|
والله هذه الحالة باتت تثير الغثيان
فضيحة ..فضيحة.. فضيحة |
اقتباس:
مرة أخرى إدا وقع لك نفس الشئ.. واصل إدخال معلومات حسابك بالرسالة الإدارية دون ان تعيد من جديد.. وستجد موضوعك منشورا بإذن الله.. |
اقتباس:
نعم أخي لي نفس الملاحظة على هذا الموقع بخلاف مواقع أخرى ، غير أن المشكل آلي فقط لا علاقة له بالرفض أو ما شابه ، بل هذا الأمر يتكرر كلما تأخرت عن تحيين الموقع في صفحتك . لهذا ، أوجه الأخ إلى أن ينسخ ما يكتب قبل إرساله ، حتى إذا طلب منه التسجيل من جديد ، يسجل ثم يلصق ما نسخه مسبقا بكل سهولة . و أرجو من الأخ أن لا يحرمنا من التعليق المطول الذي كان يعده |
السلام عليكم، أرجوكم أجيبوني عن سؤال يحيرني و يجعلني أفقد أعصابي يوم المداولات: إذا كانت الخريطة المدرسية التي تمليها علينا النيابة هي التي تحدد عتبة النجاح و مصير التلاميذ فما الجدوى من أساليب التقويم؟؟؟؟؟
|
لا حاجة لنا للعتبة ما دام التلميذ ناجح؛ ناجح
وبهذا تكون الوزارة تطبق البرنامج الاستعجالي لإصلاح التعليم. دوزوهم بداك الشي لعطا الله . كيف 8/10 وكيف 2.75/10 |
اقتباس:
|
لقد قال لنا الحارس العام أثناء مداولات السنتين الاولى والثانية اعدادي أننا علينا اعتبار جميع التلاميذ ناجحين حتى من حصل على 6 / 20 في المعدل العام وذلك حتى نتجنب المساهمة في الهدر المدرسي لأنه حسب المخطط الاستعجالي فمن أسباب الهدر المدرسي هو تكرار التلميذ وهذا هو العبث بعينه اذا كان التلميذ سيتم نقله من قسم الى آخر دون اعتبار لمستواه فماجدوى هذا التعليم الذي يتلقاه طوال 12 سنة؟ الاحرى والاجدر أن يتم نقله منذ السنة السابعة من عمره مباشرة لاجتياز الباكالوريا دون الضحك عليه بهذه المخططات الغريبة المستوردة والتي لن تنتج الا أجيالا ستكرس واقعنا التعليمي المتردي |
اقتباس:
أخي الكريم ، ما قاله هنا السيد الحارس العام مجرد رأي خاص ، يعنيه وحده فقط ، باعتباره مجرد عضو من أعضاء مجلس القسم ... أما إن أراد أن يفرض رأيه على مجموع فريق مجلس القسم ، فليأتي بمكتوب يؤكد به كلامه الشفوي يكون حجة للأساتذة و حجة عليه . و إنني أؤكد مجددا أن القرار بيد مجالس الأقسام فقط |
أتفق معكم تماما أخي الفاضل Tajdadi ولقد قمنا برفض اقتراحه ورفضنا بالاجماع ان يتم اعتبار كل من حصل على 6 في المعدل ناجحا |
اللهم ان هذا لمنكر المنكرات....ما هذه المهزلة؟ونريد الجودة في التعليم.......كيف يتاتى لنا هذا يا اخواننا من اصحاب الاصوات التي تحمل كل هذه الشعارات...كيف مثلا يمكن لتلميذ انتقل بمعدل 6 من الثاني اعدادي الى الثالث منه ان يفهم دروس العربية...اعمال المصدر،او الاعلال والابدال؟؟؟؟؟؟؟؟؟وهلم جراااا...فاللهم الطف بنا يا لطيف نحن الاساتذة.............
|
نفس المشكل حصل أثناءالمداولة والنظر في نتائج السنتين الأولى والثانية إعدادي حيث حصل نقاش دام زهاء ساعة ونصف حول العتبة والإملاءات التي تمليها النيابة على المدراء وهي المساهمة في رفع نسبة النجاح إلى 98 في المائة
وكان السؤال الذي يطرح بإلحاح ماالجدوى من التقويم ومجلس القسم ووووو إذا كانت هاته النسبة محددة سلفا |
بناء على هذه المعدلات ينبغي ان نرجع مع التلميذ الى الف باء تاء.......والا من سيفهم ما يقوله الاستاذ داخل الفصل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟بالطبع الفئة المتعلمة المحظوظة....اما اصحاب المعدلات الاخرى....6و7....فكان الله في عونهم وعوننا معهم....
|
للإشارة فقط فأصحاب المعدلات 6 و 7 قد حصلوا عليها بفضل مادة الرياضة حيث حصلوا على معدلات تتراوح بين 16 و18 نظرا لعدم تواجد استاذ الرياضة الرسمي ولو حذفنا هذه المادة لحصلوا على 4 او 5 في المعدل وهذه الكفايات التي تريدها وزارتنا الموقرة!!!!!! |
اقتباس:
كارثة ، إنها و الله للكارثة . أهذا وضع يشرفنا ؟ أهذا وضع يشرف وزارتنا ؟ أهذا وضع يشرف بلدنا ؟ * * * * * أرجو من الإخوة أن نكون في مستوى الرسالة التي نتشرف بحملها ؛ و أدعوكم جميعا إلى هذه الخطوة : خطة عملية من أجل التصدي لتعليمات الخريطة المدرسية و إعادة الإعتبار لمجالس الأقسام |
اقتباس:
أدعو الأخ الكريم بن اعمارة أن يتفضل علينا بتتمة تعليقه المشار إليه أعلاه ، و ذلك بتوضيح النتيجة النهائية التي خرج بها مجلس القسم بعد تلك الساعة و النصف التي استغرقها النقاش : لمن كان القرار الأخير ؟ لمجلس القسم أم لإملاءات النيابة حسب المدراء ؟ |
السلام يا إخواني ماذا كنتم تنتظرون أمام الوضع المزري للتعليم فعتبة النجاح ستكون لا محالة ضعيفة
|
الخريطة المدرسية كارثة يجب تخلي
عنها |
في الحقيقة استغربت أن تكون نسبة النجاح أقل من 4، ربما يعود ذلك إلى تدني المستوى التعليمي بالعالم القروي ، لكن هذا بلا شك سيزيد الطين بلة، وسيعمق الفارق بين أطفالنا في هذا البلد العزيز ، في نيابة طنجة-أصيلة عتبة النجاح للمستوى السادس لم تنزل منذ سنوات عن 5
|
لعلك لم تسمع بما يسمى بالخريظه المذرسية
|
العتبة وما ادراك ما العتبة .ان الخريطة المدرسية هي السبب في تدني مستوى تلامذتنا .ولهذا وجب اعادة النظر في هذه الخريطة.وشكرا |
إذا كنت في المغرب فلا تستغرب
في نيابتنا كان معدل اجتياز السنة الثالثة ثانوي إعدادي هو = 7،30 على 20 أما السنتين الأولى والثانية فكان معدل النجاح هو 5 على 20 فهل هذه هي الجودة في التعليم التي تريدها وزارة اخشيشن ؟؟؟؟؟؟ |
هذا هو العبث بتلاميذنا ومستقبلهم وفي نظري فلن يسامحنا هؤلاء التلاميذ عندما يكبرون ويجدون أنفسهم لا تعليم اكتسبوه ولا وظيفة ربحوها ولا مستوى يؤهلهم الى مناصب راقية نحن مسؤولون وعلينا المبادرة الى التصدي لهذا المنكر والفيروس المسمى الخريطة والكلام لن ينفع ان لم نقم بمبادرات جريئة وشجاعة ونتحد ضد هذه الكارثة |
لا حول و لا قوة الا بالله
و الله عبث في عبث و ضياع و تضييع لمستقبل ملايين التلاميذ و مستقبل هذا الوطن العزيز, بحرمانه من طاقاته . اللهم لا تؤاخذنا بما تفعل الوزارة السفيهة . |
موقفنا واضح الأخ العمراني لكن من سمعك بل البعض منا يصفق وبحرارة لما يجري في الساحة التعليمية من محاولات فاشلة للإصلاح ويتهمنا بالإدمان على رفض كل ما هو جديد هم يريدوننا أن نقفز من أسفل الدرج الى السطح مباشرة كيف؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
عاجل جدا ......................
بشرى سارة ... أول ثمار الخطة تنجح . :icon31::icon31::icon31::icon31::icon31::icon31::i con31::icon31: أبشر جميع الإخوة في هذا الموقع بأن خطتنا المعروفة بــ : خطة عملية من أجل التصدي لتعليمات الخريطة المدرسية و إعادة الاعتبار لمجالس الأقسام قد نجحت في ... أنظر هذا الرابط : >>>>>>>>>>>>>>>>>>> |
عتبة النجاح بالنسبة للسنة السا دسة ابتدائي بنيابة ورزازات هي 4.7
|
السلام عليكم.
لقد أعطيت نتائج السنة السادسة ،نتمنى من السادة الأساتذة تزويد المنتدى بالعتبة التي تم اعتمادها كحد للنجاح،مع نسبة النجاح على صعيد كل نيابة على حدة ،من أجل الاغناء و الاستنتاج.وشكرا. |
| الساعة الآن 05:00 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها