منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=90)
-   -   المفتشون الجدد للعربية والفرنسية معا ؟؟؟ (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=68799)

اوموح88 08-03-2009 16:13

ما فائدة تدريس اللغة الفرنسية ؟ ..هذا هو السؤال المحوري الذي يجب مناقشته .
هذه اللغة التي تعرف في الوقت الحاضر تراجعا بوثيرة متسارعة في مستعمراتها السابقة و حتى في عقر دارها ، و بشهادة الفرنسيين أنفسهم ، أمام زحف اللغات " الوظيفية " و على رأسها الانجليزية .
لماذا لا ندرس الانجليزية كلغة ثانية ؟ فالعالم بأسره يتعامل بها ، و هي لغة البحث و المعاملات بامتياز. بينما الفرنسية تظل محصور في عدد قليل من الأماكن .
فلماذا نضيع الوقت و الجهد في تدريس لغة نعلم محدوديتها ؟
هل ندرسها من أجل أن نقرأ لافتة على محل بحي قصيري مكتوب عليها "" halak al hay و احتمال أن يقرأها فرنسي يساوي احتمال سقوط طائرة بوينك 707 تابعة للخطوط الفرنسية على ذلك المحل البئيس ، و لافتات كثيرة تشوه المشهد الثقافي للبلد مثل " dar al mouwatin" ، ;" " madrassat al azhar و غيرهما الكثير ...
و انطلاقا من تجربتي الشخصية ، و خلال دراستي العليا باحدى الشعب العلمية، صدمت عندما وجدت معظم الأبحاث و الدراسات و الكتب الأساسية باللغة الانجليزية ،و لغتي الثانية هي الاسبانية ، فكنت أضطر إلى البحث عن مترجم .. رغم أن ترجمتهم كانت تشبه و إلى حد كبير " الكسكس بسبعة خضر " لأن الأسلوب العلمي يختلف جدريا على الأسلوب الأدبي .. و لكن لا خيار ، حدث هذا خلال 1989 .. فكيف سيكون الوضع الآن ؟
إننا في حاجة إلى إعادة التفكير في الحاجيات الحقيقية للمتعلم ، لنضعها بين يديه حتى يتمكن من اختراق عالم المعرفة الذي يتطور و يتغير بسرعة فائقة ، بعيدا عن كل المزايدات السياسية و الاديولوجية .




fasios 08-03-2009 18:20

أكثر من90% من المعلومات الموجودة على النت باللغة الانجليزية تصوروا نسبة المعلومات باللغةالعربية.

تزروت اوهاقار 09-03-2009 07:54

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fasios (المشاركة 498569)
أكثر من90% من المعلومات الموجودة على النت باللغة الانجليزية تصوروا نسبة المعلومات باللغةالعربية.

ولا ننسى ان 90/100 من المحتويات على النت بالعربية هي من قبيل السفسطة العقيمة وقتل للوقت والدردشة

عمر أبو صهيب 10-03-2009 09:38

تفرع الحديث كثيرا عن أصل المشاركة من مسؤولية المنظمين حول الارتجالية في تنظيم امتحان ولوج مسلك تكوين المفتشين إلى الحديث عن اللغة و فلسفة اللغة ، لكن المتدخلين أفادونا من خلال إثراء النقاش و الرفع من مستواه .
أتساءل عن أدوار المفتش للرفع من جودة التعليم و توجيه دفة التعلمات نحو الأفضل :
هل تفريغ شحنته المعرفية على الأستاذ من مختلف المعارف الأكاديمية و المفاهيم و تاريخ العلوم يفيد الممارسة التربوية ، أم أن معارفه البيداغوجية و تكوينه الديداكتيكي و تمكنه من أساليب التنشيط و علم النفس التربوي هو المطلوب و الأفيد لتأهيل الأستاذ و العملية التعليمية التعلمية .

bodygard49 10-03-2009 10:03

من لم يستحي فليعمل ما شاء. كلنا مراقَبون من الواحد القهار


الساعة الآن 15:01

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها