|
تحية طيبة
أقدم لأخواتي إخواني الدفاتريين النسخة الكاملة للقانون الأساسي الخاص بتأسيس جمعية دعم المؤسسات كما توصلنا به في البيضاء تنفيذا لوعدي، وتعميما للفائدة مشروع النظام الأساسي لجمعية..................لدعم مشروع المؤسسة ديباجة بناء على مقتضيات الظهير الشريف رقم ......... المؤرخ ب....1958بمثابة القانون المؤسس للحريات العامة بالمغرب، وخاصة منها الفصول والبنود المتعلقة بتأسيس الجمعية ، كما تم تغييره وتميميه، ـ وبناء على مقتضيات المرسوم رقم 2.02.376 بتاريخ17/07/2002 بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية و التعليم العمومي وبناء على القنون07.00 المحدث للأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين ، وخاصة ما تعلق من فصوله وبنوده بالشراكة والتعاون بين هذه الأخيرة والمؤسسات الجمعوية الناشطة داخل دائرة نفوذها الترابي الجهوي ـ ووعيا منها بالدور الحيوي الذي يمكن أن تضطلع به جمعيات المجتمع المدني العاملة في الحقل المدرسي، في مجال دعم مشروع المؤسسة والنهوض بفعاليات التربية و التكوين من مختلف جوانب الجهد التربوي والتعليمي، على صعيد الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين لجهة الدار البيضاء الكبرى وعلى مستوى مداراتها الإقليمية و مؤسساتها المدرسية أقر الحاضرون في فعاليات هذا الجمع العام التأسيسي ما يلي: فصل أول التأسيس و التسمية والمقر تتأسس بمقتضى هذه الوثيقة جمعية مدنية تنشط في الحقل المدرسي وتعنى بدعم مشروع المؤسسة تحمل اسم........ ويوجد مقرها الاجتماعي ب ......... بالدار البيضاء فصل ثان الأهداف تهدف هذه الجمعية إلى الانخراط في الجهود الإصلاحية الإستعجالية للمنظومة التربوية عن طريق دعم مشروع المؤسسة ، وتيسير ولوج المؤسسة المدرسية إلى خدمات الإصلاح و التوسيع و الترميم والتأهيل والتجهيز ، الأكثر استعجالا، في إطار من الشراكة والتعاون ، وفي ظل الساسة الجهوية للنهوض بهذا القطاع 1 فصل ثالث : وسائل العمل وآلياته تستعمل هذه الجمعية من أجل تحقيق ألأهداف المنصوص عليها في الفصل الثاني |أعلاه الوسائل والآليات التالية . تقديم المساهمات المادية و العينية للمؤسسات التعليمية و العمل على تأمين التغطية المالية لتكاليف بعض مشاريع تأهيلها و صيانتها ملما كان ذلك كان ذلك متاحا ـ تقديم الدعم المعنوي و المشورة للمؤسسات التعليمية بحسب الحاجة ، وطبقا لما يقتضيه الرفع من مستوى خدماتها التربوية وغيرها في إطار مشروع المؤسسة ـ إبرام اتفاقيات الشراكة و التعاون مع المؤسسات التعليمية من أجل وضع برامج الدعم المشار إليها في النقطتين السابقتين موضوع التنفيذ ـ إجراء الدراسات و الأبحاث حول الموضوعات ذات العلاقة بأهداف الشراكة والتعاون في مختلف المجالات المدرسية ـ تنظيم اللقاءات والندوات داخل النطاقات المحلي و الإقليمي وكذا على الصعيد الجهوي لخدمة نفس الأهداف ـ تنظيم حملات التوعية و التعبئة والتحسيس في مجال دعم مشروع المؤسسة، وتقديم الخدمات المتاحة في هذا الاتجاه ، واستعمال آليات الاتصال و التواصل المتوفرة من أجل توسيع نطاق الاستفادة من هذه الخدمات ـ إصدار النشرات والمطبوعات المختلفة والخادمة لأهداف الجمعية وشركاتها التربويين المتعامل معهم في مجال الدعم السالفة الذكر فصل رابع : الهيكلة والتسيير 1 ـ يعتبر الجمع العام أعلى سلطة في الجمعية ، ويضطلع بالمهام التالية ـ انتخاب أعضاء المكتب المسير ـ المصادقة على التقريرين الأدبي والمالي لدى كل دورة عادية ـ تعديل النظام الأساسي أو تغييره عند الضرورة ـ إقرار خطط العمل السنوية، وتفويض كافة السلط للمكتب المسير للسهر على تنفيذها طوال فترة انتدابه 2 . اتخاذ القرارات اللازمة لدى حل الأزمة، أو لدى الرغبة في ضمها مع جمعية أخرى ذات نفس الأهداف، أو إلحاقها باتحاد إقليمي أو جهوي يضم جمعيات مماثلة 2 .ينعقد الجمع العام العادي مرة في السنة، ويتم ذلك في بداية شهر يوليوز ، موازاة مع فعاليات نهاية كل سنة 3. يدير مكتب الجمعية مكتب مسير يتكون من سبعة أعضاء هم الرئيس ونائبه، و أمين الصندوق ، ونائبه، والكاتب العام و مستشاران مكلفان على التوالي بالشراكة والتواصل 4. يضطلع المكتب المسير بمهام التسيير اليومي لشؤون الجمعية ، وبالمسؤوليات إلي ينيطها به الجمع العام، وكذا بكافة الأعباء المترتبة عن تنفيذ خطط الجمعية و برامجه الداعمة للنشاط المدرسي ويعد التقريرين الأدبي والمالي لعرضهما على الجمع العام العادي من أجل المصادقة ، ويبرم العقود والاتفاقيات والشراكات الخادمة لأهداف الجمعية 5. يجتمع المكتب المسير مرة واحدة على الأقل في كل ثلاثة أشهر ، ويجتمع أيضا كلما دعا رئيسه أو ثلثا أعضائه إلى ذلك، ويكتمل نصابه بحضور ثلثي الأعضاء ، وفي حالة تعذر ذلك يكون نصابه مكتملا بعدد الحاضرين بعد دعوة ثانية إلى الاجتماع 6 . تتخذ القرارات أثناء ا\غال المكتب المسير بالأغلبية ، ويرجح صوت رئيس المكتب الكفة في حالة تعادل الأصوات فصل خامس يكتسب عضوية الجمعية كل مواطن راشد راغب في خدمة أهدافها ، شريطة تزكية ترشيحه من لدن ثلاثة أعضاء على الأقل في المكتب المسير و يؤدي أعضاء الجمعية واجبا سنويا للانخراط مقداره مائتا درهم (200) وتفقد العضوية لأحد الأسباب التالية ـ الاستقالة ـ الامتناع عن تسديد واجب الانخراط السنوي ـ ارتكاب من شأنه أن يضر بسمعة الجمعية أو يعرقل السير العادي للعمل بها ، أو يخدش كرامة أعضائها الآخرين أو يطالهم بأي سوء 3 ويتخذ قرار قبول الاستقالة أو الإقالة من لدن المكتب المسير بعد دعوة المعني بالأمر والتباحث معه في هذا الشأن ، وفي حالة تعذر حضوره يتخذ القرار في الاجتماع الموالي مباشرة بأغلبية الأصوات فصل سادس حل الجمعية وتصفية ممتلكاتها يتخذ قرار حل الجمعية من لدن الجمع العام في دورة استثنائية تعقد لهذا الغرض بدعوة من ثلثي عدد المنخرطين، ويكتمل النصاب بثلثي الأعضاء، وفي حالة تعذر ذلك يكون النصاب مكتملا بعدد الحاضرين بعد دعوة ثانية للجمع العام الاستثنائي يتم توجيهها في حدود أسبوعين اثنين بعد موعد انعقاد الجمع العام الاستثنائي الأول يعين الجمع العام لدى اتخاذه قرارا الحل مراقبا للحسابات يشرف على جرد أموال الجمعية وممتلكاتها ، ويحول ذلك تعد الحل إلى جمعية أخرى بنفس المنطقة يكون لها نفس الأهداف ، وفي حالة انتفاء هذا الشرط يؤول ذلك إلى إحدى الجمعيات الخيرية المحلية أو الإقليمية ـأو الجهوية. وحرر بالبيضاء في : ........................... الإمضاءات ........................... .......................... ................................ ............................... ........................... ................................ ................................ ............................. ................................ |
هذه الجمعية تشبه إلى حد ما الجمعية الرياضيةبالمدرسة الابتدائية - رئيسها هو المدير وباقي الأعضاء أساتذة لديها سجلات وحساب بنكي .... هي ايضا مثل جمعية تنمية التعاون المدرسي - الكاتب معين - كما هو معروف ....الجديد بالنسبة لجمعية مدرسة النجاح هو أن جل أعضائها يتمتعون بالعضوية عن طريق الانتخاب - إلا المدير - وذلك عبر عملية انتخاب أعضاء مجلس التدبير .. كما أن رئيس جمعية الآباء منتخب .. وممثل الجماعة المحلية منتخب ..وهؤلاء جميعا هم من لهم الصلاحية حسب القانون الأساسي لجمعية مدرسة النجاح في هيكلة المكتب التنفيذي . ببساطة اعضاء مجلس التدبير تسجل اسماؤهم في لائحة أعضاء المكتب التنفيذي لجمعية مدرسة النجاح ولكن بالنسبة لهيكلة المكتب التنفيذي للجمعية يجب تحديد المواقع التالية وهي جد مهمة : الأمين – الكاتب – نائب الرئيس – ويتم هذا التحديد بالتراضي او بالانتخاب و الأمين ستكون له صلاحيات ومسؤوليات جد هامة بحيث لا يجوز للمدير ان يصرف درهما بدون توقيع الأمين إذن ينبغي الانتباه لهذا المنصب الهام جدا ... رأيي بالنسبة لهذه الجمعية : هي سيناريو ، تخريجة ، لمشكلة تتعلق بالوضعية القانونية لمدراء المؤسسات وتتمثل في ألأهلية كمتصرفين . لو ان الوزارة الوصية منحت هذه الصفة للمدير لما تم اللجوء لهذا السناريو ..لكن في اطار الوضع القائم حاليا ارى ان احداث هذه الجمعية امر ايجابي جدا وخطوة من شانها حل العديد من المشاكل المتعلقة بالجانب المالي مثلا عدد من المتدخلين والشركاء يرغبون في منح هبة مالية للمؤسسات لكن في غياب حساب بنكي للمؤسسة يتعذر هذا الأمر |
تحية طيبة شكرا لك أخي بوجنيح... سلام |
بارك الله فيك |
اشكرك كثيرا . ونرجو ان يستمر النقاش حول هذا الموضوع وخاصة ان مؤسساتنا لها من الاطر والطاقات الفاعلة ما يجعلها ترتقي بتعليمنا و كان لوزارتنا النوايا الحسنة
|
السلام عليكم
هل يمكننا ان نغير في هذا القانون باضافة بعض الكلمات اوتغييرها باخرى مثلا فيما يخص الاهداف هل يمكن ان نضيف كلمة الخارجي الى هذا: القيام بشراكات مع مختلف الفاعلين في الحقل التربوي على المستوى المحلي، الجهوي والوطني والخارجي. |
كل الشكر والتقدير على المساهمة القيمة دمت متميزا |
|
اقتباس:
|
بطاقة تقنية عن أهم مراحل تأسيس جمعية دعم مدرسة النجاح
