الإخلاص في العمل

[essalam.ber]

هناك فئة من رجال التعليم تستحق فعلاً أن يدافَع عنها ، أعرف أستاذا للرياضيات في السلك الثاني شعبة العلوم الرياضية يقطع يوميا 30 كلم ، يصل إلى القسم دائما 15 د قبل الوقت ،يعطي للتلاميذ دروسا إضافية بدون مقابل ،يضرب به المثل في التفاني في العمل ، بالله عليكم يا إخواني كيف لا تدافع على هذا الرجل و على أمثاله ؟
و لا داعي لذكر النقيض
السؤال المطروح : كم هي نسبة الفئة المتفانية و المجدة في عملها في مؤسستك ؟

[DAMIR]

النقيض: استاذ الرياضيات حديث العهد بالعمل ،10 سنوات من العمل،السلم 11،قريب من مقر العمل،بالمدينة،يحضر غالبا في الوقت المحدد الا انه يبقى واقفا في بداية كل حثة لمدة تتراوح بين 10 و20 دقيقة ،واذا دغل الى القسم يبقى منتفخ الاوداج مترفعا على التلاميذ ومعاملا اياهم باحتقار،الا من يضيف ساعات عنده خارج المةسسة،ولايشرح الدرس بشكل جيد ليس انه لايعرف وانما غشا منه، يبحث دوما عن مبررات لحرمان التلاميذ من حصصهم.... مسالة الضمير عنده لايومن بها الا المغفلون،يعرف النقابة بانتهازية يعرفها فقط وقت ما واجهته الادارة او الاباء. ولكم التعليق

[nasro6767]

فعلا هذه الأمثلة موجودة والمثالان السابقان فقط صورة مصغرة للصورة التعليمية الحقيقية والمطلوب من كل واحد منا وكل يوم قبل أن يفكر في الحقوق عليه مساءلة نفسه حول تأدية الواجبات هذه المعادلة البسيطة تحرج الكثير من الاخوان الذين لا يزالوا يتوفرون على الحد الأدنى من الضمير المهني،أما مجموعة المطالبين بالحقوق دون تأدية الواجبات، الذين يتأخرون في العمل كل شيئ : الحضور، المقرر، ....................
شيئ واحد تجدهم هم الأوائل: في الشباك الأوتوماتيكي في آخر الشهر.
الله يحفظ من أكل المال الحرام

[schjm]

هذه أمور توجد في كل الوظائف ياأخي ، فلماذا التركيز دائما على رجل التعليم ، قم بزيارة عفوية إلى أية إدارة للوظيفة العمومية ،لاحظ التهاون الذي أصاب جل الموظفين ، فالكل جهم ينتظر ساعة الخروج ، وكأنهم فوق جمر. مصيبة أصيب بها المجتمع المغربي عامة ، ومرض تسلل إلى ضميرنا فأصابه إصابة مباشرة ، إلا من رحم ربك، ، ، .
حتى المصالح الخاصة أصيبت بالداء ، فالطبيب مثلا يصل إلى عيادته في وقت جد متأخر 10/30 أو 11 هذا في الصباح أما في المساء ففي 4 أو 5 والناس في غرفة الانتظار ينظرون إلى بعضهم البعض . أما فى المستشفى العمومي فحدث ولا حرج .
وهكذا مع كل المرافق العمومية والخصوصية باستثاء الأبناك وبعض الشركات.
لاأدري بالضبط ما العمل ؟ أين حب الأوطان الذي هو من الإيمان؟ أين الضمير المهني ؟ أين الحب الذي أودعه الله في القلوب؟ أين ؟ أين"...... التراحم والتواصل. لقد صرنا ماديين 100/100 . ونسينا الخالق عز وجل.
نعم يجب أن يكون المدرس إسوة حسنة ، لأنه يحمل رسالة إنسانية خالدة ، وهو يمثل وعي الأمة وحامل رسالة ،وصانع الأجيال.

[مراد الزكراوي]

حقق المغرب في السنة الماضية نسبة تنمية تجاوزت 6 في المائة.
لا يمكن أن تحقق هاته النسبة لولا فئة عريضة من المخلصين.
للأسف نحن في مجتمعنا نعاقب ونتهجم على المتخاذلين
و ننسى أن نحفز المتفانين في عملهم.
شكرا على طرحك للموضوع.

[abou sarah]

استاذ مبرز في الرياضيات يدرس تلاميذ شعبة العلوم الرياضية,حصصه داخل الثانوية لاتتجاوز 12ساعة اسبوعيا ,يعتمد في تدريسه للرياضيات على الطرائق (الدوغمائية) وكتابة الدروس مباشرة في السبورة دون ان يكلف نفسه عناء الشرح والتفسير , والويل لكل من يطرح السؤال ,فروضه صعبة جدا وذلك بشهادة زملائه ,لم يسبق ان قام بتصحيح هذه الفروض في القسم .كل ما يجيده هو ملئ السبورة عن اخرها حتى اصبح التلاميذ يلقبونه بالجباص.

[essalam.ber]

طرح أحد الإخوة موضوعا للنقاش : كيف تتصور المدرسة المغربية بعد 20 سنة ؟
و أنا أجيب بسؤال : كيف ننتظر التغيير من القلة القليلة من المخلصين وسط الجحافل من المتهاونين منعدمي الضمير حتى بعد 50 سنة

[abou3ataa]

بارك الله فيك اخي الكريم
على هذا الطرح المميز ..حقيقة لا تزال هناك فئة ماسكة على الجمر
اضعف الايمان ان نقف لها وقفة اجلال واحترام..في مرحلة عز في الرجال
تجدها مثابرة تدافع عن مبادئها في صمت ..مضحية بالوقت والجهد
والمال ..ترعى باخلاص بذرة صالحة تنمو يوما بعد يوم في قرارة نفسها
في وقت ضاعت فيه المعاني..في زحام الكلمات

نسال البارئ جل وعلا ان يوفقنا واياكم لما يحبه ويرضاه
دمتم برضا من الله ورسوله

[صخرة سيزيف]

أنا أعمل مع أساتذة سلم11 لا يدخلون القسم الا ليخرجوا منه تاركين أولاد و بنات الشعب لمصير مجهول.لدي اقتراح ,بما أن غالبية الأعضاء تشارك باسماء مستعارة لم لا نفضح هؤلاء المجرمين الذين يأكلون السحت على صفحات دفاتر بأسمائهم و ألقابهم و المادة التي "لايدرسونها".من جهتي لقد عزمت على هذا و ستكون براقش جنت على نفسها.بالتسترعلى هؤلاء أصبحنا مشاركين في جريمة عظمى.

[mostafa33]

أنا أعمل مع أساتذة سلم11 لا يدخلون القسم الا ليخرجوا منه تاركين أولاد و بنات الشعب لمصير مجهول.لدي اقتراح ,بما أن غالبية الأعضاء تشارك باسماء مستعارة لم لا نفضح هؤلاء المجرمين الذين يأكلون السحت على صفحات دفاتر بأسمائهم و ألقابهم و المادة التي "لايدرسونها".من جهتي لقد عزمت على هذا و ستكون براقش جنت على نفسها.بالتسترعلى هؤلاء أصبحنا مشاركين في جريمة عظمى.

شكـــــــــرا للأخ على طرحه للموضوع المهم... وتأكد أخي الكريم..ان هؤلاء يحرمون ارزاقهم وأرزاق أولادهم.. والمشكلة انها تسري في كل شرايين الوظيفة العمومية بالمغرب...
كما لا أوافقك على التشهير بالناس... لما له من انزلاقات.. وذلك فهو ممنوع بمنتديات دفاتر..
وشكرا على تفهمك...

[صخرة سيزيف]

مصيبة المغرب هو الافلات من العقاب و عدم تطبيق القانون على الجميع.
فالى متى؟

[abdellah1430]

شكرا على الموضوع أخي الكريم.

[ali.baba]

لا سلطة لكم عليهم ، رحم الله عبدا عرف قدره
القانون هو الذي سيعاقبه
اما لغة الفضح و التشهير و السب و القذف ، فهي تنم عن عقلية طفولية

[نورالدين شكردة]

مشكور أخي على طرحك لهذا الموضوع الراهن...فعلا هو موضوع وظاهرة تحتاج لنقاش داخلي عميق...وبوح وفضح دون إعارة الاعتبار للمترددين والمتخوفين..شكرا مرة اخرى

[DAMIR]

لنفتح باب الاشارة الى هؤلاء المفسدين ولو بالاشارة اولا الى الجماعة او الى اسم المؤسسة التي يعملون بها ،قد يردعهم ذلك،وهو المبتغى،وفي حالة التمادي الاشارة اليه بالاسم الذي يلقبه به التلاميذ وفي المرحلة الاخيرة الاعلان عن اسمه مباشرة...فمن لم يحترم نفسه ولم يحترم حق التلاميذ،لايستحق الاحترام،مدام ضميره ميتا ولايخاف الله ،فهو كالـ.... يخاف من المسؤول ولايستحيي.