طلب خاص جدا

[khalid_bek]

المرجو مدي باستعمال الزمن الخاص بروض الاطفال

وشكرااااا

[jelayman2005]

بسم الله الرحمن الرحيم
سازود باستعمال الزمان قريبا ان شاء الله فلا تعجل

[أشرف كانسي]

تحياتي إن كنت تقصد استعمال الزمن أي الوقت سأعطيك نموذج روض في منطقتنا

صباحا : من 9.30 إلى 11.30 ( مقررات العربية )

مساءا : من 3.00 إلى 5.30 ( مقررات الفرنسية )

يوميا إلا يوم السبت و الأحد .. الروض لا يشتغل في هذه اليومين

[khalid_bek]

بسم الله الرحمن الرحيم
سازود باستعمال الزمان قريبا ان شاء الله فلا تعجل

شكرا لك أخي على الاهتمام

[khalid_bek]

بسم الله الرحمن الرحيم
سازود باستعمال الزمان قريبا ان شاء الله فلا تعجل

تحياتي إن كنت تقصد استعمال الزمن أي الوقت سأعطيك نموذج روض في منطقتنا

صباحا : من 9.30 إلى 11.30 ( مقررات العربية )

مساءا : من 3.00 إلى 5.30 ( مقررات الفرنسية )

يوميا إلا يوم السبت و الأحد .. الروض لا يشتغل في هذه اليومين

أخي انا اقصد توزيع مقرارات مواد اللغة العربية وكذا اللغة الفرنسية خلال اليوم

وشكرا على الاهتمام

[ابوسناء]

]
المستوى الدراسي : ت. ا المستوى الأول والثاني





استعمال الزمن

التوقيت

الأيام













الاثنين
نشيد
او
محفوظة

التعبير

القراءة

الكتابة

الاستراحة

الرياضيات

القران الكريم
الثلاثاء
نشيد
او
محفوظة

التعبير


القراءة

القران الكريم

الاستراحة

التعبير

عقائد وعبادات
الأربعاء
نشيد
او
محفوظة

التعبير

القراءة

تربية وطنية
تربية اجتماعية

الاستراحة

الرياضيات

التربية الفنية
والجمالية
الخميس
نشيد
او
محفوظة

التعبير

القراءة

الكتابة

الاستراحة

الرياضيات

التربية الفنية
والجمالية
الجمعة
نشيد
او
محفوظة

التعبير

القراءة

الكتابة

الاستراحة

الرياضيات

آداب إسلامية
سيرة نبوية

[أشرف كانسي]

تحياتي أخي ... المرجوا منك محاولة في تعديل البرنامج
و شكرا

[l'animateur]

اليك اخي الكريم نموذج لاستعمال الزمن الخاص بيوم واحد:
المستوى الاول والثاني من التعليم الاولي.

نموذج لاستعمال الزمن الخاص بيوم واحد : المستويان 1و2




صباحا


8:30 الى 9:00
استقبال فردي للاطفال عند وصولهم الى القسم.
انشطة حرة في انتظار وصول باقي الاطفال: العاب تربوية،العاب بالاركان،رسم حر، انهاء اعمال معلقة …..
9:00 الى 9:30
تجميع الاطفال:
انشطة اعتيادية: تحيين بطاقات الحضور،تعداد الحاضرين والغائبين،تاريخ اليوم،ساعة الطقس، جدول المسؤوليات، تقديم برنامج اليوم….
انشطة تعبيرية:مناقشة حول مشروع جاري،استظهار عدية او سورة قرانية ،العاب لغوية…
9:30 الى 10:00
انشطة بدنية ورياضية
10:00الى 10:15
انشطة عناية ونظافة:
المرور بالمراحيض،غسل الايدي، اللمجة
10:15الى 10:30
استراحة

10:30الى10:40
تجميع الاطفال:
تقديم العمل بالمجموعات، توزيع الاطفال على المجموعات حسب المشروع الجاري به العمل.
10:40الى11:20
انشطة المجموعات


المجموعة المنشطة من طرف المربي :التعبير الشفوي، القراءة ،انتاج كتابي،تخطيط موجه،الرياضيات، التربية الاسلامية، الربية المدنية والتربية على المواطنة. المجموعة المستقلة:
رسم/صباغة،لصق وقولبة،ادخال حبات وخرزات،تمارين تخطيطية انشطة حرة:
العاب تربوية:مربكات،لوطو،العاب التذكر….
ركن الالعاب، ركن المكتبة….



تنظيم وترتيب

11:20الى 11:30
تجميع ـ حصيلة:
حصيلة او عرض للانجازات. العاب الاصابع ،عديات، اشعار، اناشيد، اغاني….










بعد الزوال


14:00الى 14:30
استقبال فردي للاطفال عند وصولهم الى القسم.
انشطة حرة في انتظار وصول باقي الاطفال: العاب تربوية،العاب بالاركان،رسم حر، انهاء اعمال معلقة …..
14:30الى 14:40
تجميع الاطفال:
انشطة اعتيادية: تحيين بطاقات الحضور،تعداد الحاضرين والغائبين،تاريخ اليوم،ساعة الطقس، جدول المسؤوليات، تقديم برنامج اليوم….
انشطة تعبيرية:مناقشة حول مشروع جاري،استظهار عدية او سورة قرانية ،العاب لغوية…
14:40الى 15:30
انشطة المجموعات



المجموعة المنشطة من طرف المربي:
نشاط علمي،التربية الصحية،نشاط تكنولوجي،الفنون التشكيليةمع استعمال تقنية معينة.
المجموعة المستقلة:رسم/صباغة،لصق وقولبة،ادخال حبات وخرزات،تمارين تخطيطية.
انشطة حرة:العاب تربوية:مربكات،لوطو،العاب التذكر، العاب الورق….
ركن الالعاب، ركن المكتبة….




تنظيم وترتيب

15:30الى 15:45

استراحة

15:45الى16:00
انشطة عناية ونظافة:
المرور بالمراحيض،غسل الايدي، اللمجة
16:00الى16:30
انشطة جماعية:
العاب الحلقات،العاب الرقص، الميم،العاب الانتباه، العاب كيم،العاب جماعية....

او


حكايات،قراءة كتاب، اوكتب للصورة،انصات الى الموسيقى....
16:30الى16:45
انشطة عناية ونظافة:
المرور بالمراحيض،غسل الايدي، اللمجة
16:45الى 17:00
حصيلة اليوم ،توقعات حول اعمال اليوم الموالي......