ما مصير المستقلة؟؟؟؟؟

[ABO JANNAT]

:dunno:سؤال يلزمه جواب و بسرعة:dunno:
هل النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي ستكون ممثلة في اللجان الثنائية؟؟؟؟وطنيا؟؟؟؟؟؟؟؟جهويا؟؟؟؟؟؟؟؟؟محليا؟؟؟؟؟؟ ؟؟
المرجو التوضيح لان الامور اختلطت علينا

[lakrimi mostafa]

ستكون ممثلة اللجان جهويا وليس مركزيا

[mohamed-salah]

المستقلة بألف خير..وما هده الا البداية..بداية المد المستقل ليكتسح باقي القطاعات
في انتظار تفعيل مبادئ التنسيقية

[nasro6767]

التمثلية تكون للنقابات التي تجاوزت عتبة 6% على الأقل من عدد مناصب ممثلي المأجورين . المستقلة حصلت فقط على 12 مقعدا من أصل 500 وبلغة الرياضيات 12÷500 = 2.4 %وبالتالي المستقلة لا تمثل إلا نفسها في الوقت الحاضر ويلزمها الكثير من العمل لنيل ثقة الشغيلة التي ياما أضربت معها لكنها للأسف لم تصوت عليها .

[حسي مسي]

مصير المستقلة هو مصير زعمائها العزل والعزل والاقتطاعات واش باقي مابغيتو تعيقو
أش من اكتساح
هذا كلام فارغ
إذا كان الإكتساح ب2بالمئة
فهذا آخر الزمان.....

[mustapha123]

لابد من التنسيق مع النقابات المستقلة الاخرى لبلوغ التمثيلية الوطنية
كنقابة المفتشين 52 مقعدا + النقابة المستقلة للتعليم الابتدلئي 12 مقعدا + الهيئة 12 مقعدا = 76 مقعدا

[thami123]

نقابة المستقلة فقدت كل شيئ تحيى الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المناضلة الشريفة

[cherifi]

a mr hassi massi SAEP .a presente seulement l ecole primaire avec 2 listes et on a obtenu12sieges.si on multiplie 12 *8 96.alors mefie toi et ne dis pas n importe quoi?SAEP EST PLUS FORTE A L ENSEIGNEMENT PRIMAIRE .

[essoufi1973]

أرجو التحلي بآداب الإسلام المتجلية في التسامح وبالتي هي أحسن.

[kada61]

هما كيضحكوا علينا واحنا اسحابنا بصاح.

[bajja2006]

النقابة المستقلة خرجت إلى الوجود رغم كيد الكائدين وحقد الحاقدين، لماذا شغلكم الشاغل هو المستقلة؟
المهم أن المستقلة حصلت على 12 مقعد، كان بالاحرى أن تهنؤوها على ذلك....
عاشت النقابة المستقلة صامدة حرة

[المعرفة]

:dunno:سؤال يلزمه جواب و بسرعة:dunno:

هل النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي ستكون ممثلة في اللجان الثنائية؟؟؟؟وطنيا؟؟؟؟؟؟؟؟جهويا؟؟؟؟؟؟؟؟؟محليا؟؟؟؟؟؟ ؟؟
المرجو التوضيح لان الامور اختلطت علينا

المستقلة و الهيئة و نقابة المفتشين لن تكون لها أبدا التمثيلية الوطنية بل الجهوية فقط: الشرح:
تمثيلية النقابات لا تحسب لكل قطاع على حدة، بل تحسب لكل القطاعات العمومية و الخاصة مجتمعة، و كما جاء في "مدونة الشغل" المادة 425: تمثيلية النقابة: الحصول على 6% من مجموع عدد مندوبي الأجراء المنتخبين في القطاعين العمومي و الخاص. بمعنى أن النقابة يحسب لها عدد المنتخبين التي حصلت عليه في كل القطاعات العمومية و الخاصة،وو إذا وصلت عتبة 6% تستحق التمثيلية، بمعنى واضح يجب على المستقلة أن تؤسس مركزية تجمع فيها كل القطاعات، و هذا صعب جدا جدا جدا
و على اعتبار أن النقابتين الفئويتين في قطاع التعليم و نقابة المفتشين ليس لهم امتداد في القطاعات الأخرى، فلم و لن تكون لهم أبدا أي تمثيلية وطنية، بل جهوية فقط. أما الآن فلا يمكن التكلم عن النقابات الأكثر تمثيلية لأن النتائج النهائية (العمومية و الخاصة ) لم تعرف لحد الآن. و الواضح أن النقابات الخمس التي كانت لها تمثيلية في سنة 2003 ستحتفظ بها، فقط بقت الإشارة أن cdt ستتقدم على fdt خلافا لسنة 2003 حيث كانت تتقدم fdt على cdt وطنيا. و odt ربما لن تحصل على التمثيلية بما أنها في قطاع التعليم لم تحصل إلا على 1 مقعد واحد فقط بكل الجهات.

[مهدي]

لاشك أن كل من صوت للمستقلة هو في ريب من أمره هذه الأيام.نصيحتي للإخوة هو أن يتواجدوا في الفروع التي ينتمون إليها لأن بعض المنتسبين لهذه الفئة لا يهمهم سوى الإستفادة السريعة من أي شيء من قبيل الإنتقالات و...ولوكان ذلك على المستوى الجهوي في المرحلة الراهنة.وقد أعدر من أندر.

[الطاهر]

النجاح يتطلب الصبر
والعمل الجاد
والثقة في المقومات
والوفاء بالعهود
......
....
وحثما بعد ارادة الله ستصل
تحياتي

[cherifi]

Hassi massi .avant de critiquer il faut d abord connaitre saep .syndicat autonome de l enseignement primaire .saep ne present que les fonctionnaires du primaire on a pas le droit de presnter 8 listes comme les anciens syndicats cdt fdt untm ugtm ...n oublie pas que saep n a que 3 ans et on a retranche presque les 2/3 des sieges .

[alami]

اتـــــــــــركــــوا الـــــــزمــــــــــــــن يــــــــــفــــــــــــعــــــــــــل فــــــــــــعــــــلـــــــــــــــتــــــــه....

كــــــــــأنـــــــــــهــــــــــــا حـــمــــلـــــة انتخابية بــــــــــــــعــــــــــــد الأوان

[alirif]

لسم الله الرحمن الرحيم

إن الحملة الانتخابية التي خاضتها النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي كانت تركز بشكل كلي على الترويج للحيف الذي طال فئة أساتذة التعليم الابتدائي باعتبار كتلتهم الكبيرة التي تستخدمها أو تستغلها النقابات التقليدية دائما للضغط على الحكومات المتعاقبة لانتزاع الحقوق التي تستفيد منها كل الفئات بمعنى أن شرعية هذه النقابة حسب ما روجه الكثير من القائمين على هذه النقابة كانت تركز على مبدأ القطاعية بالنظر إلى أن التعليم الابتدائي يتميز بخصوصية ومشاكل قد لا نجدها في غيره من قطاعات التعليم الأخرى.

أما قضية الاستقلالية وإن كانت واردة فهي لم تحظ بنفس الحضور الذي عرفه مبدأ القطاعية والفئوية، خاصة وأن كل النقابات بما فيها التقليدية ترفع شعار الاستقلالية.

غير أن توجه النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي نحو التحالف مع ما صار يسمى بالنقابات القطاعية الأخرى ( الأطباء المفتشين ...) يعيد سؤال مشروعية التأسيس ودواعيه للنقابة المستقلة للتعليم الابتدائي إلى دائرة الضوء من جديد، بمعنى أليس التحالفات ستدخل النقابة المستقلة ضمن مركزية نقابية متعددة القطاعات ولكن بشكل آخر؟ وهو ذات الأمر الذي كان مبررا لظهور هذه النقابة، وبالتالي صارت المستقلة عاجزة عن ضمان تمثيلية على المستوى المركزي، واقتنع القائمون عليها بأن لا مفر من الاستعانة بقطاعات أخرى لترغم الحكومة على الجلوس إلى طاولة الحوار والاعتراف بها ؟

مجرد تساؤل قد يفتح نقاشا واعيا ومسؤولا بعيدا عن التعصب وتبادل الاتهامات والشتائم.

[cherifi]

Et alors c est vrai saep a fait ce qu on appelle en arabe el kotla mais seulement avec des syndicats autonomes. Inspecteurs de l enseignement docteurs etc..

[arc-en-ciel]

المستقلة نقابة أخذت برمنامجها من برامج النقابات المناضلة و بالتالي فالانتخابات الأخيرة أكدت أن الكذب عمره قصير و من لابر له لا بحر و كذلك البعد الجماهيري هو السند الحقيقي لأي نقابة و المستقلة أفقها مسدود و برنامجها الخبزي الضيق هو الذي كشفها و سيكشفها في المستقبل القريب أما عن التمثيلية فلا تمثيلية لها لا إقليميا و لاجهويا ولا وطنيا لأنها لم تصل عتبة 6 في المائة

[المعرفة]

لسم الله الرحمن الرحيم




إن الحملة الانتخابية التي خاضتها النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي كانت تركز بشكل كلي على الترويج للحيف الذي طال فئة أساتذة التعليم الابتدائي باعتبار كتلتهم الكبيرة التي تستخدمها أو تستغلها النقابات التقليدية دائما للضغط على الحكومات المتعاقبة لانتزاع الحقوق التي تستفيد منها كل الفئات بمعنى أن شرعية هذه النقابة حسب ما روجه الكثير من القائمين على هذه النقابة كانت تركز على مبدأ القطاعية بالنظر إلى أن التعليم الابتدائي يتميز بخصوصية ومشاكل قد لا نجدها في غيره من قطاعات التعليم الأخرى.

أما قضية الاستقلالية وإن كانت واردة فهي لم تحظ بنفس الحضور الذي عرفه مبدأ القطاعية والفئوية، خاصة وأن كل النقابات بما فيها التقليدية ترفع شعار الاستقلالية.

غير أن توجه النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي نحو التحالف مع ما صار يسمى بالنقابات القطاعية الأخرى ( الأطباء المفتشين ...) يعيد سؤال مشروعية التأسيس ودواعيه للنقابة المستقلة للتعليم الابتدائي إلى دائرة الضوء من جديد، بمعنى أليس التحالفات ستدخل النقابة المستقلة ضمن مركزية نقابية متعددة القطاعات ولكن بشكل آخر؟ وهو ذات الأمر الذي كان مبررا لظهور هذه النقابة، وبالتالي صارت المستقلة عاجزة عن ضمان تمثيلية على المستوى المركزي، واقتنع القائمون عليها بأن لا مفر من الاستعانة بقاطاعات أخرى لترغم الحكومة على الجلوس إلى طاولة الحوار والاعتراف بها ؟

مجرد تساؤل قد يفتح نقاشا واعيا ومسؤولا بعيدا عن التعصب وتبادل الاتهامات والشتائم.


لا يمكن للمستقلة أن تستعين بقطاعات تابعة لنقابات أخرى للحصول على التمثيلية الوطنية لأن هذا غير قانوني. يجب أن تؤسس مركزية و كذا قطاعات تابعة للمستقلة في الوظيفة العمومية و في شبه العمومية و في القطاع الخاص و بعد ذلك تدخل غمار الانتخابات ربما في 2015 إذا استطاعت ذلك للحصول على التمثيلية الوطنية بالحصول على 6 % من مجموع عدد مندوبي المنتخبين في القطاعين مجتمعين العمومي و الخاص، و لكن لا أظن ذلك لأنه صعب جدا في هذه الظروف و الدليل على ذلك odt رغم أن لها مركزية و الكثير من مسؤوليها كانوا بارزين في cdt و لكنها لم تستطع إلا الحصول على مقعد واحد في قطاع التعليم بكل الجهات و لا أظن أنها ستحصل على التمثيلية الوطنية.
و على هذا الأساس ستبقى كل من المستقلة و الهيئة و نقابة المفتشين فقط محصورة في التمثيلية الجهوية و بهذا لن تتمكن أبدا من فرض مطالبها وطنيا اللهم إلا إذا رقت النقابات الأكثر تمثيلية لحالها و تبنت مطالبها.

[slimani]

لسم الله الرحمن الرحيم

إن الحملة الانتخابية التي خاضتها النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي كانت تركز بشكل كلي على الترويج للحيف الذي طال فئة أساتذة التعليم الابتدائي باعتبار كتلتهم الكبيرة التي تستخدمها أو تستغلها النقابات التقليدية دائما للضغط على الحكومات المتعاقبة لانتزاع الحقوق التي تستفيد منها كل الفئات بمعنى أن شرعية هذه النقابة حسب ما روجه الكثير من القائمين على هذه النقابة كانت تركز على مبدأ القطاعية بالنظر إلى أن التعليم الابتدائي يتميز بخصوصية ومشاكل قد لا نجدها في غيره من قطاعات التعليم الأخرى.

أما قضية الاستقلالية وإن كانت واردة فهي لم تحظ بنفس الحضور الذي عرفه مبدأ القطاعية والفئوية، خاصة وأن كل النقابات بما فيها التقليدية ترفع شعار الاستقلالية.

غير أن توجه النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي نحو التحالف مع ما صار يسمى بالنقابات القطاعية الأخرى ( الأطباء المفتشين ...) يعيد سؤال مشروعية التأسيس ودواعيه للنقابة المستقلة للتعليم الابتدائي إلى دائرة الضوء من جديد، بمعنى أليس التحالفات ستدخل النقابة المستقلة ضمن مركزية نقابية متعددة القطاعات ولكن بشكل آخر؟ وهو ذات الأمر الذي كان مبررا لظهور هذه النقابة، وبالتالي صارت المستقلة عاجزة عن ضمان تمثيلية على المستوى المركزي، واقتنع القائمون عليها بأن لا مفر من الاستعانة بقاطاعات أخرى لترغم الحكومة على الجلوس إلى طاولة الحوار والاعتراف بها ؟

مجرد تساؤل قد يفتح نقاشا واعيا ومسؤولا بعيدا عن التعصب وتبادل الاتهامات والشتائم.


تحليل ممتاز, نتمنى أن تجد المستقلة طريقها لكي تصبح أكثر تمثيلية دون الإلتجاء الى التحالفات لأننا في الإبتدائي عانينا من استغلال القطاعات الأخرى في كل المحطات النضالية.

[saepien]

salam;je m'adresse à hassi massi, qui t'as dit que s.a.e.p.n'as pas été représentée au niveau primaire ?!?avec 12 sièges au primaires seulement sur 64 sièges à l'échelle nationale avec un pourcentage de + de 19 /100,c'est déjà pas mal .entre nous un syndicat de moins de 3 ans et qui a réalisé tout ça devant la concurrence de plusieurs syndicats avec 8 listes dans tout l'enseignement,tandis que s.a.e.p. à présenté qu'une seule liste du primaire

[حسي مسي]

من انت ايها الفهيم لتضرب الاف الاصوات عرض الحائط بكلامك المسموم ما انت الا شبح تختفي وراء اسيادك (حسي مسي)
أنا شبح أختفي وراء أسيادي ماهذا الكلام؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أنا أستذ مثلك أناقش طبعا كما أنت من وراء الستار لكن الفرق هو أنني
أقول لك ان هذه النقابة أفقها مسدود ومحدود محدودية مسيريها
وأنت تدافع بحماس لأنك لازلت لم تعرف مع من أنت في تلك النقابة
المشؤومة بالله عليك هل توجد نقابة في العالم تمثل جزء من الموظفين في القطاع
من نفس الصنف ولاتبالي ولاتكترث بباقي الفئات.
فهل ولو نحلم قليلا تم تمثيل المستقلة وشاركت في الحوار
وتم مناقشة الترقية والحركة و..هل ستحضر فقط في الابتدائي ام ستستمر ففي كلتا الحالتين تناقض
بالتالي يلزمنا نقابة أخرى مستقلة للاعدادي وأخرى للثانوي...
إنها المهزلة لكن المسيرون في دار غفلون

[اكساس]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسي مسي http://www.************/vb/images/orangeblack/buttons/viewpost.gif (http://www.************/vb/showthread.php?p=695379#post695379)
مصير المستقلة هو مصير زعمائها العزل والعزل والاقتطاعات واش باقي مابغيتو تعيقو
أش من اكتساح
هذا كلام فارغ
إذا كان الإكتساح ب2بالمئة
فهذا آخر الزمان إن مسؤولي هذه النقابة ليسوا في المستوى
من انت ايها الفهيم لتضرب الاف الاصوات عرض الحائط بكلامك المسموم ما انت الا شبح تختفي وراء اسيادك (حسي مسي)
ااسم على مسمى(حسي مسي)

[hanine94]

نقابة المستقلة فقدت كل شيئ تحيى الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المناضلة الشريفة


لا يجب أن نكون أنانين فكل مناضل يعتز بنقابته ، وفي كل نقابة يوجد المناضلون الشرفاء والانتهازيون :002:وليحي المناضلون الشرفاء النزهاء :harhar1:

[gentil_ami]

أنا شبح أختفي وراء أسيادي ماهذا الكلام؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أنا أستذ مثلك أناقش طبعا كما أنت من وراء الستار لكن الفرق هو أنني
أقول لك ان هذه النقابة أفقها مسدود ومحدود محدودية مسيريها
وأنت تدافع بحماس لأنك لازلت لم تعرف مع من أنت في تلك النقابة
المشؤومة بالله عليك هل توجد نقابة في العالم تمثل جزء من الموظفين في القطاع
من نفس الصنف ولاتبالي ولاتكترث بباقي الفئات.
فهل ولو نحلم قليلا تم تمثيل المستقلة وشاركت في الحوار
وتم مناقشة الترقية والحركة و..هل ستحضر فقط في الابتدائي ام ستستمر ففي كلتا الحالتين تناقض
بالتالي يلزمنا نقابة أخرى مستقلة للاعدادي وأخرى للثانوي...
إنها المهزلة لكن المسيرون في دار غفلون


فعلا أنت أستذ !!!!!!

[ابوسهيل رفيق]

لقد كان حلم السلطات تفكيك وحدة رجال التعليم

وقد تحقق لها ذلك ولو دون وعي الاخوة في المستقلة الفئوية سرطان اصاب جسم اسرة التعليم .احترم مناضلي المستقلة واختلف معهم كليا لاني جزء لا يتجزا من اسرة التعليم طليعة النضال من اجل مشروع مجتمعي .
اما بخصوص التمثيلية ف 12 مقعدا من اصل 500 مقعد يعني حسابيا 2.40 في مئة وهو ما يجعل المستقلة خارج الحوار القطاعي وطنيا مااحوج اسرة التعليم الى حوار هادئ بعيدا عن الشتائم والمزايدات وعاشت وحدة اسرة التعيم بجميع فئاتها.

[اسمون]

نقابة المستقلة فقدت كل شيئ تحيى الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المناضلة الشريفة

الحمد لله المستقلة لم تفقد أي شيء. حصلت على مقاعد شريفة و نظيفة . المستقلة ستبقى مستقلة ولن تكون أبدا لا للعدالة والتنمية ولا للاستقلال ولا للأصالة والمعاصرة ولا ...ولا.....

[sang]

كنت من المدافعين على فئة التفيء في العمل النقابي، من منطلق واحد هو ان نقابات الفئوية تفهم مطالب الفئات التي تشتغل معها، لكن بعد نتائج اللجن الثنائية يظهر أن التفيء لن ينجح وتاملوا في نتائج النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي

[ورزازي]

مصير المستقلة هو مصير زعمائها العزل والعزل والاقتطاعات واش باقي مابغيتو تعيقو
أش من اكتساح
هذا كلام فارغ
إذا كان الإكتساح ب2بالمئة
فهذا آخر الزمان إن مسؤولي هذه النقابة ليسوا في المستوى

الذي ليس في المستوى هو أسلوبك الذي يفتقد أدنى مستوى من اللباقة و الاحترام لفئة عريضة من الأساتذة اختاروا لأنفسهم أسلوبا للعمل النقابي و هم أحرار في ذلك و ليس من حق أحد أن يسلبهم هذا الحق . أما نماذج (النقابيين) الذين يرون الحيقة المطلقة في مرجعياتهم و يكفرون الآخرين فليس لهم من ذلك اللقب(نقابي) إلا الاسم و الصفة

[abdallah bensabeh]

notre devoir est de respecter l'un l'autre et de travailler ensemble pour le bien de tout le monde.nous sommes tous enfin de compte des enseignants que nous optons pour ce syndicat ou pour l'autre

[malmoh]

التمثلية تكون للنقابات التي تجاوزت عتبة 6% على الأقل من عدد مناصب ممثلي المأجورين . المستقلة حصلت فقط على 12 مقعدا من أصل 500 وبلغة الرياضيات 12÷500 = 2.4 %وبالتالي المستقلة لا تمثل إلا نفسها في الوقت الحاضر ويلزمها الكثير من العمل لنيل ثقة الشغيلة التي ياما أضربت معها لكنها للأسف لم تصوت عليها .

عليك أخي بأستاذ للرياضيات فـ : 12/500 لا تساوي 2.4 ، إنك كما يبدو لا تعرف حتى قاعدة أحتساب النسبة.فالله إِكُونْ فَعْوانَكْ ...

[hayjadid]

يا اخي لا تنخدع بايديولوجيات الزعمات وعليك ان تعرف معنى النقابة اولا .النقابة :تكتل اجراء من اجل تحقيق مطالب معينة


على الاقل المستقلة تحتضن الجميع .قانون اساسي ديمقراطي,الزعامة 3سنوات كحد اقصى مرتين .

هل تعرف قاتون النقابة التي تدافع عنها؟

[ABO JANNAT]

بسم الله الرحمن الرحيم
عند طرحي لهدا السؤال لم اكن اتوقع ابدا هدا الكم من الاجوبة غير انه ما اثارني تلك الردود التي تحمل بين طياتها حقدا دفينا على كل ما هو جديد و للاسف تلك العقول المتصلبة التي تعيش على الماضي ما زال اصحابها كثيرون ينتشرون في كل مكان كالفيروسات.
بمادا تريدون ان تقنعونا؟؟؟؟؟؟؟؟النقابات الحزبية ولى عهدها حتى لو حصلت على 100% من الكراسي!!!!!!!!!
من اوصلنا لهدا الوضع؟؟؟
بالله عليكم اتقوا الله في الشغيلة التعليمية و اتركوها تحلم بغد جديد بعيدا عن الحزبية و المحسوبية

[النورس التربوي]

الاتحاد قوة

[moui]

كفانا من هرطقاتكم=الاستقلالية ..عن أي استقلالية تتحدثون..وعن اااااي فئة تتبجحون..ألم تعطكم الانتخابات الحالية درسا لتعودوا الى رشدكم...فكيف ستحققون التمثيلية الوطنيةالقطاعية وكيف ستحققون التمثيلية الوطنية العامة لجميع الفئات=كفاكم ضحكا على الذقون...تركتموننا نعيش على السراب..الله ياخد فيكم الحق..من اليوم لست مستقلا ولن أكون ولن أفتخر بأن اكون كذلك....ارجعوا الى رشدكم اخواني سواء كنتم كونفدراليين او فيدراليين او جامعيين او...او ...اجمعوا الصفوف.وناضلوا مجتمعين من أجل تحقيق المطالب العمالية..وكفى من تدخل السياسة في مصيرنا..العبوا بالسياسة بعيدا عن ملعبنا...عن قوت أولادنا...نحن نريد أن تكونوا يدا واحدة لتحققوا لنا مطالبنا لا أنتتبجحوا بالدفاع عن حقوقنا وأنتم في واقع الامرضدن=من اليوم أنا اتخلى عن انتمائي الناقبوي=المستقلة لألتحق بصفوف الرافضين للممارسة النقابوية المتعفنة التي تمارسونها كلكم يا من حققتم التمثيلية ويا من لم تتحققوها..اتركونا نعيش مصيرنا المجهول

[ABO JANNAT]

كفانا من هرطقاتكم=الاستقلالية ..عن أي استقلالية تتحدثون..وعن اااااي فئة تتبجحون..ألم تعطكم الانتخابات الحالية درسا لتعودوا الى رشدكم...فكيف ستحققون التمثيلية الوطنيةالقطاعية وكيف ستحققون التمثيلية الوطنية العامة لجميع الفئات=كفاكم ضحكا على الذقون...تركتموننا نعيش على السراب..الله ياخد فيكم الحق..من اليوم لست مستقلا ولن أكون ولن أفتخر بأن اكون كذلك
بهده السرعة غيرت قميصك!!!!!!!!!!!!!حقا ادا لم تستحي ففعل ما شئت

[hayjadid]

التاريخ يتطور لا تكن جامدا في مكانك

المستقلة نتاج سيرورة التاريخ

[ayatim]

مصير المستقلة هو مصير زعمائها العزل والعزل والاقتطاعات واش باقي مابغيتو تعيقو
أش من اكتساح
هذا كلام فارغ
إذا كان الإكتساح ب2بالمئة
فهذا آخر الزمان.....
تحية
المرجو:
1- محاولة تحسين أسلوب الكتابة
2-التكلم بموضوعية وترك الاخرين وعدم التجريح
كلامنا وتعابيرنا وتفكيرنا تدل على مستوانا

استسمح

[hayjadid]

الانسان بطبيعته متحرك ويبحث عن الافضل .لاتكن متعصبا ’المحاسبة ضرورية

[عمر أبو صهيب]

بسم الله الرحمن الرحيم

عند طرحي لهدا السؤال لم اكن اتوقع ابدا هدا الكم من الاجوبة غير انه ما اثارني تلك الردود التي تحمل بين طياتها حقدا دفينا على كل ما هو جديد و للاسف تلك العقول المتصلبة التي تعيش على الماضي ما زال اصحابها كثيرون ينتشرون في كل مكان كالفيروسات.
بمادا تريدون ان تقنعونا؟؟؟؟؟؟؟؟النقابات الحزبية ولى عهدها حتى لو حصلت على 100% من الكراسي!!!!!!!!!
من اوصلنا لهدا الوضع؟؟؟
بالله عليكم اتقوا الله في الشغيلة التعليمية و اتركوها تحلم بغد جديد بعيدا عن الحزبية و المحسوبية
لن أعطي ظهري لأسيادي ليحققوا مكاسب سياسية تحت عنوان العمل النقابي

[المعلم72]

انا لن ادافع بقدر ما ساطرح واقع بالله عليكم ألم ترو ما يعيشه أستاذ التعليم الابتدائي والذي يشكل الفئة العظمى من اسرة التعليم لكن وضعه الإجتماعي والمادي وحتى ساعات العمل يندى لها الجبين ولاتريدونه أن يفكر في تاسيس لغد افضل ان يخلق له منبرا لطرح مشاكله لأن كل من ناظل الى جانبهم تنكروله واصبح بالنسبة لهم صوتا انتخابيا فقط والا فكيف تقسرون فئة التعليم الإبتدائي لاتمثل الاب 64 مقعد فقط بينما فئات اخرى قليلةلها عدد اكثر من المقاعد اليس هذا حيفا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[tchigivara]

كم هو عدد العدليين في الكدش ادا طرحتم العدد لن تجدوا سوى بقايا الكدش فقليل من الحياء في المغرب كل شيء ممكن من اجل المصلحة قد اتحالف حتى مع الشيطان فاين هو المبدا كرهنا سماع بعض الاصوات الشوفينية لقد حقنوا بشكل معكوس لم تترك سنوات الرصاص وفضائح اليسار مجال لمزايدات البعض اخجلوا ...

[الياس2]

مصير المستقلة هو مصير زعمائها العزل والعزل والاقتطاعات واش باقي مابغيتو تعيقو
أش من اكتساح
هذا كلام فارغ
إذا كان الإكتساح ب2بالمئة
فهذا آخر الزمان.....
سبحان الله ولا حول ولا قوة الا بالله الفارغ امثالك

[takaratt]

لا يمكن للشخص ان يقوم امام حاسوب بتخوين كل من يخالقه الراي .فلقد لاحظت قبل وبعد الانتخابات نوع من الاشخاص يسبون ويشتمون بنوع من الحقد الاعمى بعيدا عما يجب ان يتسم به رجل التربية وهو القبول بالاختلاف.ان العمل النقابي يدخل فيه الداتي الموضوعي اد لايمكن مناقشته انطلاقا من احكام جاهزة تعطي لصاحبهاامتلاك الحقيقة .ان اخطر ما يهدد العمل النقابي بعد التشردم والتشتت هو الجهل .هناك من الافراد الدين ليست لهم ابجديات العمل النقابي ولكن ليتميزوا في النقاش فانهم يشككون قي الكل ويخونون الكل مع انهم في الواقع متقاعسين ووصوليين.لابد من الايمان بالاختلاف في افق الوحدة وهدا لن يتاتى الا بالاطلاع والتكوين.

[moui]

بهده السرعة غيرت قميصك!!!!!!!!!!!!!حقا ادا لم تستحي ففعل ما شئت=abot jannatأخي أحترم جميع الاراء والمواقف..وأرجو أن تكون أنت كذلك=أغير قميصي أو جلدي=شغلي داك ما ضيرك أنت؟..استحيي أنت وافعل ماشئت ولا تتهكم على الاخرين

[الاحمدي]

[size="6"][عندما كانت المستقلة تدعو الى الاضراب ويستجيب لها معظم المعلمين اعتقد اصحابها ان الامر اصبح بين ايديهم ولكن بعد الانتخابات الاخيرة وبعد الهزيمة التي منيت بها تبين ان الناس في هذا البلد لا تهمهم الا الراحة اما النضال والموافق فبزاف عليهم

[bouzahar]

هل اتاك حديث المستقلة يا من يكن لها العداء .ادعوك للبحث جليا على ما صنعته بنيابة خنيفرة خاصة والجهة عموما .لقد اتت (على اليابس والاخضر) ولم تترك اي حظ لبقية النقابات للتربع على الكرسي الاول .انها القادمة بقوة للمشهد النقابي.هنيئا والف مبروك لمناضليها الشرفاء الاحراربهذا الفوز الكاسح بمعظم مراكز التصويت بالاقليم وخا صة محور تغسالين ايت ا**** واومنة وميدلت وخنيفرة وكل المراكز.العز والمجد والخلود لك ايتها المستقلة.

[سعاد عقير]

اقترح على المستقلة ان تركب التراكتور لتصل في اسرع وقت.

[mohamed reda]

نقابة المستقلة فقدت كل شيئ تحيى الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المناضلة الشريفة
الماضي مدون و الحاضر يتالم و يصرخ و المستقبل بخمس سنواته وانتم دائما حاضرين مصيره الفشل

[mohamed reda]

اقترح على المستقلة ان تركب التراكتور لتصل في اسرع وقت.

المستقلة لن تركب لا تراكتورا و لا عربة مثل ما ركبتم انتم الاتحاد الاشتراكي و حزب الاستقلال و العدالة و التنمية مساومينكم بابخس الثمن من اجل اهدافهم السياسية

[ضياء التربية]

هنيئا للمستقلة بفوزها في نيابة خنيفرة و دمت ممثلتنا ولو جهويا ونحن معك حتى نرد الكرامة الحقيقية للمعلم بدون ان نحتاج لذكر لقب الاستاذ للا حساس بهذه الكرامة.

