• المسابقة مفتوحة لجميع رواد المنتدى باستثناء أعضاء المكتب الوطني و إدارة المنتدى ولجنة التحكيم
• ان يتضمن المنتوج العناصر التالية: فـكـرة الـتـأسـيـس_ مـراحـلـ الـتـأسـيـس ــ

• يحق للمشارك التقدم بعمل واحد فقط لم
• ينجز الشريط التعريفي بالفلاش
• تعتبر قرارات لجنة التحكيم نهائية
• أن يكون العمل من إنتاج المشارك نفسه
• كل الأعمال التي ستقدم ستكون تحت تصرف جمعية دفاتر الكترونية بالمغرب
• يعتبر المشارك في المسابقة موافقا على هذه الشروط والالتزام بها

شكرا لكم اخي education( ونعم الاسم) على مجهوداتكم الجبارة لتنوير الرأي العام بكل المستجدات المحلية والجهوية والوطنية.وتحية

اختيارات نيابة التعليم بورزازات دائما ترتكز على معايير معروفة اصلا باستثناء الكفاءة والجدارة اللتان لا تعترف بهما النيابة.
الفضاء اخي ليس حكرا على education لوحده بل هو لكافة الشغيلة بورزازات ومرحبا بالمستجدات من اي شخص وشكرا مسبقا على الخبر وان كنت تتوفر على النتائج فيمكنك ادراجها.
تحياتي.

مذكرة رقم: 27


مديرتي و مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين

السيدات والسادة النائبات والنواب الإقليميين

الموضـوع: الحركة الانتقالية الخاصة بأساتذة التعليم الابتدائي .

سلام تام بوجود مولانا الإمام دام له النصر والتأييد

وبعد، فيشرفني إخباركم أن الحركة الانتقالية لسنة 2009 الخاصة بأساتذة التعليم الابتدائي ستتم وفق الترتيبات الآتية:
شروط المشاركة
- يسمح بالمشاركة في هذه الحركة لأساتذة التعليم الابتدائي العاملين بهذا السلك المتوفرين على أقدمية ثلاث سنوات في منصبهم الحالي؛
- لا يسمح لأساتذة التعليم الابتدائي الذين لم يستوفوا مدة أربع سنوات من الأقدمية العامة بالمشاركة خارج الجهة الأصلية، غير أنه يمكنهم طلب مناصب داخل جهتهم إذا توفروا على أقدمية سنتين في المنصب الحالي.
المناصب المفتوحة
- يمكن للمترشح أن يطلب عشر مؤسسات أو جماعات في نيابة واحدة أو أكثر تنتمي إلى جهته الأصلية أو إلى جهة أخرى أو إليهما معا.
- يجب على المترشح تعبئة الاختيار الحادي عشر على النحو التالي:
· "N " )لا( إذا كان المشارك لا يرغب في الانتقال إلا إلى إحدى المؤسسات أو الجماعات التي حددها، أو إذا كان يرغب في الانتقال داخل نيابته الأصلية فقط.
· "O " )نعم (إذا كان المشارك يرغب في الانتقال إلى أي منصب شاغر بالنيابة أو النيابات المطلوبة غير نيابته الأصلية.
- تعتبر جميع المؤسسات والجماعات في كل النيابات مناصب شاغرة أو محتملا شغورها.
- ولتيسير عملية المشاركة في هذه الحركة، فإن الوزارة عمدت إلى تزويد كل الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين بدليل محين يتضمن رموز المؤسسات والجماعات حيث ستعمل الأكاديميات على نشره بكل المؤسسات التعليمية المتواجدة داخل نفوذها الترابي.

مقاييس إسناد المناصب

تسند المناصب الشاغرة والمحتمل شغورها وفق المقاييس التالية :
- الأولوية للأستاذة الراغبة في الالتحاق بزوجها .
- ثم للأستاذ الذي تعمل زوجته بقطاع التعليم المدرسي والراغب في الانتقال إلى النيابة التي تعمل بها الزوجة أو للأستاذ الذي يتعذر نقل زوجته إلى النيابة التي يعمل بها بسبب طبيعة العمل الذي تزاوله والذي يرغب في الانتقال إلى مقر عمل زوجته، وللأساتذة الذين قضوا 16 سنة أو أكثر في منصبهم الحالي.
- الاستقرار بالمؤسسة: نقطتان عن كل سنة في المؤسسة الحالية (يؤخذ بعين الاعتبار آخر تعيين رسمي بالمؤسسة حصل عليه المعني بالأمر). وبالنسبة لأساتذة التعليم الابتدائي الذين نقلوا من أجل المصلحة أو خضعت مؤسساتهم للتقسيم يحتفظ لهم بنقطة استقرارهم ويثبت التاريخ السابق في طلب المشاركة.
- الاستقرار بالنيابة: نقطتان عن كل سنة استقرار تحتسب منذ الالتحاق بالنيابة وبالنسبة للنيابات التي تم ضمها أو تقسيمها يحتفظ بنقط الاستقرار منذ تعيين الأستاذ بالنيابة الأصلية سواء كان يعمل بالنيابة الأصلية أو بالنيابة الناتجة عن التقسيم أو الضم.
- الاستقرار بالأكاديمية: نقطتان عن كل سنة استقرار بالأكاديمية تحتسب ابـتداء من سـنة 2002 (سنة إحداث الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين)
وتجدر الإشارة إلى أنه في حالة الاستفادة من حركة انتقالية محلية (داخل النيابة) يحتفظ المستفيد برصيده من نقط الاستقرار بالنيابة وبالجهة، وفي حالة الاستفادة من حركة انتقالية جهوية (داخل الجهة) يحتفظ المستفيد برصيده من نقط الاستقرار بالجهة فقط ، وفي حالة الاستفادة من الحركة الوطنية (بين الأكاديميات) لا يبقى في رصيد المستفيد أية نقطة استقرار.
- الاستقرار بالمجموعة المدرسية: نقطة عن كل سنة خلال السنوات الخمس الأولى، وابتداء من السنة السادسة تمنح نقطتان عن كل سنة استقرار إضافية. بالنسبة للمجموعات المدرسية التي تم تقسيمها أو تحويلها إلى مدارس مستقلة يحتفظ بنقط الاستقرار منذ تعيين أستاذ التعليم الابتدائي بالمجمــوعة الأصلية ســواء كان يعمــل بالمجمــوعة الأصلية أو المجمــوعة الناتجة عن التقسيــم، ويحتفظ بنقط الاستقرار للأستاذ الذي أصبح يعمل بالمدرسة المستقلة إلى غاية تاريخ تقسيم المجموعة المدرسية أو تحويلها إلى مدرسة مستقلة.
- نقط الامتياز :
1) بالنسبة للالتحاق بالزوج أو بالزوجة تمنح نقطة عن كل طفل، لا يتجاوز سنه 18 سنة (مع ضرورة إرفاق الطلب بشهادة الحياة الجماعية للأطفال أو نسخ لعقود ازديادهم )؛
2) تمنح خمس نقط كامتياز للحالات الاجتماعية التالية:
* المرأة المطلقة أو الأرملة الراغبة في العودة إلى مقر سكنى أسرتها خارج النيابة التي تعمل بها (مع ضرورة إرفاق الطلب بنسخة من عقد الطلاق مصادق عليها أو شهادة وفاة الزوج وشهادة سكنى الأسرة).
* العازبة التي تعمل بنيابة غير التي يوجــد بها مقر سكنى أسرتها (مـع ضرورة إرفاق الطلب بشهادة سكنى الأسرة).
* المطلق أو الأرمل المتكفل بابن أو أكثر لا يزيد سنهم أو سن أحدهم عن 18 سنة والراغب في الانتقال خارج نيابته الأصلية (مع ضرورة إرفاق الطلب بنسخة من عقد الزواج مصادق عليها وشهادة وفاة الزوجة وعقود ازدياد الأطفال بالنسبة للأرمل و نسخة من عقد الطلاق مصادق عليها وشهادة حضانة الأطفال بالنسبة للمطلق).
- إن عملية الانتقال بالتبادل الثنائي أو الجماعي ستتم بصفة آلية علما بأنها تخضع للمقاييس المشار إليها أعلاه فقط بالنسبة لمن تتوفر لهم إمكانية الانتقال عن طريق تبادل المناصب.
طلبات المشاركة

