كما نسطر برنامج العمل السنوي في المجالا ت الاربعةونحدد الفات المستهدفة.و يسعدني انتشار الفكرة بين استاذات مادة التربية الاسريةوخاصة تبنيهن لنفس التسمية واتشرف بوضع تجربتي المتواضعة التي راكمتها من خلال تسيير هذا النادي زهاء العشر سنوات بين ايدي الراغبات في تاسيس نفس النادي داخل الاعداديات التي يعملن بها.
|
اشكرك اخي العزيز nourimaneجزيل الشكر على اهتمامك،ارجو منك توجيهي لتأسيس نادي الاسرة ،خصوصا انني الاستاذة الوحيدة بالمؤسسة ،احس بغربة شديدة ،لا تجربة لي و لا معين غير الله و الناس امثالك
انتظر اقتراحاتك و توجيهاتك بفارغ الصبر،وتقبل مني اخي فائق التقدير و الاحترام |
اشكرك اختي تفوكت على التنوير وجزاك الله خيرا
|
شكر و رجاء
اشكرك بدوري يااخي nourimane على هذه المعلومات في ما يخص النادي الاسري وارجو ان تفيدنا اكثر من حيث الجانب التنظيمي .كيف يستفيد التلاميذ ؟هل ينخرطون؟وكيف ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟وشكرررررررررررررررررررررررا
للاشارة انا ايضا عملت باعداية الحسن الاول بشفشاون لمدة ثلااااااااااااااااااااااثة اشهرd7k |
سلام الله عليكم
|
استهــــــلاك الطاقــــة
|
غاز الهيدروجين: مصدر للطاقة المتجددة و غير المتجددة
مساء الخير للجميع، لدي ملاحظة حول غاز الهيدروجين كاحد مصادر الطاقة :يمكن اعتباره مصدرا للطاقة المتجددة أو غير المتجددة، اعتمادا على المصدر الذي استخلص منه، حيث يمكن انتاجه بالطرق الكيماوية من الوقود الاحفوري، أو من الماء عن طريق استخدام أشعة الشمس أو الكتل الحيوية أو الريح أو المصادر البيولوجية كالبكتيريا و الطحالب
|
:018::018:salam
|
اقتباس:
|
غاز الهيدروجين
اقتباس:
و النقاش مفتوح...... |
صباحكم مبروك،شكرا أختي تفوكت على الملاحظة، وجدت مشكلة في تصنيف غاز الهيدروجين، غاز الهيدروجين والكهرباء كلاهما تستخلص من مصادرالطاقة سواء المتجددة أو غير المتجددة ،و بما أنهما يعطيان الطاقة فهما ايضا مصادر للطاقة،فهل تتفقون معي؟؟؟
|
svp aidez moi
|
هل لا يوجد درس استهلاك الماء ام مادا
|
توضيح
اقتباس:
|
source primaire et secondaire
لمزيد من التوضيح
http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89nergie_primaire |
Merciiiiiiiiii
اقتباس:
|
من فضلكن أريد تطبيق لاحدى تقنيات التنشيط في درس من دروس الأولى و الثانية اعدادي .
|
السلام عليكم
انا استاذة التربية الاسربة, اشتغل بالبرنامج القديم و لكني سمعت مؤخرا ان الاستاذات يشتغلن ببرنامج جديد من منكن يمكنها اعطائي الخبر اليقين و شكرا |
اقتباس:
حياك الله اخية حسب علمي الكل يشتغل بالبرنامج الجديد و هناك من شرعن في تطبيق البرنامج منذ السنة الماضية الم اتاتكم مذكرة في الامر؟ |
توضيح
اقتباس:
*بتصفحك لصفحات هذا التجمع ستكتشفين أن هناك فعلا تطبيق للبرنامج الجديد و في نفس الوقت علمنا أن هناك بعض المناطق لم تطبق البرنامج و لكن الأمر ليس اختياري فلقد توصلنا السنة الماضية و تحديدا قبل بداية الدورة الثانية بمذكرة تحمل عنوان البرامج و التوجيهات التربوية لمادة التربية الأسرية بالتعليم الثانوي الاعدادي -نونبر 2007- لا أتوفر الآن على رقمها .مضمونها هو برنامج جديد للاطلاع و التنفيذ. و تتضمن الصفحات الأولى لهذا التجمع على مواضيع الدروس. *و في هدا الصدد عقدت لقاءات تربوية من طرف المفتشات للإخبار بالتغيير و تنفيذه وللعلم هناك تطبيق للبرنامج منذ السنة الماضية و في الدورة الثانية بالنسبة لبعض المناطق. في رأيي بالنسبة لك يجب أن تستفسري من المؤطرة أو الأستاذات المشتغلات في نفس منطقتك عن تنفيذ البرنامج الجديد . و تطلبي من الادارة أن توافيك بالمذكرة من الأرشيف. لكي تكوني على دراية و يقين بالأمر..... أتمنى أن أكون قد أجبتك.. |
ترشيد استهلاك الماء
1 مرفق
السلام عليكم
هذه وثائق حول ترشيد استهلاك الماء أتمنى أن تفيدكن. و الله المعين. |
اقتباس:
|
مساء الخير،سعيدة بانضمامي لتجمعكم الذي أتمنى أن يدوم وتعم معه الفائدة على الجميع،خصوصا في ظل الظروف الراهنة للمادة
|
شكراللاخ والاخت والمرجو كتابة كيف تحسب فاتورة الماء اي القاعدة و شكرا مرة اخرى على مجهودكم و الله يوفق الجميع
:018: |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته المرجو من الأستاذات الكريمات من تتوفر على درس استهلاك المنتوجات الغذائية ان تمدنا به ولها جزيل الشكر
|
الى الاخت ayatrahmane نحن ايضا في جهة سوس ماسة درعة شرعنا في تطبيق المقرر الجديد منذ بداية الدورة الثانية للموسم الماضي.
|
يسعدني الانضمام اليكم في هدا التجمع الجميل لاستدات المادة واتمنى التوفيق للجميع
|
فاتورة الماء
اقتباس:
يبقى الاختلاف أيضا في ثمن وحدة المثر المكعب في كل شطر كماهو معروف حيث يتناسب تصاعديا مع كمية الاستهلاك ثم اختلاف ثمنها بين المناطق و خاصة بين العالم الحضري و القروي وأيضا تباين المبالغ (الصيانة و الاصلاح أو الضرائب....) المضافة بعد حساب مبلغ الكمية المستهلكة. على العموم الكمية المستهلكة= الدليل الحالي- الدليل السابق مبلغ فاتورة الماء= (كمية المستهلكة * ثمن الوحدة( باتباع نظام الأشطر)) + المستحقات الثابتة+ قيمة التمبر+ الضريبة على القيمة المضافة+ الاصلاح و الصيانة(إذا وجدت). و من لها رأي آخر أو إضافة فلتعلق مشكوورة..... |
أنا سعيدة بانضمامي بهاذا المنتدى و خاصة لتجمع أستاذات ال تربية الأسرية , أرجو أن أكون مفيدة و مستفيدة. |
تضاف واجبات التطهير (تحسب تبعا لنظام الاشطر) الى مسيحقات الاستهلاك و الضرائب لحساب مبلغ الفاتورة
|
مساء الخير أخواتي تحية طيبة و شكر كبيييييييييييير على المجهودات المبدولة.رجاء نموذج لجذاذة الدعم و الفرض:)
|
1 مرفق
موضوع حول الماء اتمنئ ان يفيدكم
|
استهلاك المنتوجات الغدائية
السلام عليكم ارجو منكم احواتي ان تفدنني بكيفية معالجتكم لدرس المنتوجات الغدائية هل تطرقتم الى عنونات المنتوجات المصنعة
|
merci pour l'aide
|
اختي saad_jer,بالنسبة لي نعم قد تطرقت الى عنونة المنتوجات الغدائية.اظن ان العنونة اهم فقرة يمكن التطرق لها.ما راى الاستادات الفاضلات |
اريد درس استهلاك الماء من فضلكم ساعدوني
|
اقتباس:
نعم اخية تطرقت شخصيا الى موضع العنونة و كما قالت الاخت خديجة اهم فقرة فيما يخص المنتوجات المصنعة، واعتمدت في ذلك على اغلفة و علب لمنتوجت مصنعة تم منها استخراج المعلومات و كذا توضيح أهميتها |
المرجو كتابة كل متر مكعب في الاشطر
|
تحية طيبة لكل استاذات مادة التربية الاسرية. من فضلكن اريد درس استهلاك المنتوجات الغذائية مع جزيل الشكر
|
أنا أيضا أريد موضوعا حول استهلاك الطاقة بالمنزل
|
الساعة الآن 07:20 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها