منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية

منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية (https://www.dafatir.net/vb/index.php)
-   دفاتر أساتذة و تلاميذ التعليم الإبتدائي (https://www.dafatir.net/vb/forumdisplay.php?f=91)
-   -   اليكم تحاضير القسم السادس parcours ومختلفات تربوية (https://www.dafatir.net/vb/showthread.php?t=29801)

abdoha 14-05-2009 12:53

Merci mes amis

حنظلة57 14-05-2009 14:16

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdoha (المشاركة 675431)
Merci mes amis








ayoubpica 14-05-2009 17:13

[PHP][/PHP] merci pour tous

حنظلة57 15-05-2009 17:29

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayoubpica (المشاركة 675980)
[php][/php] merci pour tous



مرحبا بالمستقبل واركان الغد

معول عليكم في بناء هذا الوطن

مع كل التوفيق في مشوارك الدراسي






حنظلة57 15-05-2009 18:23

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته






Information, connaissance, savoir








La connaissance

De nature fondamentalement subjective, c'est-à-dire du côté de la relation qu'elle entretient avec le sujet. Autant l'information se caractérise par sa position d'extériorité par rapport aux catégories mentales de la personne qui l'appréhende, autant la connaissance, apparaît consubstantielle à l'individu et à son histoire : elle est le résultat intériorisé de l'experience individuelle de chacun et elle reste globalement intransmissible, dans la mesure où il n'existe pas de langage possible pour en partager la globalité







الساعة الآن 20:08

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها