http://www.sefone.com/images/store42/1503044f7a.jpg

من مسلمات الوقوف ضد تيار الانتهازية الحقيقية وفضح مستوراتها ومحاولة لعبها بالنار وكذبها المشفوع بالنفاق ورفع شعارات زائفة على شاكلة الدفاع عن مصالح الشغيلة التعليمية انها تثير استفزازات وهذا حسب الدراسات النفسية الحديثة هو ايمان مبطن بترسبات الفساد والصراع مع الذات بين ما ننظر له – عبر خطابات شعبوية بالطبع – وما نقوم به في الساحة.


هذا من جهة ومن جهة اخرى إعطاء صفة " المغامر" لمحرري العريضة ويشكرونك عليها لأن المغامرة من شيم الابطال وليس من السهل ان تكون مغامرا في الوقت الراهن ( حيت كولشي بغاها طايبا) و من ليس له نفس للمغامرة غير ممارسة السياسة الببغاوية بترديد خطابات وشعارات اكل عليها الدهر وشرب ننصحه بولوج مدارس تعلم فن المغامرة.


وازيدك اخي بان "الغابة" التي اوردتها في رسالتك التي كانت بالاحرى – اقصد الرسالة- تحترم اراء الاخرين وانتم من ترفعون شعار الديموقراطية وحرية التعبير واصبحتم تكبلونها اكثر من الدولة,هذه الغابة اخي و نحرص دوما على عبارة اخي لان من يخالفننا الراي ليس بالضرورة عدونا ؟؟؟ هذه الغابة التي دخلها المغامر- والعهدة على القائل- فالغابة في ثقافتنا الشعبية هي مرتع الوحوش والاشرار والمغامر- البطل في الثقافة الشعبية- يحضر دائما لتفادي او مواجهة اشرار الغابة؟؟؟


ثم و نحن نستفيد منك ان كنت على حق وسنقدم اعترافا واعتذارا ان كنا على خطأ امام الكل لكوننا و في اطار الوضوح والشفافية وعدم الاختباء في الظل سننشر رسالتك وجوابنا عليها في اطار الديموقراطية والشفافية طبعا ليطلع عليها الكل مدننا بالمذكرات التي صدرت في هذا الموسم او قبله تتحدث عن " الحالات الاجتماعية" و "العالقة" وشروطها ان كانت متوفرة طبعا؟؟ لنتمحصها و نقارنها بشروط اللجنة المشتركة؟؟؟


نصبت نفسك مدافعا عن اللجنة المشتركة ولم تسمها – العريضة- اللجنة الإقليمية فلا تقولها ما لم تقله؟؟؟ وان احتجت امثلة عديدة لحالات بثت فيها اللجنة ووقعت عليها فنحن مستعدون وعلى الرحب والسعة والامثلة كثيرة جدا؟؟؟


من بين المفارقات انك لم تفرق بين من حرر العريضة ومن نشرها؟؟هذا لبس وجب عليك تصحيحه بتعزيز الثقافة المعلوماتية لديك حتى لا تخاطب الانسان الخطا؟؟؟ فالعريضة محررة من 10 إخوة متضررين وفي رسالتك تورد عبارة " الأخ" من تقصد وفق خلفايتك ان كانت بالطبع مع كامل الاعتذر ان كان العكس؟؟


المصطلح الذي اوردته "غابة النقابيات" يحيل الى جهل بتوظيف المصطلح الملائم في المكان الملائم؟؟الغابة : مجال التيه و التوحش وزد على ذلك ؟؟؟ النقابيات بمفهوم الجمع مالقصد منها؟؟


صرحت بكوننا نحارب النقابات – وهذا فهمك القاصر- لكوننا لم نصرح بذلك بتاتا؟؟ ثم الستم من خرجتم عن القطيع وغنيتم خارج السرب؟؟؟ الستم من كلتم احد الرؤساء والنفابات باقبح النعوث؟؟لمادا تدافعون الان عن النقابات؟؟


ثم لماذا تطالبون الافراد بالنضال من اجل تغيير المذكرات؟؟ما دوركم اذن؟؟ تدفنون الميت وتبكون على جنازته؟؟ هذا دور النقابات اخي؟؟؟


تحدثت عن نضال الزوجات امام الوزارة؟؟ واقول لك اخي هناك من يناضل احسن لكن في قسمه؟؟؟ للاشارة ادراج مقر الوزراة كواجهة للنضال فقط تعبير عن توافق مطبق لمفهوم الدولة للمتضررين؟؟؟ والا ماذا تسمي نضالات نساء انفكو – ايت عبدي – ايفني – امسمرير... بدواويرهن وليس امام الوزارة؟؟


ثم من يتملق المخزن و الادارة؟بغيتينا نهضرو؟؟؟ من حصلوا على مناصب ادارية بدون وجه حق؟؟؟ من غيروا الاطار بدون وجه حق؟؟من التحقوا بورزازات بدون وجه حق؟؟؟ و ..........


اخي لا يجب ان تحركنا الحساسيات والحسابات الضيقة وردود الافعال...دائما يجب ان يكون صدرنا رحب ونتقبل الاراء حتى المخالفة نصحح ان اخطأنا نصوب حالة الالتباس ليس العيب ان نخطا ولكن العيب ان لا نستفيد من أخطاءنا.؟؟؟

تحيات الاساتذة المبادرون بفكرة العريضة

النضال الوحدوي لا يعرف مكانا و لا زمانا و لا قطاع دون اخر . يمكن ان اقول انه لقمة الخبر فبدونه لا يمكن ان نعيش

تحية اخ ورزازي
اتفق معك على الخط بخصوص الحالة المزرية التي توجد عليها مؤسساتنا التربوية في غياب تفكير من الجهات المعنية لاصلاح ما يمكن اصلاحه.
بخصوص ميزانية الندوة التي تحدثت عنها فلجنة المتابعة لتنفيذ البرنامج الثقافي و الفني والرياضي لم تتوصل باي سنتيم ووجبة الغذاء كانت مساهمة مشتركة بين جماعتي ايت زينب و امرزكان مباشرة مع صاحب المطعم,ولكون العديد من المشاركين والمدعوين التحقوا من مناطق بعيدة إضافة الى الوقت والحيز الكبير الذي اخذته الندوة وبالتالي كانت التفاتة الجماعتين الى هذا الجانب مع العلم ان هناك تلاميذ حضروا من مؤسسات مختلفة وبعيدة فالامر لم يكن زردة على حد قولك أخي
اما بخصوص النشاط ( الندوة) فهو مسطر من طرف الوحدة التربوية الخامسة ولم تكن الندوة الا انطلاقة للبرنامج والغرض من الندوة كما يدل عليها عنوانها " المدرسة وافاق التعاون" هو اشراك الجماعات وجمعيات المجتمع المدني في التفكير في المدرسة ليتحقق ما طرحته سلفا اما ان كانت الندوة ستأثر ام لا فهذا رهين بالعقليات المسؤولة المهم اولا هو ان تحاول تحسيسها وتبلغ رسالتك ومن حسنات الندوة مثلا عندما نسمع تدخلات سكان وتلاميذ حول المشاكل التي يعانون منها وطرحها اما المسؤولين هل سيساير المسؤولون الامر نقول في لجنة المتابعة " اللهم اني قد بلغت؟؟؟

أتمنى أن ننظر دائما إلى جوهر الاشياء و ألا نقف عند ويل للمصلين ، و حرام هنا و حلال هناك .
لماذا تتحرك بعض الاقلام فقط كما تعلق الامر بنشاط تعاوني فيه وجبة غداء ، ولماذا لا نتكلم عندما يتعلق الامر بتكوين في الامازيغية و فيه أكل و تعويض، و لماذا لا نتكلم إذا تعلق الامر ببرنامج جيني و فيه أكل و لماذا لاتنكلم إذا تعلق الامر بتكوين حول الكفايات و حول المقاربة الاذاتية و فيه أكل و .......
إن ما حققه الاخوة في لجنة المتابعة -- الوحدة الخامسة -- يجب أن ننوه به لأنهم استطاعوا أن يجمعوا عدة أطراف لمناقشة موضوع مهم يدخل في صميم انشغالاتنا فخلال الندوة حضر التلاميذ و المديرون و الاساتذة و جمعيات المجتمع المدني و جمعيات الاباء و الامهات و أطر المراقبة و جمعية تنمية التعاون المدرسي و مسؤولون في نيابة التعليم و السلطة المحلية و المنتخبون ، و الكل تحدث و ناقش ، و أعطى اقتراحات .
و بالامس فقط اقيمت عدة أنشطة أخرى على صعيد الوحدة ، إذا كانت مؤسساتنا في حاجة إلى إصلاح و ترميم و بناء و هيكلة --- و هذا طبعا ليس من مهام لجنة المتابعة --- فإن مؤسساتنا في حاجة أيضا إلى أنشطة ثقافية و رياضية و اجتماعية و في حاجة إلى شركاء لتصبح بالفعل مؤسسات تنبض بالحياة ، هنيئا للجنة المتابعة و هنيئا للوحدة الخامسة ، و بالصحة و الراحة .

