قريبا مشروع الحوض المدرسي البداية من سوس ماسة درعة

[amirserieux]

شاركت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة ضمن فعاليات أشغال اللجن التقنية لمنظومة إعلام المؤسسة المنعقدة يومي 17 و18 دجنبر 2007 بدعوة وزارة التربية الوطنية بمقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشاوية ورديغة في سطات في عرض لتجربة "منظومة تدبير المؤسسة التربوية برؤية الحوض المدرسي". ويندرج اللقاء الذي شاركت فيه كل من مديرية منظومة الإعلام ممثلة بثلاثة أعضاء، وأكاديمية الشاوية ورديغة ممثلة بأربعة أعضاء، وأكاديمية سوس ماسة درعة ممثلة بثلاثة أعضاء، وأكاديمية تادلا أزيلال ممثلة بعضوين؛في سياق تفعيل مشروع الوزارة من أجل بلورة منظومة للإعلام انطلاقا من المؤسسة التربوية.
وشكل اللقاء الوطني مناسبة للاتفاق على منهجية عمل مشتركة، وذلك انطلاقا من التوجه الجديد للوزارة، وفي الآن نفسه تقديم تصور مديرية منظومة الإعلام في الموضوع؛ إضافة إلى عرض تجارب الأكاديميات الممثلة في اللقاء؛ وتحديد خارطة الطريق لبلورة بطاقة المؤسسة الخاصة بمنظومة الإعلام، ليخلص اللقاء إلى ضرورة عقد لقاءات أخرى قصد تعميق الدراسة فيما يخص الرمز الوطني للتلميذ منذ ولوجه المدرسة، واستكمال بلورة البطاقة المقترحة.
وإبان اللقاء الوطني نفسه، قدمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة تجربتها فيما يتعلق بمنظومة تدبير المؤسسة التربوية برؤية الحوض المدرسي على أساس بطاقة تقنية، حتى يتسنى تعميم المشروع الجديد على كل المؤسسات التعليمية من أجل أن تكون المؤسسة التربوية منطلق كل إحصاء ومرجعا لها على صعيد الدوائر محليا ثم النيابة فالأكاديمية. التجربة/المبادرة ثمنها السيد المفتش العام لوزارة التربية الوطنية، ودعا إلى تعميمها وطنيا بعد إجراء تعديلات

[moaalim]

مشكور أخي على المساهمة القيمة

[ذكي العين]

شكرا أخي الكريم amirserieux (http://www.************/vb/member.php?u=127) علي نشر المستجد لتعميم الفائدة , المرجو ذكر المصدر المعتمد للخبر

[amirserieux]

المصدر pad maroc

[talibi]

مشكور أخي على المساهمة القيمة

[عمرالخيام]

تجربة الحوض المدرسي جديرة بالبحث والدراسة
ولقد سبقت نيابة تيزنيت إلى طرح هذا الموضوع في إطار لقاء تربوي ضم مجموعة من المديرين
و المفتشين والأساتذة و يبقى البحث جاريا عن الآليات لتفعيل هذه الفكرة وبالتالي الارتقاء
بالمؤسسات التعليمية المنتمية لهذا الحوض المدرسي
شكرا أخي على المستجد.
مع كامل تحياتي وتقديري

[mehdi664]

شكرا أخي الكريم amirserieux (http://www.************/vb/member.php?u=127)

[the teacher]

مشكور أخي على المساهمة القيمة

[الزبير]

هل من شرح للمفهوم الجديد اذ أصبحت وزارة التربية الوطنية مصدرا لتفريخ المصطلحات

[tjlibre]

et bah là amirsrieux ta montré ta vraie face at le monde comme flic.merci bcp alors amis profs cake care ds ce type et ses informations

[robaticota]

الكثير و الكثير من الكلام و المشاريع و الدراسات و المواثيق و.......و...... و يبقى واقع التعليم يسير من سيء لأسوأ.

[aliman62]

السلام عليكم
ماذا نعني بهذا الحوض المدرسي الجديد
ونحن لازلنا في الحوض المائي؟
وشكرا.

