![]() |
أخيرا تحقق للدولة ما كانت تصبو اليه: ضرب المزلوط بالمزلوط...............لا تنشروا غسيلكم أمام القاصي والداني...............
|
انطلاقا مماألحظه يوميا بالمؤسسة التي أدرس بها أن الأستاذ الحاصل على الشهادة العليا دائما يبحث ويكد من أجل إيصال المعلومة الصحيحة لأبنائه،وأكثر حركية وحيوية وحماس ،عكس الأستاذ الذي أثقلت كاهله وأتعبته كثرة الحصص التدريسية وخاصة الإضافية ،فالمجهود الوحيد الذي يقوم به هو ملء السبورة بالتمارين إلى درجة أن التلاميذ ملوا وكلوا مادته .
|
لا علاقة لمهنة و مهارات التدريس بالشواهد العليا.فالتدريس مهنة تتطلب مهارات وتقنيات تصعب على العديد التمتع بها.التدريس هو تقنية إيصال المعلومات و المهارات و المواقف الوجدانية إلى المتعلم.و يبقى الرصيد المعرفي للأستاذ بدون نفع أمام الكم الهائل للمعلومات المتوفرة للتلميذ،خصوصا عبر شبكة الأنترنيت.
|
رجل التعليم الرسمي إما ولج الميدان عن طريق "المعرفة" بتسكين الراء وليس المعرفة بكسر الراء، وإما ولج الميدان أيام زمان بشهادة الباكالوريا وميزة مقبول.. ولا ننسى أن شريحة هامة جدا من رجال التعليم الرسميين ولجوا الميدان من مكاتب التوظيف المباشر التي عملت بها الدولة في سنوات الثمانينات، أي بدون تكوين بيداغوجي ديماغوجي فيلولوجي ابستسمولوجي: من الطاولة للبيرو
|
إوا الله اطعمنا حلال |
| الساعة الآن 14:38 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها