منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - بلاغ إخباري ل:( ف د ش ) ( إ م ش ) ( إ و ش م ) توقيف العمل بشبكة تقييم أداء الموظف

- الأرشيف النقابي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=142)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبونسرين (المشاركة 493282)

النقابة الوطنية للتعليم الجامعة الوطنية للتعليم الجامعة الوطنية لموظفي التعليم

( ف د ش ) ( إ م ش ) ( إ و ش م )

بلاغ إخباري

تخبر النقابات التعليمية: النقابة الوطنية للتعليم (ف د ش) والجامعة الوطنية للتعليم ( إ م ش ) والجامعة الوطنية لموظفي التعليم ( إ و ش ) أنها عقدت يوم الخميس 5 مارس 2009 اجتماعا بمقر وزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر حضره السيد الكاتب العام للوزارة، ومدير الموارد البشرية وعدد من أطر الوزارة تم خلاله تدارس:
- ملف شبكة تقييم أداء الموظف.
- الملفات العالقة العاجلة.
- تفعيل اتفاق فاتح غشت 2007.
وبعد نقاش عميق تم الاتفاق على:
- توقيف العمل بشبكة تقييم أداء الموظف واعتماد المعايير التي تم تطبيقها في ترقيتي 2006 و2007 لإجراء ترقيتي 2008 و2009.
- عقد اجتماع في بداية الأسبوع المقبل للحسم في عدد من الملفات العالقة منها ملف الأساتذة المكلفين بمهام إدارية، وملف التخطيط والتوجيه، وتمديد العمل بالمقتضيات الانتقالية في الترقية الداخلية ( 15/6 )... وكذا تفعيل اتفاق فاتح غشت 2007.
إن النقابات التعليمية المشار إليها أعلاه إذ تخبر الشغيلة التعليمية بهذه المستجدات، فإنها تؤكد وفي إطار مسؤوليتها والتزامها الصادق بقضايا رجال ونساء التعليم عن ترفعها عن كل الممارسات التي تسقط العمل النقابي في مستنقع الادعاءات والكذب، مجددة التزامها الجاد بالدفاع عن مطالب الشغيلة التعليمية في شموليتها في إطار احترام الاتفاقات والالتزامات.

الرباط ، في: 05 مارس 2009

هل هذا يعني ان الشبكة ستعتمد في ترقية 2010؟

هل فعلا هذا الأمر صحيح

إن الاجتماع تم بمدينة مكناس بين الوزارة والمفتشين الجهويين وعلى إثره تم ايقاف العمل بالدليل ولا دخل للنقابات بذلك فهي فقط تريد حشر نفسها لمكاسب انتخابية
وحتى الآن يبقى الخبر غير رسمي ما دامت الإدارة لم تتوصل بأي مذكرة أو ما شابهها لتعليق العمل بالدليل

الأمر تم الإتفاق عليه قبل البلاغات النقابية والعديد من المؤشرات تؤيد هذا الطرح والله أعلم

لك كل الشكر.

تحية نضالية ...
في الاتحاد قوة وفي غيره ذلة !!!

من خلال ما ورد بالبلاغ إذ أن النقابات تقول بأنها تترفع عن كل الممارسات التي تسقط العمل النقابي في مستنقع الادعاء والكذب ،مجددة التزامها الجاد بالدفاع عن مطالب الشغيلة التعليمية في شموليتها في إطار احترام الاتفاقات والالتزامات.
فإنني أطرح عليها سؤال أين هو الدفاع عن المطالب في شموليتها إذا كنتم قد اقتنعتم بل تفتخرون بتعليق جزء من أجزاء الدليل ولم تصرحوا بتعليق العمل بشمولية الدليل فأين هي الشمولية هذا إذا ما اعتبرنا أن الدليل هو المشكل ككل فأنتم بذلك زمن خلال بلاغكم أنتم لم تدافعوا عن المطالب بشموليتها وإنما لجزء فقط أليس هذا الخطاب متناقض
أما إذا ما اعتبرنا الدليل نفسه كجزء من آلاف الأجزاء لمشاكل التعليم فماذا سيمثل ما تفتخرون بتعليقه وماذا سيمثل كنسبة للشمولية وبالطبع إن كان أصلا ما تدعون تعليقه بالفعل ومن طرفكم تم التعليق فالإدارة لم تتوصل لحد الآن بأي قرار يلغي ما لديها
هذا كلامكم أنتم أم أنكم ستنمكرون هذا البيان وتنسبوه لغيركم كما نكرتم مشاركتكم بالدليل حسب تصريح لطيفة العابد وتقولون إنكم تترفعون عن كل الممارسات التي تسثط العمل النقابي في مستنقع الادعاءات والكذب فهل تعليق شبكة التقييم هي تعليق الدليل بأكمله أو بعبارة أخرى هل الشبكة هي الدليل أليست الشبكة جزء من الدليل وأجزاؤه غير مرتبطة فهناك الشبكة وهناك الأقدمية وهناك احتساب الغياب وهناك التشجيعات ولكل منهم ما يحدده بمعزل عن الآخر وبمعنى آخر هل المصطلحات ليس لها قيمة من الناحية القانونية أعتقد أنكم شركاء في مناقشة تحديد قانون تنظيمي وما دمتم كذلك فمن الواجب أنكم تدركون قبل غيركم قيمة المصطلحات بالنسبة للقانون فحيث نقول تعليق الشبكة لا تعني تعليق الدليل والمعايير هي موجودة بالشبكة كما تحتوي هذه الأخير على مؤشرات بمعنى أن المعايير التي سيتم تطبيقها هي معايير الشبكة القديمة المحتوية على خمس نقط المردودية و.....
ثلاتة نقابات ......؟