المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : نداء للأخوة بالرحامنة

dawmane
03-04-2009, 10:46
جزاكم الله خيرا أمدوني ب 10 م م قريبة من ابن جرير محتمل شغورها علما أن مجموع نقطي هو 22ن
تمكن من الاستقرار أو لانافيت ولكم إخوتي الدفاتريين ألف شكر
:cray:أعينوني
labawch
08-04-2009, 21:39
تجد أخي ضاتك بزيارة الصفحة الثالثة في هذا الموضوع :
مستجدات التربية والتكوين بنيابة قلعة السراغنة (http://www.************/vb/showthread.php?t=70931) ‏(http://www.************/vb/images/orangeblack/misc/multipage.gif 1 (http://www.************/vb/showthread.php?t=70931) 2 (http://www.************/vb/showthread.php?t=70931&page=2) 3 (http://www.************/vb/showthread.php?t=70931&page=3) 4 (http://www.************/vb/showthread.php?t=70931&page=4))
dawmane
09-04-2009, 18:56
شكرا جزيلا أخي لكن لم أجد ضالتي في هذا الموضوع تحيااااااتي
طارق
09-04-2009, 19:50
شكرا جزيلا أخي لكن لم أجد ضالتي في هذا الموضوع تحيااااااتي



منتدى دفاتر

دفتر المستجدات

صفحة نيابة قلعة السراغنة

بطاقة خاصة بمدينة ابن جرير




مدينة متوسطة وفي تطور ملموس مقارنة مع باقي المدن .



بها مؤسسات التعليم الخاص وأكثر غنى من حيث المرافق.


أثمنة كراء المنازل تتراوح بين 600 درهم و 1200درهم


مدينة نشيطة بفعل تواجدها على الطريق الرابطة بين البيضاء و مراكش.



وسائل النقل متنوعة تضم
الحافلات و القطار و سيارات الأجرة الكبيرة





المجموعات التي تسمح بالاستقرار بابن جرير



مع ضرورة التنقل بالدراجة النارية أو سيارة الأجرة الكبيرة



م/م المرابطين
م/م اولاد حسون


م/م النواجي

م/م جلود المحطة

م/م الحنيشات

م/م سبت البريكيين



-المعلومات للأمانة مستقاة من خلال سؤال الاصدقاء-
يمكن للمشتغلين بابن جرير
أن يساهموا في تحديد أسماء المجموعات



للإشارة

هذه المشاركة موجودة في نص المشاركة التي أشار اليها الأخ المشرف
labawch
09-04-2009, 20:09
مشكور الأخ طارق على مجهوداتك
oum ahmed
10-04-2009, 11:54
Salam akhi tare9 ana bghait ndkhl ben grir wach ymkn lia ndkhl z3ma facilement bltiha9 o wach n3amr bhal hadok les ecoles li ktbti li 9rab l bengrir ok merci lah yrham lik lwalidine ana flhawz o 3andi 2 ans travail
machkour akhi
طارق
10-04-2009, 14:02
salam akhi tare9 ana bghait ndkhl ben grir wach ymkn lia ndkhl z3ma facilement bltiha9 o wach n3amr bhal hadok les ecoles li ktbti li 9rab l bengrir ok merci lah yrham lik lwalidine ana flhawz o 3andi 2 ans travail
machkour akhi

الانتقال عن طريق الالتحاق يعرف تنافسية شديدة بين الراغبات في الالتحاق فضلا عن من قضى من الاساتذة أكثر من 15 سنة في نفس المنصب و بالتالي الانتقال عن طريق الالتحاق يعرف لائحة انتظار تتسع سنة عن سنة بفعل التفاوت الشارخ بين حجم الطلب و معطيات العرض إضافة الى أنه يتم الفصل بين المتباريات على أساس عدد الأولاد و سنهم و الأقدمية و طبيعة الطلب كالتبادل مثلا.


في نظري الالتحاق عن طريق مدارس مستقلة أمر جد صعب بالنظر الى ما تتوفرين عليه من نقط لكن مع ذلك أنصحك بالنسبة لابن جرير بوضع مدارس مستقلة متبوعة ببعض المجموعات في حالة إن كانت أوضاعك الاجتماعية غير ملحة بشدة وإلا فينبغي لعب الأوراق الأكثر |إمكانية و هي المجموعات المدرسية شريطة أن يتم التبليغ الفعلي عن الخصاص في كل المؤسسات وهو في تصوري الأمر الذي يعيق عملية الانتقالات وبالنسبة لابن جرير فقد عاينت الخصاص على مستوى مدارس مستقلة في ابن جرير خلال الحركة المحلية وهو ما يفسر عدم الاستفادة منها من خلال الحركتين الوطنية ثم الجهوية لسبب من الأسباب أبعدها احتمالا هو أن لا تكون هذه المدارس قد طلبت من طرف أي كان قبل ذلك .

في تصوري الرجوع الى النتائج السابقة لآخر حركة انتقالية مفيد جدا فهو يسمح بتكوين تصور شمولي و منطقي الى حد ما حول إمكانية ولوج مؤسسات مناطق مرغوبة.

مشكل الحركة هو التعتيم الذي يشوب الخصاص وليس فقط التفاوت بين العرض و الطلب كما يُرغب لنا أن نظن.



الله ولي التوفيق.
dawmane
11-04-2009, 14:54
شكرا لك أخي طارق على هذخ المعلومات الرائعة
ألف شكر
طارق
11-04-2009, 23:01
شكرا لك أخي طارق على هذه المعلومات الرائعة
ألف شكر

العفو أخي الكريم

أسأل الله التوفيق
طارق
11-04-2009, 23:04
أذكر فقط أن هناك معيارا خانتُه مهمة جدا
حيت يوضع مقابل كل عنصر منها عشر أمثاله و أكثر
و لا يتم إدراجها في المطبوع لحسن الحظ
بل في اللوح المحفوظ
وهي الإخلاص في العمل
و الإحسان الى الأطفال
مهما كانت الظروف
ولو بابتسامة ولو غير عريضة.

الله يهدي عنا مسؤولينا.
و الله إني أشفق عليهم من ذنوبنا.