النموذج السيء لرجل التعليم (المندسين!!!)

[حفيد عمر]

لقد الماني ما اراه يوميا في ساحة المؤسسة حيث ينهمك بعض منعدمي الضمير في الحديث تاركين التلاميذ امام القاعات واقفين, وقد كان هؤلاء يفرون الى اقسامهم بمجرد سماع صوت محرك سيارة المديرة، و يا ليتهم اكتفوا بذلك في فترة الاستراحة!!!!!!!
لقد استغل هؤلاء لامبالاة المدير خصوصا بعد صراعه مع بعض الاساتذة حول امور تتعلق بالتسلط وسوء التدبيروانتقاله، فتراهم لايصلون الى المؤسسة الا متاخرين غالبا،واذا وصلوا جالسوا يتحدثونوقد يستغرون الى عشر دقائق احيانا .
فاين مصلحة هؤلاء التلاميذ؟ ومن يحميها؟
وهل من حق الحارس ادخال التلاميذ الى القاعات بمجرد انتهاء وقت الاستراحة؟
كل هذ يحدث في نيابة بني ملال!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[albachir]

لا احد يكترث لاخلاقيات المهنة الكل اصبحوا وهني راس الشهر باش يتخلصوا!! أما التلاميد فقد اصبح الاستاد ينظر اليهم كقطعان الماشية لا قيمة و لا نفع و لا امل يرجى منهم..

[نورالدين شكردة]

منين جات غير فعشرة ديال الدقايق لاباس....لقد أضعنا خمسة عقود من العبت واللامبالاة والتقصير والتفريط ...فاللهم نبهنا لعيوبنا...وشكرا جزيلا على غيرتك وعلى تناولك لموضوع راهن وقائم ومستشري ومسيء لنا نحن جميعا رجال ونساء التعهليم قدوة اطفالنا ومراهقينا..

[abhato]

نسال الله الهداية لهم ولا نشهر بهم ولا بالمدير

[boujnih]

لقد الماني ما اراه يوميا في ساحة المؤسسة حيث ينهمك بعض منعدمي الضمير في الحديث تاركين التلاميذ امام القاعات واقفين, وقد كان هؤلاء يفرون الى اقسامهم بمجرد سماع صوت محرك سيارة المديرة، و يا ليتهم اكتفوا بذلك في فترة الاستراحة!!!!!!!
لقد استغل هؤلاء لامبالاة المدير خصوصا بعد صراعه مع بعض الاساتذة حول امور تتعلق بالتسلط وسوء التدبيروانتقاله، فتراهم لايصلون الى المؤسسة الا متاخرين غالبا،واذا وصلوا جالسوا يتحدثونوقد يستغرون الى عشر دقائق احيانا .
فاين مصلحة هؤلاء التلاميذ؟ ومن يحميها؟
وهل من حق الحارس ادخال التلاميذ الى القاعات بمجرد انتهاء وقت الاستراحة؟
كل هذ يحدث في نيابة بني ملال!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
بحال هاذو ، هما اللي خاصهم قََسم ديال سي نورالدين شكردة

[moh07]

لقد سبق وان اشرت الى هذه النقطة
في موضوع يتحدث عن اسباب قشل التعليم
وقد ارجع الكثير السبب الى الطرائق والبيداغوجيات الجديدة
في حين تناسوا ان المدرس يتحمل مسؤولية كبيرة في
ذلك وهذا لا يعني الجميع
واذا جالسهم يفتخرون في المقاهي بانهم يتغيبون
ولا يعملون الا3 ايام في الاسبوع وهناك من يقول ماذا اربح من ورائهم
وتناسى ان الاجر الذي يتقاضاه هو من صلب التلاميذ

[مراد تكنو]

خف من الله أولا ... أما الخوف من غيره فلا يجلب الا الذل و العار

[المعلمة هناء]

توجد هذه النماذج التائهة في المؤسسات التعليمية الوطنية ...وتوجد هذه العناصر الفاسدة في كل اسلاك التعليم...صار شعارهم" الذي يشتغل بجد ونشاط ومهنية=معقد ومتخلف.".بينما يرد عليهم بهذا الشعار " لقد تحداكم القسم" نقطة نهاية.

[حفيد عمر]

اشكر جميع الاخوة على مداخلاتهم القيمة واتمنى ان ترصد هذه الحالات لعل هؤلاء الغافلين يستقظ ضميرهم والحمد لله ان في اسرتنا رجال ونساء شرفاء يعملون بجد واخلاص داخل القسم والرقيب هواله تعالى

[abdou964]

اشكرك على اثارة هذا الموضوع . عندي اضافة بسيطة وهي ان هؤلاء المدرسين يصبحون منظرين جيدين في اي اجتماع تربوي وتراهم من اكبر المتملقين .
اللهم انا نعود بك من النفاق والمنافقين.

[sisiwa]

نفس النموذج عندنا في مدينة المضيق (كيخافوا ما كيحشموا، كيخافوا من العبد ماكيخافوا من الله) وهناك من يقول لقد وصلت ‘لى السلم 11 ما بقالي مانزيد، لهلا يقاري شي واحد.اللهم هذا منكر.

[رقية الضريفة]

اجيو شوفو مدير مجموعة مدارس عبد اللطيف العيماني القنيطرة او غاديين تعرفواشنوهوا الغياب اوكيف هي الخدمة

[أبو إسماعيل]

لهده الأسباب ولغيرها سرنا نجد تلاميد أميين في مستويات متقدمة في الدراسة
بل أبناء لرجال تعليم متخلفين دراسيا وربما هدا سخط من الله وهم لايفقهون

[tomorouz]

ادا لم تستحيي فافعل ما تشاء.والله يا اخي الشخص الدي لا يراعي ربه في اداء واجبه لا داعي ان يهرب ويختبيء من رئيسه عيب حتى امام المتعلمين.اعجبتني مقولة لزميل هنا .اعمل على ان يحبك الناس عندما تغادر منصبك كما يحبونك عندما تسلمته.

[abouelabbes sabty]

.. الله يهدي
اريد ان اقول حقيقة لا لبس فيها : ان الله يرى , و ان عمل كل امرى ينعكس على ابنائه . فمحيطنا مليء بالامثلة : فلاساتدة الدين درسونا و عرفوا بجديتهم و تفانيهم ... جزاهم الله بدرية صالحة في مناصب مرموقة في المجتمع ( دكاترة .اساتدة . مهندسين....) اما الدين عرفوا بكترة الغياب و التهاون في عملهم فالامر انعكس على ابنائهم...
.... على الفرد ان يستحضر عضمة الله و ان يتدكر ابناءه و ان يكد و يجد حتى يحل لهم قوتهم....

[wahran]

لا احد طرح الموضوع من زاوية لماذا؟
عندما نصل الى الاجابة عن هذا السؤال اذاك سنجد الحل

[صخرة سيزيف]

اتقوا الله في أنفسكم,اتقوا الله في أولادكم.ان الله يمهل و لا يهمل. ما ذنب هؤلاء الأبرياء؟

[ابونهى]

لا احد طرح الموضوع من زاوية لماذا؟
عندما نصل الى الاجابة عن هذا السؤال اذاك سنجد الحل


ماتت الضمائر هذا كل ما في الامر.

[أبو مناف]

تحقق الهدف الذي سطرته السياسات التعليمية المتبعة منذ عقود.
ربنا لاتعذبنا بما فعل السفهاء منا.

[ابو مصعب الزاكوري]

ي]سم الله الرحمان الرحيم[
جزاك الله خيرا على هذه الالتفاتة الى هذه الظاهرة الخطيرة والتي اعتبرها شخصيا من اهم اسباب تخلف تعليمنا .
لكن السؤال الواجب طرحه هو: اين الضمير المهني ؟ اين الخوف من الله ؟ اين واجب النصيحة و الدفاع عن شرف المهنة ؟
هل باقي زملاء العمل يستنكرون هذا الفعل ؟ إذا تعرض زميل عمل لمشكلة ما ( اهانة او سب من السكان او............الخ) يتم الاتصال بالنقابات والصحف والجهات الحقوقية لرد الاعتبار والبحت عن كرامة وشرف رجل التعليم وووووووووووو.
اما عندما يتغيب الاستاذ بدون عذر لمدة طويلة ويداري عنه زميله او عندما يجلس الاساتذة في الساحة وامام الاقسام لفترات طويلة و يكلف احد الثلاميد بحراسة الآحرين ... ففي مثل هذه الحالات لاأحد من الزملاء يتدخل ولو بالنصيحة بله الاستنكار والادانة!!!!!
عايشت تجربة لمدة شهر في احدى المدارس الابتدائية ، فقبل الاستراحة بربع ساعة يخرج احد الاساتذة المكلف بإعداد الشاي من قسمه ويشرع في الاجراءات( اشعل البوطة و اجعل الماء يطيب) عند العاشرة يخرج باقي الزملاء لتناول وجبة الفطور ( الخبز ، بغرير ، الزيت..) وتظل فترة الاستراحة الى الحادية عشرة إلا ربع . ويدخل الاستاد الى القسم ويأمر التلاميذ بقراءة صامتة لنص في اللغة العربية او الفرنسية.
فبالله عليكم بمثل هذا التصرف كيف سيكون مستوى التلاميذ؟
للاشارة فهذه الحالة في مدرسة في الوسط الحضري ولكم ان تتخيلوا الوضع في الوسط القروي.
فما لم نصل الى ان تكون عندنا غيرة على هذه المهنة واعتبار اي مساس بها هو اعتداء على الكل وما لم نقم باضراب عندما ينتهك احد الاساتذة ميتاق المهنة لايمكن ان نرجو اقلاعا حقيقيا لمنظومتنا التعليمية وستبقى دار لقمان على حالها والله المستعان

[الياس2]

السلام عليكم ربنا لا تحاسبنا بما فعل السفهاء منا................. ولاحول ولا قوة الا بالله
المشكل مرتبط بعوامل كثيرة اهمها الوضعية الغير صحية للمدرسة العمومية
2 .. الرجل الغير مناسب للمهنةو.................و.............

[azert987]

الداء واحد والدواء (الضمير) مفقود ولا يباع بالصيدليات

[شروق الشمس]

هؤلاء هم جراثيم في قطاع التعليم

ويحتاجون للعقاب لانهم يخونون الامانة التي بين ايديهم

وهل سيهربون من عقاب الله الذي يامرنا بالاخلاص في العمل والاتقان فيه والا التخلي عنه

نسأل الله لهم الهداية وصحوة الضمير لان ما يفعلونه منكر كبير يجب النهي عنه من طرف الغيورين على الوطن العزيز وعلى ابانئه واجياله

وشكرا جزيلا على اثارة الموضوع الحيوي هذا

وبالتوفيق الدائم

[manzana]

الواحد خاصو يحلل فلوسو راه عيب أو عار ما يقع

[alwane18]

اشكر جميع الاخوة على مداخلاتهم القيمة واتمنى ان ترصد هذه الحالات لعل هؤلاء الغافلين يستقظ ضميرهم والحمد لله ان في اسرتنا رجال ونساء شرفاء يعملون بجد واخلاص داخل القسم والرقيب هواله تعالى


اشكرك على اثارة هذا الموضوع .
اللهم انا نعود بك من الكسل.

[مروان محمد]

نسال الله الهداية لهم والتوبة

[mustapha37]

موضوع مهم.....والله العظيم هناك معلمون يقضون جل اوقاتهم جارج القسم يتناولون الشاي غير مبالين بالتلاميذ.....وهناك معلمون يقضون اربعة ايام في الجامعة تاركين التلاميذ وبتوطؤ مع المدير

[daba]

شكرا للأخ حفيد عمر
يجب ألا ننسى أن من أهمل واجبه يعاقب في الدنيا و يفتتن قبل أن يحاسبه الخالق على الأمانة و المسِؤولية.
لدينا أمثلة كثيرة بنيابة أزيلال من مفتشين و مكلفين بالإدارة و مدرسين بدت عليهم علامات و أمراض و افلاس أو ادمان ...الله يحفظ
كما ان اغلب أبنائهم تشردوا ...انتقاما من الله تعالى .

[ummahmed]

الحل هو عدم تشجيعهم على ما يفعلون

[lahcenaz]

تحية تربوية
شكرا على اثارة الموضوع
ان ما تم ذكره من تاخر و تمديد الاستراحة و الخروج من القسم و التحدث مع الزملاء و .... مشكل عويص ,لكن الاخطرمن ذلك كله هو عدم العمل واهمال المتعلمين في باقي الاوقات التي يكون فيها الاستاذ داخل الفصل, او عندما يكون الاستاذ حاضرا في ما يخص العالم القروي{كان هناك في سنوات عملي الاولى اساتذة يتغينون بكثرة و لكن الافظع من ذلك بالنسبة لي هو عندما يكونون حاضرين في الدوار و مع ذلك ينامون الى 10 او 11 ثم يطلون على التلاميذ و يخرجونهم في 12, هذه هي الطامة؛كنت انصحهم عن عدم التغيب في البداية لكن دون جدوى ثم بدات انصحهم على الاقل عن العمل في ايام الحضور و هو اضعف الايمان}.
لكن عندما نتامل في الاسباب و في الدوافع فان اشياء اخرى تظهر مثلا :
عندما يجد الاستاذ نفسه في اخر السنة و هو مرغم على انجاح الجميع {الخريطة المشؤومة} فانه لا محالة خصوصا ضعاف الايمان سيبدي نوعا من اللامبالاة مما سيؤدي به ما تمت مناقشته.
عندما يرى بعض ضعاف النفوس بعضا من زملائهم لايبالون {مرتاحون} وهم في درجة اعلى ويتقاضون اجورا اعلى رغم انهم يعملون احسن منهم ولهم اقدمية اكثر, يحسون بالغبن و بالسخط و الدقة كاتجي ف التلميذ.
هناك حالات في المدن تلتجئ الى ذلك الالزام التلاميذ على حضور دروسهم الخصوصية سامحهم الله.
في الاخير فسياسات الدولة مند مدة تكرس لما يحدث حاليا للتعليم العمومي تشجيعا لعباد الله على الابتعاد عنه و الالتجاء الى تعليم مادي و لا اقول خصوصي لان ما اصبح يهمهم هو المادة. وزيييييييددد.
فسيكفيكهم الله وهو السميع العليم.

[baize]

انه اللغو ومن لغى فقد خان الامانة و حشر مع جاحدي النعمة واكلة السحت يوم القيامة