منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=6)
-   -   كيف كانت المشاركة والنتيجة في الجهة التي صوتت فيها؟ (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=95152)

abde charif 17-05-2009 22:09

cdt+fdt القوة النقابية الضاربة . لولا التفرقة لما ظهرت نقابات أخرى للوجود ، دعوة لكل المناضلين الشرفاء لتوحيد صفوف هاتين النقابيتين بعيدا عن كل حسابات سياسية ضيقة .

allammed33 17-05-2009 22:13

هنيئا للشغيلة التعليمية المغربية بتصدر الاختين الشقيقتين / النقابة الوطنية للتعليم fdt و النقابة الوطنية للتعليم cdt / لوائح التنافس الانتخابي ليومه 15ماي...كم احن الى ذاك اليوم الذي سنعود الى حضن واحد لنواجه معا وفي نفس المسار خصوم واعداء الشغيلة المغربية

hicham73 17-05-2009 22:15

كن تحشم
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cherifi (المشاركة 684451)
hicham 73 tu ne sais meme pas ecrire un mot en français et tu parles debraveshommesdesaep qui t ont enseingne . C est ça ton niveau/? Tu ne merites meme pas d etre un....?

اولا تحيةنضالية لكل الاستقلاليين الاحرار اما انا فاكيد ان حقدك وغلك واسلوبك الحواري يدل على ان مستواك الدراسي محدود لانه لو كان تكوينك جامعي لتكلمت بشكل اكثر لباقة على اي كل واحد اما دار فيه الله

toms 17-05-2009 22:16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ouaouma (المشاركة 683465)
أخي الكريم كنت أظن أن رجال التعليم هم الأذكى لكن فوجئت بالعكس حيث استطاع منافقوا (مناضلو) المستغلة طمعهم بصراحة أقول طمع المعلمين حيث اشتغلوا على دغدغة مشاعرهم مثلا نحن مهمشون مجوعون .... نريد حقوقا على غرار الاعدادي والثانوي وربما الجامعي .ألم يتساءل أحد منهم هؤلاء انهم مناضلون قدامى في كدش لم يستطيعوا القيادة بحكم الديموقراطية داخل التنظيم ليبحثوا عن طريقة أخرى فأين الوعود أين الاضرابات المتتالية اين النقابات باعت الماتش وهل فعلا هؤلاء الزعماء أكفاء فلماذا الركاكة والاخطاء والارتباك والارتجال في صياغة البيانات وأكبر دليل هي الدعاية السابقة لاوانها والضغط على الاشخاص للتصويت باستعمال السيارت الخاصة وبخلاصة القول وما غدا ببعيد وسنرى هل سيصبح المعلم شخصا اخر احسن من اساتذ الثانوي وهل ستكثر الاحتجاجات وتلبى الطلبات ولن يبقى المعلم جائعا 0(التجويع مسطلح اختارته المستقغلة)

اسلوب لا يمكن ان نسمع او نرى مثله الا في مشاهد افلام بحمامات النساءالمصريات حين تتشاجر المستحمات في بعض الاحيان على اتفه الاشياءوتتقادف فيما بينها بعبارات (سيري الجيعانة......) اما الرجال فحاشا ان ينزل مستواهم لهده الدناءةلان حسمهم للامور يكون اما بالتفاهم او التطاحن .
ايها الاستاد الشبعان والمدافع عن نقابة لن اقول فيها عيبا حتى لا اسيء الى مناضليها ان افضل ما حققته المستقلة لشغيلة التعليم الابتدائي بغض النظر عن المقاعد التي حصلت عليها في اول تجربة لها هي رفع الحجر والوصاية اولا عن استاد التعليم الابتدائي( ولنقل المعلم افضل لمايحمله هدا اللقب من قداسة) التي كان يفرضها عليه اساتدة التعليم الثانوي بصنفيه وتحريره ثانيةمن التبعية للاحزاب التي تكتم انفاس النقابات التي اراك تتحدث عن تجدرها في التاريخ وكدلك في التبعية.
ان استاد التعليم الابتدائي لم يكن قط اقل مكانة من غيره بالتعليم الثانوي لان تجاربه في الميدان تفوق بكثير تجارب من ترى انهم احسن حالا منه اما عن تكوينه ومستواه الدراسي فجلهم من المجازين ولعلمك ان لا دبلوم المدرسة العليا للاساتدة ولا دبلوم المراكز الجهوي يمكن ان يعادل شهادة الاجازة لا في قيمتها ولا في مستوى تكوين حاملها.
لتحيى المستقلة وتحيى الحرية والاستقلال .ان اكبر خسارة لكل النقاباتالتي اراك تمجدها هي فقدانها لنصف قواعدها وستبقى ساحاتها خالية من شريحة طالما استغلت كمها( لتزيد الشحمة في كرش المعلوف )
اما من الناحية المادية فهناك من المعلمين من يفوق اجره اجر من ترى انهم في بحبوحة من العيش .
ان المستقلة وهي في بداية نشاتها لن تجد الطريق مفروشا بالورود بل لا بد ان تعاني وتتحمل الضربات سواء من داخلها اومن خارجها .لكنها تبقى الامل وستقاوم وسنناضل من داخلها بكل ما اوتينا من حزم وقوة حتى يصبح حالها احسن من حال غيرها من النقابات
.ولا حول ولا قوة الا بالله.

ikakarne 17-05-2009 22:17

النتائج شبه النهائية وطنيا تشير الى الترتيب التالي ك.د.ش.-ف.د.ش-الجامعة الوطنية لموظفي التعليم


الساعة الآن 07:39

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها