منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

- الأرشيف النقابي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=142)

- - لا للدروس الخصوصية (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=6779)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مروة (المشاركة 67640)

الحلول سهلة من بينها:
+ ابتعاد بعض الأباء عن الانتهازية والتفكير في المصلحة الخاصة لأبنائهم
+ التشهير بالذين يقومون بهذا الفعل
+تفعيل آليات المحاسبة في حق المدرسين الذين يتهاونون في أذاء الواجب داخل القسم(دور المفتش والمدير)
+تحلي اللآباء بالشجاعة(خصوصا جمعيات الآباء) وروح المسؤولية لإخبار النيابة بمن يقومون بذلك مع الإثباتات، وإحراج النائب الإقليمي وحثه على اتخاد الإجراءات القانونية في حق من يرتكب هذا الفعل المخالف للقانون إذا كان بدون ترخيص

السلام عليكم
اذا كان النائب والمدير يستدعون أساتذة لابنائهم فمن يا ترى
يراقب السيد المدير أو السيد النائب ؟ناهيك عن الوزير و الدكتور و ...............
اذن في هذه الحالة المدارس العليا كالمدارس التحضيرية و
كلية الطب و ........هي من حق المحظوظين فقط

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أشرقت (المشاركة 52218)

موضوع جيد ونقاش جاد وبناء لذلك فهو يستحق التثبيت
تكلمتم عن الاسباب وأظن أننا يجب أن نطرح الحلول أيضا
على الآباء أن لا يستسلموا للابتزاز وأن يشجعوا أطفالهم على العمل الجاد من اجل الحصول على النتائج الحسنة وعدم الاعتماد على مجاملة الاستاذ قصد الحصول على نقاط مزيفة لا تعكس في غالب الأحيان المستوى الحقيقي للتلميذ
على التلاميذ التركيز في القسم واستغلال اوقاتهم في المراجعة الذاتية ومن خلال مجموعات حتى يتسنى لهم مقارنة النتائج وكذا الاستعانة بالكتب وبمواقع الانترنت التي هي في تقدم مستمر وعدم اضاعة الوقت في الشات والقنوات التافهة
على الأساتذة الشرفاء القيام بدروس مجانية في المؤسسات بتنسيق مع الادارة او في جمعيات ولما لا تكوين جمعية على صعيد كل حي وتسخر لأبناء الحي والجوار ويمكن أن يشارك فيها حتى الطلبة والتلاميذ النوابغ لمساعدة المتعثرين من ابناء حيهم
وأختم قائلة أن هذه الظاهرة تفشت بعض أن اصبح ومع الأسف مجتمعنا ماديا
فالتكافل الاجتماعي كان أيضا في العلم والتعلم فأذكر ان أبناء الجيران وأفراد العائلة كانوا يساعدون بعضهم بعضا في تحصيل الدروس وفهمها أما الآن فأصبح كل شيء بالمقابل
نتمنى أن يصلح الحال وهذا لن يتأتى الا اذا عمل كل من مكانه على قدر ما يستطيع
والله ولي التوفيق

r8r8r8r8r8
:icon30::icon30::icon30::icon30::icon30:

أريد اخواني أن أضع بين أيدبكم وضعية للنقاش
وهي كالتالي
ابنك ضعيف في مادة أنت تدرسها أو تثقنها فهل ستراجعها
معه أم لا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ماذا تسمى هذه المراجعة يا ترى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أرى أن النقاش أصبح فعلا مثمرا؛ وأثمن على ماقالته الأخت أم علاء،إذ على جمعيات الأحياء وأولياء التلاميذ وباقي جمعيات المجتمع المدني أن تلعب الدور المنوط بها في هذا المجال (وتترك الانتخابات للأحزاب).
إني متأكد أنها إن هي وفرت الظروف لذلك(والأمر يتطلب فقط التنظيم بعيدا عن كل ما هو سياسوي)،ستجد بدل الأستاذ الواحد العشرات ممن سيتعاونون معها في كل مدينة وفي كل حي وبدون مقابل؛فمهنتنا هي أولا وآخرا مهنة المساعدة والمساندة والتضحية.

لا ارى مانعا في تقديم دروس خصوصية لابنائي لكن في مؤسسة غير مؤسستهم واساتدة غير اساتدتهم