[aliman62]

ساجيب نفسي
حسب بعض المعلومات التي عثرت عليها
فهو يعني المدارس الابتدائية و الثانويات الاعدادية و التاهيلية التي تستقبل نفس التلاميذ.
ما رايكم ؟

[أبو صلاح الدين]

فضائح بالجملة تعرفها أكاديمية سوس ماسة درعة
ادخل و شاهد الجزء الثاني من ستار أكاديمي
http://www.blog-academie.prog.fr (http://www.blog-academie.prog.fr)

[الصقر الجوال]

واش هاذ البلاد فيها زعما نيت المراقبة ؟آش هاذ الزمر؟

[الصقر الجوال]

كل شيء موثق بالإسم واللقب والمنصب ولا من يحرك ساكنا ؟ ماذا يعني هذا ؟

[broly]

كاينة المراقبة غير على المعلم مسكين كلشي حاكر عليه

[jilal]

نتا شفتي غير هاد شوي و تخلعتي و راك ما شفتي والو آ مسكين

[morabbi]

فضائح بالجملة تعرفها أكاديمية سوس ماسة درعة
ادخل و شاهد الجزء الثاني من ستار أكاديمي
http://www.blog-academie.prog.fr

الرابط الذي وضعته يؤدي إلى موقع الأكاديمية !!!
فهل تعرض لهجوم مضاد؟؟؟؟؟ أم أن الرابط غيره أحد ما؟؟؟
و هل ما حصل للرابط له علاقة بما وقع لمنتديات دفاتر حيث توقف لمدة اليوم ثم عاد للعمل؟؟؟؟؟
المرجو وضع رابط آخر للاطلاع على المستجدات !

[morabbi]

ما الجديد ؟؟؟؟؟

[mouwafaq]

لم أفهم ؟؟؟؟؟؟؟؟

[habib med]

j ai rien trouve voici mon e mail si vous avez ce document envoyze le a moi et merci car je me suis intresse
******************* ([email protected])

[nadir]

في الحقيقة نريد شرحا لهذا المصطلح ممن يتوفر عليه

[yusf]

مشكور أخي على المساهمة

[ichodades]

شكرا الامير.المدرسة المغربية اليوم لا تحتاج الاحواض ولا البحار في ظل هده العقلية المتخلفة المسيرة لهدا القطاع واصبحنا نخجل للانتماء اليه واصبح من العيب والعار ان تقول انني معلم.وبما انك مهتم وخريج جامعة الاخوين في تخصص الاحواض (دكتورة وطنية)اقترحك كرئيس لهدا الحدث الكبير والصغير في الاهداف والنتائج لان الاغلبية في هده الوزارة يلهتون وراء الربح المادي والكراسي المريحة ولعل تقرير البنك الدولي الاخير لخير دليل على نتائج المنتدياء والمناضرات التي عرفتها وصرفت فيها اموال الشعب دون خسيب ولا رقيب انها الفوضى الخلاقة .

[morabbi]

نريد الجديد !!!
الرابط لا يعمل

[مواطن]

يبدو ان الموقع قد تقرصن ووضع مكان الرابط عنوان موقع الاكاديمية وفي انتظار تأكيد او نفي الخبر من الاخ صاحب الموضوع

[مواطن]

اود تصحيح بعض مما جاء في الخبر لا غير
اجتماع 17 و 18 دجنبر باكاديمية جهة الشاوية ورديغة كان حول بلورة بطاقة تقنية لمشروع منظومة الاعلام الخاص بالمؤسسات التعليمية و ليس لمناقشة فكرة الحوض المدرسي
و بالمناسبة قدمت الاكاديميات الثلاث المشاركة تجاربها فيما يخص التدبير و الحلول الاعلامية الذاتية التي تعمل بها كل اكاديمية بغية التعرف على تجارب الغير و تبادل الافكار وكانت فكرة الحوض المدرسي مجرد جزء من التجربة و ليس الموضوع الاساسي للقاء
و قد اجتمعت اللجنة مرة اخرى يومي 15 و 16 يناير بمقر منظومة الاعلام بالرباط بغية تتبع بلورة البطاقة التقنية و الاطلاع على النمودج الرقمي منها و الذي تكلقت المنظومة بتصميمه

للاشارة ايضا فمصدر المعلومة احد اعضاء اللجنة التقنية المكلفة بالموضوع باحدى الأكاديميات الثلاث المشاركة

[tjlibre]