[azert987]

على المستقلة الاندماج مع الهيئة لتكون قوة .وتجني بعض المقاعد بالإعدادي .
فالمقاعد التي حصلت عليها كلها خاصة بالابتدائيوهي مرتبة مشرفة تستحق التنويه

[ayatim]

نقابة المستقلة فقدت كل شيئ تحيى الجامعة الوطنية لموظفي التعليم المناضلة الشريفة
تحياتي
هذه طريقة حضارية لاستقطاب الشغيلة لنقابتك !!!

[chadimos]

تمكنت الدولة من تفريخ نقابات متعددة ويصعب الاتحاد

[3alimni]

كل من تكلم عت المستقلة بكلام بذيء فهو لايستحق الرد لأنه لا يعلم سيئا عن تلك النقابة الفتية التي انيثقت من تنسيقية رحالاتها مناضلين أحرار رغم الحصار الذي فرضته بعض النقابات التي تتشدفون بها وأنتم مختفون ومحتجبون من وراء كواليسها،وما قامت به الوزارة في حقها من اقتطاعات وتعسفات(الضرب بالهراوي يوم الوقفة أمام الوزارة)والتوقيف(المناضل محمد بلبهلول)لكن كل هذا لايهم(سنبقى صامدين بقوة قادر).
حقبقة نحن لسنا بجاحدين لما ناضلت من أجله النقابات اليسارية ولما حققته سالفا لكن يبقى رجل التعليم الإبتدائي متضررا من بين جميع الفئات التعلبمية التي استفادت واستفادت إلا الإيتدائي.
فلماذا لاتكون لنا نقابتنا مستقلة تدافع عن مصالحنا بعيدين عن الوعود الكاذبة التي طالما انتطرنا تحقيقها لكن كانت تحقق مصالح شخصية والأمثلة ومتعددة فكنا نحن القنطرة لهذه الصالح.
نحن رجال التعليم الإبتدائي نمثل الشريحة الكبيرة بالنسبة لجميع فئات التعليم إذا اتحدنا وتضامنا وتركنا المشادات حول نفابات إقطاعية سنشكل قوة ضاربة نحقق مطالبنا ونضمن العيش الرغيد لنا ولأبنائنا.
كفانا كلاما فارغا وأفيقوا من سباتكم فقد ولى زمن الاتكالية فلا أحد يعرف حاجنكم إن لم تعرفوها بأنفسكم

[adam7]

فعلن عاشت الجامعة الوطنية لموظفي التعليم في تكريس النفاق الاجتماعي ....... و فاهم يفهم

[أولاد يحيى]

كل من يدافع عن النقابات الحزبية ويتهكم عن النقابة المستقلة فالترجعو ولتنبشوا في تاريخ زعامات هذه النقابات ومسيريها (العتيدة؟؟؟؟) فمنهم من اغتنى عن طريقها ومنهم من حصل على التفرغ ومنهم من استفاد من انتقالات ومنهم من استفاد من ترقيات ومنهم ....ومنهم.... وعن أي ديمقراطية تتحدثون والزعامات والمسيرون ملتسقون بالكراسي لايتزحزحون عنها ويمتصون دمائنا نحن الشغيلة التعليمية وخاصة التعليم الإبتدائي وهذا ماظهر جليا في عدد المقاعد المخصصة للإبتدائي 64 بالمقارنة مع المفتشين والأعوان وباقي القطاعات الإخرى رغم العدد الكبير لرجال التعليم الإبتدائي فعن أي تمثيلية تتحدثون كفانا هرطقة فكيف لنا أن نبقى داخل نقابات لا تعطينا حقنا في حدها الادنى لذلك اخترت المستقلة الذي احسست داخلها بالديمقراطية وبالإخلاص في خدمة رجل التعليم الإبتدائي والمشاركة في اتخاد القرار ووضع القوانين المنضمة لها ومحاسبة مسيريها من كان منزله من زجاج لايرمي غيره بالحجر والسلام

[ابونهى]

[size="6"][عندما كانت المستقلة تدعو الى الاضراب ويستجيب لها معظم المعلمين اعتقد اصحابها ان الامر اصبح بين ايديهم ولكن بعد الانتخابات الاخيرة وبعد الهزيمة التي منيت بها تبين ان الناس في هذا البلد لا تهمهم الا الراحة اما النضال والموافق فبزاف عليهم

كلامك صحيح اخي . وانا اراه من وجهة نظري احسن رد لحد الان. اتمنى من الجميع ان يصلوا الى هذه القناعة.d8s

[mohamed reda]

لماذا هذا العداء كله للنقابة المستقلة دون الاخرين. الجواب واضح الا من اراد التجاهل. لانها بدات تسلب البساط من تحت من يسمون انفسهم هم الاقوياء في الساحة و بالتالي اصبحت شوكة في الحلق يصعب الان استئصالها و ما عليكم الا القبول بالامر الواقع.اريد جواب من فضلكم على هذه الاسئلة.
هل تؤمنون بالاختلاف
هل تؤمنون بالراي و الراي الاخر
هل تؤمنون بالديمقراطية
هل تؤمنون بالتعددية
جوابكم سيكون بالطبع اجل و لكن ليس حقيقة و انما مجرد التظاهر بهذه القيم
اذا لماذا تحاربون المستقلة بكل انواع اسلحتكم الفتاكة
هل جاءت بافكار و مطالب لا تخدم مصلحة التعليم
انا تفاجات لما قرات رد الاستاذة الفاضلة المعلمة الهناء في احدى ردودها تطلب من النواب و مديري الاكاديميات و الحكومة بان لايتحاوروا و لا يستقبلوا النقابة المستقلة.هل عرفت يا استاذتي ماذا يسمى هذا انه التواطؤ و التامر ضد مصلحة رجال التعليم و انا اقول لك بان الشرفاء لا يخلون من اي اطار نقابي عكس ما تدعونه فنحن نؤمن بالتعددية و الاختلاف و حرية الاختيار و الراي الاخر

[ادريس الصافي]

كل من يتخد من هذا المنبر ساحة للسب والشتم في إخوانه فهو عنصري بليد (لحَّاسْ الكَابَّا.متملق،)يريد أن يبدو لأسياده أنه مناضل.كفاكم دناءة.........القافلة تسير والكلاب تنبح.أعتذر للشرفاء الذين لهم غيرة على هذه المهنة النبيلة رغم تعدد مشاربهم.

[abo adam2007]

مصير المستقلة العودة و النضال ضمن إحدى النقابات ذات التمثيلية حتى يكون صوتها مسموعا

[sokare2]

المهم هو العمل والحضور اليومي للتخفيف من معاناة رجل التعليم

[ayatim]

كل من يتخد من هذا المنبر ساحة للسب والشتم في إخوانه فهو عنصري بليد (لحَّاسْ الكَابَّا.متملق،)يريد أن يبدو لأسياده أنه مناضل.كفاكم دناءة.........القافلة تسير والكلاب تنبح.أعتذر للشرفاء الذين لهم غيرة على هذه المهنة النبيلة رغم تعدد مشاربهم.