1- تشكيل لجنة تحضيرية مكونة من عدد محدود من الأشخاص. 2- توفير الوثائق(القانون الأساسي، لائحة أعضاء الجمعية المحتملين) واللوجستيك اللازم لنجاح الجمع العام. 3- إخبار السلطات المحلية. 4- الإعلان عن تاريخ عقد الجمع العام التأسيسي للجمعية قبل فترة كافية. 5- عقد الجمع العام. 6- تشكيل مكتب الجمعية وتوزيع المهام. 7- إعداد الملف القانوني للجمعية والمصادقة على الوثائق: *القانون الأساسي بعدد النسخ المطلوبة. *محضر الجمع العام. *لائحة أعضاء المكتب: تتضمن المعلومات التالية: المهمة داخل المكتب، الاسم الشخصي والعائلي، رقم البطاقة الوطنية، تاريخ ومكان الازدياد، اسم الأب، اسم الأم، المهنة، العنوان الشخصي. Fiche anthropométrique 8- إيداع الملف القانوني لدى السلطات المعنية حسب نوع المنطقة. 9- إيداع الملف القانوني من أجل فتح حساب بنكي. 10- إعداد مشروع برنامج عمل ودورية لزمان ومكان الاجتماعات ومشروع قانون داخلي. 11- المصادقة على برنامج العمل. |
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
|
[quote=ezzarqtouni;730170]السلام عليكم
هل يمكننا ان نغير في هذا القانون باضافة بعض الكلمات اوتغييرها باخرى مثلا فيما يخص الاهداف هل يمكن ان نضيف كلمة الخارجي الى هذا: القيام بشراكات مع مختلف الفاعلين في الحقل التربوي على المستوى المحلي، الجهوي والوطني والخارجي.[/qu اعتقد انه يمكن احداث تعديلات بالقانون الاساسي بما ينسجم مع اهداف تاسيس الجمعية....ومستندي في هذا هو ان المذكرة 73 تشير في مرفقاتها الى مشروع القانون الاساسي...وليس القانون الاساسي. |
شكرا على البطاقة التقنية
|
شكر للاخ كروان على وضع تصور وخطوات مهمة مساعدة لتاسيس جمعية دعم مدرسة النجاح ، الا انه من المهم الاشارة طبعا أن القانون الاساسي المرفق هو فقط للاستئناس ويضم اهم البنود والفصول التي يجب ان يتضمنها قانون أساسي في اي جمعية .
وبالتالي فاللجنة التحضيرية تقوم بتحضير مشروع القانون الاساسي وتعرضه على الجمع العام لاغنائه والمصادقة عليه . وهنا اهيب بجميع المؤسسات والمديرين أن يطوروا اهداف الجمعية من دعم فقط للمشاريع والعمل على نجاحها الى دعم تفعيل و تسيير وتتبع جمعيات ولجان ونوادي المؤسسة : كالجمعية الرياضية وجمعية تنمية التعاون المدرسي ، مركز الانصات ، لجنة الاعلام ... مما يفرض توسيع هياكل واجهزة الجمعية لتسهيل العمل واتقانه واشراك اكبر عدد ممكن من افراد المؤسسة في المسؤولية الفعلية المباشرة وتحفيزهم على الابداع والابتكار وذلك باعتبار الجمع العام اعلى سلطة تقريرية تجتمع سنويا للتقييم + مجلس الجمعية الذي يتكون من المكتب التنفيذي واللجان الوظيفية و رؤساء النوادي +المكتب التنفيذي المسير+اللجان الوظيفية + النوادي . وبالتالي تصبح اجهزة الجمعية فاعلة عاملة نشيطة ولا تقتصر على انتظار ابرام اتفاقية شراكة للتحرك . بل لانشطة المؤسسة اليومية الاولوية . هذا حتى لا يكون مصير هذه الجمعية مثل ما ألت اليه الجمعيات السابقة الوهمية التي لا يشارك فيها احد . كما أن هذا القانون يجب ان يتضمن امكانية الحصول على رخص استثنائية خاصة باجهزة الجمعية التي قد تكون في مهمة خارج المؤسسة وتقف عاجزة امام مشاكل قانونية كالرخص والتامين والنقل والتكليف بمهمة ... وعليه ارجو ارجاء موعد الجمع العام التاسيسي الى الدخول المدرسي المقبل ، وذلك لاتاحة الفرصة امام المديرين المبتدئين للتشاور والتواصل مع القدامى ومن خلال هذا المنبر لتبادل الخبرة و الاطلاع على اعمال لجان تحضيرية متنوعة والاستفادة منها واغنائها . فاذا كانت الانطلاقة خاطئة فحتما ستكون النتائج خاطئة . فالتخطيط و الاعداد الجيدين ييسران التطبيق والتنفيذ ويؤهلان مدرسة النجاح ونجاح المؤسسة المدبرة جماعيا. اما التسيير فالمدير المسؤول دائما على هذا الجانب و الذي يحرص على مشروعية القرارات والمبادرات مما يحتم عليه خلق لجنة أو هيئة المراقبة القانونية والمالية لتجنب مسؤولية سوء التسيير والاخطاء الادارية . ارجو من اخواني الاساتذة والمديرين توسيع النقاش في هذا الموضوع ، لانها محطة حاسمة قد تعيد المؤسسة الى ايامها الخالدة ، تتخطى المعيقات السابقة و تنهض بمستوى التلاميذ المعرفي والوجداني والمهاراتي من خلال اجواء التعاون و الانضباط والتنظيم المحكم وتوزيع الادوار على جميع الفاعلين بل و تقييم الاداء المهني بشكل ملموس لا غموض فيه ، لان لكل فرد دور يقوم به بالاضافة الى التدريس و الاشعاع الذي يساهم به من خلال دوره في هذه الجمعية . يجب أن نأخذ الامور على محمل الجد ، لان هذه هي الالية التي تمكن المسؤولين اكاديميا ووطنيا من تقييم اعمالنا فرادى و جماعات و الحكم على نجاح أو فشل المؤسسة في القيام بواجبها . وهي بذلك تحمل المدير المسؤولية الكاملة على نشاط طاقمه أو خموله . بالتوفيق ، والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته. |
شكرا أخي يحيى على الرد والتوجيهات القيمة
|
مساهمات في المستوى المطلوب. ودمتم دخرا للدفاتريين.حبذا لو تفضلتم بادراج نموذجا من القانون الداخلي لجمعية دعم مدرسة النجاح أو على الاقل طرح بعض النقط الاساسية التي قد تخدم سير أعمال الجمعية .وشكرا مرة أخرى.
|
إن تأسيس أي جمعية يحتاج إلى مصاريف الكتابة والنسخ والطوابع البريدية ، بالإضافة إلى فتح حساب بنكي.. من أين من الأعضاء وكلهم يتهربون من المسؤولية ، أي مبلغ فتحت به الحساب أصبح مالا عاما ، فإذا قمت بسحبه ،فأنتظر لجنة الإفتحاص تسائلك عن مالك الذي أصبح مال الدولة |
تحية تربوية.حضرت لاجتماع ورشات بحضور الوزيرة ومدير المناهج ومدير اكاديمية جهة سوس ماسة درعة ونواب الجهة وبعض المفتشين ومديري الابتدائي والاعدادي والثانوي.احسن ماكان هو مداخلة وعرض خالد فارس المكلف بالرامج الذي كان رائعا جدا لتقنيات التواصل التي تمسك بتلابيبها وشد اليه انظار الحاضرين لطلاقته وحسن تدبيره اللغوي.وقد طرحت تساؤلات عديدة خلال الورشات لكن بقيت دون اجوبة وتم الاكتفاء بتلاوة مضمون الورشات دون توضيح.ومن التساؤلات والاقتراحات التي تناولها مديرو الابتدائي بحضور نائبي الوزارة بوارزازات وانزكان:ماهي مجالات صرف الجمعية؟-ماجدوى المدير المساعد ان لم يكن بالمركز؟-توفير طاقم تربوي مساعد اسوة بالاعدادي-الغاء المذكرة الوزارية 30 التي تمنع الاجتماعات خلال ساعات العمل-من سيدفع مصاريف الملف وفتح الحساب البنكي؟-ادماج كل المجالس واختزالها في هذه الجمعية.اذا كانت الوزارة ستمول المشاريع المختارة من اين نحصل على موارد اصلاح حجرة مثلا؟للاشارة فالمدير الذي تلا محتوى الورشة قزم تدخله مختصرا اياه مما جعله دون طموحات مديري الابتدائي.وفيما يخص السجل العدلي فقد تم الغاؤه وفق مااشار اليه مدير البرامج.لكونه سببا رئيسيا في عزوف غالبية الاعضاء حيث يضطرون الى التوجه شخصيا الى مكان الولادة وما يتطلبه ذلك من مصاريف اضافية.
|
وعد الاستاذ مدير البرامج الحاضرين باكادير بتعديل القانون الاساسي وذلك باضافة المفتشين ضمن اعضاء الجمعية حتى لايبقو كمتفرجين فقط.
|
[quote=gaou;720029]إنها جمعية حسب المقاس ستعمل وفق توجيهات النيابة
هل هناك جمعية " بالمعنى الحقيقي " رئيسها معروف سلفا ( مدير المؤسسة هو الرئيس) أهداف الجمعية محددة هياكلها محددة كل شيء محدد و"مفصل" وما علينا إلا أن نبارك ، وبعض الإخوة يدافعون عن هذه الجمعية . هل هذا ههو العمل الجمعوي؟ كل ما في الأمر أن هناك مشكلة تمويل أنشطة المؤسسة وبما ان مجلس التدبير لا يتوفر على الأهلية القانونية لفتح حساب بنكي باسم المؤسسة فقد تفتقت عبقرية مسيري الشأن التعليمي وقرروا إنشاء جمعيات لدعم مشاريع المؤسسات لكون الجمعية مؤهلة لفتح حساب بنكي حتى يتم تحويل الاعتمادات إليها... [/quotاتساءل اخي اخي لمذا هذه النظرة،المؤسسة سيصبح لها استقلال مالي تدعم به انشطتها. لننخرط ونحاول ان ننجح المشروع.لنضيق الخناق على المفسدين. الكرة الان في ملعبنا. هل تفضل دور المتفرج الناقد ام اللاعب الفاعل؟e] |
شكر وامتنان . |
اتساءل اخي اخي لمذا هذه النظرة،المؤسسة سيصبح لها استقلال مالي تدعم به انشطتها. لننخرط ونحاول ان ننجح المشروع.لنضيق الخناق على المفسدين. الكرة الان في ملعبنا. هل تفضل دور المتفرج الناقد ام اللاعب الفاعل
أستاذي هلالي إنها مجرد تساؤلات تفرض نفسها ، كما أن المناقشة من أجل الإلمام بالموضوع من جميع جوانبه في رأيي نقطة قوة للفاعل الناقد وليست منطلقا للركون في موقف المتفرج الناقد . إنني أتساءل معك عن علاقة الجمعية بالمفسدين ومن تنعت بالمفسدين؟ فنحن أسرة تعليم توصلنا بمذكرة تطلب منا الانخراط في لعبة محبوكة تعتمد على سياسة الجزرة ( الطعم) الذي هو "منحة مالية للمؤسسة" مع ترويج فكرة الإسراع قبل متم نهاية السنة الدراسية حتى لا نفوت الفرصة على مؤسساتنا. يا أخي كن ميتقنا أن ما بني على العجلة يكون دائما ناقصا. فالحكمة تقتضي الانطلاق من الأساس من أجل بناء متراص. |
شكرا أخي على الموضوع ، أظن لكي تنجح مدرسة النجاح يجب أن تتوفر الإرادات الصادقة ، وهذا ما نفتقده في الوقت الراهن ، موضوع يستحق المناقشة والتحليل .
|
هذا الرابط يوصل بالاتفاقية الإطار بين الجمعية والمؤسسة
http://rapidshare.com/files/24030320...4___1588_.html |
quoi dire de plus que ce qui vient d'être cité par les chers collègues.