شكرا مواطنعلى تصحيح الاخطاء.ونرجو دعم نشر الشطحاة المغلوطة والتي هدفها ملء البطاقاة دون فائدة ومن له هواية الكتابة من اجل الكتابة .هناك مجلة تهتم بمثل هده الاهداف العندليبوشكرا

[morabbi]

فأين صاحب الموضوع ؟

[nadir]

المرجو ممن يعرف شيئا عن الحوض المدرسي ان يمدنا به اني في امس الحاجة اليه

[amirserieux]

اود تصحيح بعض مما جاء في الخبر لا غير

اجتماع 17 و 18 دجنبر باكاديمية جهة الشاوية ورديغة كان حول بلورة بطاقة تقنية لمشروع منظومة الاعلام الخاص بالمؤسسات التعليمية و ليس لمناقشة فكرة الحوض المدرسي
و بالمناسبة قدمت الاكاديميات الثلاث المشاركة تجاربها فيما يخص التدبير و الحلول الاعلامية الذاتية التي تعمل بها كل اكاديمية بغية التعرف على تجارب الغير و تبادل الافكار وكانت فكرة الحوض المدرسي مجرد جزء من التجربة و ليس الموضوع الاساسي للقاء
و قد اجتمعت اللجنة مرة اخرى يومي 15 و 16 يناير بمقر منظومة الاعلام بالرباط بغية تتبع بلورة البطاقة التقنية و الاطلاع على النمودج الرقمي منها و الذي تكلقت المنظومة بتصميمه

للاشارة ايضا فمصدر المعلومة احد اعضاء اللجنة التقنية المكلفة بالموضوع باحدى الأكاديميات الثلاث المشاركة



اخي المواطن لماذا تحرف ما قلت في الخبر .... انا لم اقل بان الاجتماع كان من اجل
مناقشة فكرة الحوض المدرسي
المرجو ان تعيد قراءة ما كتبت
و اليك الخبر الذي كتبت بالحرف
شاركت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة ضمن فعاليات أشغال اللجن التقنية لمنظومة إعلام المؤسسة المنعقدة يومي 17 و18 دجنبر 2007 بدعوة وزارة التربية الوطنية بمقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشاوية ورديغة في سطات في عرض لتجربة "منظومة تدبير المؤسسة التربوية برؤية الحوض المدرسي". ويندرج اللقاء الذي شاركت فيه كل من مديرية منظومة الإعلام ممثلة بثلاثة أعضاء، وأكاديمية الشاوية ورديغة ممثلة بأربعة أعضاء، وأكاديمية سوس ماسة درعة ممثلة بثلاثة أعضاء، وأكاديمية تادلا أزيلال ممثلة بعضوين؛في سياق تفعيل مشروع الوزارة من أجل بلورة منظومة للإعلام انطلاقا من المؤسسة التربوية.
وشكل اللقاء الوطني مناسبة للاتفاق على منهجية عمل مشتركة، وذلك انطلاقا من التوجه الجديد للوزارة، وفي الآن نفسه تقديم تصور مديرية منظومة الإعلام في الموضوع؛ إضافة إلى عرض تجارب الأكاديميات الممثلة في اللقاء؛ وتحديد خارطة الطريق لبلورة بطاقة المؤسسة الخاصة بمنظومة الإعلام، ليخلص اللقاء إلى ضرورة عقد لقاءات أخرى قصد تعميق الدراسة فيما يخص الرمز الوطني للتلميذ منذ ولوجه المدرسة، واستكمال بلورة البطاقة المقترحة.
وإبان اللقاء الوطني نفسه، قدمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة تجربتها فيما يتعلق بمنظومة تدبير المؤسسة التربوية برؤية الحوض المدرسي على أساس بطاقة تقنية، حتى يتسنى تعميم المشروع الجديد على كل المؤسسات التعليمية من أجل أن تكون المؤسسة التربوية منطلق كل إحصاء ومرجعا لها على صعيد الدوائر محليا ثم النيابة فالأكاديمية. التجربة/المبادرة ثمنها السيد المفتش العام لوزارة التربية الوطنية، ودعا إلى تعميمها وطنيا بعد إجراء تعديلات
اما بخصوص الحوض المدرسي فاغلب المؤسسات التعليمية بجهة سوس ماسة درعة توصلت بالمذكرة الخاصة بتشكيل الاحواض المدرسية رغم ان المذكرة تتحدث عن الايجابيات فقط لكن سلبيات الاحواض المدرسية كثيرة جدا و ستزيد من تازيم الوضع التعليمي
ولنا عودة قريبا الى موضوع لماذا الاحواض المدرسية الان ؟؟؟؟ و للاشارة فالاحواض المدرسية تمت مناقشتها بالرباط مع المفتش العام للوزارة منذ ثلاث سنوات و ليست الفكرة وليدة اليوم .... وسنعود للموضوع ان شاء الله

[amirserieux]

شكرا مواطنعلى تصحيح الاخطاء.ونرجو دعم نشر الشطحاة المغلوطة والتي هدفها ملء البطاقاة دون فائدة ومن له هواية الكتابة من اجل الكتابة .هناك مجلة تهتم بمثل هده الاهداف العندليبوشكرا
تحية اخي اولا انا لا اريد ان اتحدث عن الاخطاء و خاصة الاملائية التي اتمنى ان تعمل على تصحيحها في مداخلتك
ثانيا اما بخصوص هواية الكتابة فهي خير من هواية النقد من اجل النقد و الهدم فاتمنى ان يسود بيننا الوضوح الفكري و مناقشة الافكار بالحجة والبرهان بعيدا عن اي مزايدات كيفما كان نوعها .
ثالثا وبخصوص مجلة العندليب فاقول لك انها مجلة تربوية لها قيمتها الفكرية بالنسبة للتلميذ داخل المنظومة التربوية و يسهر عليها طاقم من الاساتذة الشرفاء و اتحداك ان تنجز عملا مثلها او اي عمل يحقق الاهداف التي رسمت لها .
رابعا بخصوص الموضوع الذي كتبت و المتعلق بالحوض المدرسي فاطلب منك ان تعيد قراءته لتفهم اني لم اقل ان الاجتماع كان من اجل مناقشة الحوض المدرسي كما قال اخي المواطن فعد الى الموضوع لتفهمه جيدا .
اما بخصوص الحوض المدرسي فالمذكرة وصلت الان الى المؤسسات التعليمية بجهة سوس ماسة درعة يمكنك ان تطلع عليها لتفهم بان الاخبار التي نتوصل بها هي اخبار صحيحة و بعد ان نتأكد منها نعمل على نشرها لتكون انت اول من يطلع عليها على اعتبار ان الخبر يهمك و اذا كنت تشكك في مصداقية اخبارنا فلا داع لقراءتها و الرد عليها
و نتمنى لك التوفيق في مشاركاتك القادمة

[الزاكي]

شكرا أخي amirserieux الموضوع جديد وجدير بالمتابعة وكنت أنت سباقا لطرحه في المنتدى ونظرا لأهميته ألتمس منك تثبيت موضوع خاص به في هذا الدفتر حتى نطعمه نحن من جانبنا وشكرا

[amirserieux]

شكرا أخي amirserieux الموضوع جديد وجدير بالمتابعة وكنت أنت سباقا لطرحه في المنتدى ونظرا لأهميته ألتمس منك تثبيت موضوع خاص به في هذا الدفتر حتى نطعمه نحن من جانبنا وشكرا
شكرا اخي العزيز
انا الان بصدد اعداد موضوع شامل يهم الحوض المدرسي و قد اجريت اتصالات مع بعض المفتشين وساتصل ببعض النقابات لارى وجهة نظرهم في الموضوع و سانشره قريبا ان شاء الله

[abouwafa]

ما معنى الحوض المدرسي ؟
هو مجموعة من المدارس الابتدائية و الثانوية الاعدادية المستقبلة لتلاميذها .
ففي بعض النيابات الاقليمية و في إطار الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ( usaid )
يمكن لمؤسسسات الحوض
أن تبني مشروع المؤسسة مشترك , و كذا برنامج الملاءمة .

[amirserieux]

ما معنى الحوض المدرسي ؟

هو مجموعة من المدارس الابتدائية و الثانوية الاعدادية المستقبلة لتلاميذها .
ففي بعض النيابات الاقليمية و في إطار الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ( usaid )
يمكن لمؤسسسات الحوض

أن تبني مشروع المؤسسة مشترك , و كذا برنامج الملاءمة .

