الحديث يختلف من حيث زوايا النظر:
* من وجهة قانونية :تعبئة النقط (أقول تعبئة) ليست عمل الأستاذ وانما عمل جهاز اداري ينبغي إحداثه بالابتدائي(سكرتارية،معيدين...أو غيرهم) لتخفيف العبء حتى عن الأساتذة المكلفين بالادارة.
وهذه الأعراف المضللة ربما بدأت تؤتي أكلها فينا، حتى أن بعض مسؤولينا بالنيابات يُفتون على "المديرين" بتعبئة الدفاتر - امعانا في الاجتهاد - خارج أوقات العمل...فما الضمانات القانونية في حادث ما؟ هل يعد حادث عمل أم لا؟ هذه مجرد أعراف مضللة نجترها وليس لها السند القانوني الصريح.
*أما بخصوص الوثائق فهذه زاوية نظر تربوية ،اذ لدي وثيقتي في المراقبة المستمرة(قد أسلم نسخة تفصيلية منها أيضا) ولكن التعبئة ليست من مهامي (التي حددها المشرع في أربع كاملة).
* هذا نقاش جرّنا بعيدا شيئا ما عن لب الموضوع،وهو أن النقابة،كإطار له مشروعته القانونية، لها كامل الصلاحيات ،كما أسلفت، في اتخاذ الشكل النضالي المناسب،سواء بالاضراب عن عمل أو تصحيح أو غيرهما(التغطية القانونية).
----------
تحياتي الخالصة للجميع، والسلام

تأييد الفكرة
 

السلام عليكم
ان فكرة الامتناع عن تعبئة الدفاتر المدرسية هي خطوة نضالية مهمة وهي صيغة من صيغ الاحتجاج
على هدا النوع من التسلط في توزيع المسؤوليات ،فلا يمكن اعتبارها اخلالا با لواجب المهنى بل هو
تقليد دابت وزارتنا الموقرة ان تطبقه مع المعلمين مند القدم عندما كان المقبلون على هدا الميدان محصور في ثلة من خريجي الكتا تيب القرانية ،فكانوا يفعلون ما يومرون .لمادا ؟ لسبب واحد.
لان ثقافة الحق والواجب وقتداك كانت من المحرمات. اما الان فبا لرغم من ان حقبة العصر البائد
ولت وانتهت وعقلية الجيل تغيرت ونضجت ،فاصحاب القرارعز عليهم ادخال تعديلات موازية،لسبب
بسيط ان ادارتنا واعية بان الحق يؤخد ولا يعطى.:icon30:

سؤال اذن أخي المدير الجديد:في نظرك المحترم ماهي النقابات التي يقودها ربابنة اصحاب الحنكة النقابية و السياسية دافعهم مصلحة رجل التعليم والتلميذ؟ أنتظر الجواب مع التحية الصادقة.rs5