vous avez raison NAFNAF

حذف الامتحان المهني اصبح ضرورة ملحة لانه يتم في ظروف مضحكة
هناك غش من طرف الاساتذة ومحسوبية وزبونية من طرف النقابات وتدليس من طرف الوزارة وعدم شفافية في التصحيح والادهى من ذلك ان نتائج الامتحان تكون مرتبطة احيانا بالانتخابات والمصالح السياسية
الترقي يجب ان يكون مرتبطا بتكوين ذاتي للاستاذ في مجال المعلوميات والادلاء بشواهد تكوين والقيام بابحاث تربوية تنقط وتضاف اليها نقطة اقدميته
اما بالنسبة للترقي بالشواهد فهذه مهزلة اخرى
كيف لحائز على اجازة في الشريعة ان يرقى الى 11 وصاحب خبرة ميدانية في التعليم تفوق احيانا 30 سنة لازال قابعا في ادنى السلاليم
ماعلاقة اجازة في الشريعة بالتدريس في الابتدائي

السلام عليكم
الامتحان مكسب يجب المحافظة عليه.ويجب النظر في طريقة الترفي بالاختيار بعيدا عن المحسوبية والزبونية

قدموا لنا الطعم فبلعناه بكل سهولة انه طعم الترقية الذي بواسطته جعلونا نغض الطرف عن اشياء اخرى لا ا قول انها اهم من الترقية ولكن ا شياء كان من الممكن ان تكون ملازمة للترقية حتي لا تبقى تلك الفوارق شاسعة بين من ترقى وبين من لم يسعفه الحظ في الترقية .من بين هذه الاشياء على سبيل المثال لا الحصر المطالبة بالزيادة في الاجور كلما زادت الاسعار مع احتسابها في الراتب الاساسي الزيادة في تعويضات القسم والتاطير بحجم الزيادة في عدد التلاميذ في الاقسام اضافة الى التطلع لنظام تقاعد جديد يحترم ادمية الموظف حين يحال علي التقاعد ........

أنا مع الغاء الامتحان المهني لانه الوسيلة الوحيدة لألئك الذين ينتهزون الفرص في الترقي بوسائل غير مشروعة ويتكاسلون في القسم.واذا كان المراد من هذا الاستعداد للامتحان هو تجديد المعارف كما يدعي البعض منا او كما اراديه الوزارة فانا اتحدى الاغلبية منا ان يدرسوا بالكفايات التي لا نعرف عنها الا الاسم.وشكرا