شكرات خالصة لكل المساهمين ومرحبا بكم في هذا الفضاء

تعرض التلميذ عبد الواحد ارحبي ذو السبعة عشر ربيعا، والذي يتابع دراسته بالثانوية التأهيلية محمد السادس بورزازات ، يوم الثلاثاء حوالي الساعة الثامنة ليلا، لاعتداء شنيع أثناء عودته من الحمام المتعاقد مع المؤسسة رفقة زملائه بالقسم الداخلي، حيث وقف ع الواحد على اعتداء الجاني على طفلين في جنح الظلام قرب مدرسة بيجيي وتهديده لهما ومحاولة سرقتهما ليتدخل الضحية في محاولة لمساعدة الطفلين على الإفلات من الجاني ، لكنه فوجىء بهذا الأخير يوجه له طعنات غادرة على مستوى البطن بواسطة سكين، سقط على إثرها مغميا عليه وتم نقله إلى مستشفى سيدي احساين بناصر بورزازات، حيث يرقد بقسم المستعجلات في حالة غيبوبة لم يستفق منها بعد إلى حد الآن . بينما اعتقلت سلطات الأمن الجاني وسيتم تقديمه للعدالة.

و خلف هذا الاعتداء الشنيع موجة غضب واستنكار وتضامن من طرف التلاميذ وسكان المدينة عموما، حيث استنكر أعضاء مكتب جمعية آباء وأولياء تلاميذ الثانوية التأهيلية محمد السادس، في اتصال بالجريدة، بشدة هذا الاعتداء الذي وصفوه بالبشع والذي أدخل الرعب والخوف في صفوف تلاميذ المؤسسات التعليمية وساكنة ورزازات، حسب نفس المصدر، مطالبين المسؤولين بالضرب على أيدي كل من سولت لهم أنفسهم إرهاب أبنائهم وساكنة المدينة وداعين السلطات الأمنية لبذل المزيد من الجهد لتوفير الأمن والحماية للجميع، مؤكدين تضامنهم المطلق واللامشروط مع التلميذ الضحية وأسرته .

يذكر أن مجهودات جبارة تبذل لتوفير الأمن بكافة المؤسسات التعليمية ومحيطها بمختلف مناطق الجهة في إطار استرتيجية جهوية تجمع أكاديمية سوس ماسة درعة بمختلف السلطات الأمنية، إلا أن على هذه الأخيرة مضاعفة جهودها وتكثيف دورياتها بالمناطق التي تشكل خطرا على حياة المواطنين والتي يستغلها المجرمون لتنفيذ اعتداءاتهم.

عن :
سوس انفو

احتكمت اللجنة المنظمة الى القرعة نظرا لعدم قبول فريق ورزازات بالنسبة العامة.
واعطت نتيجة القرعة اكادير متاهلا الى النصف

شكرا أخي على التوضيح و الخبر الذي نقلت لم أكن متأكدا منه إذ سمعته من البعض فقط ، و الأسلوب الذي عبرت به كان مجرد ردة فعل عن الوضعية المزرية التي وصلنا إليها بما فيها الجدوى من الاجتماعات و الندوات التى لا طائل منها أمام الواقع المرير .
بالتوفيق

بخصوص تدريس الأمازيغية بنيابة ورزازات
 

لماذا لم يتم لحد الآن الإعلان عن أسماء أساتذة الإبتدائي الذين ستوكل إليهم مهمة التخصص في تدريس اللغة الأمازيغية في المدارس التي توجد في المجال الحضري و الشبه الحضري؟

تقرير أولي حول التكوين المنظم من طرف فرع ج ت ت م بورزازات
 

ماهي المعايير و المقاييس التي تم اعتماحها في توجيه الدعوة للحاضرين في هده الايام ؟ تم من اين الاموال التي صرفت في الاكل و التنقل و ..... ان اموال التلاميذ يجب تعود بالنفع الملموس على التلاميذ من دعم اجتماعي و نقل مواد الاطعام المدرسي و الزيادة في هذه المواد خاصة المناطق النئية الفقيرة لا ان تصرف في الزرود

نيابة ورزازات نموذج صارخ لمرفق عمومي عشعشت فيه كل مظاهر الزبونية والمحسوبية والمحاباة والتسلط وسوء التسيير. فهذا إرث يتناقله المتعاقبون على هذه النيابة من نواب ورؤساء المصالح وبعض رؤساء المكاتب كذلك ، فلكي تحصل على خدمتك في أحسن الظروف ، عليك بإحضار هدايا رمزية أو تقديم أوراق نقدية أو إقامة وليمة في أحد المطاعم على شرف مقدم الخدمة. هذا الابتزاز لا يسلم منه الموظفون التبعون للنيابة الواسعة أرجاؤها والمواطنون العاديون أو المقاولون أو...
السيد النائب الجديد كأنه غير موجود بل وجوده خير من عدمه ، لا أثر له عل مختلف المستويات ، بل اصبحت الأمور اكثر تسيبا من ذي قبل ، كنا ننتظر منه ضخ دماء جديدة في هذا الجسم السقيم لكن سرعان ما تأقلم هو كذلك مع جو الفساد رغم كونه من اجود رجال الرياضيات في الإقليم :تغيير المواقف بتغيير المواقع ،يا حسرة على العباد..........................................

chokran ala l khabar