Cette note qui prend l'allure d'une occasion à ne pas rater par les écoles publiques marocaines n'est que l'incarnation pure et parfaite d'une parfaite absence de vision claire,stratégique et prédéfinis du système éducatif marocain devenu comme le fameux malade à qui on prescrit tout type de médicaments pourvu qu'il ait la capacité de respirer. Cette note n'est elle pas comme une robe le fameux cheval de troi dont on méconnais la contenance ni la finalité,est vraiment une opportunité à saisir* |
تحية تعليمية صادقة.
أما بالنسبة للجدل الذي أحدثه موضوع المذكرة73 قبل تنفيذها على أرض الواقع ،على الأقل من أجل إجراء تقييم موضوغي دون تسرع أو تحامل. |
إذا تخلت الوزارة عن مسؤولية تسيير الشأن التربوي متنصلة من التزاماتها فعلينا نحن رجال ونساء التعليم أن نكون في مستوى التحديات الملقاة على عاتقنا.
صحيح أن رئاسة المدير للجمعية يحيل إلى نوع من الشك والارتياب ولكن مادام أن الجمعية ستسير من طرف مكتب يتكون من9أعضاء فهم قادرون إن خلصت النوايا وحسنت المقاصد على تحقيق ما عجزت على تحقيقه الوزارة الوصية |
شكرا لجميع المتدخلين ، فالموضوع يستحق المناقشة والتحليل ، وأخيرا يمكن للمؤسسة أن يصبح لها رصيد مالي تتصرف فيه عن طريق هذه الجمعية ، أما أن يكون المدير هو رئيسها فهو شيء لا يبعث على القلق ما دام جل القرارات تؤخد عن طريق التصويت ، فكل ماينبغي القيام به أن نكون في المستوى وأن لا يتدخل لوبي لفرض ما يريده المدير، وأن تبقى جل القرارات تخضع للتصويت بعيدا عن الحزازات والطرهات وأن يعمل الجميع من أجل تنمية وتأهيل المدرسة العمومية فعلى الجميع الانخراط في هذه العملية من أجل إنجاحها ، وفي انتظار نشر المذكر يجب أن تحدد المسؤوليات ومجالات الصرف وطريقة المحاسبة ، فمثلا بالنسبة للجمعية الرياضية أتبتت التجربة أن هناك خلل في التسيير في بعض المؤسسات التعليمية خاصة وأن جل أعضائها يجهلون مجالات صرف المداخل المحصلة كما أن حسابات هذه الجمعية تبقى غامضة ولا تخضع للمراقبة المالية .
|
السلام عليكم
لدي استفسار بالنسبة لأعضاء مجلس التدبير هل يحق لهم جميعا ( بما في ذلك رئيس جمعية الآباء و ممثل الجماعة المحلية )الانضمام الى الجمعية أم فقط للاساتذة المنخرطين في المجلس فقط. :dunno::dunno: |
مقترح : مشروع القانون الأساسي لجمعية دعم مدرسة النجاح
http://mamlakah.ma.funpic.de/up/uploads/bsm.gif تحية تربوية / وبعد ، لقد بدا لي من الضروري اغناء مشروع القانون الاساسي لجمعية دعم مدرسة النجاح ، بعد ما لاحظت أن البعض لم يضف أو يحدث اي تعديل مع ما يتناسب وخصوصيات العالم القروي والحضري على السواء . مع أن المذكرة واضحة في هذا الشأن . والقانون الاساسي المقترح هو فقط مشروع قابل للتعديل والتغيير . كما أن فرض بعض النيابات الاسراع بالتاسيس وتقديم المشاريع ساهم في عدم التحضير الجيد أو حتى قراءة متأنية للمذكرة و المشروع . لقد كنت اتمنى أن يعم النقاش و الالحاح على تأجيل عقد الجمع العام الى أن تتضح الرؤيا جيدا ، و يسمح المناخ السائد حاليا في الجلوس وفتح أوراش لتدشين عهد جديد و تفعيل أخر للامركزية واستقلال المدرسة ، والاعتراف بقيادة واحدة وحيدة مسؤولة . والقضاء على حرب المواقع نهائيا دون رجعة . فاليكم هذا الاقتراح القابل هو ايضا للتعديل والاغناء... مقترح : مشروع القانون الأساسي لجمعية دعم مدرسة النجاح [color="Navy"][size="3"]الباب الأول : التأسيس ــ المقر ــ المدة ــ الأهداف ــ الوسائل . الفصل 01 : التأسيس والتسمية : طبقا لمقتضيات الظهير الشريف رقم 1.58.376 الصادر في 03 جمادى الأولى سنة 1378 هـ الموافق ل 15 نونبر 1958م ،المغير بالظهير الشريف رقم 1.73.283 المؤرخ ب 06 ربيع الاول 1393هـ الموافق ل 10 أبريل 1973 م ، المغير والمتمم بالقانون رقم :00/ 75 الصادر الامر بتنفيذه بموجب الظهير الشريف رقم 1.02.206 بتاريخ 12 جمادى الاولى 1423 هـ ، الموافق ل 23 يوليوز 2002 ، المنشور بالجريدة الرسمية عدد 5046 بتاريخ 10 أكتوبر 2002 . تأسست جمعية تحمل اسم :جمعية م.م. الداخلة لدعم مدرسة النجاح بمدينة ارفود اقليم الرشيدية الفصل 02 : المقر و المدة يوجد مقر الجمعية بمركزية مدرسة الداخلة ( مثلا) / رمزها 00000 / عنوانها : ........ جماعة عرب الصباح زيز – ارفود اقليم الرشيدية / الهاتف رقم 05-35-57-00-00- ، ويمكن تغيير المقر بقرار من المكتب المسير . تاسست الجمعية لمدة غير محدودة . الفصل 03 : الأهداف والوسائل: تعمل الجمعية على تحقيق الأهداف التالية : = تشجيع ودعم مدرسة النجاح من خلال : * المساهمة في الرفع من جودة الحكامة * تحسين وتطوير اداء مجالس المؤسسة ، على رأسها مجلس التدبير . * تنمية الانشطة الاجتماعية والثقافية والتربوية والرياضية بتفعيل جمعياتها و لجانها ونواديها بالمؤسسة . * القيام بشراكات مع مختلف الفاعلين في الحقل التربوي محليا ، جهويا ووطنيا . * توفير الامكانات المادية والمالية لتنفيذ مدرسة النجاح . * المساهمة في تحقيق غايات ومرتكزات و دعامات واهداف الميثاق الوطني للتربية والتكوين و بلورة فلسفته وروحه على ارض الواقع بالمؤسسة ومحيطها . * الوقاية من المظاهر السلبية في صفوف الأطفال و الشباب ، وجعل المدرسة جذابة ينخرط في انشطتها الجميع . * المساهمة في العمل الاجتماعي والثقافي والتربوي والرياضي ، والدعم التربوي النفسي والاجتماعي ، لمحاربة التعثر والهدر الدراسيين وادماج ذوي الحاجات الخاصة في الحياة المدرسية والمنظومة التربوية والمجتمع. * العمل على تقوية البنية التحتية للمدرسة مع المحافظة على البيئة . * المساهمة في التنمية الاسرية و الاقتصادية والاجتماعية والفلاحية . * محاربة الأمية والاهتمام بالتكوين المهني ،والتعاون مع المدارس الاخرى ماديا و معنويا * التعاون مع الهيئات والمنظمات والجمعيات المغربية والأجنبية ذات الأهداف المشتركة . * استقبال و تنظيم المخيمات والرحلات لفائدة أبناء المنخرطين والشركاء والمتعاطفين في المغرب وخارجه . تعمل الجمعية على تحقيق أهدافها بجميع الوسائل المشروعة والمتاحة . من بينها التعاقد مع ذوي الكفاءات والخبرات ، حل مشكل النقل واثراء مواد المطعم المدرسي، تنظيم أواستضافة ندوات تكوينات حفلات مهرجانات أنشطة إقليميا و جهويا ووطنيا . الباب الثاني : العضوية وهياكل الجمعية والاختصاصات الفصل : 04 العضوية تتكون الجمعية من أعضاء جميع المجالس بالمؤسسة و الامناء ورؤساء اللجان والنوادي، ويضاف اليهم ممثلوا التلاميذ بصفتهم أاعضاء ملاحظين .ويمكن منح العضوية الشرفية لكل الداعمين لاهدافها وأنشطتها والمتعاطفين الملتزمين بأهداف الجمعية والموافقين على قوانينها ، والمقبولين من طرف المكتب المسير الذي يمنح العضوية الشرفية للأشخاص و الهيئات الذين قدموا مساعدات مادية و معنوية جليلة للجمعية، ولا يخول للعضو الشرفي حق التصويت أو حق الترشح . الفصل : 05 أجهزة الجمعية تتكون أجهزة الجمعية من : الجمع العام ــ مجلس الجمعية ــ المكتب التنفيذي ــ مجلس الانضباط ــ اللجان الوظيفية الفصل 06 : الجمع العام ـ يتكون الجمع العام من جميع الاعضاء ، و يعتبر أعلى هيأة تقريرية في الجمعية ـ ينعقد الجمع العام مرة كل ثلاث (03) سنوات لتجديد المكتب والمجلس واللجان الوظيفية ـ كما ينعقد جمع عام سنوي لمتابعة أعمال الجمعية وتقويم أدائها وكلما دعت الضرورة الى ذلك بطلب من رئيسها ـ يعتبر الجمع العام قانونيا بحضور الاغلبية المطلقة لاعضاء الجمعية ، وفي حالة عدم اكتمال النصاب يؤجل بأسبوعين اثنين ، بعدها بمن حضر على أن لا يقل العدد عن ثلث الاعضاء ـ تتخذ القرارات في الجموع العامة بأغلبية الاعضاء الحاضرين ، وفي حالة تعادل الاصوات ترجح كفة الرئيس أو من ينوب عنه ـ يمكن عقد جمع عام استثنائي بطلب من المجلس أو المكتب أو ثلثي أعضاء الجمع العام ،أو بطلب من مدير الاكاديمية أو نائب الوزارة ، وتوجه الدعوات قبل (15) يوما من تاريخ انعقااده . الفصل 07 : اختصاصات الجمع العام ـ يقرر ويبث في القضايا المرتبطة بأهداف وبرامج وهيكلة الجمعية ـ ينتخب مجلس الجمعية ، ما عدا الرئيس . ـ يقترح و يصادق على مشروعي القانون الاساسي والداخلي ـ يناقش ويصادق على التقريرين الادبي والمالي ـ يقوم أداء الاجهزة و يعتمد خطة العمل للمرحلة المقبلة الفصل 08 : مجلس الجمعية واختصاصاته ـ يتكون مجلس الجمعية من جميع أعضاء المكتب التنفيذي و جميع أعضاء مجلس التدبير و امناء وكتاب : الجمعية الرياضية و جمعية تنمية التعاون المدرسي وجمعية الاباء ، و المدراء المساعدون بالفرعيات و رؤساء اللجان الوظيفية والنوادي و الاعوان وذوي الكفاءات والخبرات . ـ ينعقد مجلس الجمعية مرة كل شهرين على الاقل وكلما دعت الضرورة الى ذلك بطلب من الرئيس أو بطلب من ثلثي أعضائه . ـ يعتبر المجلس هيئة مصغرة عن الجمع العام له طابع رقابي واقتراحي . يناقش و يدرس البرامج و المشاريع ويخطط للمراحل وينظم القضايا و الملفات و يقترح و يقرر في تحديد الاولويات والشراكات والتعاقدات ويراقب الاداء وتطابق القوانين والمساطر ويوزع المهام ، ماعدا الرئاسة ، بين أعضائه بالتراضي أو بالتصويت ، ويعرضها على المكتب التنفيذي ليباشرها و يجسدها على ارض الواقع . ـ تتخذ القرارات به بالأغلبية الحاضرة ، وترجح كفة الرئيس في حالة تعادل الأصوات . ـ ينتخب أعضاء المكتب التنفيذي ، ماعدا الرئيس . ومجلس الانضباط . واللجان الوظيفية والنوادي . الفصل 09 : المكتب التنفيذي واختصاصاته يعتبر المكتب الهيئة التنفيذية للجمعية ، ويجتمع مرة كل شهر ، وبصفة استثنائية كلما دعت الضرورة الى ذلك . ــ يتكون من جميع أعضاء مجلس التدبير ، بالاضافة الى عضوين منتخبين من المجلس التربوي للمؤسسة . ـــ يرأس المكتب التنفيذي مدير المؤسسة الذي هو رئيس الجمعية . ــ وينوب عنه نائب او اثنين ــ أمين المال و من ينوب عنه ــ الكاتب العام ومن ينوب عنه ــ المستشارون : مكلفون بمهام في المجالات التالية : الدعم التربوي ــ الدعم الثقافي والفني والرياضي ــ الدعم الاجتماعي و النفسي ــ دعم التعاون والشراكات.... يسهر المكتب التنفيذي على : ــ تنفيذ قرارات السلطة الحكومية المكلفة بالتربية والتكوين في مجال الارتقاء بجودة التعلمات والحياة المدرسية ، من خلال تفعيل مقاربة مشروع المؤسسة وتعزيز دور مهام مدرسة النجاح . ــ تفعيل توجيهات الجمع العام والمجلس وقراراتهما وتوصياتهما ــ عقد الشراكات والاتفاقيات ــ اعداد البرنامج السنوي ــ الاشراف على اعداد الجمع العام والمجلس . ( يتبع ) |
http://mamlakah.ma.funpic.de/up/uploads/bsm.gif الفصل 10 : رئيس الجمعية يتولى رئيس الجمعية ، مدير المؤسسة ، المهام التالية : ــ الاشراف على أشغال اجتماعات الجمع العام والمجلس و المكتب التنفيذي . ــ تمثيل الجمعية أمام القضاء ولدى السلطات العمومية وكل الشركاء . ــ الدعوة الى الجموع العامة و العادية والاستثنائية . ــ الاشراف على تنفيذ القرارات المتخذة من طرف الجموع العامة والمجلس والمكتب التنفيذي . ــ يبرم العقود بعد اقرارها من طرف المكتب التنفيذي . ــ يوقع الوثائق المالية مع أمين المال . الفصل 11 : نائب الرئيس يساعد الرئيس في مهامه وينوب عنه أثناء غيابه ، ما عدا التوقيع على العقود واتفاقيات الشراكة والشيكات .( يمكن أن يكون واحد أو اثنان ) الفصل 12 : الكاتب العام يسهر على تحضير الاجتماعات و يحرر محاضرها ويرسل الدعوات ويهيء التقارير الادبية و يحافظ على وثائق الجمعية . الفصل 13 : نائب الكاتب العام يساعد الكاتب العام في مهامه وينوب عنه أثناء غيابه . ( يمكن أن يكون واحد أو اثنان ) الفصل 14 : أمين المال يسهر على تنفيذ قرارات المكتب التنفيذي في الجانب المالي ، ويعمل على اعداد مشروع الميزانية والتقرير المالي السنوي ، ويعرضهما على المكتب التنفيذي والمجلس والجمع العام قصد مناقشتهما و المصادقه عليهما . ــ يقوم بمسك الحسابات في الدفاتر المخصصة لذلك و يوقع مع الرئيس على جميع الوثائق المتعلقة بمداخيل ونفقات الجمعية . الفصل 15 : نائب أمين المال يساعد أمين المال في مهامه وينوب عنه أثناء غيابه ، ماعدا التوقيع على الوثائق المالية . ( يمكن أن يكون واحد أو اثنان ) الفصل 16 : المستشارون يساهمون في تسيير شؤون الجمعية حسب أهدافها ومخططاتها وبرامج عملها وتسند لهم مهام خاصة ، منها رئاسة اللجان الوظيفية في : ـ الدعم التربوي ــ الدعم الثقافي والفني والرياضي ــ الدعم الاجتماعي و النفسي ــ دعم التعاون والشراكات ... الفصل 17 : اللجان الوظيفية يمكن للمجلس والمكتب احداث لجان أو هيئات تقوم بوضع البرامج ، وتنفيذها بعد عرضها عليهما للمصادقة ، ويشرف عليها عضو من المكتب . مثل : ــ لجنة الإشراف والمتابعة - لجنة الإعلام والتواصل – لجنة التربية والثقافة - لجنة الرياضة - لجنة الاقتصاد والعمل الاجتماعي -لجنة التكوين والمشاريع - لجنة الدعم الدائم والتنظيم - لجنة الإنصات النفسي الاجتماعي. بالاضافة الى تفعيل النوادي في البيئة والاعلام والمسرح ...و مراكز الانصات . الفصل 18 : مجلس الانضباط ينتخبه المجلس ، و يتكون من ثلاثة الى خمسة أعضاء تحت اشراف الرئيس يبث في الشكايات و الانحرافات والتهاون في العمل و تعريض الجمعية للاهانة أو الانحلال أو الافلاس ويستفسر و ينبه و يفصل كل عضو من الجمعية إذا خالف قوانينها ، أو أهدافها . وتتابع اعمال أعضاء الجمعية وتراقب حسن تنفيذ الاهداف والتدبير المالي ، وتتدخل كتابة للتقويم والارشاد لدى الرئيس . وفي حالة استمرار الخلل تتقدم بالتقرير للجمع العام السنوي. ولا تسمح لأي عضو بالجمعية أن ينطق باسمها أو يتخذ قرارات انفرادية ، أو يمثل الجمعية في الأنشطة الخارجية دون الرئيس أو إصدار قرار