طعون الترقية بالاختيار تم تأجيلها إلى يوم 28 فبراير 2008

[أبو صلاح الدين]

ليكن في علم الجميع أن طعون الترقية بالاختيار تم تأجيلها إلى يوم 28 فبراير 2008 ،وهناك رغبة من الوزارة في اعادة النظر في نقط ترقية 2007 ،و اعادة النظر في معايير الترقية بالاختيار و رغم ذلك فالنضال مستمر حتى النصر

[ibnbatouta]

لا تتوهم يا اخي الكريم حتى الكلمة التي استعملتها الوزارة فيها نوع من التحايل ربما اغلب رجال التعليم لم ينتبهوا اليها وهي ان الوزارة لا يمكن لها بتاتا وبقوة القانون تغيير نقط المترشحين كليا اللهم اذا كانت هنا اخطاء لا تتعلق بالسلطة التقديرية للمدير المفتش النائب الاقليمي وانما عند مسك المعطيات وقعت اخطاء . اما الطعون في النقط الممنوحة فمسطرتها معروفة والقضاء الاداري هو الذي له الحق في البث فيها و للتوضيح هناك خمس حالات يكون فيها القرار الاداري معيبا و قابلا للطعن و الالغاء حسب قانون المحاكم الادارية رقم90/41 خاصة المادة 20 وهي
*عيب عدم الاختصاص
*عيب الشكل و الاجراءات
*عيب مخالفة القانون
*عيب الانحراف في استعمال السلطة
*عيب السبب
وللمزيد من التفاصيل الرجاء العودة الى منشورات التضامن الجامعي السنوي/المدرسون و تعسفات الادارة ل ذ محمد السكتاوي
قضايات الهيئة التعليمية من خلال اجتهادات المجلس الاعلى للقضاء والمحاكم الادارية اعداد عبد الجليل باحدو التضامن الجامعي
اصدارات فبراير 2007 اجتهادات قضائية ج1 و 2 تحياتي

[kimou]

حسب فهمي لردك أخي بن بطوطة أن الوزارة ستطبق التنقيط الذي حصل عليه كل مترشح

[ibnbatouta]

التنقيط المعبأ في البطاقات بالله عليك مدير منح لاستاذ نقطة ما ثم يتراجع عنها كيف نفسر ذلك قانونا و اداريا فالمشرع اعطى للمدير السلطة التقديرية لتقييم اداء الموظف حسب معايير البطاقة ولكن مع احترام المساطر القانونية الخروج عنها يحق للمتضرر تقديم طعن في الموضوع الى الوزارة المعنية في حالة عدم اقتناع الطاعن بالجواب او رفض الوزارة الاجابة يحق له اللجوء الى القضاء الاداري داخل الاجال القانونية المعروفة

[بحار محمد]

نحن لانريد أن نحمل عيوب ومساوئ أشخاص مكلفين بالإدارة إلى رؤسائهم لأن هؤلاء الأخيرين هم الذين يملون عليهم مايفعلون كما يصرح بذلك مدير ثانوية الحسن اليوسي بآيت إ**** نيابة خنيفرة ، عندما يصرح وبفخر بأن النائب الإقليمي للوزارة هوالذي يقترح عليه التنكيل ببعض الأساتذة بخفض نقطهم الإدارية وحرمانهم من الترقي ، كإجراء انتقامي لا أكثر و لا أقل . وهناك شهود على ما نقول .

[benbassou]

مشكور على هدا التوضيح.

[talainou]

التنقيط المعبأ في البطاقات بالله عليك مدير منح لاستاذ نقطة ما ثم يتراجع عنها كيف نفسر ذلك قانونا و اداريا فالمشرع اعطى للمدير السلطة التقديرية لتقييم اداء الموظف حسب معايير البطاقة ولكن مع احترام المساطر القانونية الخروج عنها يحق للمتضرر تقديم طعن في الموضوع الى الوزارة المعنية في حالة عدم اقتناع الطاعن بالجواب او رفض الوزارة الاجابة يحق له اللجوء الى القضاء الاداري داخل الاجال القانونية المعروفة
أشكرك أخي ،أحب أن أقرأ ما تكتب . أرى أنك لا تميل لاي جهة و ما تكتبه منطقي ، أعانك الله.

[بحار محمد]

مدير ثاتوية الحسن اليوسي بآيت إ**** نيابة خنيفرة استعمل الشطط في السلطة بخفض مجموعة من النقط حتى للذين يشتغلون معه في الإدارة مستمدا سلطة هذا الشطط من النائب الإقليمي، فمن سينصفنا من هذا الشطط المزدوج . هل الوزير بيده حلا ؟؟

[ibnbatouta]

لايمين و لا يسار الوسطية والاعتدال واداء النصح هو واجبنا نحن هنا ليس للدعاية النقابية بل ايصال الصورة الحقيقة والصوت الحر شكرلك على هذا الامتنان وتحية وكل عام هجري وانت بخير

[ichodades]

نحمد الله على ما وقع في التعليم .واصبحنا اليوم لا نعترف با حد .لا قيمة لاحد من مفتش-مدير_نائب
.................................................. ..هده الوزارة يحكمها قانون الغاب.حسب داروين ولمارك داخل منضومة التطور.مند اليوم لن نحترم احد سقط السلم الاداري وسقطت معه الاخلاق والاعراف

[ibnbatouta]

راجع يا أخي رأيك فقد يكون ذلك المدير او المفتش او النائب..ابوك او اخوك او احد اهلك او زوجتك ليس هذا عين العقل الاخطاء فينا
حاسبوا انفسكم قبل ان تحاسبوا

[أبو صلاح الدين]

لا تتوهم يا اخي الكريم حتى الكلمة التي استعملتها الوزارة فيها نوع من التحايل ربما اغلب رجال التعليم لم ينتبهوا اليها وهي ان الوزارة لا يمكن لها بتاتا وبقوة القانون تغيير نقط المترشحين كليا اللهم اذا كانت هنا اخطاء لا تتعلق بالسلطة التقديرية للمدير المفتش النائب الاقليمي وانما عند مسك المعطيات وقعت اخطاء . اما الطعون في النقط الممنوحة فمسطرتها معروفة والقضاء الاداري هو الذي له الحق في البث فيها و للتوضيح هناك خمس حالات يكون فيها القرار الاداري معيبا و قابلا للطعن و الالغاء حسب قانون المحاكم الادارية رقم90/41 خاصة المادة 20 وهي
*عيب عدم الاختصاص
*عيب الشكل و الاجراءات
*عيب مخالفة القانون
*عيب الانحراف في استعمال السلطة
*عيب السبب
وللمزيد من التفاصيل الرجاء العودة الى منشورات التضامن الجامعي السنوي/المدرسون و تعسفات الادارة ل ذ محمد السكتاوي
قضايات الهيئة التعليمية من خلال اجتهادات المجلس الاعلى للقضاء والمحاكم الادارية اعداد عبد الجليل باحدو التضامن الجامعي
اصدارات فبراير 2007 اجتهادات قضائية ج1 و 2 تحياتي

شكرا أخي الكريم على الرد أولا أنا لا أتوهم .لقد جئتكم بخبر فقط .وليكن في علمك فالوزارة بإمكانها التراجع عن أي قرار تراه أنت مستحيل ما تحتاجه سوى النضال و النضال الشريف فقط...
و الأمثلة كثيرة : المذكرة 03 للترقية .و الترقية الاستثنائية ل 2003 .
أرى أن من واجبنا أن لا نحبط العزائم و نترك الوزارة تفعل ما تراه فالحيف واضح و مستمر ومن يستفيد منه معروف و من يعاني منه معروف ............................

[said1]

ان ما يقع من شطط في استعمال السلطة كان من زمان يااخواني. الجديد الان هي الشفافية والوضوح التي فضحت المستور واظهرت المقبوروكثرفيه الكلام في السطور . لا ننسى ما اقدمت عليه الوزارة فهي نقطة حسنة تسجل لهاهذه المرة لما استعملت لانترنيت في معرفة التنقيط في السابق لم يكن ذلك ممكنا. كل ما كنا نعرفه هو انك استفدت ام لم تستفد فقط . الان وامام هذه الشفافية اصبحنا نعرف اين نحن ومع من ومن يؤدي الاخر بانت الحقيقة وظهر اصحاب العقول الضعيفة وظهر كل من هو سادي مريض وظهر كل من يحب السلطة حيث سقط القناع وظهر الرعاع في زمن الترقاع وكثرت الاحتجاجات في كل مكان. اما هذه السلوكات المريضة فهي من زمان ياإخواني

[paco]

أنظر التنقيط الخاص بأساتذة التربية الاسلامية دائما 20/20 وما ذنب المواد الاخرى .

[سمير الليل]

اذا سمحتم لا باس ان ادلي برايي في هذا الموضوع واقول: ان الوزارة كانت ذكية جدا واوقعت جميع النقابات في الفخ عندما قبلت هذه الأخيرة بالمقاييس الحالية،كما استطاعت ان توقع كثيرا من "المديرين" في نفس الفخ باعتماد النقطة ،وبالتالي تكون ـ اي الوزارة ـ قد تملصت من جزء من مسؤؤليتها وزادت من تعميق الشرخ هذه المرة بين المدرس والاداري. بالنسبة للمقاييس : ما المقصود بالهندام ، هندام ذو طابع عصري ام ذو طابع "تقليدي" وما المقصود مثلا بالاشعاع اهو داخل الفصل او اشعاع داخل المؤسسة او ما له علاقة بكل ما هو جمعوي ... إذن هي مقاييس في اعتقادي صعبة الأجراة ،المقصود منها رمي الكرة في ملعب "المديرين" قصد إحداث مزيدا من الشرخ بين الأسرة التعليمية ولكي تجد الوزارة مبررا يبدو موضوعيا ذو صبغة تربوية لإقصاء مجموعة كبيرة بدعوى النقطة الإدارية او"التقييم" . والان بعدما تبين عيب هذه المقاييس وخللها لماذا لا يتم الإستغااءعنها والاكتفاء بالأقدمية العامة والخاصة او التفكير في صيغة او صيغ اخرى يتم من خلالها جبر ضرر المتضررين وهو دور النقابات ذات التمثيلية فلتتحمل مسؤوليتها كاملة فالتاريخ لايرحم والواقع لا يرتفع .

محمد جوهري ( متضرر)