![]() |
يجب اتخاد موقف واضح والالتزام به وإذا رغبت الإدارة في إنجاح التلاميذ بما هو أقل من المعدل فالتتحمل مسؤوليتها وهذا ماشاهدناها تفعله
إنهم يتحدثون عن محاربة الهدر المدرسي بجعل نسبة الرسوب0 وهكذا يكون الاصلاح كم أتمنى أن أكون متفائلا ولو ليوم واحد في هذا البلد |
أرجو من الإخوة أن يكون تعاملنا مع أي مذكرة وزارية أو نيابية بذكاء ، بحيث نوظفها لما فيه المصلحة الفضلى ( حسب التصريحات الرسمية ) للمتعلمين ، و لا يجب أن نُسْتغفل هنا بتأويلات لتلك المذكرات تحرف المعنى الحقيقي لها .
فحسب ما جاء في تعليق الأخ nahawan2008 أن هناك حديثا عن نسبة نجاح بنسبة 0 % ، تلك أهداف ترجو تلك المذكرات بلوغها كما نرجوا جميعا بلوغها ( في إطار لغة المخططات )، و ليس أنها تفرضها ؛ و كل من قال خلاف ذلك ممن قد يرغبون في فرضها على مجالس الأقسام ، إنما هم مخطؤون . |
الإخوة رواد هذا الموقع المتميز . أريد أن أشير هنا بهذه المناسبة إلى أمر هام جدا يتعلق بنا نحن رجال و نساء التعليم ، و هو روح المبادرة التي لا بد أن تسكن قلب أي معلم ، لإنها المحرك الذي يجعل لعملنا معنى .أقصد أن أهل التعليم هم عادة الذين يبادرون إلى التغيير . |
سؤال للإخوة : إذا كانت الكثير من القضايا تحل من طرف السلطة خارج إطار القانون ، فما بالنا نحن لا نأخذ بحق من حقوقنا و اختصاص من إختصاصاتنا بنص القانون ؟لماذا نتنازل بسهولة عن هذا الحق ؟ من يأتينا بنص قانوني يسمح للنيابة أو الوزارة بتجاوز مجالس الأقسام و تنقيل التلاميذ من مستوى إلى آخر دون أي رجوع لها ؟ |
لك جزيل الشكر سيدي الفاضل لطرحك هدا الموضوعالدي اصبح الكثير من اسرتنا
يعتبره متجاوزا. |
| الساعة الآن 00:42 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها