من المقطع الاخير * في نهاية السنة الدراسية يقوم العاملون بالمؤسسة بتقييم عمل مديرهم و إعطائه نقطة ترسل إلى الأكاديمية حيث يمكن أن يبقى في مهامه أو يرجع إلى إطاره الأصلي وبهدا كل مدير سيعمل ألف حساب للعاملين معه.

تأكدي أختي أنك لن تصبحي أبدا وزيرة لان الادارة المغربية عموما تستمد قوتها من تلك النظرة السلطوية حتى ولو كانت ادارة تربوية بتكليف قد يؤخذ من صاحبه لأتفه الأسباب أو لتصفية حسابات ناجمة عن عدم امتثال لأوامر فوقية ولو لم تستند الى أسس قانونية.

لو أصبحنا على وطن
 

لو أصبحنا على و طن

• انتخاباته نزيهة
• حكومته لها صلاحياتها الواسعة و ليست مجموعة ****يز
• برلمان قادر على محاسبتها انتخبه الشعب المغربي الثاني شعب 63 بالمائة و ليس شعب 37 بالمائة الخيالية

1. بالموظفين الأشباح ناهبي المال العام
2. النظر في تعيينات موظفي النيابات التي تغلب عليها المحسوبية والزبونية وكل يوم تكتشف معلمة تربطها علاقة شرعية أوغير شرعية بواحد الفوق تصبح تصول وتجول وتحد مصائر عباد الله بعد أن تركت خصاصا بالمؤسسة
3. الإلتحاقات بالأزواج التي تؤثر سلبا على المردودية والنفسية والتعليم ككل
4. العمل بالتوقيت العادي بالنيابات لأن أغلب الموظفين يغادرون باكرا و لا يرجعون مساءا و بالتالي تضيع مصالح المواطنين بينما وزارة تحديت القطاعات التي أقرت بإيجابياته بنت تقريرها على أكثر من 60 بالمائة من المستجوبين رجالا و لم تراع رأي النساء و لا مصلحة المواطن
5. إعادة النظر في التعليم الخصوصي الغول الذي أصبح يلتهم جيوب المواطنين و الدولة دائما تغازله و تقدم له القرابين "المعلمين الضحايا" كما تعفيه من الضرائب في حين لا يلتزم بمقتضيات القانون 06 على علاته و لا يعترف بمستخدميه.

لو تأتى لي ذلك لطلبت من جميع المدرسين بواسطة مذكرة مستعجلة ،القيام بإضراب مفتوح عن العمل حتى يتم إيجاد حل لأزمة التعليم بالمغرب. يشارك فيه المدرس نفسه .... ولو أن ذلك من رابع المستحيلات.

لو كنتُ وزيــرا.. للتعلـــيم