![]() |
أبدأمداخلتي بنكتة:قيل من المسئول عن فشل التعليم ؟فكان الجواب :الضمائر المنفصلة:أنا ، أنت ، أنت، هو...
فالمسئولون عن فشل المنظومة التربوية هم:الأطر التربوية من المدرس،المدير والمفتشُ النائب ...،ثم المسئولون عن النظام التربوي والمناهج الدراسيةوالحياة المدرسية بصفة عامة ،فالأسرة التي تتحمل نصيبها في الفشل . ولكن بكل اختصار هو انعدام الضمير الحي لدى الكثير ،وطغيان الجانب المادي والمصلحة الشخصيةلدى فئات عريضة من المجتمع... |
أحيي كل الإخوة الذين مروا على هذا الموضوع و بالخصوص الذين يناقشون بموضوعية
و كما قال الإخوة أنظروا إلى أساتذة و تلاميذ غزة و لنعتبر ,,,,,,,,,,,,,,, |
لا ننكر وجود رجال تعليم يقومون بواجبهم على أكمل وجه لكن هناك فئة تبحث عن مبررات واهية للتنصل من واجباتها فما رايكم في أساتدة يشتغلون يومان إلا ثلاثة أيام في الأسبوع على أقصى تقدير؟ مبررات الغياب دائما حاضرة الأمطار,وسائل النقل,غياب التجهيزات,الدراسة الجامعية,العلاقة المتأزمة مع السكان,التدريس بالمدارس الخاصة,الساعات الإضافية.... تستغربون أليس لهؤلاء من يراقبهم ؟ الرقيب هو الله أما السيد المدير فكل ما يهمه أن يكون كل شئ على ما يرام(على الأوراق طبعا) ,ألا يشتكي الأباء.و المفتش؟نفس ما يطلبه المدير بزادة أن يكون الكل حاضرا يوم زيارته.أكتفي بهدا القدر في الحديث عن هده الفئة.وأدكر أن مع هؤلاء يشتغل الرجال الحقيقيون الدين يراقبون الله في ابناء الأمة والدين لولاهم لضاع ما بقي من التعليم وضاعت معه هده الأمة
|
[quote=abouwafa;404136]
من أسباب تدني مستوى التحصيل عند التلميذ في اللغة الفرنسية و غيرها من المواد نتحمله نحن الممارسين للعملية التربوية التعليمية لما لنا من تأثير مباشر على المتعلم . فلا نلقي اللوم لا على الدولة و هي الممول و لا على الأسرة ا . فلنهتم بطرق التدريس غريب أن يسند الفشل وتدني المستوى لأبناءنا لرجل التعليم وحده دون مراعاة الأسباب ألأخرى كخصوصيات المتعلمين وفضاء المدرسة وووووووووووووو فسياسة الدولة في التعليم هي السبب الأكبر : -تعريب المواد العلمية سبب فشلا لأبناءنا في التعليم العالي -النجاح للجميع دون تحديد المسارات لأطفالنا سبب فشلا متراكما مستعصيا عن العلاج -تكديس المتعلمين في الفصل ضربة قاضية لطرق التدريس و لوساءله حيث يسود السلوك الاجتماعي في صفوف المتعلمين وصعوبة انجاز المهمة النبيلة -تفاوت أجر على نفس المهمة يعتبر ظلما سببته النقابات بين أطر التدريس في نفس المستوى -النصوص القانونية جردت المدرس من السلطة على المتعلم-لاتحرمه - لاتخاصمه -لاتخرجه دعه يعمل ما شاء ‘بدون أدوت ‘بدون احضار التمارين‘يتحدث مع زميله‘يكتب أو لايكتب ‘ اذا تأخر لابأس واذا تغيب كذالك‘اذا ضرب المدرس انه على صواب .......... |
اقتباس:
|
| الساعة الآن 09:43 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها