة التربية الوطنية مذكرة الحركة الانتقالية لتسيير المالي والمادي وسيستمر نفس تكريس مبدأ الإقصاء الذي نهجته الوزارة الوصية منذ إحداث هذا الإطار لتفتح المجال للانتقال أولا وبصفة مطلقة ودون اعتبار لا للأقدمية العامة ولا للأقدمية في المنصب للممونين ،يعني أيها الإخوان ملحقو الاقتصاد والإدارة ستنتقلون إلى الاماكن التي لا يرغب في الانتقال إليها الممونون وهذه العملية ستبقى تتكرر إلى أن يرث الله الأرض ومن عليها يعني يكفي للممون الاستقرار لمدة ثلاث سنوات في المنصب ويستفيد من منصب قبل ملحق الاقتصاد والإدارة ولو بقي الدهر كله أقول لماذا لم تعتمد الوزارة نفس هذا المعيار للاطر الأخرى التي تعتمد في الانتقال على الاقدمية ....
الكارثة الأخرى التي أود أن اطرحها عليكم إخواني والمتعلقة بهذا الإطار، الجانب النقابي حيث أننا كلما فتحنا موضوع التكثل داخل تنظيم نقابي نفاجئ ببعض الإخوان يقولون بان هناك نقابة لها دراية بهذا الملف يجب أن ننظم لمكاتبها وحاولت أن أقنع نفسي وأقنع بعض الإخوان بهذه النقابة حيث أنها تمثل نسبة 94 في المائة من هيئة الاقتصاد في اللجان الثنائية وفي عهدها عرفت هذه الفئة أكبر تراجعات في تاريخها واكبر إجهاز على حقوقها . فأين هي هذه النقابة من هذه التراجعات؟ ولماذا وافقت على صدور القانون الاساسي وهويحمل كل هذا الحيف الذي طال هذه الفئة ؟ لماذا لم تقف إلىجانب المقتصدين والمقتصدين الممتازين الذين أدمجوا قسرا في إطار ملحق الاقتصاد والإدارة ؟ أين هي مواقفها وشعاراتها ؟ إننا نمثل 94 في المائة . أين هي اعتصاماتها وبياناتها النارية ؟ لماذا دخل مناضلوها المركزيون جحورهم وتركوا هذه الفئة تتخبط في مشاكلها أمام مصير مظلم .فهل يعقل لمقتصد ممتاز مستوف لشروط الترقي في 12 فبراير 2003 يستفيد إلى الترقي لممون وفي 13 فبراير ومابعد يترقى لملحق الاقتصاد والإدارة الأول يحق له اجتياز مباراة التفتيش والثاني لا يمكنه ...
إخوان لا تتركوا أحدا يستغلكم ويساهم في تضليلكم أو أن ينوب عنكم داخل التنظيمات النقابية في طرح مشاكلكم بل شمروا على سواعدكم ودافعوا عن أنفسكم بنفسكم .
اخي الكريم قرأت مداخلتك و سررت بغيرتك على اطار ملحق الاقتصاد و الادارة،و لكني اختلف معك في الطريقة التي تحمل فيها المسؤولية للنقابة و كأنها وحدها التي بيدها الحل و العقد.
- اعتقد بانك على علم بان جميع النقابات التعليمية و من بينها النقابة التي تتحدث عنها،احتجت على التراجعات التي مست الاتفاقات التي حصلت بين هذه النقابات و الوزارةقبل صدور نظام 10 فبراير 2003، اذ كان من بينها النقطة التي تتعلق بهذا الاطار.
- منذ ذلك الحين و النقابة تدافع عن جميع المطالب المشروعة لهياة الاقتصاد و خاصة القضايا المتعلقة بملحقي الاقتصاد الذين سبق لهم ان كانوا مقتصدين ممتازين و الذين بني على ظهرهم "الاقتصاد"، فعملت النقابة على تنظيم وقفات احتجاجية و اصدرت بيانات و عرائض و تدخلت لعقد اجتماعات مع المسؤولين لحل هذه النقطة و لكن لا حياة لمن تنادي فقد صمت الوزارة ادانها عن كل ما يتعلق باطر هياة الاقتصاد، فماذا بقي للنقابة ان تفعله غير الاحتجاج بالوسائل المشروعة. و اذا كانت بعض الاطر المعنية على استعداد للمشاركة في كافة الصيغ النضالية، فان العديد من تلك الاطر يكتفي فقط بالاحتجاج.
- النقابة لها تصور كامل لإعادة الاعتبار للهيأة بجميع اطرها يعالج جميع الاختلالات الناتجة عن تطبيق مرسوم 10 فبراير 2003 ولهذا فقد ادرجت النقطة المتعلقة بهذه الاطر ضمن محاضر اجتماعات ضمت النقابات التعليمية و الوزارة في اطار تقعيل اتفاق فاتح غشت.
- حتى يستمع اليك الاخر و يتفهم قضاياك التي تدافع عنها ينبغي ان تحدث باحترام و بلغة تنم عن حس عالي من المسؤولية عوض لغة "الجحور"فمسؤولي النقابات هم قبل كل شيء ادميون.و ان كانت النقابة قوية فهي قوية بقوة مواقف مناضليها و منخرطيها و خاصة المعنيين منهم.
- و اخيرا فان النقابة المعنية بالامر لازالت عند مواقفها و عند وعدها بان تجعل من قضايا هذه الفئة التي حرمت من الاختيار ضمن اولوية اولوياتها و هي اذ كانت قد حصلت نسبة 94% فبفضل ثقة المناضلين.