* طلبات الالتحاق بالزوج:
- ينبغي للأستاذة المتزوجة الراغبة في الالتحاق بزوجها خارج الجماعة التي تعمل بها تعبئة المطبوع المخصص لذلك (طلب الالتحاق بالزوج (O)).ويتعين إرفاق الطلب بنسخة من عقد الزواج مصادق عليها وشهادة عمل الزوج حديثة العهد وشهادة الحياة الجماعية للأطفال الذين يقل سنهم عن 18 سنة أو نسخ من عقود ازديادهم.
* طلبات الالتحاق بالزوجة :
ينبغي للأستاذ الذي تعمل زوجته بقطاع التعليم المدرسي ويرغب في الانتقال إلى النيابة التي تعمل بها أو الأستاذ الذي يتعذر نقل زوجته إلى النيابة التي يعمل بها بسبب طبيعة العمل الذي تمارسه تعبئة المطبوع المخصص لذلك(طلب التحاق بالزوجة (Z))، مع ضرورة إرفاق طلبيهما بنسخة من عقد الزواج مصادق عليها وشهادة عمل الزوجة حديثة العهد . ( كما يتعين على الزوجة العاملة خارج هذه الوزارة إثبات استحالة انتقالها إلى مقر عمل الزوج). أما العاملات بالقطاع الخاص فيتعين إضافة نسخة مصادق عليها لبطاقة الانخراط في الصندوق الوطني للضمان الاجتماعي.
* الطلبات المزدوجة:
- بالنسبة للزوجين الراغبين في الانتقال معا، فينبغي عليهما تعبئة طلبات المشاركة المتعلقة بالطلبات المزدوجة علما بأنه لا يمكن نقلهما إلا إذا أمكن إرضاؤهما معا بنفس الجماعة.
* الطلبات الفردية العادية:
- بالنسبة لباقي الطلبات، فينبغي تعبئتها في مطبوعات المشاركة الفردية العادية.
ويجب التذكير بأن كل طلب للمشاركة في الحركة يعتبر التزاما من لدن صاحبه ويفقده جميع حقوقه في المنصب السابق بمجرد تلبية طلبه، وبالتالي فإن طلبات إلغاء الانتقال لن تقبل بأي صفة من الصفات ومهما كانت المبررات.
وتجدر الإشارة إلى وجوب تحري الدقة عند التعامل مع مطبوع المشاركة، وخاصة فيما يتعلق بتعبئة خانات الرموز، وأن كل خطإ في تعبئة المطبوع يتحمل صاحبه تبعاته.
ويتعين على الزوجات أو الأزواج الذين أسندت لأزواجهم مناصب إدارية خلال السنة الدراسية الجارية أن يشاركوا في الحركة الانتقالية (الالتحاق بالزوج أو الالتحاق بالزوجة) عن طريق إيداع طلباتهم بمقر النيابة مباشرة بعد إعلان نتائج الحركة الإدارية.
وبالنسبة لجميع الوثائق المرفقة لطلبات المشاركة يجب أن تكون حديثة العهد ( ألا يتجاوز تاريخها أو تاريخ المصادقة عليها ثلاثة أشهر قبل تاريخ صدور المذكرة)
الإجراءات العملية :