أصبت أخي، تحياتي

[aboutaha3]

Croyez en SAEP SI non vous plierez le dos jusqu'à la retraite aux arrivistes .AtttentionLA SAEP représente le primaire ,deja un honneur pour les honnetes. Elle a semé la terreur dans les rangs des autres syndicats depuis sa naissance.Peu importe CE qu'elle a emporté; mais tous les adherents de ce jeune syndicat l'ont choisi de leurs bon grés.Localement elle sera bien accuiellie.LA nouvelle porte parole des instituteurs independant.Suivez l'untm jusqu'à ce qu'elle revelera le jour de la greve ;jour du travail STOPEET COMME ON DIT TJR NI CDT NI FTT NI PTT HIHIHI rien que l'institutreur et son soutien à son frere. rien que cela vous creverez

[يسغاوي]

لا يمكن الضحك على ذقون رجال ونساء التعليم ،بنقابات تدعي الاستقلالية ،ولا تعرف من الممارسة الديمقراطية إلا الخير والإحسان. التصويت ،واضح ،أسرة التعليم وضعت ثقتها في النقابات الكبرى ،فهي تعرف مصلحتها ،أما النقابات الفئوية ،فالمطلوب محاربتها لأنها لو نجت سيشتت ،شمل أسرة التعليم ،لكن من حسن الحظ ،أن الأسرة فكرت ،وصوتت ،والنتيجة واضحة.

[موح موح]

تمثيلية الفئات النقابية
كثر الحديث هذه الأيام في أوساط الشغيلة التعليمية عن التمثيلية للنقابات الفئوية، خاصة بعد ظهور نتائج انتخابات اللجن الإدارية المتساوية الأعضاء. هل حصلت على التمثيلية الوطنية أو الجهوية أو الإقليمية أو القطاعية؟...
بحثت في القوانين المنظمة لهذه المسألة ووجدت ما يلي:
مدونة الشغل.
الباب الخامس، المنظمة النقابية الأكثر تمثيلا.
المادة 425: لتحديد المنظمة النقابية الأكثر تمثيلا على الصعيد الوطني، يتعين الأخد بعين الاعتبار ما يلي:
- الحصول على 6% على الأقل من مجموع عدد مندوبي الأجراء المنتخبين في القطاعين العمومي والخاص.
- الاستقلال الفعلي للنقابة.
- القدرة التعاقدية للنقابة.

مشروع قانون النقابات المهنية.
المادة 26: لتحديد المنظمة النقابية الأكثر تمثيلا، يتعين الأخذ بعين الاعتبار ما يلي:
الاستقلال الفعلي للنقابة المهنية؛
القدرة التعاقدية للنقابة المهنية؛
عدد مندوبي الأجراء المنتخبين على صعيد كل من القطاع الخاص والعام.وتعتبر نقابات أكثر تمثيلا النقابة التي تتوفر على ما يلي:
1- على المستوى الوطني:
على صعيد القطاع الخاص، الذي يشمل المقاولات والمؤسسات والأنشطة الخاضعة لمدونة الشغل، الحصول على الأقل على 6 % من مجموع عدد مندوبي الأجراء المنتخبين؛
على صعيد القطاع العام، الذي يشمل الوظيفة العمومية والجماعات المحلية، النقابات التي حصلت على الأقل على 6% على الأقل من عدد ممثلي الموظفين في حظيرة اللجن الإدارية المتساوية الأعضاء؛
- 2 على المستويين القطاع أو المهن :
الحصول على 6% على الأقل من مجموع عدد مندوبي الأجراء المنتخبين على صعيد المقاولات المنتمية للقطاع أو المهن المعنية تعتبر نقابات أكثر تمثيلا على المستوى قطاع حكومي وطني النقابة التي حصلت على 6% من مجموع عدد ممثلي الموظفين في حظيرة اللجن الإدارية المتساوية الأعضاء.
المادة 27: في حالة عدم وجود نقابات أكثر تمثيلا على مستوى المقاولة أو القطاع يمكن تأسيس تنسيقيات نقابية تتكون من عدد متساو من الممثلين النقابيين تقوم ب:
المساهمة في تدبير نزاعات الشغل ؛
المساهمة في المفاوضة الجماعية وإبرام اتفاقيات الشغل الجماعية؛
تنظيم وتأطير الأعمال الاجتماعية.
ويستنتج من ذلك أن النقابات الفئوية التعليمية لن تحصل على التمثيلية الوطنية ولا على التمثيلية القطاعية للاعتبارات التالية:
1- أية نقابية فئوية لم تحصل على 6% من مجموع عدد ممثلي الموظفين في حظيرة اللجن الإدارية المتساوية الأعضاء.
2- لا يمكن التنسيق بين أكثر من نقابة لأن القانون واضح في هذا المجال، ولا يمكن تأسيس تنسيقيات إلا في حالة عدم وجود نقابات أكثر تمثيلا على مستوى المقاولة أو القطاع.
3- القانون لا يتحدث عن التمثيلية الجهوية أو الإقليمية، بل فقط عن التمثيلية القطاعية أو المهنية. بمعنى أن النقابات الممثلة وطنيا هي التي ستمثل جهويا وإقليميا.
الذين نظروا لهذا الفئوية، هم على وعي تام بهذه المسائل القانونية، ولم يكونوا جاهلين بها، وإن حدث العكس فتلك هي الطامة الكبرى ! لكن الرغبة في تحقيق الذات جعلتهم يوهمون الشغيلة التعليمية أن النقابات الكبيرة "باعت واشترت"، وأنه بمجرد تأسيس نقابة فئوية سيسحبون البساط تحت أقدام المركزيات النقابية، زاعمين أن من يمتلك التمثيلية القواعدية هي هذه الفئات.
لم يجدوا أنفسهم داخل النقابات التي انقلبوا عليها لأن هناك مناضلين آخرين أكثر منهم تجربة وممارسة. كما أن تلك النقابات تتحمل كذلك النصيب الأوفر لظهور الفئوية نظرا للبيروقراطية السائدة، وعدم تمكنها من احتواء مطالب تلك الفئات.
مع الأسف، الكثير من الشغيلة التعليمية أمنت بالوهم وجعلت من الحلم حقيقة، وانتظرت ساعة الحسم ( الانتخابات) بفارغ الصبر. وسقطت النتيجة مفاجئة وصادمة: "الفئويات" لم تتجاوز بضعة مقاعد. ( بالنسبة لنا كانت أكثر من متوقعة).
وعوض الاعتراف بالخطأ والاعتذار للشغيلة تمادى هؤلاء المنظرين في التسويق لأوهامهم، وزعموا أن تنسيقية الفئويات ستحصل على التمثيلية المطلوبة، رغم أن القانون واضح كما بينا أعلاه. وهناك من يلتمس الأعذار بقوله أن هذه الانتخابات لم تكن ديمقراطية أو أنها ديمقراطية الأقلية، على اعتبار أن فئة المفتشين مثلا رغم قلة عددهم حظيت بالنصيب الأوفر من المقاعد. لكن لماذا لم يطرح هذا الإشكال قبل الانتخابات؟ وأقترح على أصحاب هذا الرأي تأسيس حزب سياسي جديد يحصل على الأغلبية البرلمانية لتغيير هذه القوانين المجحفة في حق بعض الفئات. (هناك في الأفق بوادر علاقة بين نقابة فئوية وحزب سياسي جديد، وأتمنى أن أكون مخطئا)
طبعا، هذا لا يعني أن كل شيء داخل المركزيات على مايرام، هناك اختلالات في الأجهزة، هناك بيروقراطية... لكن الحل لا يوجد في الهروب إلى الأمام ( أو إلى الوراء) وتجزيء المجزأ أصلا بتأسيس فئويات جديدة : فئة داخل فئة إلى ما لا نهاية...الحل في نظرنا المتواضع يوجد في الانخراط الفعلي والايجابي في العمل النقابي الوحدوي لمواجهة البيروقراطية وتصحيح العمل النقابي. لأن المطالب في نهاية المطاف هي نفسها عند كل الفئات بغض النظر عن بعض التفاصيل البسيطة.

[miskine]

النقابات كاملين عندهم 49% واش عندهم ما يديرو ?!!!!!!!!!

[akarkab]

من المؤكد أن المستقلة للتعليم الابتدائي بألف خيرو علينا أن نقر و نعترف أنها سحبت البساط من تحت النقابات الحزبية و ذلك ليس و وليد الصدفة و لكن تتويجا لسلسلة نضالاتها القواعدية .
دون أن ننسى طبعا أنها عضوة في التنسيقية الوطنية للنقابات المستقلة بالمغرب فكفاكم من النظرة الدونية للأخر لأنني متيقن أن المستقلات هي الأمل المتبقي لعموم الشغيلة بالمغرب في ظلمات بعضها فوق بعض .

[المعلمة هناء]

اتمنى الا يكون بعض الاخوة قد اصيبوا بعقدة الرسوب يوم 15 ماي...لذلك ساساهم في المشاركة المدرجة اعلاه بطرح مجموعة من الاشكاليات العقلانية التي تكشف في نهاية المطاف عن كون تاسيس مايسمى بالهيئات الفئوية كانت غلطة تاريخية قاتلة...ولكن ذاكرة التاريخ تحتفي بالعقلاء الذين قدموا نقدا ذاتيا ومراجعات المنطلقات والعودة الى حيث يصح الصحيح النقابي....

فالتساؤلات العميقة التي تجعل معظم احبتنا بالتعليم الابتدائي يتوبون عن اندفاعهم الحماسي-الوجداني -والمزاجي حتى.. هي كالاتي:
ماهي الدوافع الموضوعية لتاسيس جسم نقابي جديد خاص بالتعليم الابتدائي؟....قد يجيب بعض الحماسيين ... المبرر هو تحقيق مطالب اساتذة التعليم الابتدائي ....كلنا مع حق اخواتنا واخواننا بالتعليم الابتدائي في حصولهم على كل حقوقهم المشروعة....وهنا ينفجر السؤال من جديد...الا توجد تنظيمات نقابية مخلصة من اليسار الى اليمين لينخرط فيها اخواننا واخواتنا من اجل النضال لانتزاع مطالبهم المشروعة؟....قد يجيبون بتسرع قاتل ايضا ان النقابات التاريخية تعج بالانتهازيين والاستبداديين و....ويطاردهم السؤال من جديد متى كان النضال مفروشا بالورد والياسمين داخل التنظيمات وفي علاقتها مع الاطراف المنتهكة لحقوق الشغيلة؟.....اقصد انه من الاسرة الى المدرسة الى هيئات المجتمع المدني عليك ان تناضل ضد القوى المحافظة،ضد اعداء التغيير والتجديد،لان الانصراف الى تاسيس هيكل جديد يفسر بفشل الاعضاء الجدد نقابيا وفكريا بل قرصنوا السلوك الانتهازي الذي انتصر عليهم وراحوا يتصارعون لبناء تشكيلات فئوية تتضخم بالعنصرية والانتهازية الخبيثة....ثم يلاحقهم التساؤل من جديد لماذا تعتمد هذه التشكيلات خطابا عاطفيا يحمس بعنف الاساتذة وخاصة الجدد منهم في مهنة التعليم الابتدائي، ويحرض على العصبية والكراهية ضد الفئة الواسعة من نساء ورجال التعليم من الابتدائي الى الثانوي التاهيلي؟...اليست مطالب كل هذه الفئات مركب لايتفرق....هنا يجيبون اننا لانحمس بالعاطفة انما نتبنى منطقا ارسطيا ونهجا ماركسيا في تحليل الواقع الملموس بالادوات المنهجية الملموسة...ولكن الواقع يكشف عن انكسار بوصلة ارسطو وماركس في التحليل الذي يمجد تجربة "الكيان المستقل"....وهنا يكتم هذا السؤال انفاس المتحمسين الجدد...اين الرصيد النقابي...واين الشحنة التاريخية المليئة بالمعتقلين والشهداء والانجازات والاستحقاقات الاجتماعية والمهنية للشغيلة،اين هذا وذاك لتركب التشكيلات الجديدة درب النضال والصمود المستمر....تساؤلات اضافية،عقلانية و هادئة هي التي ستسمح بتنوير كل الزقاق الضيق والدامس الذي سار فيه مجموعة من الاخوة والاخوات المغرر بهم.....
ان العودة الى التنظيمات التاريخية المخلصة لتطلعات الشغيلة التعليمية،والعمل من داخل هياكلها من لجان المؤسسات الى الاجهزة الوطنية،بالتزام ومسؤولية وكثافة وتضحية هي التي ستقلب كل المعادلات الصعبة التي لاتزال تحاصر حقوق كل الشغيلة دون تمييز او استثناء او اقصاء....وقد حان موعد الانطلاق في هذا المسار النقابي الصحيح....وكل عام وشغيلتنا بالف خير....والسلام عليكم....
مع تحيات اختكم المعلمة هناء ...انعم الله عليها باحترامكم و تقديركم...

[mohamed reda]

انتظر بفارغ الصبر تعقيبا من الاستاذة الفاضلة المعلمة هناء على مشاركتي االاخيرة في هذا الموضوع .تحياتي الخااصة مع تقبل و احترام كل ما يصدر عنها

[موح موح]

كم هو عدد العدليين في الكدش ادا طرحتم العدد لن تجدوا سوى بقايا الكدش فقليل من الحياء في المغرب كل شيء ممكن من اجل المصلحة قد اتحالف حتى مع الشيطان فاين هو المبدا كرهنا سماع بعض الاصوات الشوفينية لقد حقنوا بشكل معكوس لم تترك سنوات الرصاص وفضائح اليسار مجال لمزايدات البعض اخجلوا ...
هل يمكن توضيح ما كتبته أخي؟ وذلك باستعمال عربية سليمة وعلامات التنقيط، حتى يتضح قصدك.

[moh07]

على الاخوة اعضاء دفاتر الاوفياء
ان يحذروا كل الحذر هناك بعض الاعضاء الندسين بيننا يروجون لبعض النقابات والاحزاب ويزرعون الفتنة بين اسرة هذا المنتدى نحن هنا في اطار تبادل الخبرات والتواصل والاخبار بين المستجد والقديم ومن اراد الصراع والسياسة وسياسة الاحزاب الفارغةفاماكنها معروفة اتركوا شريفا كما انطلق ولا تفسدوه
كاشارة لا اقصد ولا اعني اي شخص
تحياتي

[المعلمة هناء]

على الاخوة اعضاء دفاتر الاوفياء

ان يحذروا كل الحذر هناك بعض الاعضاء المندسين بيننا يروجون لبعض النقابات والاحزاب ويزرعون الفتنة بين اسرة هذا المنتدى نحن هنا في اطار تبادل الخبرات والتواصل والاخبار بين المستجد والقديم ومن اراد الصراع والسياسة وسياسة الاحزاب الفارغةفاماكنها معروفة اتركوا شريفا كما انطلق ولا تفسدوه
كاشارة لا اقصد ولا اعني اي شخص

تحياتي


شخصيا اشجعك كثيرا ان تعلن لائحة الذين تصفهم " بالمندسين !!" الذين يهدفون كما تزعم الى "الفتنة" بين الاسرة الدفاترية...لانك يا استاذ تعلن موقفا خطيرا لكل احبة دفاتر...فان لم تفعل فاكيد جدا انك تروج لاشاعات مغرضة تخدم جهات معادية لتألق منتدانا الراقي...منتدى الحوار الجدي والمسؤول...منتدى التربية الراقية...فالمعلمة هناء تنتظر اعلانك "للائحة السوداء ؟؟:005::005: " يا استاذنا الفاضل...

[موح موح]

على الاخوة اعضاء دفاتر الاوفياء

ان يحذروا كل الحذر هناك بعض الاعضاء الندسين بيننا يروجون لبعض النقابات والاحزاب ويزرعون الفتنة بين اسرة هذا المنتدى نحن هنا في اطار تبادل الخبرات والتواصل والاخبار بين المستجد والقديم ومن اراد الصراع والسياسة وسياسة الاحزاب الفارغةفاماكنها معروفة اتركوا شريفا كما انطلق ولا تفسدوه
كاشارة لا اقصد ولا اعني اي شخص

تحياتي

احذروا وحاذروا وصوبوا أسلحتكم، واستعدوا لإطلاق النار!!!!
أسبحان الله يا أخ موح...

[ادريس الصافي]

لكي لا أُتهم بالانحياز أو الأنانية أصرح أنني لا أنتمي لأية نقابة(بعد ما مارست العمل النقابي لأزيد من20 سنة لكن؟؟؟؟)بعد تصفح هذه المنتديات تبين لي أن بعض الإخوة والأخوات تدَنَّى مستواهم إلى الحضيض .بفضل ملاسناتهم وكلامهم الذي لا يليق برجل التعليم.من أراد أن يُشهر نقابته عليه أن يتَّجه إلى القواعد وليس إلى نشر غسيله وأنانيته على هذه الدفاتر.(العمل النقابي تكليف وليس تشريف ) فليس لأية نقابه المقدرة على فعل أي شيء مادام القرار في يد الحكومة.وكل النقابيين ليس لهم هدف إلا المصالح الشخصية وإلا فلماذا يتهافت بعضهم على العضوية في المكاتب....والالتصاق بها .ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أتحدى كل النقابيين أن يحكوا لكم ما يدور في الكواليس بينه وبين محاوريهم.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[المعلمة هناء]

لكي لا أُتهم بالانحياز أو الأنانية أصرح أنني لا أنتمي لأية نقابة(بعد ما مارست العمل النقابي لأزيد من20 سنة لكن؟؟؟؟)بعد تصفح هذه المنتديات تبين لي أن بعض الإخوة والأخوات تدَنَّى مستواهم إلى الحضيض .بفضل ملاسناتهم وكلامهم الذي لا يليق برجل التعليم.من أراد أن يُشهر نقابته عليه أن يتَّجه إلى القواعد وليس إلى نشر غسيله وأنانيته على هذه الدفاتر.(العمل النقابي تكليف وليس تشريف ) فليس لأية نقابه المقدرة على فعل أي شيء مادام القرار في يد الحكومة.وكل النقابيين ليس لهم هدف إلا المصالح الشخصية وإلا فلماذا يتهافت بعضهم على العضوية في المكاتب....والالتصاق بها .ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أتحدى كل النقابيين أن يحكوا لكم ما يدور في الكواليس بينه وبين محاوريهم.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اجتمعت فيك كل المحاسن الايجابية: ادريس + الصافي + تجربة اكثر من 20 سنة في التدريس + 20 سنة من العمل النقابي +....هذه العدة التربوية والاخلاقية تجعلك مترفعا عن اصدار الاحكام السلبية اعلاه في مداخلتك يا استاذنا الكريم....شخصيا بدفاتر افتخر بانسياب الحوار بين كل الاعضاء وفي كل القضايا مهما اختلفنا في الرأي....فقط يلزمنا ان نحترم اعراض وكرامة الناس....اما المواقف ليست مطلقة ولا راكدة ولا مقدسة...معرضة للجدل الدائم وبهكذا المنهجية تنتعش الخلايا الذهنية وتتناسل الافكار و يتألق الجد والاجتهاد....
احسست انك كتبت ردك اعلاه بعصبية وانفعال زائد....واتمنى الا يكون الرد صادرا عن تاثيرات ماتسميه الزنزانة رقم 9.....شكرا لك وبارك الله فيك.

[tchigivara]

فوبيا سنوات الرصاص لازالت مسيطرة على بعض الدفاتريين .

[bouzahar]

أن يتنكر المرء لصديقه عمل مر لكن ان يتنكر لاسرته أمرأشد مرارة .على المعلمة هناء ان تظل وفية لروح الاجسام المهترئة المتآكلة الدناصير الهرمة التي شاخت وانتهت صلاحيتها وتترك اسرة النقابة المستقلة للتعليم الابتدائي تنتشي بفوزها العريض والمتلج للصدور دون ان تعكر صفونا بامتداح غير المستقلة رغم انها عضو من جسدها.
قم باطلالة على تاريخنا النضالي انه لم يكن مفروشا بالورود لقد ذقنا حرارة طعم هراوات القوات العمومية خلال الوقفة الاحتجاجية والخصم العريض من رواتبنا الشهرية. ومع ذلك كله
فلن نتخل عن مولودنا الجديد مهما كانت حالته الصحية ومهما كلف ذلك من ثمن.
لقد خضنا حملتنا الانتخابية بدون استعطاف لاحد ورغم ذلك كانت النتائج جد مشرفة في اول استحقاق .لان ايادينا غير ملطخة وملفنا نظيف وكنا نموذجا وتجربة ناجحة في الاستقلالية الى حد ان الاخرين يفكرون جليا في التنظيم الفئوي.
واظن أن الفئات ذات غطاءات حزبية ستصبح شيئا فشيئا في مهب الريح ....على اية حال نحن اخترنا المستقلة لاننا لا نرض ان نكون محاجير عند احد. نرغب في تسيير انفسنا بانفسنا...

[3alimni]

صدقت يا أخي ولا نرضى بديلا لها سنبقى أوفباء لمستقلتنا مهما حاول الكائدون فاتركهم يقولون ما يشاؤون هؤلاء الذين ينطقون بأسطر اقتبسوها من مجموعة مجلات بعض المستشرقين وصاغوها بأسلوب نضالي وليس لهم من النضال سوى الخير والإحسان فالمناضلون الحقيقيون ةالأحرار لا يطعنون في ما بينهم بل يضعون أياديهم متحدة متعاونة لانتزاع حقهم المسلوب فكفانا كلاما لايجدي ولا ينفع وقوموا من غفوتكم فاليوم لم يبق لنا سوى أن ننفض الغبار من عقولنا ونعمل لنصل إلى حقوقنا المشروعة

[موح موح]

لكي لا أُتهم بالانحياز أو الأنانية أصرح أنني لا أنتمي لأية نقابة(بعد ما مارست العمل النقابي لأزيد من20 سنة لكن؟؟؟؟)بعد تصفح هذه المنتديات تبين لي أن بعض الإخوة والأخوات تدَنَّى مستواهم إلى الحضيض .بفضل ملاسناتهم وكلامهم الذي لا يليق برجل التعليم.من أراد أن يُشهر نقابته عليه أن يتَّجه إلى القواعد وليس إلى نشر غسيله وأنانيته على هذه الدفاتر.(العمل النقابي تكليف وليس تشريف ) فليس لأية نقابه المقدرة على فعل أي شيء مادام القرار في يد الحكومة.وكل النقابيين ليس لهم هدف إلا المصالح الشخصية وإلا فلماذا يتهافت بعضهم على العضوية في المكاتب....والالتصاق بها .ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أتحدى كل النقابيين أن يحكوا لكم ما يدور في الكواليس بينه وبين محاوريهم.؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


نطلب من أستاذنا الكبير أن يفيدنا بخبرته الطويلة في العمل النقابي ( 20 سنة)، ونتمنى أن يكتب مساهمة قيمة حتى نستفيد ونتعلم ونرقى بمستوانا الذي تدنى إلى الحضيض... ونرجو المعذرة من أستاذنا العظيم إن نحن أزعجناه بنقاشاتنا التي لا تليق برجل التعليم. كما أننا نشكر أستاذنا على السبق الذي حققه حين توصل إلى هذه النتيجة: "فليس لأية نقابه المقدرة على فعل أي شيء مادام القرار في يد الحكومة". كما نرجو من أستاذنا (بخبرته الطويلة) أن يطلعنا على ما يدور في الكواليس بين النقابات ومحاوريها. ولا بأس إن أطلعنا على المصالح التي حققها خلال 20 سنة، أليس كل النقابيين لا تهمهم إلا المصالح الشخصية؟ ألم يكن نقابيا خلال 20 سنة؟

[kissi]

السلام عليكم
إذا كانت هذه الردود صادرة عن رجال التعليم فوداعا للتعليم ولرجالاته الصادقين والأمناء.فلماذا نغضب عندما نوصف ببعض الأوصاف الوضيعة؟
فإذا كنا نضرب بعضنا البعض فماذا ننتظر من غيرنا؟