[أبو حسام155]

[
quote]هل ما جاء في البلاغ الإخباري للنقابات الثلاث بداية لحل ملف هذه الفئة
ومما جاء فيه :
الحسم في عدد من الملفات العالقة...................وملف الأساذة المكلفين بمهام إدارية / المادة 109
[/quote]
المرجو من الأخ أبو ندى تزويدنا ببلاغ النقابات الثلاثة لأنني لا أتوفر عليه وشكرا جزيلا

[أبو حسام155]

[/quote]اخي الكريم قرأت مداخلتك و سررت بغيرتك على اطار ملحق الاقتصاد و الادارة،و لكني اختلف معك في الطريقة التي تحمل فيها المسؤولية للنقابة و كأنها وحدها التي بيدها الحل و العقد.
- اعتقد بانك على علم بان جميع النقابات التعليمية و من بينها النقابة التي تتحدث عنها،احتجت على التراجعات التي مست الاتفاقات التي حصلت بين هذه النقابات و الوزارةقبل صدور نظام 10 فبراير 2003، اذ كان من بينها النقطة التي تتعلق بهذا الاطار.
- منذ ذلك الحين و النقابة تدافع عن جميع المطالب المشروعة لهياة الاقتصاد و خاصة القضايا المتعلقة بملحقي الاقتصاد الذين سبق لهم ان كانوا مقتصدين ممتازين و الذين بني على ظهرهم "الاقتصاد"، فعملت النقابة على تنظيم وقفات احتجاجية و اصدرت بيانات و عرائض و تدخلت لعقد اجتماعات مع المسؤولين لحل هذه النقطة و لكن لا حياة لمن تنادي فقد صمت الوزارة ادانها عن كل ما يتعلق باطر هياة الاقتصاد، فماذا بقي للنقابة ان تفعله غير الاحتجاج بالوسائل المشروعة. و اذا كانت بعض الاطر المعنية على استعداد للمشاركة في كافة الصيغ النضالية، فان العديد من تلك الاطر يكتفي فقط بالاحتجاج.
- النقابة لها تصور كامل لإعادة الاعتبار للهيأة بجميع اطرها يعالج جميع الاختلالات الناتجة عن تطبيق مرسوم 10 فبراير 2003 ولهذا فقد ادرجت النقطة المتعلقة بهذه الاطر ضمن محاضر اجتماعات ضمت النقابات التعليمية و الوزارة في اطار تقعيل اتفاق فاتح غشت.
- حتى يستمع اليك الاخر و يتفهم قضاياك التي تدافع عنها ينبغي ان تحدث باحترام و بلغة تنم عن حس عالي من المسؤولية عوض لغة "الجحور"فمسؤولي النقابات هم قبل كل شيء ادميون.و ان كانت النقابة قوية فهي قوية بقوة مواقف مناضليها و منخرطيها و خاصة المعنيين منهم.
- و اخيرا فان النقابة المعنية بالامر لازالت عند مواقفها و عند وعدها بان تجعل من قضايا هذه الفئة التي حرمت من الاختيار ضمن اولوية اولوياتها و هي اذ كانت قد حصلت نسبة 94% فبفضل ثقة المناضلين.
أولا أن أعرف جيدا حدودي وأتمنى منك أنت كذلك أن تعرف حدودك ومسؤولية داخل النقابة التي تتحدث عنها مسؤولية وطنية وعلى دراية بجميع حيثيات الملف .
أنا عندما قلت أحمل المسؤولية لهذه النقابة اعرف جيدا ما أعني وفي جوابك أنت دليل على ذلك أن لا أتحدث عن النقابات الأخرى لأنها لم تتمكن في اللجان الثنائية السابقة من الحصول على اصوات هذه الفئة التي وضعت ثقتها في هذا الإطار النقابي الذي حصل على نسبة 94 في المائة وبفضل المناضلين كما قلت لذلك لا يجب أن نطلب من النقابات الأخرى الدفاع عن مصالح هذه الفئة التي وضعت امالها وألامها في أيدي هذه النقابة وكان الأولى ان تتصدى للإجهاز على حق هذا الإطار الذي هو مقتصد ومقتصد ممتاز وإقصاءه من سيرورة ولج الوظيفة العمومية من اجلها وأقول عند الإجهاز على حق هذه الفئة إجهاز على حق النقابة نفسها والتي تمثل هذه الفئة بنسبة جد هامة .
أنا عندما أقول أين هي هذه النقابة من كل هذه التراجعات أحمل فعلا النقابة المسؤولية لانها تتوفر على جنود ومناضلين وراءها كان بالإمكان الضغط على الوزارة من أجل انتزاع حقوقهم .
وتحية أخوية.