تعبأ طلبات المشاركة في الحركة الانتقالية وفق النماذج رفقته، وتوجه إلى النيابــة في إرساليـــة واحـدة قبـل 13 أبريل 2009؛
- يقوم السيد النائب بتشكيل لجنة تحت رئاسته لمراقبة أحقية الطلبات في الأولوية والبت فيها؛
- تتولى النيابة مراقبة الطلبات وترقيمها بأرقام متتالية بدءا من الالتحاقات بالأزواج فالالتحاقات بالزوجات فالطلبات المزدوجة فالطلبات الفردية العادية وتسليم المشاركين والمشاركات نسخا منها بعد التأشير عليها؛
- تقوم النيابة بمسك طلبات المشاركة وإصدار قوائم يتم نشرها داخل مقر الـنيابة قـصـــد الاطــــلاع و مراقبة المعطيات الواردة بها وتصحيحها، وتعتبر القوائم نهائية بعد نشرها و تصحيحها؛
- تبعث النيابة القرص المغناطيسي المتضمن لفحوى الطلبات ولائحة المترشحين وطلبات المشاركة إلى الأكاديمية وذلك قبل 11 ماي 2009؛
- بعد التأكد من صحة المعطيات يسلم ممثل الأكاديمية وممثلو النيابات إلى كل من مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر ومديرية إدارة منظومة الإعلام، قرصا مغناطيسيا يتضمن فحوى الطلبات وقائمة إجمالية للمترشحين مؤشرا عليهما من طرف السيد النائب وإلى قسم تنمية الموارد البشرية وإعادة الانتشار لوائح و نسخ من طلبات الالتحاق بالزوج والالتحاق بالزوجة والطلبات المزدوجة، وذلك وفق يومية يتم الإعلان عنها فيما بعد. ويتعين عليهم أن يصحبوا معهم خاتم الأكاديمية والنيابة من أجل التأشير على تصحيح الأخطاء؛
-لا يقبل أي طلب يرد على المصالح المركزية بعد هذه العملية، باستثناء طلبات الالتحاق بالــــزوج أوالزوجة الخاصة بزوجات وأزواج المنتقلين في إطار الحركة الإدارية أو الذين انتقل أزواجهم بعد انصرام الآجال المحددة، والتي ينبغي تسليمها إلى قسم تنمية الموارد البشرية وإعادة الانتشار عبر البريد المحمول في إرسالية واحدة فور صدور نتائج الحركة الإدارية؛
- يتحمل السيد النائب شخصيا مسؤولية صحة المعطيات التي تم مسكها؛
- تعلن نتائج الحركة الانتقالية عند نهاية السنة الدراسية بواسطة لوائح يمكن الاطلاع عليها بمقر النيابة التي ينتمي إليها المعني بالأمر أو عبر الأنترنيت على الموقع الإلكتروني التالي: .www.men.gov.ma/mvt
-يتم إشعار المنتقلين برسائل فردية عن طريق النيابة المستقبلة.
ونظرا لما تكتسيه الحركة الانتقالية للأطر التعليمية من أهمية بالغة لضمان دخول مدرسي قار ومنضبط وما لها من انعكاسات أيضا على الحياة الاجتماعية والمهنية للسيدات والسادة نساء ورجال التعليم الراغبين في الانتقال ؛ فالمرجو من السيدتين والسادة مديرتي و مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين و السيدات والسادة النائبات و النواب الإقليميين ، ايلاء مختلف العمليات المرتبطة بالموضوع العناية الفائقة ، و أن يسهروا بأنفسهم على تتبع وضبط مختلف الإجراءات المشار إليها أعلاه مع احترام الآجال المحددة.

شكرا على الخبر و مزيدا من التاْلق.

الموضوع : الحركة الانتقاليـة الخاصة بأساتذة التعليم الثانوي الإعدادي.

سلام تام بوجود مولانا الإمام دام له النصر والتأييد


وبعد، فيشرفني إخباركم أن الحركة الانتقالية لسنة 2009 الخاصة بأساتذة التعليم الثانوي الإعدادي ستجرى وفق الترتيبات التالية:


1- شروط المشاركة


- يسمح بالمشاركة في هذه الحركة للأساتذة المرتبين في إطار أستاذ التعليم الثانوي الإعدادي، الذين قضوا ثلاث سنوات في منصبهم الحالي؛
- كما يسمح أيضا بالمشاركة في هذه الحركة لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي لمواد التفتح (تربية تشكيلية، تكنولوجيا) الذين قضوا ثلاث سنوات في منصبهم الحالي؛
- ويمكن لأساتذة التعليم الابتدائي الذين تم إدماجهم في إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي أن يشاركوا في هذه الحركة؛ شريطة توفرهم على ثلاث سنوات من الأقدمية في المنصب والإطارالحاليين، ويتعين عليهم إرفاق طلبهم بنسخة من قرار تغيير الإطار؛


2-المناصب المفتوحة


- يمكن للمترشح أن يطلب عشر جماعات تنتمي إلى جهته الأصلية أو إلى جهة أخرى أو إليهما معا؛
- يجب على كل مشارك تعبئة الاختيار الحادي عشر على النحو التالي:
· "N" (لا) إذا كان لا يرغب في الانتقال إلا إلى إحدى الجماعات التي حددها، أو إذا كان يرغب في الانتقال داخل نيابته الأصلية فقط.
· "O" (نعم) إذا كان يرغب في الانتقال إلى منصب شاغر في أية جماعة بالنيابة أو النيابات المطلوبة غير النيابة الأصلية.
- يسمح لأساتذة اللغة العربية الذين يدرسون مادة التربية الإسلامية أن يطلبوا مادة تخصصهم أو مادة التربية الإسلامية.
- تعتبر جميع الجماعات في كل النيابات مناصب شاغرة ومحتملا شغورها.
ولتيسير عملية المشاركة في هذه الحركة فإنالوزارة عمدت إلى تزويد كل الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوين بدليل محين يتضمن رموز الجماعاتحيث ستعمل الأكاديميات على نشره بكل المؤسسات التعليمية المتواجدة داخل نفوذها الترابي.


3 - مقاييس إسناد المناصب:

· تسند المناصب الشاغرة والمحتمل شغورها وفق المقاييس التالية:
- الأولوية للأستاذة الراغبة في الالتحاق بزوجها ؛
- ثم للأستاذ الذي تعمل زوجته بقطاع التعليم المدرسي والراغب في الانتقال إلى النيابة التي تعمل بها الزوجة أو للأستاذ الذي يتعذر نقل زوجته إلى النيابة التي يعمل بها بسبب طبيعة العمل الذي تزاوله والذي يرغب في الانتقال إلى مقر عمل زوجته وللأساتذة الذين قضوا 16 سنة أو أكثر في منصبهم الحالي؛

- الاستقرار بالمؤسسة : نقطتان عن كل سنة استقرار في المؤسسة الحالية (يؤخذ بعين الاعتبار آخر تعيين رسمي بالمؤسسة حصل عليه المعني بالأمر). بالنسبة للأساتذة الذين نقلوا من أجل المصلحة يحتفظ لهم بنقطة استقرارهم ويثبت التاريخ السابق في طلب المشاركة؛

- الاستقرار بالنيابة : نقطتان عن كل سنة استقرار، تحتسب منذ الالتحاق بالنيابة.و بالنسبة للنيابات التي تم ضمها أو تقسيمها يحتفظ بنقط الاستقرار منذ تعيين الأستاذ بالنيابة الأصلية سواء كان يعمل بالنيابة الأصلية أو بالنيابة الناتجة عن التقسيم أو الضم؛

- الاستقرار بالأكاديمية : نقطتان عن كل سنة استقرار بالأكاديمية تحتسب ابتداء من سنة 2002 (سنة إحداث الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين)؛
و تجدر الإشارة إلى أنه في حالة الاستفادة من حركة انتقالية محلية (داخل النيابة) يحتفظ المستفيد برصيده من نقط الاستقرار بالنيابة و بالأكاديمية، و في حالة الاستفادة من حركة انتقالية جهوية (من نيابة إلى أخرى داخل الجهة) يحتفظ المستفيد برصيده من نقط الاستقرار بالأكاديمية فقط، وفي حالة الاستفادة من الحركة الوطنية (بين الأكاديميات) لا يبقى برصيد المستفيد أي نقطة استقرار.

- نقط الامتياز:
1- بالنسبة للالتحاق بالزوج أو بالزوجة تمنح نقطة عن كل طفل لا يتجاوز سنه 18 سنة (مع ضرورة إرفاق الطلب بشهادة الحياة الجماعية للأطفال أو نسخ لعقود ازديادهم)؛
2- تمنح خمس نقط كامتياز للحالات الاجتماعية التالية:
- المرأة المطلقة أو الأرملة الراغبة في العودة إلى مقر سكنى أسرتها خارج النيابة التي تعمل بها (مع ضرورة إرفاق الطلب بنسخة من عقد الطلاق مصادق عليها أو شهادة وفاة الزوج وشهادة سكنى الأسرة)؛
- العازبةالتي تعمل بنيابة غير التي يوجد بها مقر سكنى أسرتها (مع ضرورة إرفاق الطلب بشهادة سكنى الأسرة)؛
- المطلق أو الأرمل المتكفل بابن أو أكثر لا يزيد سنهم أو سن أحدهم عن 18 سنة والراغب في الانتقال خارج نيابته الأصلية (مع ضرورة إرفاق الطلب بنسخة من عقد الزواج مصادق عليها وشهادة وفاة الزوجة وعقود ازدياد الأطفال بالنسبة للأرمل، نسخة من عقد الطلاق مصادق عليها وشهادة حضانة الأطفال بالنسبة للمطلق).
· إن عملية الانتقال بالتبادل الثنائي أو الجماعي ستتم بصفة آلية علما أنها تخضع للمقاييس المشار إليها أعلاه فقط بالنسبة لمن تتوفر لهم إمكانية الانتقال عن طريق تبادل المناصب.

4 - طلبات المشاركة

* طلبات الالتحاق بالزوج :
- ينبغيللأستاذة المتزوجة الراغبة في الالتحاق بزوجها خارج الجماعة التي تعمل بهاتعبئةالمطبوع المخصص لذلك. و يتعين إرفاق الطلب بنسخة من عقد الزواج مصادق عليها وشهادة عمل الزوجو شهادة الحياة الجماعية للأطفال أو نسخ لعقود ازديادهم.

* طلبات الالتحاق بالزوجة :
-ينبغيللأستاذ الذي تعمل زوجته بقطاع التعليم المدرسي ويرغب في الانتقال إلى النيابة التي تعمل بها أو للأستاذ الذي يتعذر نقل زوجته إلى النيابة التي يعمل بها بسبب طبيعة العمل الذي تمارسه، تعبئة المطبوع المخصص لذلك مع ضرورة إرفاق طلبيهما بنسخة من عقد الزواج مصادق عليها وشهادة عمل الزوجة كما يتعين على الزوجة العاملة خارج هذه الوزارة إثبات استحالة انتقالها إلى مقر عمل الزوج.أما العاملات بالقطاع الخاص فيتعين إضافة نسخة مصادق عليها لبطاقة الانخراط في الصندوق الوطني للضمان الاجتماعي.

* الطلبات المزدوجة :
- بالنسبة للزوجين الراغبين في الانتقال معا فينبغي عليهما تعبئة طلبات المشاركة المتعلقة بالطلبات المزدوجة علما بأنه لا يمكن نقلهما إلا إذا أمكن إرضاؤهما معا بنفس الجماعة.

* الطلبات الفردية العادية :
- بالنسبة لباقيالطلباتفينبغي تعبئتها في مطبوعات المشاركة الخاصة بها.
ويجب التذكير بأن كل طلب للمشاركة في الحركة يعتبر التزاما من لدن صاحبه ويفقده جميع حقوقه في المنصب السابق بمجرد تلبية طلبه، وبالتالي فإن طلبات إلغاء الانتقال لن تقبل بأي صفة من الصفات ومهماكانت المبررات.
وتجدر الاشارة إلى وجوب تحري الدقة عند التعامل مع مطبوع المشاركة وخاصة فيما يتعلق بتعبئة خانات الرموز وأن كل خطإ في تعبئة المطبوع يتحمل صاحبه تبعاته.
و يتعين على الزوجات أو الأزواج الذين أسندت لأزواجهم مناصب إدارية خلال السنة الدراسية الجارية أن يشاركوا في الحركة الانتقالية (التحاق بالزوج أو بالزوجة) عن طريق إيداع طلباتهم بمقر النيابة مباشرة بعد إعلان نتائج الحركة الإدارية.
و بالنسبة لجميع الوثائق المرفقة لطلبات المشاركة يجب أن تكون حديثة العهد (أن لا يتجاوز تاريخها أو تاريخ المصادقة عليها ثلاثة أشهر قبل تاريخ صدور المذكرة).
5 - الإجراءات العملية
- تعبأ طلبات المشاركة في الحركة الانتقالية وفق النماذج رفقته، وتوجه إلى النيابة في إرسالية واحدة قبل 13 ابريل 2009؛
- يقوم السيد النائب بتشكيل لجنة تحت رئاسته لمراقبة أحقية الطلبات في الأولوية والبت فيها.
- تتولى النيابة مراقبة الطلبات وترقيمها بأرقام متتالية بدءا من الالتحاقات بالأزواج فالالتحاقـات بالزوجات فالطلباتالمزدوجة فالطلبات العادية وتسليم المشاركين و المشاركات نسخا بعد التأشير عليها؛
- تقوم النيابة بمسك طلبات المشاركة وإصدار قوائم يتم نشرها داخل مقر النيابة قصد الإطلاع و مراقبة المعطيات الواردة بها وتصحيحها و تعتبر القوائم نهائية بعد نشرها و تصحيحها.
- تبعث النيابة القرص المغناطيسي المتضمن لفحوى الطلبات ولائحة المشاركين وطلبات المشاركة إلى الأكاديمية وذلك قبل 11 ماي 2009؛
- بعد التأكد من صحة المعطيات، يسلم ممثل الأكاديمية وممثلو النيابات إلى كل من مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر، ومديرية إدارة منظومة الإعلام قرصا مغناطيسيا يتضمن فحوىالطلبات وقائمة إجمالية للمترشحين مؤشرا عليهما من طرف السيد النائب وإلى قسم تنمية الموارد البشرية وإعادة الانتشار لوائح ونسخ من طلبات الالتحاق بالزوج والالتحاق بالزوجة والطلبات المزدوجة،وذلك وفق يومية يتم الإعلان عنها فيما بعد. ويتعين عليهم أن يصحبوا معهم خاتم الأكاديمية والنيابة من أجل التأشير على تصحيح الأخطاء؛
- لا يقبل أي طلب يرد على المصالح المركزية بعد هذه العملية، باستثناء طلبات الالتحاق بالزوج أو بالزوجة الخاصة بأزواج المنتقلين في إطار الحركة الإدارية أو الذين انتقل أزواجهم بعد انصرام الآجال المحددة، والتي ينبغي تسليمها إلى قسم تنمية الموارد البشرية وإعادة الانتشار عبر البريد المحمول وفي إرسالية واحدة فور صدور نتائج الحركة الإدارية؛
- يتحمل السيد النائب شخصيا مسؤولية صحة المعطيات التي تم مسكها؛
- تعلن نتائج الحركة الانتقالية عند نهاية السنة الدراسية بواسطة لوائح يمكن الاطلاع عليها بمقر النيابة التي ينتمي إليها المعني بالأمر، أو عبر الإنترنيت على الموقع الإلكتروني التالي: www.men.gov.ma/mvt
- يتم إشعار الأساتذة المنتقلين برسائل فردية عن طريق النيابة المستقبلة.
ونظرا لما تكتسيه الحركة الانتقالية للأطر التعليمية من أهمية بالغة لضمان دخول مدرسي قار ومنضبط وما لها من انعكاسات أيضا على الحياة الاجتماعية والمهنية للسيدات والسادة نساء ورجال التعليم الراغبين في الانتقال، فالمرجو من السيدتين والسادة مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين و السيداتوالسادة النائبات و النوابالإقليميين، إيلاء مختلف العمليات المرتبطة بالموضوع العناية الفائقة ، و أن يسهروا بأنفسهم على تتبعوضبط مختلف الإجراءات المشار إليها أعلاه مع احترام الآجال المحددة.

مذكرة رقم 29:








الموضوع : الحركة الانتقاليـة الخاصة بأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي.


سلام تام بوجود مولانا الإمام دام له النصر والتأييد؛


وبعد، فيشرفني إخباركم أن الحركة الانتقالية لسنة 2009 الخاصة بأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي ستجرى وفق الترتيبات التالية:

شروط المشاركة


يسمح بالمشاركة في هذه الحركة:
- للأساتذة المرتبين في إطار أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي الذين قضوا ثلاث سنوات في منصبهم الحالي؛
- لأساتذة التعليم الثانوي الإعدادي سابقا وأساتذة التعليم الابتدائي سابقا خريجي المدارس العليا للأساتذة الذين عينوا في نيابات خارج نياباتهم الأصلية و يودون الرجوع إليها و الذين قضوا سنتين في منصبهم الحالي؛
- لأساتذة التعليم الابتدائي و أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي الذين غيروا الإطار إلى أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي برسم سنة 2007 و الذين قضوا سنتين في منصبهم قبل الاستفادة من هذه العملية و لم يستفيدوا من الانتقال في إطار الحركة الوطنية أو الحركة الجهوية لسنة 2008؛
كما يسمح أيضا بالمشاركة في هذه الحركة لأساتذة التعليم الثانوي الإعدادي للغات الإنجليزية والإسبانية والألمانية والإيطالية الذين يعملون حاليا بالسلك التأهيلي و الذين قضوا ثلاث سنوات في منصبهم الحالي.

المناصب المفتوحة


- يمكن للمترشح أن يطلب عشر جماعات تنتمي إلى جهته الأصلية أو إلى جهة أخرى أو إليهما معا؛
- يجب على كل مشارك تعبئة الاختيار الحادي عشر على النحو التالي:
· "N" (لا) إذا كان لا يرغب في الانتقال إلا إلى إحدى الجماعات التي حددها، أو إذا كان يرغب في الانتقال داخل نيابته الأصلية فقط ؛
· "O" (نعم) إذا كان يرغب في الانتقال إلى منصب شاغر في أية جماعة بالنيابة أو النيابات المطلوبة غير النيابة الأصلية ؛
- تعتبر جميع الجماعات في كل النيابات مناصب شاغرة ومحتملا شغورها.
و لتييسير عملية المشاركة في هذه الحركة فإنالوزارة عمدت إلى تزويد كل الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوين بدليل محين يتضمن رموز الجماعات حيث ستعمل الأكاديميات على نشره بكل المؤسسات التعليمية المتواجدة داخل نفوذها الترابي.



مقاييس إسناد المناصب:


* تسند المناصب الشاغرة والمحتمل شغورها وفق المقاييس التالية:

- الأولوية للأستاذة الراغبة في الالتحاق بزوجها؛
- ثم للأستاذ الذي تعمل زوجته بقطاع التعليم المدرسي والراغب في الانتقال إلى النيابة التي تعمل بها الزوجة أو للأستاذ الذي يتعذر نقل زوجته إلى النيابة التي يعمل بها بسبب طبيعة العمل الذي تزاوله والذي يرغب في الانتقال إلى مقر عمل زوجته و للأساتذة الذين قضوا 16 سنة أو أكثر في منصبهم الحالي؛

- الاستقرار بالمؤسسة : نقطتان عن كل سنة استقرار بالمؤسسة الحالية ( يؤخذ بعين الاعتبار آخر تعيين رسمي بالمؤسسة حصل عليه المعني بالأمر). بالنسبة للأساتذة الذين نقلوا من أجل المصلحة يحتفظ لهم بنقطة استقرارهم و يثبت التاريخ السابق في طلب المشاركة؛

- الاستقرار بالنيابة : نقطتان عن كل سنة استقرار تحتسب منذ الالتحاق بالنيابة، و بالنسبة للنيابات التي تم ضمها أو تقسيمها يحتفظ بنقط الاستقرار منذ تعيين الأستاذ بالنيابة الأصلية سواء كان يعمل بالنيابة الأصلية أو بالنيابة الناتجة عن التقسيم أو الضم؛

- الاستقرار بالأكاديمية : نقطتان عن كل سنة استقرار بالأكاديمية تحتسب ابتداء من سنة 2002 (سنة إحداث الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين)؛

و تجدر الإشارة إلى أنه في حالة الاستفادة من حركة انتقالية محلية (داخل النيابة) يحتفظ المستفيد برصيده من نقط الاستقرار بالنيابة و بالأكاديمية، و في حالة الاستفادة من حركة انتقالية جهوية (من نيابة إلى أخرى داخل الجهة) يحتفظ المستفيد برصيده من نقط الاستقرار بالأكاديمية فقط، وفي حالة الاستفادة من الحركة الوطنية (بين الأكاديميات) لا يبقى برصيد المستفيد أي نقطة استقرار.

- نقط الامتياز :

1- بالنسبة للالتحاق بالزوج أو بالزوجة تمنح نقطة عن كل طفل لا يتجاوز سنه 18 سنة(مع ضرورة إرفاق الطلب بشهادة الحياة الجماعية للأطفال أو نسخ لعقود ازديادهم)؛
2- تمنح خمس نقط كامتياز للحالات الاجتماعية التالية:
- المرأة المطلقة أو الأرملة الراغبة في العودة إلى مقر سكنى أسرتها خارج النيابة التي تعمل بها (مع ضرورة إرفاق الطلب بنسخة من عقد الطلاق مصادق عليهاأو شهادة وفاة الزوج وشهادة سكنى الأسرة)؛
- العازبةالتي تعمل بنيابة غيرالنيابة التي يوجد بها مقر سكنى أسرتها (مع ضرورة إرفاق الطلب بشهادة سكنى الأسرة)؛
- المطلق أو الأرمل المتكفل بابن أو أكثر لا يزيد سنهم أو سن أحدهم عن 18 سنة و الراغب في الانتقال خارج نيابته الأصلية (مع ضرورة إرفاق الطلب بنسخة من عقد الزواج مصادق عليها وشهادة وفاة الزوجة وعقود ازدياد الأطفال بالنسبة للأرمل، نسخة من عقد الطلاق مصادق عليهاوشهادة حضانة الأطفال بالنسبة للمطلق).
- أستاذ التعليم الإعدادي سابقا أو أستاذ التعليم الابتدائي سابقا خريج المدرسة العليا للأساتذة الذي عين في نيابة خارج نيابته الأصلية، والذي يود الرجوع إليها ؛
· إن عملية الانتقال بالتبادل الثنائي أو الجماعي ستتم بصفة آلية علما أنها تخضع للمقاييس المشار إليها أعلاه فقط بالنسبة لمن تتوفر لهم إمكانية الانتقال عن طريق تبادل المناصب.

طلبات المشاركة


* طلبات الالتحاق بالزوج :

- ينبغي للأستاذة المتزوجة الراغبة في الالتحاق بزوجها خارج الجماعة التي تعمل بها تعبئة المطبوع المخصص لذلك، و يتعين إرفاق الطلب بنسخة من عقد الزواج مصادق عليهاوشهادة عمل الزوجو شهادة الحياة الجماعية للأطفال أو نسخ لعقود ازديادهم؛

* طلبات الالتحاق بالزوجة :

-ينبغيللأستاذ الذي تعمل زوجته بقطاع التعليم المدرسي ويرغب في الانتقال إلى النيابة التي تعمل بها أو للأستاذ الذي يتعذر نقل زوجته إلى النيابة التي يعمل بها بسبب طبيعة العمل الذي تمارسه، تعبئة المطبوع المخصص لذلك مع ضرورة إرفاق طلبيهما بنسخة من عقد الزواج مصادق عليهاوشهادة عمل الزوجة كما يتعين على الزوجة العاملة خارج هذه الوزارة إثبات استحالة انتقالها إلى مقر عمل الزوج. أما العاملات بالقطاع الخاص فيتعين إضافة نسخة مصادق عليها لبطاقة الانخراط في الصندوق الوطني للضمان الاجتماعي.

* الطلبات المزدوجة :

- بالنسبة للزوجين الراغبين في الانتقال معا ، فينبغي عليهما تعبئة طلبات المشاركة المتعلقة بالطلبات المزدوجة علما بأنه لا يمكن نقلهما إلا إذا أمكن إرضاؤهما معا بنفس الجماعة؛

* الطلبات الفردية العادية :

- بالنسبة لباقيالطلباتفينبغي تعبئتها في مطبوعات المشاركة الخاصة بها.
ويجب التذكير بأن كل طلب للمشاركة في الحركة يعتبر التزاما من لدن صاحبه ويفقده جميع حقوقه في المنصب السابق بمجرد تلبية طلبه، وبالتالي فإن طلبات إلغاء الانتقال لن تقبل بأي صفة من الصفات ومهماكانت المبررات.
وتجدر الإشارة إلى وجوب تحري الدقة عند التعامل مع مطبوع المشاركة، وخاصة فيما يتعلق بتعبئة خانات الرموز وأن كل خطإ في تعبئة المطبوع يتحمل صاحبه تبعاته.
و يتعين على الزوجات أو الأزواج الذين أسندت لأزواجهم مناصب إدارية خلال السنة الدراسية الجارية أن يشاركوا في الحركة الانتقالية (التحاق بالزوج أو بالزوجة) عن طريق إيداع طلباتهم بمقر النيابة مباشرة بعد إعلان نتائج الحركة الإدارية.
و بالنسبة لجميع الوثائق المرفقة لطلبات المشاركة يجب أن تكون حديثة العهد (أن لا يتجاوز تاريخها أو تاريخ المصادقة عليها ثلاثة أشهر قبل تاريخ صدور المذكرة).
الإجراءات العملية

- تعبأ طلبات المشاركة في الحركة الانتقالية وفق النماذج رفقته، وتوجه إلى النيابة في إرسالية واحدة قبل 13 أبريل 2009؛
- يقوم السيد النائب بتشكيل لجنة تحت رئاسته لمراقبة أحقية الطلبات في الأولوية والبت فيها ؛
- تتولى النيابة مراقبة الطلبات وترقيمها بأرقام متتالية بدءا من الالتحاقات بالأزواج فالالتحاقـات بالزوجات فالطلباتالمزدوجة فالطلبات العادية وتسليم المشاركين و المشاركات نسخا بعد التأشير عليها ؛
- تقوم النيابة بمسك طلبات المشاركة وإصدار قوائم يتم نشرها داخل مقر النيابة قصد الإطلاع و مراقبة المعطيات الواردة بها وتصحيحها و تعتبر القوائم نهائية بعد نشرها و تصحيحها؛
- تبعث النيابة القرص المغناطيسي المتضمن لفحوى الطلبات و لائحة المشاركين و طلبات المشاركة إلى الأكاديمية قبل 11 ماي 2009.
- بعد التأكد من صحة المعطيات، يسلم ممثل الأكاديمية وممثلو النيابات إلى كل من مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطرومديرية إدارة منظومة الإعلام قرصا مغناطيسيا يتضمن فحوىالطلبات وقائمة إجمالية للمترشحين مؤشرا عليهما من طرف السيد النائب و إلى قسم تنمية الموارد البشرية وإعادة الانتشار لوائح و نسخا من طلبات الالتحاق بالزوج و طلبات الالتحاق بالزوجة و الطلبات المزدوجة؛وذلك وفق يومية يتم الإعلان عنها فيما بعد. ويتعين عليهم أن يصحبوا معهم خاتم الأكاديمية و النيابة من أجل التأشير على تصحيح الأخطاء ؛
- لا يقبل أي طلب يرد على المصالح المركزية بعد هذه العملية، باستثناء طلبات الالتحاق بالزوج أو الزوجة الخاصة بأزواج المنتقلين في إطار الحركة الإدارية أو الذين انتقل أزواجهم بعد انصرام الآجال المحددة ، والتي ينبغي تسليمها إلى قسم تنمية الموارد البشرية وإعادة الانتشار عبر البريد المحمول وفي إرسالية واحدة فور صدور نتائج الحركة الإدارية ؛
- يتحمل السيد النائب شخصيا مسؤولية صحة المعطيات التي تم مسكها ؛
- تعلن نتائج الحركة الانتقالية عند نهاية السنة الدراسية بواسطة لوائح يمكن الإطلاع عليها بمقر النيابة التي ينتمي إليها المعني بالأمر، أو عبر الأنترنيت على الموقع الإلكتروني: www.men.gov.ma/mvt
- يتم إشعار الأساتذة المنتقلين برسائل فردية عن طريق النيابة المستقبلة.
ونظرا لما تكتسيه الحركة الانتقالية للأطر التعليمية من أهميةبالغة لضمان دخول مدرسي قار و منضبط و مالها من انعكاسات أيضا على الحياة الاجتماعية والمهنية للسيدات و السادة نساء و رجال التعليم الراغبين في الانتقال، فالمرجو من السيدتين و السادة مديري الأكاديمياتالجهوية للتربية و التكوين، و السيداتوالسادة النائبات و النواب الإقليميين، إيلاء مختلف العمليات المرتبطة بالموضوع العناية الفائقة، و أن يسهروا بأنفسهم على تتبع و ضبط مختلف الإجراءات المشار إليها أعلاه معاحترام الآجال المحددة.

