منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - الامنحان السادس و ظاهرة الاجابة عن الاسئلة من طرف الاساتذة

- دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=193)

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sport241 (المشاركة 843720)

أظن انه يجب حدف امتحان السنة السادسة وتعويضه بالمراقبة المستمرة فقط

أعتقد أخي أن الامتحان الإشهادي أهون من المراقبة المستمرة تصور معي تلميذة تحصل على معدل 9.97 في المراقبة المستمرة للدورة الثانية حيث حصلت على 10نقط في كل المواد إلا التربية التشكيلية فحصلت على 9 كما لو كانت بيكاسو

السلامعليكم.
بالنسبة للمراقبة المستمرة، نحن نعلم أن التلميذ يمتحن في وحدتين دراسيتين،بمعنى أن المراقبة تكون محصورة في عدد محدود من الدروس، مما يسمح للتلميذ الحصول على معدلات متفوقة.فلا تتعجب أخي الكريم(وبكل صدق)فلدي تلميذات يححققن هذه المعدلات.(تلميذتي حصلت على معدل 9.66 في ما دةاللغة العربية في الامتحان الموحد الاقليمي لدورة يونيو 2009) .
يبقى وضع أسئلة المراقبة و تنقيطيها رهين بضمير الأستاذ،ويبقى دور النيابة في تحديد عتبة النجاح و التي حددت في هذه السنة4.5 (سلا) وكانت نسبة النجاح بالنسبة لي مثلا هي 68 في المئة،و هذا دليل على أن الخريطة المدرسية يروم الغاؤها تدريجيا.

السلام عليكم.
إضافة إلى ما سبق ،تجدر الإشارة أن هذه السنةتمت مراقبة الممتحنين من طرف أساتذة لا ينتمون لنفس الجماعة ،و كذلك عملية التصحيح ،و هذا في حد ذاته مؤشر إيجابي،كما لوحظ عدم تقديم مساعدات للممتحنين من طرف المراقبين.