الأستاذ هنا يطبق البيداغوجيا الفارقية مرفوقة بتقنية العمل بالمجموعات أو بالأحرى هنا الورشات ، و هذه الطريقة تكون ناجعة لكن من الأحسن لو أن كل مجموعة تنتقل بكاملها إلى الورشة الأخرى و هكذا يكون العمل على شكل حلقة حيث يدعم جميع التلاميذ في جميع المواد لأن في غالب الأخيان يكون التلاميذ لهم نقص في أكثر من مكون . و أسأل الله التوفيق للجميع

شكرا لك اخي على الاهتمام بالموضوع والرد ..

اتفق معك أخي الكريم .. شكرا لك وبارك الله فيك ..

وجزاك أيضا .. بارك الله فيك ..شكرا جزيلا على التشجيع .. تحياتي