بخصوص نتائج تدريس الاقسام المدمجة فاختيار المحظوظين للتدريس سواء بمدرسة تماسينت او جماعة ترميكت تحكمها خلفيات ومعايير اكيد ان الكل يعرفها بمجرد معرفة اسمي المحظوظين.
لقد كانت هناك ضغوط من جهات معينة (جمعيات) لتثبيت الاستاذين في المنصبين المتبارى بشانهما والغريب انهما ينتميان لنفس المنطقتين اللتين خلق فيهما منصبي تدريس الاقسام المدمجة والفاهم يفهم؟؟؟؟؟

بخصوص النيابات والاكاديميات التي احدثت تغييرا في عطلة عيد المولد النبوي فقد سبق وادرجت يوما إضافيا مأخوذ من العطلة الجهوية فأصبحت العطلة لديها ثلاث ايام (الثلاثاء والاربعاء والخميس) فقامت باستبدال يوم الخميس بيوم الاثنين لتصبح العطلة لديها (الاثنين والثلاثاء والاربعاء) اما بخصوص ورزازات واكاديمية سوس ماسة درعة فقد استنفدت عطلتها الجهوية سلفا (اربعة ايام).
و ان كان هناك من مستجد من نيابة ورزازات فمرحبا به رغم - معروف عليها -انها تعرف المستقلقات اكثر من المستجدات.

فيما يتعلق بنتائج تدريس الاقسام المدمجة ورغم ان النيابة لم تصدرها بعد بشكل رسمي, فما تطرق له الاخوان سلفا صحيح والمعطيات صحيحة لكن الغريب في الامر ان المباراة اجتازها اساتذة يتوفرون على شواهد علمية متميزة وشواهد في مجال التخصص ( ذوو الاحتياجات) لكن دون ان تعيرهم النيابة ادنى اهتمام؟؟؟ الواضح - ليس الان فقط ولكن منذ زمن - ان النيابة تفضل العلاقات والقرابات والتدخلات اكثر من الكفاءات؟؟؟
وصحيح جدا:
وفي نتائج الالتحاق بالنيابة - بعد المقابلة الشفوية - مفاجئات؟؟؟ مفاجئات طبعا للذي لا يعلم كيف تجري الامور؟؟؟

ليس فقط النياب التي ليس لها وجه يستحيي ، لأنها أصلا لا تملك و جها , و لكن البعض من بني جلدتنا ممن يسلكون الغش و الطرق الملتوية للحصول على مناصب لا يستحقونها و اغتصابها من مستحقيها ’ لا أدري هل سيحسون يوما بتأنيب الضمير :dunno:

أتمنى أن يكون الاستفتاء القادم كالتالي:
بعد هذه النتائج المفضوحة للمباريات الشكلية التي تنظمها النيابة و التي نكون فيها كومبارسات بالمجان هل؟
1 ستشارك مستقبلا في أية مبارة
2 سأقاطع كل المباريات
3 سأستمر في لعب دور الكومبارس مرة أخرى

النقابات يا أخي education يا ليت رأسها كان مطمورا في التراب فنستريح منها, و لكنا مساهمة و متةاطئة في كل الفساد الذي نعيشه

أسئلة تطرح؟؟؟

1. ما مصير النتائج ؟
2. لماذا لم تعلن النيابة عن النتائج رغم مرور أزيد من سنة على المقابلة؟
3. لماذا يعاتب رجل التعليم على طلبات خارج الاجال المحددة ولا تلتزم بها النيابة؟؟؟اخر مثال رزمانة الالتحاق بالمصالح الادارية للنيابة؟؟
4. ما راي النقابات في كل هذا؟؟؟

انعقد يوم الجمعة 6 مارس 2009 المؤتمر الجهوي لجمعية تنمية التعاون المدرسي و تميزت أشغال هدا المؤتمر بانتخاب رئيس الفرع الاقليمي لورزازات الأستاذ سعيد أفروخ عضوا في المكتب الوطني ل ج ت ت م كما انتخب الاستاذان : محمد جعفري و علي اركتو أعضاء في المكتب الجهوي للجمعية
هنيئا

جمعية دفاتر الكترونية بالمغرب ( اللجنة التحضيرية لتاسيس فرع ورزازات) ترحب بكم وتفتح باب الانخراط في الجمعية في وجه :

1. جميع الاساتذة والاطر الادارية والتربوية والاعوان و... و كل من يشتغل في حقل التربية والتعليم سواء بالتعليم العمومي أو الخصوصي .
2. جميع تلاميذ المدارس العمومية والخصوصية .
3. كافة الطلبة .
4. اباء واولياء الامور .
5. المتقاعدون.
6. كافة الجمعيات المهتمة بالحقل التربوي والتعليمي .
7. المتعاطفون والغيورون والمهتمون بقطاع التربية والتكوين.

• إنشاء و تطوير مشاريع إلكترونية تربوية (مواقع وبوابات الكترونية ، برامج حاسوب برامج تربوية ...
• عمل ندوات و محاضرات و إقامة معارض و لقاءات، مناظرات، عروض، خرجات دراسية ...في إطار برامج و مشاريع و أنشطة متنوعة و مؤطرة .
• تقديم مختلف الخدمات الإخبارية و الاستشارات المهنية لأسرة التعليم باستخدام تقنيات الاتصال الحديثة ، وإنشاء أدلة إلكترونية تربوية تسهل الوصول إلى المعلومات المطلوبة .
• تأسيس ورشات إنتاج الوثائق التربوية بنسختيها الإلكترونية والورقية .
• اعتماد الوثائق التربوية الرقمية كوثائق رسمية مقبولة في عملية التدريس.
• تنظيم دورات تكوينية في الاعلاميات و في مختلف المجالات.
• تمكين الجميع من الاستفادة من مراجع و وسائل التكوين الذاتي المستمر (كتب ، أقراص ، أشرطة ، دورات تكوينية) للمساهمة في الرفع من مستوى التكوين المستمر لأطرنا التربوية.
• تقديم خدمات الدعم التربوي للتلاميذ باستخدام التقنيات الحديثة.
• تنظيم أنشطة الدعم التربوي بالمؤسسات التعليمية ..
• تنظيم مخيمات صيفية و ربيعية.
• التسجيل في معهد دفاتر للتكوين عن بعد

خصاص
 

salut
تاوريرت ايت زغار -1