من طرف المكتب المسير كما تحرص على أن تتخذ قرارات الجمعية بالأغلبية ، أما في حالة التعادل ترجح كفة الرئيس ، كما أن قرارات الجمعية وهياكلها ملزمة للجميع . الفصل 19 : موارد ومصاريف الجمعية تتحدد موارد الجمعية في : ــ دعم الوزارة ــ انخراطات الاعضاء ــ منح القطاعات الداعمة ــ الهبات والتبرعات والمساعدات العينية والمالية المحصل عليها في اطار اتفاقيات الشراكة و الانشطة المدرة للريع والربح . وتودع أموال الجمعية في حساب بنكي أو بريدي . أما مصاريف الجمعية فتتحدد في : ــ البرامج والانشطة المصادق عليها . ــ المبادرات المنسجمة مع أهداف الجمعية . الباب الثالث : مـقـتـضـيــات عـامــــة الفصل 20 : محاضر الاجتماعات تدون محاضر جميع الاجتماعات التي تعقد مع الشركاء او داخل الجمعية في الجمع العام واجتماعات المجلس و المكتب في سجلات خاصة يوقعها الرئيس والكاتب بخاتميهما وخاتم الجمعية وتكون تحت تصرف المكتب المسير والمجلس .و الهيئات الرقابية المكلفة من سلطات الوصاية . . الفصل 21 : حل الجمعية في حالة حل الجمعية ، تؤول ممتلكاتها الى سلطات الوصاية التربوية . ويتم حل الجمعية بقرار من السلطة الحكومية المكلفة بالتعليم المدرسي على المستويين الجهوي أو الاقليمي ، والمتمثلة في السيد مدير الاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين والسيد النائب الاقليمي .[/size][/color] والسلام عليكم . انتظر ردودكم وانتقاداتكم البناءة و شكرا . المصدر هو المذكرة 73 ، والمرفقات ، واجتهاد شخصي |
يعد تاسيس جمعية دعم مدرسة النجاح قاطرة ضمن مخططات اصلاح المنظومة التربوية التي سنتها الوزارة الوصية منذ 2002، وجاءت لتدعيم اسلوب الكامة في التدبير المالي والمالي للمؤسسة التربوية باشراك مجلس التدبيروعضوين من المجلس التربوي ، ويسهر على تسسييرها كل من المجلس التنفيذي للجمعية الذي استنذ في مشروعيته على الجمع العام التاسيسي المشكل من :
*مجلس التدبيربكامله * عضوين من جلس التدبيربناء على انتخاب من طرف اعضاء المجلس التربوي بكامله اوعن طريق التراضي ويتشكل مكتب الجمعية في تشكلته حسب المهام المسندة وفق التراتبية التالية * رئيس المؤسسة بصفته رئيسا للمؤسسة * نائب الرئيس من الأفضل ان يكون من الجسم الاداري التربوي " مدير الدراسة - ناظر - حارس عام للخارجية او رئيسا للاشغال " اوعن طريق الانتخاب * الأمين : تستند اوتوماتيكا للسيد(ة) الممون(ة) بالنسبة للسكين الثانوي الإعدادي والتأهيلي وباحتيار احد اطر التدريس بالنسبة للتعليم الإبتدائي * نائب الأمين يتم اختياره بالتصويت * الكاتب العام بالتصويت ايضا * نائب الكاتب العام بنفس الطريقة * باقي العضاء مستشارون تجمع جمعية دعم مدرسة النجاح للنصوص التنظيمية المعمول بها في تاسيس الجمعيات وكذا الخطوات العشر ويتم الرجوع في هذا الصدد لموقع مديرية الشؤون القانونية والمنازعات للاطلاع على ضوابط تاسيس الجمعيات والخطوات المراد اتباعها في تااسيسها بالمقابل تسير تسييرا تشاركيا ويشرف الممون في التدبير المالي تحت اشراف الامر بالصرف وباقتراح باقي اعضاء الجمعية استنادا على المشاريع المقدمة ، بالمقابل تتطلب الاالة في هذا الجانب على مصدرين مهمين جدا صادرين عن الوزارة الوصية : مشروع المؤسسة " دليل مرجعي" ودليل المشارك وللحديث بقية مستقبلا |
لمادا نضع العصا في العجلة لنقم بتاسيس الجمعية على الرغم من تحفظاتنا في مجموعة من النقط ولنقدم مشروعا لكل مؤسسة وبدلك تصبح الكرة في ملعب الوزارة ان هي مولت المشاريع فما علينا الاالعمل وان هي تخلفت فلتتحمل مسؤوليتها
|
شكرا على مجهودك القيم
|
شكرا عاى التوضيحات |
شكرا لك استاذي دمتم في خدمة التربية |
لقد حضرت اجتماعا بالمدرسة الوطنية للاقتصاد والتسيير باكادير بحضور الوزيرة ومدير البرامج الذي كان رائعا في تقديم مداخلاته واشار بانه تم الغاء العمل بالسجل العدلي وان وزارة الداخلية تعهدت بتقديم كل التسهيلات من اجل انجاح الجمعية.
|
هدية أخر السنة
هذه الوزارة تريد التنصل من مهامها هذه هي الغاية الكبرى لها كي لاتحاسب مرة أخرى على فشلها في المخطط الاستعجالي ,,,,,, |
شكرا أخي يحيى أما بخصوص تأجيل الجمع العام هناك بعض النيابات حددت تواريخ انعقاده داخل المؤسسات التعليمية ودلك تبعا لما جاء في المدكرة73 اي قبل متم السنة الدراسية الحلية ادن ما العمل؟
|
للتوضيح فقط البطاقة التقنية هي من إنجاز الوزارة الوصية وقد توصلنا بها رفقة القانون الأساسي والمذكرة المنظمة
|
| الساعة الآن 05:00 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها