lahcenaz
21-04-2009, 18:39
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.
ان من يلاحظ التعليم العمومي في المغرب لا ريب سيلاحظ ما يلي :
.غياب التسيير و التدبير: فائض في مناطق و خصاص فادح في مناطق اخرى مما ينتج عنه اكتظاظ في مناطق حضرية و اكتظاظ و/ او اقسام متعددة المستويات في المناطق القروية.
.سيادة الحس التجاري في توزيع البرامج التعليميةعلى المناطق دون اي مراعاة لخصوصية المناطق. مثلا على سبيل المثال لا الحصر: المستوى الاول منطقة قروية خصص لها كتابي في اللغة العربية و ما ادراك ما كتابهم في اللغة العربية.
.اقسام مهترئة خصوصا بالاوساط القروية: تخيلوا معي اقسام بدون نوافذ او بنوافذ مرقعة, باشباه ابواب نريد او بالاحرى يريدون تعليم التلاميذ داخلها خصوصا في فصل الشتاء القارس{اين الجودة؟}, تخيلوا كذلك تلميذا نحدثه عن المواطنة و حب الوطن و المصلحة العامة و شعارات من قبيل نفديك يا وطن.... كيف سيحب هذا الوطن الذي لم يوفر له مايلزمه من تعليم يحترم انسانيته و تطبيب و .... كيف سيحبه و هو يرى الممثل الرسمي الوحيد للدولة في قريته {المدرسة} في منظر مشمئز مقرف براية باهتة مقطعة تشبه خرقة ثوب لا تصلح الا كجفاف للارض; يوما سالت احد تلاميذ المستوى الاول بفرعيتي ما هو لون العلم الوطني ؟ فصدمت لاجابته : اصفر باهت
.لمادا لا تخصص ميزانية سنوية لشراء الرايات و تغييرها على الاقل مرة في السنة؟؟؟؟؟؟
ولكم واسع النظر
ان من يلاحظ التعليم العمومي في المغرب لا ريب سيلاحظ ما يلي :
.غياب التسيير و التدبير: فائض في مناطق و خصاص فادح في مناطق اخرى مما ينتج عنه اكتظاظ في مناطق حضرية و اكتظاظ و/ او اقسام متعددة المستويات في المناطق القروية.
.سيادة الحس التجاري في توزيع البرامج التعليميةعلى المناطق دون اي مراعاة لخصوصية المناطق. مثلا على سبيل المثال لا الحصر: المستوى الاول منطقة قروية خصص لها كتابي في اللغة العربية و ما ادراك ما كتابهم في اللغة العربية.
.اقسام مهترئة خصوصا بالاوساط القروية: تخيلوا معي اقسام بدون نوافذ او بنوافذ مرقعة, باشباه ابواب نريد او بالاحرى يريدون تعليم التلاميذ داخلها خصوصا في فصل الشتاء القارس{اين الجودة؟}, تخيلوا كذلك تلميذا نحدثه عن المواطنة و حب الوطن و المصلحة العامة و شعارات من قبيل نفديك يا وطن.... كيف سيحب هذا الوطن الذي لم يوفر له مايلزمه من تعليم يحترم انسانيته و تطبيب و .... كيف سيحبه و هو يرى الممثل الرسمي الوحيد للدولة في قريته {المدرسة} في منظر مشمئز مقرف براية باهتة مقطعة تشبه خرقة ثوب لا تصلح الا كجفاف للارض; يوما سالت احد تلاميذ المستوى الاول بفرعيتي ما هو لون العلم الوطني ؟ فصدمت لاجابته : اصفر باهت
.لمادا لا تخصص ميزانية سنوية لشراء الرايات و تغييرها على الاقل مرة في السنة؟؟؟؟؟؟
ولكم واسع النظر