شكرا جزيلا اخي احمد هذه فقط الايجابيات اما السلبيات فهي كثيرة و خطيرة جدا سنتحدث عنها لاحقا و نناقشها

[mouwafaq]

المرجو مزيدا من التوضيحات و شكرا..

[سعيد أبوهشام]

بناء على مذكرة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين سوس/ ماسة /درعة عدد 174بتاريخ 07/01/08يتكون مكتب الحوض المدرسي مما يلي :
3رؤساء مجالس التدبير(مديرون)3رؤساء جمعيات الآباء-3مستشارون جماعيون-3ممثلوا هيئة التدريس-3ممثلوا التلاميذ :إعدادي/ ثانوي
من أهداف الحوض المدرسي : تقديم اقتراحات حول المشاريع * دعم ومصاحبة مجلس التدبير في بلورة وإنجاز مشاريع المؤسسات التعليمية بالحوض المدرسي*المساهمة في ترسيخ السلوك المدني والتربية على القيم الإيجابية، وحماية التلميذ والأستاذ والمؤسسة التعليمية *تعزيز التواصل والتنسيق بين مجاس التدبير*تشكيل مجلس إقليمي لمجالس تدبير المؤسسات التعليمية
*تقديم اقتراحات حول الشراكات والمشاريع التي يمكن إنجازها على الصعيد الإقليمي*
من خلال هده الورقة أتمنى أن أكون قد سلطت الضوء على بعض أهدا ف الحوض المدرسي ولنا عودة ..... سعيد أبوهشام

[أبونسرين]

شكرا على التوضيح أخي

[المعتز]

انا لا اعرف هل اصلاح التعليم يختزل في رفع الشعارات الفضفاضة فقط

[Rachid Ridouani]

C'est pas une nouvelle nomonclature,
en tout cas on l'utilise dans ce projet pour l'arboréssance ecoles ; colléges puit lycée
l'ensemlbe forme un bin scolaire

مفهوم ألروافد

[الحسين بازهار]

يا إخوان ... من عنده .. محتوى فضائح ديك المزرعة الذي يدر ما يسمى باكادمية السوس...فليرفعه على اكثر من موقع لنتمكن من الإطلاع....لأن اللوبي....ربما ...يشوش على الروابط....لتبقى دار الغي على حالها...و شكرا...يا الله همة..يا شباب..

[الحسين بازهار]

تفو.....على ....الفاسدين المفسدين قتلو المواطن والوطن..وحولنا معهم دون أن ندري إلى مشاركين بالله عليكم جيش المفتشين الأميين...واضعي العصى في ك عجلة عمل وإخلاص...وجيش..المتربصين...وقطاع الطرق...منسقي تفتيش وبطيخ...هم أصل البلاء

[الحسين بازهار]

عن اي حوض الحديث....الحوض الوحيد الذي يسجل لأكاديمية سوس ماسة درعة هو مستنقع الفساد ...و تربية الإنتهازية و التخلف ..والنهب...راجعوا ستار أكاديمية سوس..بالأسماء و الأرقام

[عبد الله أبو جعفر]

أرى أن مشروع الحوض المدرسي مهم كفكرة ، لكنه كتطبيق محكوم عليه بالفشل منذ البداية ، نظرا لتشيكيلة المكتب الإداري المسير ، لأن مجالس التدبير بالحوض سينتقل دورها من اقتراح المشاريع إلى تنفيذها ، أما المديرون فسيصبحون كآمرين و المعلمون و الأساتذة منفذون للمشاريع و مسؤولون عن الفشل ، أما في حالة النجاح فسيسجل لفائذة رؤساء المؤسسات ....
هذا رأيي الشخصي كونته من خلال كعضو مجلس التدبير في مؤسستي يرأسه مدير لا حول له و لا قوة .

[ikroum]

Mr ABDALLAH ABOU JAAFAR
Ne piquez pas nos collègues,nous sommes tous des frères.donnez votre avis et laissez nous ..........

[أبا سارة ورانية]

الحوض المدرسي اطار للتنسيق حول تدبير الدخول المدرسي وتوزيع المتعلمين حسب القرب ولضمان نوع من التوازن في أعداد التلاميذ حسب المؤسسات التي تنتمي الى الحوض ما عدا ذلك ليس الا كلام في كلام .

[rkiaaithaddou]

ok ils nous des explication

[assakia]

شكككرا.....................