المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moshaim (المشاركة 772302)

ايها الاخوة والاخوات يقول المثل "ان توقد شمعة خير من ان تلعن الظلام "
لمادا نطعن في هده المبادرة ونحملها من التحدير والتخويف اكثر مما تستحق ولمادا اصبحنا نتوجس خيفة من كل مبادرة وزارية او ادارية فكر المسؤولين يوما في اقتراحها هل وصل بنا الامر الى رفض كل مبادرة ولو كانت في صالحنا و هل نحن قادرين على تحمل مسؤؤولية هدا الرفض الدي قد يمس مصلحة الاجيال القادمة وهل لدينا بديل لكل هده اللاات
نعم لكل جواد كبوة و الاخطاء واردة فلا مانع ان نناقشها لنجد البديل وهو ممكن مادام هناك امكانية لادخال تعديلات على الق الاساسي للجمعية و القانون الداخلي
كات بامكان الوزارة ان تقول باقتراح المؤسسة لمشروعها وان حصة الاكاديمية سيتم تقديمها عينية مثلا او ستتكلف هي باقتنائها
ففي هده الحالة سنسقط في نفس الاشكال التي تعاني منه المؤسسات التعليمية فيما يتعلق باعتمادات التسيير متلا حيت تقترح المؤسسات حاجيات وتتوصل بحاجيات اخرى لا علاقة لها لا بما طلب ولا بالحاجيات الملحة مما يجعل اموال طائلة تدهب سدى وخير مثال على دلك انظروا الى خرائط الاجتماغيات تجدون عدد هائل من نفس النمودج و غياب اخريات دات اهمية قصوى وقس على دلك
نعم هناك العديد من الماخد على الاطار القانوني المعتمد و الاسلوب المطلوب في التدبير و التنظيم و يبدو ان الوزارة لم تجد نمودج ارقى و انسب من اعتبار المولود بمثابة جمعية وان تتكون من مجلس التدبير لان اختصاصاته تنسجم تماما مع طريقة تدبير الجمعية فهو منتخب ويضطلع بادوار حيوية في الحياة المدرسية وله دوره في ابداء الراى بشان اتفاقيات الشراكة كما من اختصاصاته دراسة حاجيات المؤسسة والمصادقة على التقرير المتعلق بنشاط وسير المؤسسة
الا انه مع دلك لا يمكن القول بالغاء المجلس وان تحل محله الجمعية لان دور مجلس التدبير بالنسبة للجمعية يبقى جزء من بين ادوار اخرى يضطلع بها على اعتبار ان الجمعية لن تضطلع بكافة مناحي الحياة المدرسية وانما ببرامج محددة تقترحها وتتم المصادقة عليها

-ان البحث عن نوايا المسؤولين في مثل هده الحالة يعد ضرب من البحث في السراب فابناء هؤلاء يتمتعون بحياة مدرسية راقية
فلننتهز الفرصة ونتوكل على الله ففي الحركة بركة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elmehdi (المشاركة 778248)

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة reda (المشاركة 766085)

نحن أمام اشكال آخر و يرتبط هذه المرة بحالة انتقال أحد أعضاء هذه الجمعية و تعرفون جيدا أن نسبة المشاركة في الحركة الانتقالية تفوق 70 في المائة فهل سيتم اعادة تشكيل المكتب من جديد ؟ وهذا أمر واجب و بالتالي فان الأمريتطلب مصاريف جديدة لاعادة تكوين ملف الجمعية ، ثم كلنا يعلم أن الأساتذة المكونين لأعضاء مجلس التدبيرفهي تمثل مستوى معين وعند بداية كل سنة يختار هؤلاء مستويات أخرى بفرعيات أخرى فهل ذلك يتطلب أيضا اعادة تشكيل مكتب الجمعية ؟ ادن فالمطلوب جمعية لكل سنة دراسية.فما رأيكم ؟