اساتذة التعليم الابتدائي العلميون

[abounidal2009]

أساتتذة التعليم الابتدائي غير المجازون يحتاجون إلى من يدافع عنهم بشكل جيد.فجميع التجارب بينت فشلها لذلك اقترح تكوين لجـــــنة اساتذة التعليم الابتدائي غير المجازين خاصة من يتوفر منهم على باكالوريا علمية لأن حقوقهم هضمت .فكيف يعقل ان يستـــــــــفيذ استاذ حاصل على إجازة في اللغة العربية من نقط الاجازة و مزايا اخرى في حــــــين نجد من حصل على باكلوريا علوم رياضية او تجريبية لا يستفيذ من أي شيء.هذا حـــــــيف للكفاءات.لذا اقترح تكوين لجنة اساتذة التعليم الابتدائي العلميين لتتبع هذا الملف.

[Mstph7777777]

السلام، الذي أقترح عليك هو إنشاء نقابة جديدة و مستقلة تدافع عن جميع الأساتذة العاملين في هذا القطاع ، أقصد نقابة خاصة بقطاع التربية و التعليم ، يكون دورها ليس فقط الإحتجاجات ولكن التأطير و التكوين و المراقبة و المحاسبة و خاصة الدفاع عن جميع الأساتذة من التعليم الإبتدائي إلى التعليم العالي’ و كفانا " تشتيت " وتفكيك و فئوية..... اللهم إن هذا منكر.

[spirit-men]

c'est une bonne idée abounidal2009

[ultimatum]

tres bonne idee,c est vraiment ce qu il faut faire

[aboalae]

ثم نقابة لآصحاب الباكالوريا الادبية , و أخرى لغير الحاصلين عليها,,,,,,,
كفنا تشردما
أي مستوى وصل اليه رجال التعليم, الكل يبحث عن مكاسب على حساب الاخر

[moh07]

يجب توحيد الصف لا التشتت
وخراج نقابة حقيقية لا تمت بصلة
لاي حزب سياسي
ويتجدد مكتبها كل سنتين يستثنى منه جميع اعضاء المكتب الاول

حتى نقطع الطريق على
على كل من يصبح مواليا
لاي حكومة

[aboumouad101]

لا اشاطرك اخي الراي بل الواجب هو تكثل كل افراد الاسرة التعليمية تحت كيان نقابي وحيد يدافع عن حقوقها بمعنى الكلمة وكفانا من تشتيت الصف وهدا في صالح الطرف الاخر

[moon]

السلام عليكم ليس هناك لا ترقي بالا جازة ولا بغيرها لو كان الحق حقا كل الاساتدة سواء في البتدائي او غيره مجازون ام لا الكل يعمل و يعرق ليصل بالنشء الى المبتغى المطلوب وفق مناهج وزارية وتربوية واحدة هل المجاز يستعمل طرقا من الاجازة ستجد استادا ليست له لا اجازة ولاهم يحزنون وله خبر ة وموهبة في ابلاغ رسالته على احسن وجه امضى زهاء 30 سنة في الميدان سؤال هل المجاز يريد ان يرقى عن اجازته ام عن عمله فهو لا يعرف مع احترامتي حى الالف من الزرواطة في اداء مهمته 14 /12/16 سنة فقط والاخر الدي افنى حياته في الكد و الجد للوصول الى المبتغى يعاقب بعدم ترقيته لانه ليس عنده دبلوم الله سبحانه هو الرزاق متى سيرقى الاساتدة الشيوخ الغير الجازون هل حتىيتوفون

[ALJAZEERA]

غريب !!!!!!!!!!!!!!!!!!
الاتحاد هو الحـــــــل.

[azert987]

يا أخي أراك تدعو إلى تجزيئ المجزأ أصلا كفانا تفيئا وتجزيئا وتقسيما و..... لأن المستفيد الوحيد هو الوزارة لأن كلما تفرقنا ضعفا وهذا ليس في صالحنا

[أبومنصور]

أنا لست حاصلا على الباكلوريا .ومع ذلك أهنئ المجازين .
طبقا للقوانين والمراسيم .الاجازة تساوي السلم العاشر.
الباكلوريا تساوي السلم الثامن.
الاختبارات تفتح الابواب للترقي أمام الجميع .
اجتهادك يوصلك الى السلم 11 .وهو يساوي درجة الدكتوراه .
وما عدا ذلك فهو زوبعة في فنجان .
ونقاش لايفيد شيئا.والسلام.

[الجلالي]

أرجو أن نكون جميعا بعيدي النضر قبل ابداء اي رأي. لان من يدخل هدا المنتدى يريد أن يستفيد.

[anzar78]

غريب ان يكون بيننا من يفكر هكذا.حاول ان تحصل انت ايضا على اجازة كيفما كانت.و حاول ان تتخلص من الاحكام الجاهزة.وما دمت قد دخلت هذه المهنة فانسى شعبتك السابقة.

[wahran]

المطلوب
هو
المطالبة
بفتح
ابواب
التكوين
العالي
عن
بعد
للموظفين
الراغبين
قي
اتمام
الدراسات
العليا
..........
ما
يقتل
الابداع
في
اي
مهنة
من
المهن
هو
غياب
الطموح
والافاق
...............مطالب الاخ تبدو غريبة ، وتثير السخرية

[barghach]

ولتو غير كتخربقو او سمحو لي

[الصافي خليد]

ااشاطر راي الاخ ابو نضال .فاين حقوق االباكالوريا علوم 80-81-......86

[nadir]

ما قاله ابو نضال يجد ما يبرره في ما يصبو اليه المجازون الغاء الاقدمية العامة في الترقي اعطاءهم الاولوية في المناصب الادارية كلشي بغاوه مساكين اقول لابي نضال انت على صواب ان استمروا اولئك في انانيتهم المفرطة و انت مخطئ فيما غير ذلك. الترقي للجد الترقي للاخلاص الباكالوريا و الاجازة يجب ان ينساها الجميع.

[abdo01234]

السلام عليكم ورحمة الله،
اخي العزيز،هذه فكرة تشتيتية و ذاتية فقط...عوض ان تلاحظ اخوك في الميدان المزري الذي نتخبط فيه جميعا لا الاساتذة المجازين ولاالاساتذالغير المجازين..ارجوك اخي العزيز تلاحظ الاخرين اللذين يوجدون خارج القطاع:هناك العديد منهم يترقون اعلى ترقيات واكبر تعويضات..بل منهم مستواه الثقافي لا يتجاوز الباكالورية بل حى الشهادة الابتدائيةّّ...المهم اخي كن نقابيا جامعا ومتميزا قويا لا تكن فئويا متحيزا او منفردا.مع احتراماتي لرايك اخي الفاضل...وشكرا.

[ميمون بوجنان]

الفكرة الاحسن والله اعلم ان يستفيد الاخوة المجازين من تغيير الاطار....ويعملوا باجازاتهم في الثانوي...اما نحن الذين حرمنا من اتمام دراستنا فلنتكتل....نقابة واحدة للتعليم الابتدائي....لكم كل الاحترام على كل الاراء...

[عمران1]

ولتو غير كتخربقو او سمحو لي
والله انك على حق يا اخي .عاد فهمت علاش النقابات باعت الماتش و هزات ايديها هاد الميدان ديال التعليم ولى كل واحد كيقول انا راسي و كل واحد كيبحث باش يتميز على الاخرين
هادا بكالوريا علوم
هادا تخصص انجليزي
هادا شاعر و اديب
هادا فقيه
اصبحنا عصب وكثرت فينا غير الهضرة و الفهامة الخاوية
الله يلطف بنا

[anaden]

من المؤسف ان نجد "أساتذة" في القرن 21 يتحدثون عن التفوق الفكري لما يسمى بالعلميين (أو العلميون ...لاأدري)
ألم تسمعوا أيها السادة الكرام بـ les intelligences multiples ؟ هذه فرصة لرفع أنوفكم من x و y والبحث والقراءة بعض الشيء.
ملاحظة: أعتذر عن الأخطاء لأن العربية ليست تخصصي فانا حاصل على إجازة علوم رياضية ومع ذلك لا أعترف بالتفوق الفكري للعلميين(أو العلميون ... مرة أخرى لا أدري أيهما صحيح وهذا خير دليل على ما أقول. ما الفائدة من كوني أستطيع حل أصعب المعادلات إن لم أكن أستطيع كتابة جملة صحيحة)

[ezenzar]

اريد ان اعمل

[aissaoui]

غريب جدا هذا الاقتراح. وانا لدي أقتراح آخر أغرب من هذا، وهو تأسيس نقابة خاصة بكل مستوى

[أبو مريم67]

اقتراح غريب .
أرجو التريث و التفكير مليا قبل إطلاق العنان لأفكارنا لأن المنتدى يطلع عليه العالم .

[nadir]

من المؤسف ان نجد "أساتذة" في القرن 21 يتحدثون عن التفوق الفكري لما يسمى بالعلميين (أو العلميون ...لاأدري)
ألم تسمعوا أيها السادة الكرام بـ les intelligences multiples ؟ هذه فرصة لرفع أنوفكم من x و y والبحث والقراءة بعض الشيء.
ملاحظة: أعتذر عن الأخطاء لأن العربية ليست تخصصي فانا حاصل على إجازة علوم رياضية ومع ذلك لا أعترف بالتفوق الفكري للعلميين(أو العلميون ... مرة أخرى لا أدري أيهما صحيح وهذا خير دليل على ما أقول. ما الفائدة من كوني أستطيع حل أصعب المعادلات إن لم أكن أستطيع كتابة جملة صحيحة)
لا وجود لاجازة علوم رياضيات و هذا دليل على انك تكذب

[abouamine812005]

أخي أبو نضال لا أشاطرك الرأي وأنصحك إن كنت من ذوي الكفاءة أن تظهر كفاءتك و تسعى للحصول على إجازة و حينئذ كون(حرف الواو مضعف) لجنة للمجازين فذلك فيه خير لك( تحسين مستواك الثقافي والمادي) لك تحياتي و على درب المعرفة دائما نلتقي

[nadir]

من يسعى الى تاسيس منسقية خاصة بالعلمين كمن يسعى الى تاسيس منسقية خاصة بالمجازين.

[walid124]

يا اخي ما.هي حقوقك المهضومة .وما علاقة الاجازة بذلك مشاركة فقط من اجل المشاركة ، انها فكرة بزنطية ، عقيمة.فا نصحك يا اخي التفاني في عملك .

[nadir]

تغيير الاطار مطلب الجميع ، الترقية مطلب الجميع، المناصب الادارية مطلب الجميع و من سعلى الى التفريق هم المجازون فلا تستغربوا ان رايتم مثل هاته الدعوات......

[farajfuda]

هناك ما يكفي من النقابات و الإنتهازيين فلما تبحث عن المزيد...............................,؟

[أمبارك القدوسي]

أحيلك يا أخي على طبيب نفساني كي يشفيك من مرض الانفصام
ادا كنت تعتني بكفاءاتك فلماذا تلهفت على التعليم من باكالوريتك
كان عليك أن تتابع مشوارك.
ما ندعوا به نحن اللهم اجمع شملنا اللهم اجمع شمل الاسرة التعليمية امين
و من يحس بالنقص فليغير الاتجاه فالطرق متعددة.
وكفاك ياأخي استهزاءا بالاجازة الادبية.

[OSTAD007]

أساتتذة التعليم الابتدائي غير المجازون يحتاجون إلى من يدافع عنهم بشكل جيد.فجميع التجارب بينت فشلها لذلك اقترح تكوين لجـــــنة اساتذة التعليم الابتدائي غير المجازين خاصة من يتوفر منهم على باكالوريا علمية لأن حقوقهم هضمت .فكيف يعقل ان يستـــــــــفيذ استاذ حاصل على إجازة في اللغة العربية من نقط الاجازة و مزايا اخرى في حــــــين نجد من حصل على باكلوريا علوم رياضية او تجريبية لا يستفيذ من أي شيء.هذا حـــــــيف للكفاءات.لذا اقترح تكوين لجنة اساتذة التعليم الابتدائي العلميين لتتبع هذا الملف.

:eek:يا اخي العزيز ما هذا الهراء انت لم تحصل سوى على بكالوريا بالكاد قبلت بها في قطاع التعليم يا اخي كن متواضعا فالدرجة العلمية و الكفاءة لا تقاس بالشواهد رغم انك لا تعتبر من ذوي الشواهد فبحصولك على البكالوريا العلمية بالكاد محوت الامية و ان كان لك راي اخر لتابعت دراستك بكلية الطب لكفاءتك العلمية المرجو منك اخي مراجعة مداخلتك و كفانا تفريقا و انصحك بمتابعة دراستك او تكوينك فلقد بدت فيك بعض مظاهر الامية من جديد و اعتذر لكل مجد و عامل بتفان في مهمة التدريس من الذين يمارسون المهنة بدون بكالوريا الى الذين حصلوا على درجة الدكتورة

[ابومعاد]

اسمحوا لي اخواني فآراؤنا تختلف ومتمنياتنا تختلف
لقد نخرتنا سوسة الاختلاف والتشتت
ولقد أكلنا يوم أكل الثور الأبيض.

[omar reda]

بالله عليكم أوقفوا هذه المهزلة، نصحتكم في الأسبوع الماضي أن تكفوا عن حديث الطرشان وعن نشر غسيلكم للعامة .
فشهاداتكم وخصوصا الأساتذة الذين يتابعون دراستهم الجامعية ويشتغلون في الأقسام.... شهادات أخذت بطرق ملتوية :
- محابات
- تملق
-مداهنة
- توسل
- طرق أخرى غير شرعية تخدش الحياء ويندى لها الجبين. بئس هذه "الشهادة" لأن أصحابها يفتقرون لكل كفاءة علمية ومهنية

وأعتذر للقلة القليلة المجدة التي تجتهد في عملها داخل الفصول الدراسية وتكافح من أجل الحصول على الشهادة.
نعم هذه "الشهادة"
-

[اسمون]

أساتتذة التعليم الابتدائي غير المجازون يحتاجون إلى من يدافع عنهم بشكل جيد.فجميع التجارب بينت فشلها لذلك اقترح تكوين لجـــــنة اساتذة التعليم الابتدائي غير المجازين خاصة من يتوفر منهم على باكالوريا علمية لأن حقوقهم هضمت .فكيف يعقل ان يستـــــــــفيذ استاذ حاصل على إجازة في اللغة العربية من نقط الاجازة و مزايا اخرى في حــــــين نجد من حصل على باكلوريا علوم رياضية او تجريبية لا يستفيذ من أي شيء.هذا حـــــــيف للكفاءات.لذا اقترح تكوين لجنة اساتذة التعليم الابتدائي العلميين لتتبع هذا الملف.


أتفق معك يا أخي. أما الوحدة النقابية فربما ذهبت أدراج الرياح. لكون النقابات دخلتها الانتهازية و الزبونية والمحسوبية والرشوة. لا يمكن الحديث عنها إلا إذا كانت هنالك فرص متكافئة بين جميع العاملين في قطاع التعليم. وهذا من المستحيل والضحية دائما و أبدا أستاذ التعليم الابتدائي. وتحية للجميع.

[med74]

فكرة جميلة, و لكني أحبد ان يتحد الجميع و ألا يكون هناك فرق بين أصحاب الباكالوريا و أصحاب الاجازة, فالكل له من الكفاءة أن يتبوأ أي منصب كيفما كان .........

[abdoh02]

التفرقة ليست في صالحنا دافع عن حقك دون النيل من الآخرين وتفريخ النقابات لم يفدنا كلنا سواسية .أخبركم أن عدد كبير من المتقاعدين في سنتي 2008-2009 و2009-2010 قضوا أكثر من 40 سنة من العمل الفعلي بالقسم وسيخرجون بالسلم 10 أي ظلم أكثر من هذا من سيدافع عنهم والمصيبة الكبرى أن الاقتطاعات من أجورهم سستبقى تلاحقهم حتى بعد التقاعد بسبب الديون والقروض والأدهى من ذلك جلهم لايملك سكنا يأوي اليه مع اولاده وانما لازال كاري...مارأيك الآن. من الأحق بالترقية أكثر ..هذه الفئة من المتقاعدين والأساتذة من جميع الاسلاك الأكثر مديونية لم تنفعهم لاجمعية ولا جدولة للديون وانما كلما أخرجوا رجلا غرقت الأخرى وهناك من مات وضاع أولاده في الترقية...كما يقول المثل...المندبة كبيييييييييييييييييييرة والميتة قنية مع بعض التحريف والله يهدينا لما فيه خيرنا مع الشكر والتحية للجميع والسلام عليكم ورحمة الله.

[smarocna]

ينبغي إعادة النظر في منظومة الأجور و كذا ارفاقها بساعات العمل الفعلية لكل العاملين بقطاع التعليم المدرسي وفي جميع الأسلاك لأننا و ببساطة نعمل من أجل النشء و تربية و إعداد المواطن و الأجيال القادمة واقترح أن يتم توحيدها أي الأجور و الاستغناء عن مبدأ السلالم و الرتب و الدرجات فهل من المعقول أن يصل الفرق في أجور موظفي التعليم بين موظف و زميله و هم يعملان في نفس المؤسسة إلى الضعف و أكثر، و العمل على يجاد صيغة لانصاف المجدين و المبدعين في عملهم عبر خلق تحفيزات لهم عن طريق امدادهم بمنح سنوية علاوة على أجرتهم الشهرية... فأي أفق للاجتهاد للموظف الذي وصل أعلى الدرجات؟ فتطوير التعليم و تحسين جودته مسؤولية الجميع...

[nadir]

جل التدخلات تبين أن صاحب الفكرة على صواب الكل يريد الكعكة لوحده فقط.

[smarocna]

ينبغي إعادة النظر في منظومة الأجور و كذا ارفاقها بساعات العمل الفعلية لكل العاملين بقطاع التعليم المدرسي وفي جميع الأسلاك لأننا و ببساطة نعمل من أجل النشء و تربية و إعداد المواطن و الأجيال القادمة واقترح أن يتم توحيدها أي الأجور و الاستغناء عن مبدأ السلالم و الرتب و الدرجات فهل من المعقول أن يصل الفرق في أجور موظفي التعليم بين موظف و زميله و هم يعملان في نفس المؤسسة إلى الضعف و أكثر، و العمل على يجاد صيغة لانصاف المجدين و المبدعين في عملهم عبر خلق تحفيزات لهم عن طريق امدادهم بمنح سنوية علاوة على أجرتهم الشهرية... فأي أفق للاجتهاد للموظف الذي وصل أعلى الدرجات؟ فتطوير التعليم و تحسين جودته مسؤولية الجميع...

[om@r]

لا أشاطرك الرأي يا أخي لان هدا يؤدي بنا الى المزيد من التجزيئ والتشردم في الوقت الذي نحن احوج ما نكون فيه الى البحث عن سبيل الى الاتحاد والانضواء تحت اطار يضم جميع اساتدة التعليم الابتدائي.