قفزة نوعية في الثقافة التربوية الإلكترونية .
 

ـ المنتدى قفزة نوعية في مجال الثقافة الإلكترونية (وفي الميدان التربوي خاصة) .
ـ المشرفون والأعضاء يعطون، على العموم، بسخاء وكرم نادرين (يتقاسمون الخبر والمعلومة والوثيقة والملف...بكرم حاتمي يشكرون عليه ) .
ـ النقاش في المجمل، هادف ويحترم أدبيات الحوار (رغم بعض النتوءات أحيانا) .
ـ تميـُّز المنتدى بالتنوع واعتماد الثقافة العامة رغم تخصصه التربوي(مع العناية كذلك بالتسلية والترفيه والطبخ والرياضة..)

بعض المــــــآخـــــذ :

ـ اكتفاء معظم المساهمات بالإطراء والشكر دون إضافات مفيدة للمواضيع .
ـ النقاش يكون أحيانا، منفعلا وذاتيا وغير موضوعي (وقد لا يلتزم أدبيات الحوار)، لحسن الحظ فالنسبة غير مرتفعة .
ـ يبدو لي أن هناك، في المنتدى طغيانا لتوجه أيديولوجي معين، (قد يكون خارجا عن إرادة المشرفين) . يتضح ذلك مما تتعرض له ، أحيانا مركزية ال:ك.د.ش. مثلا، من هجوم وتشهير مبطن، ومما تعرض له الحبيب المالكي وحزبه، مرةً، من استهزاء وقذف (رغم أن الموضوع تم إغلاقه وإن بعد حين )، وكذلك الحفاظ في شهر رمضان المنصرم على موضوع يحرِّم الفن (وقد كان نفس الموضوع وبنفس الصيغة، طـُرح في رمضان ما قبل الأخير كما يبين أرشيف المنتدى) .
ـ تضامن المشرفين فيما بينهم بالإشادة والتشجيع والشكر السريع لكل ما يقترحه زملاؤهم من مواضيع، ولو لم تكن ذات أهمية استثنائية. وتجاهل مواضيع الأعضاء، أحيانا، وإن كانت مهمة .

أرجو أن يتسع صدر الجميع لهذه الملاحظات(التي قد تكون مجرد انطباعات)، فدافعها الغيرة على مستوى المنتدى، والحرص على ما يفيد المدرسة المغربية التي ينبغي أن تبقى لكل المغاربة، دون إقصاء .

وتحياتي لكل من يسعى، بإخلاص، إلى تطوير المنتدى والمدرسة الوطنية عموما . rs5

دفاتر فقدت الكثير من بريقها.

إلى عهد قريب كان عدد مستعملي تكنولوجيات المعلومات و الإتصالات من أسرة التعليم محدودا ، و الآن بعد إبداع الدفاتر أكاد أجزم أن جل المنخرطين الجدد بشبكة الإنترنت . بفضل برنامج نافذة .،أول ما يتصفحونه هو موقع دفاتر . و الدليل هو تزايد عدد الأعضاء و الزوار بشكل يومي .
مزيدا من النجاح و التألق .

المنتدى في قلوبنا ونغار عليه لانه يحسب لنا وعلينا كاسرة تعليمية .لكن لدي العديد من الملاحظات التي سجلتها منذ التصفح الاول للمنتدى:1ان العديد من الاخوة هدفهم الوحيد هو طرح مواضيع جديدة وهذه الفكرة خاطئة لانه من السهل فتح مواضيع للنقاش لكن من الصعب تسييرها ومحاولة اغلاقها نحو موضوع اخر .
لذا انصح الاخوة باضاءة المواضيع المطروحة اولا حتى يكتمل النقاش حولها ،وبعد ذلك نشرع في اضاءة مواضيع اخرى لاني ارى ان فكرتك مهما كانت فلا بد ان تجد ضالتها في احد المواضيع المطروحة.اللهم بعض الحالات الخاصة والمشاكل المستعجلة.
2الاحظ ان بعض الاخوة المشرفين على بعض الدفاتر يبخلون بالمشاركة في تزكية انارة المواضيع الهامة المطروحة في دفاترهم وتجدهم يهتمون بمناقشة مواضيع خاصة بهم في دفتر اخر.مما يجعل المواضيع الهامة عرضة للتهميش
وقلة الاهتمام
3عدد كبير من المشاركات توجد في غير دفاترها حيث ان العديد من الاخوة لا ينتبهون او يكون هدفهم هو المشاركة مرحبا بهم.
لكن على الاخوة الساهرين على المنتدى اعادة ترتيب المواضيع التائهة في الدفاتر المناسبة واخبار صاحب الموضوع في رسالة او رد
دمتم متالقين :):):):).
4ان المعايير المعتمدة في منح التسميات: تربوي جديد،بارز،ذهبي ..بحاجة لاعادة النظرلان المهم هو نوع المشاركات وليس عددها اذ يمكن ان يقوم العضو بقول كلمة شكرا لمئة موضوع فيصبح بارزا في ليلة واحدة.
دمتم سعداء:):)